24屆高三年級TOP二十名校調(diào)研考試三生物學全卷滿分90分，考試時間90分鐘注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名，準考證號填寫在答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并收回。一、選擇題：本題共30小題，每小題1．5分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列關(guān)于①～⑤的敘述錯誤的是（）①一個池塘中所有的魚；②一個藍細菌；③人類免疫缺陷病毒（HIV）；④一個蛋白質(zhì)分子；⑤生物圈A.①包含多個種群，種群最基本的數(shù)量特征是種群密度B.②既屬于個體層次又屬于細胞層次C.③與②相比最大的區(qū)別是③無細胞結(jié)構(gòu)D.④是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中最小的單位，⑤是最大的單位【答案】D【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應包括其中的無機環(huán)境?！驹斀狻緼、①一個池塘中所有的魚，包含多個種群，種群最基本的數(shù)量特征是種群密度，A正確；B、藍細菌是單細胞的原核生物，故②既屬于個體層次又屬于細胞層次，B正確；C、藍細菌是原核生物，有細胞結(jié)構(gòu)，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，故③與②相比最大的區(qū)別是③無細胞結(jié)構(gòu)，C正確；D、蛋白質(zhì)等分子不屬于生命系統(tǒng)，生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中最小的單位是細胞，D錯誤。故選D。2.一種來自人體小腸的有機物，某興趣小組展開對其化學本質(zhì)的鑒定實驗。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.如果該物質(zhì)可以與斐林試劑反應產(chǎn)生磚紅色沉淀，則該物質(zhì)可能是蔗糖B.如果該物質(zhì)能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應，則該物質(zhì)一定是具有活性的蛋白質(zhì)C.如果該物質(zhì)是含有尿嘧啶的核酸，則該物質(zhì)可以通過核孔出細胞核D.如果該物質(zhì)被人體的消化酶水解的產(chǎn)物是很多葡萄糖，則該物質(zhì)可能是纖維素【答案】C【解析】【分析】某些化學試劑能夠使生物組織中的相關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應。糖類中的還原糖，如葡萄糖，與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀。脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色。蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應。因此，可以根據(jù)有機物與某些化學試劑所產(chǎn)生的顏色反應，檢測生物組織中糖類、脂肪或蛋白質(zhì)的存在?！驹斀狻緼、蔗糖不是還原糖，不能與斐林試劑反應產(chǎn)生磚紅色沉淀。所以如果該物質(zhì)可以與斐林試劑反應產(chǎn)生磚紅色沉淀，則該物質(zhì)不可能是蔗糖，A錯誤；B、雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應的實質(zhì)是與蛋白質(zhì)中的肽鍵反應，變性的蛋白質(zhì)也含肽鍵，所以也能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應，B錯誤；C、核酸含尿嘧啶，則該核酸是RNA，RNA在細胞核內(nèi)合成，可經(jīng)核孔到細胞質(zhì)起作用，C正確；D、人體消化道沒有消化纖維素的酶，所以如果該物質(zhì)被人體的消化酶水解的產(chǎn)物是很多葡萄糖，則該物質(zhì)不可能是纖維素，D錯誤；故選C。3.如圖所示的是構(gòu)成細胞的元素及化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.物質(zhì)A可能是脂肪，a表示甘油和脂肪酸 B.b用于合成B時需要tRNA轉(zhuǎn)運C.將C徹底水解可以得到4種c D.d發(fā)揮作用時需要與靶細胞膜上的受體結(jié)合【答案】B【解析】【分析】題圖分析：B、C是染色體的主要成分，C含C、H、O、N、P，所以C是DNA，則B是蛋白質(zhì)，b是氨基酸，c是脫氧核苷酸。A是植物細胞內(nèi)特有的儲能物質(zhì)，所以A是淀粉，a是葡萄糖。d促進生殖器官的發(fā)育，激發(fā)并維持雄性動物的第二性征，所以d是性激素?！驹斀狻緼、物質(zhì)A是大分子，且是植物細胞特有的儲能物質(zhì)，A是淀粉。脂肪動物細胞中也有，且不是生物大分子，A錯誤；B、B、C是染色體的主要成分，B含C、H、O、N，所以B是蛋白質(zhì)，b是氨基酸。b氨基酸合成B蛋白質(zhì)時需要tRNA轉(zhuǎn)運氨基酸至核糖體上，B正確；C、B、C是染色體的主要成分，C含C、H、O、N、P，所以C是DNA，c是脫氧核苷酸。所以將C徹底水解可以得到四種含氮堿基（A、T、G、C）、脫氧核糖、磷酸，即共6種產(chǎn)物，C錯誤；D、d促進生殖器官的發(fā)育，激發(fā)并維持雄性動物的第二性征，所以d是性激素。性激素（脂質(zhì)）是信息分子，起作用時要與細胞內(nèi)特異性受體結(jié)合，D錯誤。故選B。4.圖1是某高等生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是真核細胞中4種結(jié)構(gòu)的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖2中的4個結(jié)構(gòu)可能都來自圖1所示的細胞B.胰島素的合成是在圖1細胞質(zhì)中的①中進行的C.圖2中的4個結(jié)構(gòu)都屬于具膜細胞器，是生物膜系統(tǒng)的重要組成部分D.圖2中的乙和丙都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，它們擴大生物膜面積的方式相同【答案】B【解析】【分析】圖1可知①為核糖體，②為細胞膜，③為中心體，④為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑤為溶酶體，⑥為線粒體，⑦為高爾基體，⑧為核仁，⑨為核膜。圖2中甲是細胞核，乙是線粒體，丙是葉綠體，丁為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)?！驹斀狻緼、由圖1可知，細胞中無細胞壁和液泡，但存在中心體，故為動物細胞，而丙為葉綠體不存在于動物細胞，A錯誤；B、胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的合成是在圖1細胞質(zhì)中的①核糖體中進行的，B正確；C、圖2中甲為細胞核，不屬于細胞器，C錯誤；D、圖2中的乙為線粒體，丙為葉綠體，兩者能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，單它們擴大生物膜面積的方式不同，線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體薄膜堆疊形成基粒，D錯誤。故選B。5.生物學是以實驗為基礎(chǔ)的自然學科，很多重大的發(fā)現(xiàn)都是在實驗基礎(chǔ)上完成的，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.歐文頓發(fā)現(xiàn)溶于脂質(zhì)的物質(zhì)容易通過細胞膜，據(jù)此推測細胞膜由脂質(zhì)組成B.羅伯特·胡克用自制的顯微鏡觀察到了細胞，并創(chuàng)立了細胞學說C.