教學計劃2013年度第2學期音樂科三年級、六年級一、指導思想：音樂是一門情感的藝術，在音樂的教學過程中要以審美為核心，以興趣愛好為動力，讓學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。教學內(nèi)容應重視與學生的生活經(jīng)驗相結合，加強音樂課與社會生活的聯(lián)系。音樂教學要面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視學生的音樂實踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。二、教學任務：1、學會課本上的歌曲，通過歌曲的演唱，使學生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛大自然、愛生活。2、學會如下讀譜知識：弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音。3、認真完成課后的綜合訓練，通過練習逐漸提高學生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力，并逐漸學會辨別三和弦的和諧與否。4、上好欣賞課，通過欣賞，擴大學生的視野，以音樂的藝術形象有力地感染和鼓舞學生。在上好欣賞課的同時，認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界著名音樂家的生平事跡，學習他們頑強拼搏的奮斗精神。三、學情分析：1、出現(xiàn)了二聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難，兩個聲部分別唱效果都不錯，而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一，因此，要加強練習。2、在唱歌、視唱和聽音練習方面，大部分同學都有了一定的基礎，但每班應該會出現(xiàn)音樂上的后進生—五音不全者，我們要多給這些同學一些關心和愛心，使他們盡快地喜歡起音樂來，讓他們高興地唱起來，盡快脫掉“樂盲”的帽子。3、在欣賞方面，大多數(shù)學生圖個熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學生不知道音樂美在哪，就很難激發(fā)學生欣賞音樂的情緒，達不到預期的目的，因此，需要學生先熟旋律，再作欣賞。4、創(chuàng)作旋律對于學生來說是一大難題，要對學生循循善誘，多鼓勵、多表揚，對學生的作品多看優(yōu)點，少說缺點，更不要批評，先讓學生敢想敢寫，再講述一些創(chuàng)作方法和發(fā)展旋律的方法，引導學生走上正確的軌道。四、教學重點難點1.能夠完整地背唱所學過的歌曲，參與各種演唱活動。2.能夠隨著音樂自由發(fā)揮想象力，用簡單的形體動作配合音樂節(jié)奏表演。3.感受生活中的音樂，能夠運用人聲、樂器模仿自然界或生活中的聲音。4.樂于與他人共同參與音樂活動。五、工作措施：1.在日常生活中多學習，提高自身的文化修養(yǎng)和教學水平。2.課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性，并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，用輕松的課堂形式讓學生喜愛音樂課。3.因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。4.設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。5.豐富課外音樂活動，以學生的愛好為主開展課外音樂活動，使學生在平時生活中學習音樂。6.多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗。六、教研專題：《小學生合唱訓練》措施：一、營造寬松自由的訓練學習氛圍1、親切交流，融洽師生關系2、熱身運動，活躍氣氛二、設計靈活多樣的訓練方法1、基礎發(fā)聲訓練2、運用形象多樣的訓練方法3、呼吸訓練與發(fā)聲訓練同步進行三、培養(yǎng)合唱隊員的表現(xiàn)能力三年級教學進度表周次教學內(nèi)容教時備注1第一課：春天來了1、學習歌曲《春天來了》2、欣賞小提琴協(xié)奏曲《四季》中《春》第一樂章2課時2學習歌曲《春天在哪里》欣賞嗩吶獨奏曲《百鳥朝鳳》2課時3第二課：聽聽、唱唱、跳跳欣賞民族管弦樂曲《瑤族舞曲》第一主題學習歌曲《瑤山樂》2課時4鋼琴曲《G大調(diào)小步舞曲》學習歌曲《我們大家跳起來》2課時5玩樂器（一）第三課：多彩的鄉(xiāng)音（二）學習歌曲《鳳陽花鼓》2課時6欣賞管弦樂曲《森吉德馬》主題片段學習歌曲《草原就是我的家》欣賞馬頭琴獨奏《美麗的草原我的家》2課時7第四課：音樂幽默小品《木桶有個洞》學習歌曲《木桶有個洞》情景表演8第五課：動物——人類的朋友學習歌曲《土撥鼠》學習歌曲《小斑鳩對我說》2課時教學進度表周次教學內(nèi)容教時備注9欣賞童聲合唱《海鷗》學習歌曲《海鷗》2課時10玩樂器（二）第六課：我們的節(jié)日學習歌曲《來吧！快樂的節(jié)日》欣賞二部輪唱曲《卡農(nóng)歌》2課時11學習歌曲《歡樂歌》音樂游戲雨的節(jié)奏2課時12第七課：環(huán)球音樂探寶（二）——漫游亞洲欣賞印度尼西亞甘美音樂《珍珠》學習歌曲《恰利利，恰利》欣賞印度尼西亞民歌《木瓜恰恰恰》2課時13欣賞歌曲《櫻花》日本民歌學習歌曲《櫻花》學習歌曲《下雨了》欣賞日本北海道漁歌《拉網(wǎng)小調(diào)》2課時14欣賞日本歌曲《郵遞馬車》學習歌曲《紅蜻蜓》2課時15第八課：先輩們唱過的歌學習歌曲《紅星歌》欣賞《紅星歌》（分兩種形式演唱）2課時16欣賞歌曲《聽媽媽講那過去的事情》欣賞歌曲《中國少年先鋒隊隊歌.》學習歌曲《讀書郎》2課時教學進度表周次教學內(nèi)容教時備注17復習考試2課時18欣賞《感恩的心》及手語教學2課時19學習課外校園歌曲《農(nóng)家的小女孩》2課時20自由掌握2課時2122六年級教學進度表周次教學內(nèi)容教時備注1第一課：長城歌謠1、學習歌曲《長城放鴿》2課時2學習歌曲《長城謠》欣賞、學習流行歌《長城》2課時3欣賞江蘇民歌《孟姜女哭長城》欣賞二胡協(xié)奏曲《長城隨想》第一樂章“關山行”2課時4第二課：學唱兩首英文歌曲欣賞歌曲《OH!SUSANNA》學習歌曲《噢！蘇珊娜》2課時5欣賞歌曲《JINGLEBELLS》學習歌曲《鈴兒響叮當》2課時6第三課：多彩的鄉(xiāng)音（八）學習四川民歌《盼紅軍》學習湖南民歌《瀏陽河》2課時7學習山東民歌《沂蒙山小調(diào)》欣賞鼓樂曲《奪豐收》2課時81欣賞管弦樂曲《翻身的日子》、2、觀看美術片《山水情》2課時教學進度表周次教學內(nèi)容教時備注91、學吹牧童笛（七）2課時10第四課：環(huán)球音樂探寶（八）——再行歐洲學習希臘民歌《TIKTIKTIK》欣賞合唱《纜車》2課時11學習歌曲波蘭民歌《小鳥》欣賞俄羅斯民歌《卡琳卡》欣賞管弦樂曲《挪威舞曲》2課時12管弦樂曲《卡門序曲》學習歌曲《斗牛士之歌》2課時13第五課：音樂創(chuàng)作——京京、冰冰學寫歌2課時14第六課：走進音樂大師（四）——舒伯特學習歌曲《野玫瑰》欣賞聲樂套曲《冬之旅》選曲《老藝人》2課時15學習歌曲《鱒魚》欣賞室內(nèi)樂《鱒魚鋼琴五重奏》第四樂章2課時