新概念英語第一冊Lesson912課堂重點_第1頁
新概念英語第一冊Lesson912課堂重點_第2頁
新概念英語第一冊Lesson912課堂重點_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Lesson912課堂重點How引導(dǎo)的特殊疑問句How提問身體狀況;交通工具;如何;怎樣;Howareyou?Iamfine/verywell/great/nottoobadHowisTony?Heis+fine/verywell/great/nottoobadHowdoyougotoschool?Igotoschoolbybus.特殊疑問句提問誰的Whose提問誰的結(jié)構(gòu):Whose+名詞+一般疑問句Whoseshirtisthat?/Whosebooksarethose?Whose+一般疑問句Whoseisthatshirt?/Whosearethosebooks?回答:It’s+名詞所有格/名詞性物主代詞/形代+名詞It’sTim’s./It’shers./It’smyshirt.Theyare+名詞所有格/名詞性物主代詞/形代+名詞TheyareMary’s./Theyaremine./Theyareherbooks.形容詞的用法1)形容詞+名詞aniceperson\abeautifulgirl2)Be+形容詞Iamgood.Itisinteresting感謝用語thanks謝謝thankyouthanksb感謝某人Thanksalot非常感謝Thankyouverymuch名詞所有格(表示所屬關(guān)系)~的1)名詞所有格’s’s表示所有關(guān)系歸誰所有在誰后面加’s,譯為“的”Mary’s瑪麗的Yourfather’s你父親的以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)加’students’學(xué)生們的2)A’sandB’sA的和B的,分別所屬,兩個,謂語動詞用復(fù)數(shù)AandB’sA和B的,共同所屬,一個,謂語動詞用單數(shù)3)“名詞1+of+名詞2”名詞2的名詞1AofB譯為B的A4)雙重所有格有兩種形式:①of+名詞所有格;Eg:Heisafriendofmybrothe

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論