格里菲思通過肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了S型細菌含有轉(zhuǎn)化因子D.孟德爾和摩爾根都采用了“假說—演繹法”并在遺傳學上取得了重大的成就【答案】B【解析】【分析】1、假說-演繹法又稱為假說演繹推理，是指在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后，通過推理和想象提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)論。如果實驗結(jié)果與預期結(jié)論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的。2、肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、歐文頓發(fā)現(xiàn)通過實驗發(fā)現(xiàn)溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，容易穿過細胞膜；不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，不容易穿過細胞膜。據(jù)此推測細胞膜是由脂質(zhì)組成的，A正確；B、細胞學說的建立者主要是施萊登和施旺，B錯誤；C、格里菲思通過肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，C正確；D、孟德爾利用“假說—演繹法”發(fā)現(xiàn)了遺傳的分離定律和自由組合定律，摩爾根采用“假說—演繹法”通過實驗證明了基因在染色體說，D正確。故選B。6.水是生命之源，是維持正常生命活動的重要物質(zhì)之一、下列關(guān)于水的敘述正確的是（）A.進入冬季后植物體內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值降低B.動物細胞吸收水主要以自由擴散的方式進行C.植物細胞在失水的過程中，其吸水能力逐漸增強D.光合作用中水的光解可以在暗處進行【答案】C【解析】【分析】生物體的一切生命活動離不開水，活細胞中含量最多的化合物是水，細胞中的水以自由水與結(jié)合水的形式存在，結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是化學反應的介質(zhì)，自由水還參與細胞內(nèi)的許多化學反應，自由水對于運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，自由水與結(jié)合水的比值越大，細胞代謝越旺盛，反之亦然?！驹斀狻緼、進入冬季，植物為了適應低溫天氣，細胞內(nèi)自由水會轉(zhuǎn)化成結(jié)合水，結(jié)合水/自由水的比值升高，以提高植物的抗寒能力，A錯誤；B、水分子更多的是借助細胞膜上的水通道蛋白以協(xié)助擴散的方式進出細胞，B錯誤；C、植物細胞失水時，細胞液濃度逐漸增大，細胞吸水能力逐漸增強，C正確；D、光合作用色素吸收光能，其中一部分能量參與水的分解，產(chǎn)生氧氣和NADPH，另一部分能量促進ATP的合成，所以水的光解要有光條件才能進行，D錯誤。故選C7.圖1是某細胞膜及物質(zhì)跨膜運輸?shù)氖疽鈭D，甲、乙、丙是物質(zhì)，a～e表示物質(zhì)運輸方式。圖2是物質(zhì)跨膜運輸相關(guān)曲線。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖1中的a可以表示人體紅細胞吸收葡萄糖B.抗體運出漿細胞和圖1中的方式c都需要消耗能量C.圖2中的A曲線與圖1中的方式b相對應D.圖2的B曲線中Q點后運輸速率達到最大時的限制因素之一是載體蛋白數(shù)量【答案】A【解析】【分析】圖1中甲是蛋白質(zhì)，乙是磷脂雙分子層，丙是糖蛋白分布在細胞膜外側(cè)，a是順濃度梯度的協(xié)助擴散出細胞；b為自由擴散進細胞；c為順濃度梯度的協(xié)助擴散進細胞；d為順濃度梯度的協(xié)助擴散進細胞，e為逆濃度梯度的主動運輸出細胞。圖2中A圖表示影響因素為物質(zhì)濃度，運輸方式為自由擴散；B圖中當細胞內(nèi)濃度高于細胞外時，細胞仍然逆濃度梯度吸收物質(zhì)，方式為主動運輸?！驹斀狻緼、丙是糖蛋白，糖蛋白所在的一側(cè)為細胞膜的外側(cè)，圖1中的a是順濃度梯度的協(xié)助擴散出細胞，不能表示人體紅細胞吸收葡萄糖，A錯誤；B、抗體化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)，運出漿細胞為胞吐，需要消耗能量；圖1中e為逆濃度梯度的主動運輸出細胞，也需要消耗能量，B正確；C、圖2中A圖表示影響因素為物質(zhì)濃度，運輸方式為自由擴散，圖1中b順濃度梯度進細胞，不需要載體蛋白質(zhì)，方式為自由擴散進細胞，C正確；D、B圖中當細胞內(nèi)濃度高于細胞外時，細胞仍然逆濃度梯度吸收物質(zhì)，方式為主動運輸，Q點后運輸速率達到最大時的限制因素為載體蛋白的數(shù)量和能量，D正確。故選A。8.生命活動如果沒有酶則沒有活力，沒有ATP則沒有動力。下列關(guān)于酶和ATP的敘述，正確的是（）A.產(chǎn)生ATP的過程一定需要酶，消耗能量的過程也一定需要酶B.酶和ATP的結(jié)構(gòu)和功能不同，所以它們的元素組成也不可能相同C.人體中的酶和ATP均產(chǎn)生于細胞內(nèi)，但產(chǎn)生的具體場所不同D.無氧呼吸的每個階段都需要酶，且都有ATP產(chǎn)生【答案】C【解析】【分析】1、活細胞都要進行新陳代謝，需要酶的催化作用及ATP水解提供能量，因此都能合成酶和ATP，但是酶既可以在細胞內(nèi)發(fā)揮作用，也可以在細胞外發(fā)揮作用；2、細胞代謝是細胞內(nèi)各種化學反應的總稱，細胞內(nèi)的化學反應大多數(shù)是酶促反應，酶的高效性和專一性保證了酶促反應高效、有序地進行，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，保證了細胞代謝對能量的需求；3、細胞內(nèi)的大多數(shù)化學反應都需要酶的催化，細胞內(nèi)的耗能反應伴隨ATP的水解過程，放能反應伴隨ATP的合成過程；4、有氧呼吸的各階段都有能量的釋放和ATP的合成，無氧呼吸過程只在第一階段釋放少量能量，并合成少量ATP，第二階段不釋放能量并合成ATP?！驹斀狻緼、產(chǎn)生ATP的過程需要ATP合成酶的催化，消耗能量的過程不一定需要酶得參與，例如在協(xié)同轉(zhuǎn)運過程中，物質(zhì)主動運輸需要消耗得能量為另一物質(zhì)濃度梯度產(chǎn)生，此過程不需要消耗酶，A錯誤；B、酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，RNA的組成元素是C、H、O、N、P，ATP的組成元素也是C、H、O、N、P，B錯誤；C、人體中的酶化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA，在核糖體或細胞核中合成，ATP產(chǎn)生場所為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，C正確；D、無氧呼吸的兩個階段都需要酶參與，但只在第一階段少量ATP，第二階段不產(chǎn)生ATP，D錯誤。故選C。9.細胞增殖、細胞分化和細胞凋亡是多細胞生物發(fā)育過程中重要的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.人體在胚胎時期既有細胞增殖和細胞分化，也有細胞凋亡B.有絲分裂過程可能會產(chǎn)生基因突變和染色體變異C.造血干細胞分化成B細胞和T細胞時，細胞中會出現(xiàn)各自特有的mRNAD.細胞受到不利因素影響如被病毒侵染后死亡，其死亡方式都屬于細胞壞死【答案】D【解析】【分析】1、在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程稱為細胞分化。細胞分化是一種持久性的變化，細胞分化不僅發(fā)生在胚胎發(fā)育中，而是在一生都進行著，以補充衰老和死亡的細胞。如：多能造血干細胞分化為不同血細胞的細胞分化過程。