2022年蘇科版物理中考一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)《第13課時(shí)壓強(qiáng)和浮力（3）》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)理解和掌握壓強(qiáng)和浮力的概念；能夠運(yùn)用相關(guān)公式計(jì)算壓強(qiáng)和浮力；掌握壓強(qiáng)和浮力在實(shí)際生活中的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備一份教學(xué)PPT；教師準(zhǔn)備黑板或白板以及相關(guān)的寫(xiě)字工具；學(xué)生準(zhǔn)備課本和筆。教學(xué)步驟1.導(dǎo)入新知識(shí)（5分鐘）教師通過(guò)引入壓強(qiáng)和浮力概念的實(shí)際例子，如氣球漂浮在空中、手指按壓物體等，引起學(xué)生的興趣和思考，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2.壓強(qiáng)的定義和計(jì)算（15分鐘）教師講解教師通過(guò)PPT或板書(shū)講解壓強(qiáng)的定義和計(jì)算方法。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)概念：-壓強(qiáng)是單位面積上的壓力大??；-壓強(qiáng)的計(jì)算公式為壓力除以面積；-壓強(qiáng)的單位是帕斯卡（Pa）。學(xué)生討論教師與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)討論，提出一些壓強(qiáng)的示例問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用壓強(qiáng)的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算，并讓學(xué)生在黑板上寫(xiě)出解答結(jié)果。教師引導(dǎo)學(xué)生思考如下問(wèn)題：1.一個(gè)1000牛的力作用在1平方米的面上，計(jì)算此處的壓強(qiáng)；2.一個(gè)螺絲刀的尖端面積為0.01平方米，用手推了100牛的力，計(jì)算手再尖端的壓強(qiáng)。3.浮力的概念和計(jì)算（15分鐘）教師講解教師通過(guò)PPT或板書(shū)講解浮力的概念和計(jì)算方法。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)概念：-浮力是物體在液體或氣體中受到的向上的力；-浮力的大小等于排擠的液體或氣體的重量；-浮力計(jì)算公式為液體或氣體的密度乘以受力物體的體積。學(xué)生討論教師與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)討論，提出一些浮力的示例問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用浮力的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算，并讓學(xué)生在黑板上寫(xiě)出解答結(jié)果。教師引導(dǎo)學(xué)生思考如下問(wèn)題：1.一個(gè)木塊在水中浮起來(lái)了，計(jì)算木塊受到的浮力；2.一個(gè)密度為1.2千克/立方米的氣球浮在空中，氣球體積為0.3立方米，計(jì)算氣球受到的浮力。4.壓強(qiáng)和浮力的應(yīng)用（10分鐘）教師講解教師通過(guò)PPT或板書(shū)講解壓強(qiáng)和浮力在實(shí)際生活中的應(yīng)用?？梢砸龑?dǎo)學(xué)生思考以下問(wèn)題：1.廚房里常用的壓力鍋為什么能夠快速煮熟食物？2.為什么魚(yú)在水中能夠漂?。?.小結(jié)和作業(yè)布置（5分鐘）教師講解教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，并強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)布置課后作業(yè)，可以包括以下題目：1.計(jì)算一個(gè)力為800牛的物體在面積為2平方米的地板上的壓強(qiáng)；2.計(jì)算一個(gè)物體在水中受到的浮力，已知物體的體積為0.5立方米，水的密度為1000千克/立方米。教學(xué)評(píng)估教師可以通過(guò)課堂互動(dòng)討論、黑板上的寫(xiě)作和課后作業(yè)的完成情況來(lái)評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?？梢愿鶕?jù)學(xué)生的反饋和問(wèn)題，及時(shí)