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文檔簡介
第一章有理數(shù)
有理數(shù)的乘法(第2課時)
一、溫故互查1.計算:(1)5×(—3)(2)(—4)×6(3)(—7)×(—9)(4)-9×0一、溫故互查2.有理數(shù)乘法的法則是什么?二、情境導(dǎo)入翻硬幣游戲,桌上有一枚正面向上的硬幣,把這枚硬幣翻動1次后,
向上,把這枚硬幣翻動3次后,
向上,把這枚硬幣翻動5次后,
向上;把這枚硬幣翻動2次后,
向上,把這枚硬幣翻動4次后,
向上,把這枚硬幣翻動6次后,
向上。二、情境導(dǎo)入把這枚硬幣翻動奇數(shù)次后,
向上,把這枚硬幣翻動偶數(shù)次后,
向上,三、自主探究
我們知道,多個有理數(shù)相乘,可以把它們按順序依次相乘1.計算:2×3×4×(-5)2×3×(-4)×(-5)2×(×3)×(×4)×(-5)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)思考:積的符號與負(fù)因數(shù)的個數(shù)有什么關(guān)系?三、自主探究2.多個數(shù)相乘時的符號確定方法:幾個不等于0的數(shù)相乘時,①負(fù)因數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)個,積的符號為______;②負(fù)因數(shù)的個數(shù)是偶數(shù)個,積的符號為______.簡單的記為:奇負(fù)偶正.三、自主探究3.幾個不等于0的數(shù)相乘時,要先確定__________,再把______________。4.觀察:2×(-3)×0×(-4)=歸納:幾個數(shù)相乘,如果有一個因數(shù)為0,那么積等于_______.四、嘗試解題1.判斷下列各式的積是負(fù)的還是正的?(1)-2×3×4×5×6;(2)2×(-3)×4×(-5)×6×7×8×9×(-10);(3)(-2)×(-3)×4×5×6×7;(4)-2×3×4×5×(-6)×7×8×(-9)×(-10).四、嘗試解題2.計算:①(-4)×(-2)×(-7)②100×(-1)×(-0.1)
③(-5)×(-8.1)×3.14×0④(-8)××(-1)×(-0.5)五、鞏固訓(xùn)練1.若干個不等于0的有理數(shù)相乘,
積的符號()A.由因數(shù)的個數(shù)決定
B.由正因數(shù)的個數(shù)決定C.由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定
D.由負(fù)因數(shù)和正因數(shù)個數(shù)的差為決定五、鞏固訓(xùn)練2.下列運算錯誤的是()A.(-2)×(-3)=6;B.;C.(-5)×(-2)×(-4)=-40;D.(-3)×(-2)×(-4)=-24五、鞏固訓(xùn)練3.計算:(1)(-2)×3×4×(-1)(2)(-2)×(-2)×(-2)(3)(-3×(-3)×(-3)×(-3)五、鞏固訓(xùn)練4.計算:(1)
(2)
六、歸納小結(jié)1.多個數(shù)相乘時,我們應(yīng)該怎么做?2.多個數(shù)相乘時,如果有一個因數(shù)是0,那么結(jié)果是多少?七、當(dāng)堂檢測計算:(1)
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