一般來說，分化了的細胞將一直保持分化后的狀態(tài)，直到死亡為止。2、細胞衰老是正常環(huán)境條件下發(fā)生的功能減退，逐漸趨向死亡的現(xiàn)象。衰老是生界的普遍規(guī)律，細胞作為生物有機體的基本單位，也在不斷地新生和衰老死亡。生物體內(nèi)的絕大多數(shù)細胞，都要經(jīng)過增殖、分化、衰老、死亡等幾個階段?？梢娂毎乃ダ虾退劳鲆彩且环N正常的生命現(xiàn)象。3、細胞凋亡：由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，也常被稱為細胞編程性死亡，是一種自然現(xiàn)象。細胞凋亡的意義：完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，抵御外界各種因素的干擾。細胞凋亡肩負著維持各種組織器官固有體積和形態(tài)功能的作用，還會使機體內(nèi)異常細胞得到及時清除，去除潛在隱患?！驹斀狻緼、細胞增殖、細胞分化和細胞凋亡可發(fā)生整個生命歷程中，故人體在胚胎時期既有細胞增殖和細胞分化，也有細胞凋亡，A正確；B、基因突變和染色體變異都為可遺傳變異，可發(fā)生在有絲分裂過程中，B正確；C、細胞分化的實質(zhì)為基因的選擇性表達，造血干細胞分化成B細胞和T細胞時，細胞中會出現(xiàn)各自特有的mRNA，C正確；D、細胞受到不利因素影響如被病毒侵染后死亡，其死亡方式不一定都屬于細胞壞死，還可能是細胞自噬，D錯誤。故選D。10.如圖為某小組同學利用大蒜（2N=16）做觀察植物根尖細胞有絲分裂實驗時高倍鏡下的一個視野圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.視野中的①、②兩個細胞將會繼續(xù)進行有絲分裂B.②細胞中核DNA與染色體的數(shù)量之比是1：1C.制作臨時裝片的步驟是：解離→染色→漂洗→制片D.視野中的大部分細胞處于分裂期【答案】B【解析】【分析】觀察細胞有絲分裂實驗的步驟：解離（目的是使細胞分離）→漂洗（洗去解離液，便于染色）→染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）→制片→觀察（用顯微鏡觀察時要求遵循先低倍鏡觀察后高倍鏡觀察的原則）。【詳解】A、細胞經(jīng)過解離步驟后已經(jīng)死亡，因此不能觀察到細胞有絲分裂的動態(tài)變化過程，故視野中的①、②兩個細胞已死亡，不能繼續(xù)分裂，A錯誤；B、②細胞處于有絲分裂后期，此時核DNA與染色體的數(shù)量之比是1：1，B正確；C、觀察細胞有絲分裂實驗的步驟：解離（目的是使細胞分離）→漂洗→染色→制片，C錯誤；D、由于在一個細胞周期中，分裂間期所處的時間占95%左右，所以視野中的大部分細胞處于分裂間期，D錯誤。故選B。11.在同源染色體的相同位點上，可以存在兩種以上的等位基因，遺傳學上把這種等位基因稱為復等位基因。例如，人類ABO血型由位于一對常染色體上的3個復等位基因（IA，IB和i）決定，不同血型的基因組成如下表所示，不考慮基因突變，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）血型A型B型AB型O型基因型IAIA、IAiIBIB、IBiIAIBiiA.理論上每種血型在男女中的比例應相同B.復等位基因的出現(xiàn)說明基因突變具有不定向性C.只考慮決定血型的基因，能產(chǎn)生兩種類型配子的一定是AB型血個體D.某對夫婦血型不同，后代的血型與父母均不同，則這對夫婦的血型可能是AB型和O型【答案】C【解析】【分析】人類的ABO血型是受IA，IB和i三個復等位基因所控制的。IA和IB對i基因均為顯性，IA和IB為并顯性關(guān)系，即兩者同時存在時，能表現(xiàn)各自作用。A型血型有兩種基因型IAIA和IAi，B型血型有兩種基因型IBIB和IBi，AB型為IAIB，O型為ii?！驹斀狻緼、人類ABO血型由位于一對常染色體上的3個復等位基因決定，理論上每種血型在男女中的比例應相同，A正確；B、在同源染色體的相同位點上，可以存在兩種以上的等位基因，遺傳學上把這種等位基因稱為復等位基因，復等位基因的出現(xiàn)說明基因突變具有不定向性，B正確；C、IAi、IBi兩種基因型個體也能產(chǎn)生兩種類型配子，C錯誤；D、血型為AB型（IAIB）和O型（ii）的夫婦，后代血型可能為A型或B型，與父母均不同，D正確。故選C。12.某種植物的粉花和白花是一對相對性狀，現(xiàn)利用該植物進行了兩組雜交實驗，實驗結(jié)果如下：表所示，相關(guān)基因用A/a、B/b、C/c…表示，下列相關(guān)敘述正確的是（）組別親本F1①白花×白花白花：粉花=3：1②粉花×粉花粉花：白花=9：7A.該植物的花色由1對等位基因控制，且遵循分離定律B.兩個組別中所有的親本都是雜合子C.某白花植株自交不會出現(xiàn)性狀分離，則該植株為雙隱性個體D.組①的F1個體隨機授粉，F(xiàn)2中純合粉花植株的比例是1/128【答案】B【解析】【分析】由表格中組別②的F1中分離比為9：7，是9：3：3：1的變式，說明粉花和白花是一對相對性狀受兩對等位基因的控制，且兩對等位基因遵循基因自由組合規(guī)律，設(shè)植物的粉花和白花這對性狀的遺傳涉及A、a和B、b兩對等位基因，②親本粉花的基因型為AaBb，故粉花的基因型為A_B_，白花的基因型為A_bb、aaB_和aabb?！驹斀狻緼、②的F1中分離比為9：7，是9：3：3：1的變式，說明粉花和白花是一對相對性狀受兩對等位基因的控制，且兩對等位基因遵循基因自由組合規(guī)律，A錯誤；B、設(shè)植物的粉花和白花這對性狀的遺傳涉及A、a和B、b兩對等位基因，②的F1中分離比為9：7，是9：3：3：1的變式，②親本粉花的基因型均為AaBb；組別①中F1的白花：粉花=3：1，可推知親本基因型Aabb和aaBb，故兩個組別中所有的親本都是雜合子，B正確；C、某白花植株自交不會出現(xiàn)性狀分離，該白花植株的基因型可為AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb，不一定為雙隱性個體，C錯誤；D、組①的親本基因型Aabb和aaBb，F(xiàn)1個體隨機授粉，可逐對分析，F(xiàn)1中Aa：aa=1:1，則產(chǎn)生A配子的概率為1/4，則F2中AA的概率為1/16，同理F2中BB的概率為1/16，F(xiàn)2中純合粉花植株（AABB）的比例是1/16×1/16=1/256，D錯誤。故選B。13.某研究小組采用放射性同位素14C進行了兩組二倍體動物細胞學實驗：實驗一：誘導14C完全標記的細胞樣本，使其分別在只有12C的培養(yǎng)基內(nèi)進行有絲分裂和減數(shù)分裂，實驗期間收集到分裂中期的細胞樣本甲和乙，統(tǒng)計樣本放射性標記的染色體數(shù)和核DNA數(shù)如下表：樣本標記染色體數(shù)標記DNA數(shù)甲2040乙1020實驗二：使用放射性同位素14C分別標記尿嘧啶核苷酸和亮氨酸，其后添加到兩組細胞培養(yǎng)基中，并對14C在細胞中的分布進行跟蹤測定，實驗過程中，發(fā)現(xiàn)細胞對于放射性亮氨酸的吸收量遠遠高于同時期對放射性尿嘧啶核苷酸的吸收量。下列關(guān)于該實驗的敘述錯誤的是（）A.甲、乙細胞中染色體組的數(shù)目分別是2、1B.實驗一的表格中所有的DNA分子都含12CC.甲細胞和乙細胞中均會發(fā)生非同源染色體的自由組合D.實驗二說明同時期蛋白質(zhì)合成量多于RNA合成量【答案】C【解析】【分析】放射性同位素碳完全標記的細胞樣本，在只有12C的培養(yǎng)基內(nèi)進行減數(shù)分裂，減數(shù)第一次分裂中期每條染色體上的每個DNA分子中僅有1條鏈被標記，每條染色體含有的2條染色單體都具有放射性，減數(shù)第二次分裂中期每條染色體上的每個DNA分子中僅有1條鏈被標記，每條染色體含有的2條染色單體都具有放射性，減數(shù)第二次分裂后期每條染色體上的DNA分子中僅有1條鏈被標記?！驹斀狻緼、分裂中期細胞甲含有20條標記的染色體，40個標記的DNA分子，細胞乙含有10條標記染色體，20個標記DNA分子，可以推測乙細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，細胞中含有1個染色體組；甲細胞可能處于有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂中期，細胞中含有2個染色體組，A正確；B、DNA復制方式為半保留復制，在只有12C的培養(yǎng)基內(nèi)進行有絲分裂和減數(shù)分裂，則新合成的DNA分子中均含12C，B正確；C、非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，乙細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，不會發(fā)生非同源染色體的自由組合，C錯誤；D、尿嘧啶核苷酸是RNA的基本組成單位，亮氨酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位，根據(jù)題意細胞對于放射性亮氨酸的吸收量遠遠高于同時期對放射性尿嘧啶核苷酸的吸收量，說明蛋白質(zhì)的合成量遠遠多于RNA的合成量，D正確。故選C。14.某對色覺正常的夫婦生育了一個有3條性染色體且患色盲的孩子，不考慮基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.人群中染色體數(shù)目正常的色盲患者中男性多于女性B.該孩子患病只與其父親減數(shù)分裂異常有關(guān)C.該患病孩子的體細胞在有絲分裂后期Y染色體數(shù)目可能是4D.如果對妻子進行產(chǎn)前檢測，可以降低該類遺傳病的發(fā)生【答案】B【解析】【分析】色盲是伴X染色體隱性遺傳病，一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個有3條性染色體且患色盲的孩子，父母的基因型分別為XBY和XBXb，故孩子的基因型可能是XbYY或XbXbY。當孩子基因型為XbYY時，孩子患病與其父親減數(shù)第二次分裂異常有關(guān)；當孩子基因型為XbXbY時，孩子患病與其母親減數(shù)第二次分裂異常有關(guān)。【詳解】A、色盲是伴X染色體隱性遺傳病，男患者多于女患者，A正確；B、父母的基因型為XBY和XBXb，故孩子的基因型可能是XbYY或XbXbY，當孩子基因型為XbYY時，孩子患病與其父親減數(shù)第二次分裂異常有關(guān)；當孩子基因型為XbXbY時，孩子患病與其母親減數(shù)第二次分裂異常有關(guān)，B錯誤；C、若孩子基因型為XbYY，體細胞在有絲分裂后期Y染色體有4條，C正確；D、該病為染色體數(shù)目異常遺傳病，如果對妻子進行產(chǎn)前檢測，可以降低該類遺傳病的發(fā)生，D正確。故選B。15.雞（2n=78）是ZW型性別決定的動物，ZZ型是公雞，ZW型是母雞，WW型胚胎不育，有研究人員在飼養(yǎng)的雞群中發(fā)現(xiàn)有只母雞逐漸出現(xiàn)了公雞的第二性征，再后來出現(xiàn)了公雞的性行為并有子代，和其他公雞外觀別無二致，這種現(xiàn)象叫性反轉(zhuǎn)（性別反轉(zhuǎn)，染色體組型未變）。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.雞的基因組測序需要測定39條染色體B.若控制蘆花（顯性）的基因位于Z染色體上，不考慮性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象，則非蘆花雞中公雞多于母雞C.可以用顯微鏡觀察法鑒定一只公雞是否為性反轉(zhuǎn)公雞D.發(fā)生性反轉(zhuǎn)的公雞與多只母雞交配，子代中公雞占的比例是1/4【答案】C【解析】【分析】在某些環(huán)境因素作用下母雞會轉(zhuǎn)變成公雞（染色體型不變），發(fā)生性逆轉(zhuǎn)后可以正常完成交配并產(chǎn)生子代，但WW型個體死亡，后代公雞：母雞=1：2?！驹斀狻緼、雞的性別決定方式是ZW型，雞的染色體為2n=78條，由38對常染色體+ZW或ZZ組成，故雞的基因組測序需要測定38條常染色體+Z染色體+W染色體共40條染色體，A錯誤；B、母雞的染色體組成是ZW，公雞的性染色體組成是ZZ，若控制蘆花（顯性）的基因位于Z染色體上，由于公雞含有兩條Z染色體，故則蘆花雞中公雞多于母雞，非蘆花雞中母雞多于公雞，B錯誤；C、性反轉(zhuǎn)其實變的只是外觀，其染色體其實是不變的，由于Z和W染色體大小不同，故可以用顯微鏡觀察法鑒定一只公雞的染色體組成是ZZ還是ZW，是否為性反轉(zhuǎn)公雞，C正確；D、母雞性反轉(zhuǎn)成的“公雞”，染色體組合是ZW，正常的母雞交配，子代染色體組成是ZZ：ZW：WW=1：2：1，WW胚胎不能存活，所以后代雌雄比例是雌：雄=2：1，公雞占的比例是1/3，D錯誤。故選C。16.如圖是人類三種遺傳病的模型，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.甲病的致病基因最可能位于Y染色體上B.乙病遺傳病在男性中的發(fā)病率高于女性C.丙病可能是常染色體顯性或伴X染色體顯性遺傳病D.禁止近親結(jié)婚可以有效降低乙類遺傳病的發(fā)病率【答案】B【解析】【分析】1．人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類遺傳病。主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病三大類，由染色體異常造成的遺傳病，患者體內(nèi)沒有致病基因。2．遺傳病的監(jiān)測和預防：（1）產(chǎn)前診斷：胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率。（2）遺傳咨詢：在一定的程度上能夠有效的預防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。（3）禁止近親婚配：降低隱性遺傳病的發(fā)病率。3、題圖分析：圖中甲病家族中只有男患者，且所有有親緣關(guān)系的男性成員都患病，所以其致病基因最可能位于Y染色體上。圖中乙病家族中不患病的夫妻生育患病兒子，所以其致病基因是隱性基因，為隱性遺傳病。圖中丙病家族中患病夫妻生育不患病兒子，所以其致病基因是顯性基因，為顯性遺傳病?！驹斀狻緼、甲病的特點是所有有親緣關(guān)系的男性成員都患病，則甲病的致病基因最可能位于Y染色體上，A正確；B、圖中乙病家族中不患病的夫妻生育患病兒子，所以其致病基因是隱性基因，為隱性遺傳病。但依據(jù)圖中信息無法確定該基因位于常染色體還是性染色體上，如果該基因位于常染色體上，則乙病遺傳病的發(fā)病率在男女中相等，B錯誤；C、圖中丙病家族中患病夫妻生育不患病兒子，所以其致病基因是顯性基因，為顯性遺傳病。但依據(jù)圖中信息推斷該基因可能在常染色體上，也可能在X染色體上，C正確；D、血緣關(guān)系比較近的個體攜帶從共同祖先遺傳下來的隱性遺傳基因的概率更高，所以禁止近親結(jié)婚可以有效降低隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率，乙病是隱性遺傳病，D正確。故選B。17.下列關(guān)于染色體、染色單體、四分體的敘述，正確的是（）A.染色體與核DNA數(shù)量之比是1：1B.如果某個細胞含有染色單體，則該細胞不可能處于分裂后期C.正常人體細胞中四分體的數(shù)量最多可達46個D.人體細胞在四分體時期可能會基因重組【答案】D【解析】【分析】細胞分裂時染色體在分裂間期進行復制，復制后一條染色體上有兩條單體，一條單體上有一個DNA分子。在減數(shù)分裂第一次分裂時，一對同源染色體會聯(lián)會，形成一個四分體?！驹斀狻緼、染色體復制前，染色體與核DNA數(shù)量之比是1：1。染色體復制后，染色體與核DNA數(shù)量之比是1：2，A錯誤；B、細胞處于減數(shù)分裂第一次分裂后期時，著絲粒未分裂，細胞中含有染色單體，B錯誤；C、正常人體細胞中有23對46條染色體，同源染色體在減數(shù)第一次分裂形成23個四分體，C錯誤；D、人體細胞在四分體時期，同源染色體上的非姐妹染色單體間可能會發(fā)生片段的交換而引起基因重組，D正確。故選D。18.肺炎鏈球菌有R型和S型兩種類型，S型菌有莢膜，R型菌無莢膜。下圖是肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實驗，有關(guān)敘述錯誤的是（）A.該實驗可證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.該實驗運用了自變量控制中的減法原理C.甲、乙兩組的培養(yǎng)產(chǎn)物中既有R型菌也有S型菌D.該實驗屬于艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗【答案】A【解析】【分析】艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗（肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗）：（1）研究者：1944年，美國科學家艾弗里等人。（2）實驗材料：S型和R型肺炎鏈球菌、細菌培養(yǎng)基等。（3）實驗設(shè)計思路：把DNA與其他物質(zhì)分開，單獨直接研究各自的遺傳功能。【詳解】A、該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，沒有證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，A錯誤；B、該實驗設(shè)計思路是把DNA與其他物質(zhì)分開，單獨直接研究各自的遺傳功能，即該實驗的自變量控制利用了“減法原理”，B正確；C、S型細菌的提取物中含有轉(zhuǎn)化因子DNA，不做處理，轉(zhuǎn)化因子DNA會將部分R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，因此甲組既有R型活菌也有S型活菌；S型細菌的提取物中含有轉(zhuǎn)化因子DNA，蛋白酶不能水解DNA，轉(zhuǎn)化因子DNA會將部分R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，因此乙組既有R型活菌也有S型活菌，C正確；D、艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗的設(shè)計思路為：把DNA與其他物質(zhì)分開，單獨直接研究各自的遺傳功能，該實驗屬于艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗，D正確。故選A。19.某校生物研究性學習小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌的實驗，過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.標記噬菌體可以在含35S或32P的培養(yǎng)基中直接培養(yǎng)噬菌體B.上清液a中的放射性高于上清液c中的放射性C.如果實驗1中的攪拌不充分，沉淀物中的放射性會降低D.如果實驗2中與細菌混合培養(yǎng)的時間過長或過短，則沉淀物d的放射性會增強【答案】B【解析】【分析】1、T2噬菌體侵染細菌的實驗：①研究者：1952年，赫爾希和蔡斯。②實驗材料：T2噬菌體和大腸桿菌等。③實驗方法：放射性同位素標記法。④實驗思路：S是蛋白質(zhì)的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質(zhì)中幾乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質(zhì)，直接單獨去觀察它們的作用。⑤實驗過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放。⑥實驗結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)。2、根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗：用35S標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌（目的是將蛋白質(zhì)外殼和細菌分開），然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)，上清液a中放射性較強，沉淀物b中含有少量的放射性。同理用32P標記噬菌體的DNA，上清液c中放射性較低，沉淀物d中的放射性較高?！驹斀狻緼、噬菌體是病毒，不能獨立的進行生命活動，必需寄生在活細胞中，故不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體，A錯誤；B、35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，經(jīng)離心后，放射性主要存在于a中，32P標記的是噬菌體的DNA，離心后，放射性主要存在于d中，上清液c中放射性低，故上清液a中的放射性高于上清液c中的放射性，B正確；C、實驗1中35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，噬菌體侵染細菌時，蛋白質(zhì)外殼留在外面，經(jīng)攪拌后與細菌分開，如果攪拌不充分，沉淀物中的放射性會升高，C錯誤；D、實驗2中32P標記的是噬菌體的DNA，與細菌混合培養(yǎng)的時間過長大腸桿菌裂解子代噬菌體會釋放出去，培養(yǎng)時間過短噬菌體中的DNA不能及時注入到大腸桿菌，兩者皆會造成沉淀物d的放射性會降低，D錯誤。故選B。20.DNA的復制是親子代遺傳信息保持連續(xù)性的保障之一、下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.無論是原核細胞還是真核細胞在增殖前都要進行DNA的復制B.DNA復制過程也會出現(xiàn)差錯，但這種差錯不一定會改變生物個體的性狀C.DNA復制需要解旋酶和DNA聚合酶，且它們所作用的化學鍵相同D.在真核細胞中DNA的復制可發(fā)生于細胞核、線粒體和葉綠體中【答案】C【解析】【分析】DNA復制過程為：（1）解旋：需要細胞提供能量，在解旋酶的作用下，兩條螺旋的雙鏈解開；（2）合成子鏈：以解開的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，合成與母鏈互補的子鏈；（3）形成子代DNA分子：延伸子鏈，母鏈和相應子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼、細胞增殖遺傳物質(zhì)需要復制，無論是原核細胞還是真核細胞在增殖前都要進行DNA的復制，A正確；B、DNA復制過程也會出現(xiàn)差錯，由于密碼子的簡并性或隱性突變等原因，但這種差錯不一定會改變生物個體的性狀，B正確；C、DNA分子復制的特點是邊解旋邊復制，因此DNA分子復制時，需要解旋酶與DNA聚合酶，解旋酶作用于氫鍵，DNA聚合酶作用的部位是磷酸二酯鍵，C錯誤；D、DNA主要分布在細胞核中，此外在線粒體和葉綠體中也有少量的DNA分布，因此DNA的復制不僅發(fā)生在細胞核中，也發(fā)生于線粒體、葉綠體中，D正確。故選C。21.如圖為某DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.將該DNA分子片段初步水解會得到4種產(chǎn)物B.虛線方框所示的物質(zhì)名稱是胞嘧啶核糖核苷酸C.各種DNA分子中堿基對G—C和A—T的數(shù)量相等D.遺傳信息儲存在“甲→丁”或“乙→丙”中磷酸基團和脫氧核糖的排序中【答案】A【解析】【分析】圖示DNA結(jié)構(gòu)由兩條脫氧核苷酸鏈組成，兩條鏈反向平行構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼、將該DNA分子片段初步水解會得到4種產(chǎn)物，即4種脫氧核苷酸，A正確；B、虛線方框所示的物質(zhì)名稱是胞嘧啶脫氧核糖核苷酸，B錯誤；C、各種DNA分子中堿基對G—C和A—T的數(shù)量不一定相等，G—C堿基對占比越高，DNA的穩(wěn)定性越強，C錯誤；D、DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)，其外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，遺傳信息儲存在堿基的排列順序中，D錯誤。故選A。22.一個DNA分子中共有300個堿基對，其中一條鏈中腺嘌呤所占的比例是20%，另一條鏈上G與C之和所占的比例是60%。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.腺嘌呤在另一條鏈上的比例也是20%B.若G與C之和所占的比例改為50%，則該DNA分子的熱穩(wěn)定性會降低C.該DNA復制3次共需要消耗1440個胞嘧啶D.該DNA第2次復制共需要消耗360個鳥嘌呤【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意分析：一條單鏈中G和C之和占該鏈全部堿基數(shù)的60%，則整個DNA分子中，G+C=60%，A+T=40%，則A=T=600×20%=120，G=C=600×30%=180。消耗的脫氧核苷酸數(shù)：①若一親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個，經(jīng)過n次復制需消耗游離的該脫氧核苷酸數(shù)為m·(2n－1)個。②若一親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個，在第n次復制時，需消耗游離的該脫氧核苷酸數(shù)為m·2n－1個?！驹斀狻緼、一條單鏈中G和C之和占該鏈全部堿基數(shù)的60%，則整個DNA分子中，G+C=60%，A+T=40%，則A=T=20%，其中一條鏈中腺嘌呤所占的比例是20%，則腺嘌呤在另一條鏈上的比例也是20%，A正確；B、雙鏈DNA分子中氫鍵數(shù)目越多，熱穩(wěn)定性越高，堿基對G和C之間有三個氫鍵，A和T之間有兩個氫鍵，若G與C之和所占的比例改為50%，則該DNA分子的熱穩(wěn)定性會降低，B正確；C、該DNA分子中共有300個堿基對，G+C=60%，則G=C=600×30%=180，經(jīng)過3次復制需消耗游離的胞嘧啶數(shù)為180×(23－1)=1260個，C錯誤；D、該DNA第2次復制時，需消耗游離的鳥嘌呤數(shù)為180×22－1=360個，D正確。故選C。23.放射性同位素標記法和熒光標記法是生物學研究中的重要方法。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.研究分泌蛋白的合成和運輸過程采用的是放射性同位素標記法B.人鼠細胞融合實驗中采用的是熒光標記法，該實驗可以證明細胞膜具有流動性C.探究DNA復制的方式采用的是放射性同位素標記法，實驗證明了DNA的復制屬于半保留復制D.卡爾文利用了放射性同位素標記法研究光合作用的暗反應過程，CO2中的C用14C標記【答案】C【解析】【分析】放射性同位素標記法是利用放射性元素作為示蹤劑對研究對象進行標記微量分析方法，也是高中生物實驗中常用的一種實驗方法，即把放射性同位素的原子參到其他物質(zhì)中去，讓它們一起運動、遷移，再用放射性探測儀器進行追蹤，就可知道放射性原子通過什么路徑，運動到哪里了，是怎樣分布的。以研究生物相應的生理過程，一般常用的放射性元素有：15N、3H、35S、32P、14C、18O等，在實驗時應根據(jù)實驗的目的來選擇好被標記的元素?！驹斀狻緼、用具有放射性的3H標記的亮氨酸，利用其放射性通過追蹤3H的走向，探究分泌蛋白的合成和運輸過程，A正確；B、用紅色熒光物質(zhì)標記人的細胞膜蛋白質(zhì)，用綠色熒光物質(zhì)標記小鼠細胞膜蛋白質(zhì)，再讓兩細胞融合，通過觀察紅色和綠熒光會混合，證明細胞膜具有流動性，B正確；C、探究DNA復制的方式采用15N標記，15N沒有放射性，C錯誤；D、卡爾文利用14C標記CO2，利用其放射性通過追蹤14C的走向，研究光合作用的暗反應過程，D正確。故選C。24.關(guān)于DNA的復制，有的科學家提出了DNA半不連續(xù)復制的假說，該假說認為：DNA復制形成子鏈時，一條子鏈連續(xù)形成，另一條子鏈不連續(xù)，即先形成短片段后再借助DNA連接酶連接缺口（如圖1）。為驗證該假說，進行如下實驗：讓T4噬菌體在20℃時侵染大腸桿菌70min后，將3H標記的脫氧核苷酸添加到大腸桿菌的培養(yǎng)液中，在培養(yǎng)的不同時刻，分離出T4噬菌體DNA，使其解旋形成單鏈，再進行離心。DNA單鏈片段分子越小離試管口距離越近，檢測相應位置DNA單鏈片段的放射性，結(jié)果如圖2。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.無論是連續(xù)復制還是不連續(xù)復制，所發(fā)生的堿基配對方式相同B.根據(jù)圖2所示的結(jié)果可以驗證出該假說是正確的C.該實驗結(jié)果也可以證明DNA的復制屬于半保留復制D.如果該實驗沒有加入DNA連接酶，則大部分放射性會出現(xiàn)在試管口【答案】C【解析】【分析】1、DNA復制是指DNA雙鏈在細胞分裂以前進行的復制過程，從一個原始DNA分子產(chǎn)生兩個相同DNA分子的生物學過程。DNA復制是通過名為半保留復制的機制來得以順利完成的。DNA復制發(fā)生在所有以DNA為遺傳物質(zhì)的生物體中，是生物遺傳的基礎(chǔ)。題圖分析：圖1為DNA的半保留復制過程，顯示復制方向為模板鏈的3'往5'方向；圖2是單鏈DNA離心結(jié)果，自變量是時間、離試管口的距離，因變量是放射性的強度。【詳解】A、DNA復制是以DNA一條鏈為模板合成另一條互補鏈，不管是連續(xù)復制還是不連續(xù)復制，模板鏈與子鏈都是通過A與T，G與C的配對方式連接成完整DNA分子，A正確；B、分析圖2可知，實驗時間較短時，離試管口距離近的放射性強，隨著時間延長，離試管口遠的放射性增強，而且在每個對應的時間內(nèi)都能在離試管口近的距離檢測到放射性，說明一直有較短DNA單鏈形成，且形成的短小DNA鏈會在DNA連接酶作用下形成長鏈，B正確；C、該實驗對單鏈DNA進行離心，不管是不是半保留復制，離心結(jié)果都一樣，所以該實驗結(jié)果不能證明DNA的復制屬于半保留復制，C錯誤；D、如果該實驗沒有加入DNA連接酶，則不連續(xù)復制的那條鏈會產(chǎn)生大量短小的單鏈DNA片段，則增大了試管口的放射性，D正確。故選C。25.下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述，錯誤的是（）A.所有的基因在DNA水解酶的作用下都會分解成脫氧核苷酸B.在有絲分裂前期和中期，染色單體數(shù)目與核DNA數(shù)目之比是1：1C.大腸桿菌的DNA一般沒有游離的磷酸基團D.染色體上基因的堿基之和小于其中DNA分子的堿基之和【答案】A【解析】【分析】1、基因與核酸：遺傳物質(zhì)是DNA時，基因是指具有遺傳效應的DNA片段，其基本組成單位是脫氧核苷酸。遺傳物質(zhì)是RNA時，基因是指具有遺傳效應的RNA片段，其基本組成單位是核糖核苷酸。一個DNA或RNA分子上可含有成百上千個基因。2、染色體在細胞分裂時會進行復制，一條染色體上含兩條單體，一條單體上含一個DNA分子。【詳解】A、當基因是RNA片段時，基因會在RNA水解酶的作用下水解成核糖核苷酸，A錯誤；B、在有絲分裂間期DNA分子進行復制，一條染色體上含兩個DNA分子，前期和中期著絲粒未分裂，所以染色單體數(shù)目與核DNA數(shù)目之比是1：1，B正確；C、大腸桿菌的DNA分子成環(huán)狀，一般沒有游離的磷酸基團，C正確；D、染色體上的基因是有遺傳效應的DNA片段，所以染色體上基因的堿基之和小于其中DNA分子的堿基之和，D正確。故選A。26.下列關(guān)于密碼子和反密碼子的敘述，正確的是（）A.密碼子和反密碼子的種類數(shù)相同 B.不同的密碼子只能編碼不同的氨基酸C.密碼子所在的RNA也含有堿基對 D.“UUU”可能是密碼子也可能是反密碼子【答案】D【解析】【分析】mRNA上3個相鄰的堿基決定1個氨基酸。每3個這樣的堿基叫作1個密碼子。每個tRNA這3個堿基可以與mRNA上的密碼子互補配對，叫作反密碼子。密碼子的簡并性：一種氨基酸可由一種或多種密碼子決定，可以減少有害突變。簡并性使得那些由于基因突變造成的使密碼子中堿基被改變，仍然能編碼原來氨基酸的可能性大為提高?！驹斀狻緼、密碼子的種類數(shù)多與反密碼子，密碼子有64種，反密碼子有61或62種，A錯誤；B、密碼子具有簡并性，一種氨基酸可由一種或多種密碼子決定，B錯誤；C、密碼子在mRNA上，mRNA是單鏈結(jié)構(gòu)，不含堿基對，C錯誤；D、密碼子和反密碼子都是由3個堿基組成，所以“UUU”可能是密碼子也可能是反密碼子，D正確。故選D。27.一個基因型為Aa的個體卻表現(xiàn)隱性性狀，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.可能是基因A發(fā)生基因突變成了基因aB.可能是基因A在個別部位發(fā)生了甲基化C.可能是環(huán)境因素發(fā)揮了作用D.可能是基因A和a在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因重組【答案】D【解析】【分析】1、基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑，是生物變異的根本來源，是生物進化的原始材料。2、基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。3、基因重組的兩種類型：（1）在生物體通過減數(shù)分裂形成配子時，隨著非同源染色體的自由組合，非等位基因也自由組合，這樣，由雌雄配子結(jié)合形成的受精卵，就可能具有與親代不同的基因型，從而使子代產(chǎn)生變異；（2）基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂形成四分體時期，位于同源染色體上的等位基因有時會隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換，導致染色單體上的基因重組?！驹斀狻緼、基因A發(fā)生基因突變成了基因a，該個體基因型則由Aa變?yōu)閍a，表現(xiàn)隱性性狀，A正確；B、基因A在個別部位發(fā)生了甲基化，可導致A基因不能表達，Aa則只表達出a基因表達的性狀，B正確；C、生物的性狀是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果，環(huán)境因素發(fā)揮作用可能使Aa表現(xiàn)隱性性狀，C正確；D、基因重組涉及的是非等位基因間的重組，A和a為等位基因，不能發(fā)生基因重組，D錯誤。故選D。28.miRNA是一種小分子RNA，某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì)（W蛋白）的合成，某真核細胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下。miRNA阻止mRNA發(fā)揮作用的過程屬于RNA干擾，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.在轉(zhuǎn)錄和DNA復制過程中都會有核酸與蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復合物B.miRNA和W基因mRNA都是通過轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的，且miRNA在細胞核中完成加工過程C.miRNA阻止mRNA發(fā)揮作用的機理可能是阻止了mRNA的移動D.RNA之間如果能形成堿基對，則其種類與DNA中的堿基對種類相同【答案】A【解析】【分析】題圖分析：miRNA基因在細胞核中轉(zhuǎn)錄形成后進行加工，加工后的產(chǎn)物通過核孔進入細胞質(zhì)，在細胞質(zhì)中再加工后的產(chǎn)物與W基因的mRNA結(jié)合形成復合物，進而阻礙翻譯過程的進行?！驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄過程中RNA聚合酶與DNA模板鏈結(jié)合，形成核酸與蛋白質(zhì)的復合物。DNA復制過程中DNA聚合酶與模板鏈結(jié)合形成核酸與蛋白質(zhì)的復合物，A正確；B、miRNA的加工分兩階段，第一階段在細胞核，第二階段在細胞質(zhì)，B錯誤；C、miRNA阻止mRNA發(fā)揮作用的機理可能是阻止了核糖體的移動，C錯誤；D、RNA之間堿基U與堿基A形成堿基對，DNA中堿基T與堿基A形成堿基對，D錯誤。故選A。29.如圖為模擬中心法則信息傳遞過程的實驗研究裝置。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.如果酶B是逆轉(zhuǎn)錄酶，則模擬的過程可以在被HIV感染的T細胞中發(fā)生B.如果產(chǎn)物C是蛋白質(zhì)，則模板A是通過轉(zhuǎn)錄形成的，原料B是氨基酸C.如果模板A只是DNA的1條脫氧核苷酸鏈，則該過程只能發(fā)生于細胞核中D.如果原料是核糖核苷酸且模板是RNA，則該過程中在正常人體細胞中不能發(fā)生【答案】C【解析】【分析】轉(zhuǎn)錄是在細胞核中以DNA的一條鏈為模板，以4種核糖核苷酸為原料，在RNA聚合酶的催化和能量供應下，合成RNA的過程。翻譯是以mRNA為模板，氨基酸為原料，在核糖體上合成蛋白質(zhì)的過程。【詳解】A、如果酶B是逆轉(zhuǎn)錄酶，則模擬的過程為逆轉(zhuǎn)錄過程，HIV是專門侵染T細胞的，該過程可以在被HIV感染的T細胞中發(fā)生，A正確；B、如果產(chǎn)物C是蛋白質(zhì)，則模擬的過程為翻譯過程，則模板A為mRNA是通過轉(zhuǎn)錄形成的，原料B是氨基酸，B正確；C、如果模板A只是DNA的1條脫氧核苷酸鏈，則模擬的過程為轉(zhuǎn)錄過程，可發(fā)生在細胞核、線粒體和葉綠體中，C錯誤；D、如果原料是核糖核苷酸且模板是RNA，則模擬的過程為RNA的復制，該過程中在正常人體細胞中不能發(fā)生，D正確。故選C。30.下圖1表示腫瘤細胞表面的PD-L1與T細胞表面的PD-1結(jié)合，導致T細胞無法識別腫瘤細胞，實現(xiàn)腫瘤細胞免疫逃逸的機制；圖2表示PD-1抗體阻斷PD-1與PD-L1相互作用，恢復T細胞介導的抗腫瘤免疫作用，殺傷腫瘤細胞的機制。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.癌細胞也屬于腫瘤細胞，通常是一個原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果B.T細胞的抗腫瘤免疫作用是通過PD-1對腫瘤細胞進行識別的C.可以通過動物細胞融合技術(shù)制備PD-1抗體，PD-1抗體可以恢復機體的體液免疫消滅腫瘤細胞D.設(shè)法使PD-L1喪失作用，也可以恢復T細胞對腫瘤細胞的免疫作用【答案】D【解析】【分析】題圖分析：圖1中腫瘤細胞表面的PD-L1通過與T細胞表面的PD-1蛋白特異性結(jié)合，抑制T細胞受體與腫瘤抗原結(jié)合，從而逃避免疫系統(tǒng)的攻擊。圖2中PD-1抗體與PD-L1競爭PD-1結(jié)合位點，如果PD-1抗體與PD-1結(jié)合，則恢復T細胞介導的抗腫瘤免疫作用。【詳解】A、癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果，至少在一個細胞中發(fā)生5~6個基因突變，才能賦予癌細胞所有的特征，這是一種累積效應，A錯誤；B、T細胞的抗腫瘤免疫作用是通過T細胞受體與腫瘤細胞表面抗原進行識別，B錯誤；C、可以通過動物細胞融合技術(shù)制備PD-1抗體，PD-1抗體可以恢復機體的細胞免疫消滅腫瘤細胞，C錯誤；D、設(shè)法使PD-L1喪失作用，則PD-1無法與PD-L1結(jié)合，也可以恢復T細胞對腫瘤細胞的免疫作用，D正確。故選D。二、非選擇題：本題共4小題，共45分。31.圖1表示西瓜幼苗葉肉細胞中光合作用和有氧呼吸的部分過程，其中C3和C5在不同代謝過程中可以表示不同的化合物；圖2為該植物光合作用速率、呼吸作用速率隨溫度變化的曲線圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖1中數(shù)字所表示的過程中，能產(chǎn)生ATP的過程是_____（填數(shù)字），能消耗ATP的過程是_____（填數(shù)字）。通過③過程產(chǎn)生的CO2中，O元素的來源是_____。（2）圖2中的實線表示的是_____（填“實際光合作用速率”或“凈光合作用速率”）。CD段實際光合作用速率_____（填“不變”“降低”或“增大”）。C、D兩點對應的溫度下，植物的生長速率關(guān)系是_____。（3）CO2濃度增加會對植物光合作用速率產(chǎn)生影響。研究人員以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作為實驗材料，分別進行三種不同實驗處理：甲組提供大氣CO2濃度（375μmol·mol-1）；乙組提供CO2濃度倍增環(huán)境（750μmol·mol-1）；丙組先在CO2濃度倍增的環(huán)境中培養(yǎng)60d，測定前一周恢復為大氣CO2濃度。整個生長過程保證充足的水分供應，選擇晴天上午測定各組的光合作用速率。結(jié)果如下圖所示。①測量植物實際光合作用速率的具體思路是：_____。②該實驗的自變量是_____。據(jù)實驗結(jié)果可知，CO2濃度在一定范圍內(nèi)對植物的光合作用速率的影響是_____。【答案】（1）①.①③②.②③.葡萄糖和水（2）①.凈光合速率②.增大③.相等（3）①.先在黑暗環(huán)境下測出植物的呼吸速率；再在適宜環(huán)境中測出植物的凈光合速率，凈光合速率+呼吸速率=實際光合速率。②.植物種類、CO2濃度及處理方式③.增大光合作用速率【解析】【分析】1、分析題圖1可知，圖中①表示細胞呼吸第一階段，葡糖分解成丙酮酸，②表示暗反應中C3的還原，④表示光合作用暗反應中CO2的固定，③表示丙酮酸分解產(chǎn)生CO2過程，即有氧呼吸第二階段。2、分析圖2可知，圖中A點表示植物從空氣中吸收的CO2為0，說明植物的凈光合速率為0?！拘?詳解】圖1的①表示細胞呼吸第一階段，葡糖分解成丙酮酸，產(chǎn)生ATP，②表示暗反應中C3的還原，消耗ATP，④表示光合作用暗反應中CO2的固定，不產(chǎn)生ATP，③表示丙酮酸分解產(chǎn)生CO2過程，即有氧呼吸第二階段，產(chǎn)生ATP，所以圖1中能產(chǎn)生ATP的過程為①③；消耗ATP的過程為②；通過③過程即有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的中CO2，O元素的來源是葡萄糖和水，因為有氧呼吸第一階段葡萄糖在酶的作用下生成丙酮酸，第二階段丙酮酸和水生成CO2。【小問2詳解】圖2中的實線表示從空氣中吸收的CO2，表示凈光合作用速率；實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率，CD段凈光合速率不變，但是隨溫度升高，呼吸消耗的氧氣增加，也就是CD段呼吸速率增大，所以實際光合速率增大；C、D兩點對應的溫度下，凈光合速率相等，也就是說積累的有機物相等，那么C、D兩點對應的溫度下，植物是生長速率相等。【小問3詳解】①因為實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率，所以先在黑暗環(huán)境下測出植物的呼吸速率；再在適宜環(huán)境中測出植物的凈光合速率，凈光合速率+呼吸速率=實際光合速率。②自變量指的是人為控制的對實驗對象進行處理的因素叫作自變量，所以圖中的植物種類、CO2濃度及處理方式為該實驗的自變量；據(jù)圖可知，這5種植物的甲乙兩組相互對照，可以得出，CO2濃度在一定范圍內(nèi)可以使植物的光合作用速率增大。32.如圖所示，某自花傳粉植物的花色（白色、藍色、紫色）由兩對獨立遺傳的等位基因（D、d和R、r）控制。回答下列問題：（1）紫色花植株的基因型有_____種，在三種花色中不會是雜合子的性狀是_____。（2）可選擇基因型為_____和_____的純合紫色花植株雜交得到藍色花植株，以該藍色花植株為主要實驗材料，請選擇兩種方法驗證D、d和R、r獨立遺傳，要求寫出實驗思路和預期實驗結(jié)果。方法一：_____；方法二：_____。（3）藍色花植株更受人們所喜愛，第（2）小題純合紫色花植株雜交得到的藍色花植株并不能作為新的品種推廣，原因是_____。請你采用兩種育種方法培育出可以推廣的新品種。方法一：_____；方法二：_____。【答案】（1）①.4②.白色花（2）①.DDrr②.ddRR

③.方法一：選擇以上所得藍色花植株進行自交，如果子代表現(xiàn)型及比例為9藍色花：6紫色花：1白色花，則可驗證D、d和R、r獨立遺傳。④.方法二：選擇以上所得藍色花植株與白色花植株進行測交，如果子代表現(xiàn)型及比例為1藍色花：2紫色花：1白色花，則可驗證D、d和R、r獨立遺傳。（3）①.該植株在種植過程中藍色花表型不能穩(wěn)定遺傳②.方法一：取純合紫色花植株雜交得到的藍色花植株連續(xù)自交，篩選出穩(wěn)定遺傳的藍色花植株。③.方法二：取純合紫色花植株雜交得到的藍色花植株進行單倍體育種，篩選出穩(wěn)定遺傳的藍色花植株?！窘馕觥俊痉治觥款}圖分析：由圖可知，基因D能控制酶D的合成，酶D能將白色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為紫色物質(zhì)1；基因R能控制酶R的合成，酶R能將白色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為紫色物質(zhì)2；兩種紫色物質(zhì)同時存在時可形成藍色物質(zhì)。所以藍色花植株的基因型為D_R_，紫色花植株的基因型為D_rr、ddR_，白色花植株的基因型為ddrr?！拘?詳解】由圖可知，基因D能控制酶D的合成，酶D能將白色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為紫色物質(zhì)1；基因R能控制酶R的合成，酶R能將白色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為紫色物質(zhì)2；兩種紫色物質(zhì)同時存在時可形成藍色物質(zhì)。所以藍色花植株的基因型為D_R_，紫色花植株的基因型為D_rr、ddR_，白色花植株的基因型為ddrr。所以紫色花植株的基因型有種，在三種花色中不會是雜合子的性狀是白色?！拘?詳解】藍色花植株的基因型為D_R_，紫色花植株的基因型為D_rr、ddR_，若要用純合紫色花植株雜交得到藍色花植株，則純合紫色花植株的基因型為DDrr和ddRR，所得藍色花植物基因型都為DdRr。如果要驗證驗證D、d和R、r獨立遺傳，可以用測交和自交兩種方法。方法一：在以上所得的藍色花植株中選擇雌株做母本，雄株做父本，進行自交。如果子代表現(xiàn)型及比例為9藍色花：6紫色花：1白色花，則可證明D、d和R、r獨立遺傳；方法二：選擇藍色花植株和白色花植株進行測交，如果子代表現(xiàn)型及比例為1藍色花：2紫色花：1白色花，也可證明D、d和R、r獨立遺傳。【小問3詳解】用純合紫色花植株DDrr和ddRR進行雜交得到的藍色花植株基因型為DdRr，在種植過程中性狀不能穩(wěn)定遺傳，所以不能作為新的品種推廣。如果藍色花植株要能推廣，則要培育出基因型為DDRR的能穩(wěn)定遺傳的藍色花植株?？梢岳靡陨匣蛐蜑镈dRr的藍色花植株為材料進行連續(xù)自交，篩選出穩(wěn)定遺傳的藍色花植株。還可以利用DdRr的藍色花植株為材料進行單倍體育種，培育出穩(wěn)定遺傳的藍色花植株。33.圖1為某家系的遺傳系譜圖，甲病、乙病為單基因遺傳?。撞』蛴肁或a表示，乙病基因用B或b表示），4號個體不攜帶致病基因。對家系中個別成員進行關(guān)于甲病的基因檢測，將各自含有相關(guān)基因的DNA片段用限制酶切割后電泳分離，結(jié)果如圖2所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）A、a和B、b兩對等位基因_____（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律，理由是_____。（2）如果將2號個體關(guān)于甲病的基因進行檢測，得到的電泳分離圖應該與_____的完全相同，5號關(guān)于甲病的檢測結(jié)果可能與_____的相同。3號個體關(guān)于甲病和乙病的基因型是_____。（3）11號如果是男孩，則同時患甲、乙兩種遺傳病的概率是_____