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文檔簡介
1/1高考數(shù)學答題技巧和經(jīng)驗歸納整理高考數(shù)學答題技巧和閱歷歸納整理
做數(shù)學題的時候,假如考生能奇妙的運用答題技巧和套路,就能關心找到答題思路、提高精確?????率,以下是我整理的一些高考數(shù)學答題技巧和閱歷歸納,歡迎閱讀參考。
高考數(shù)學各類題目答題規(guī)律
1、函數(shù)或方程或不等式的題目,先直接思索后建立三者的聯(lián)系。首先考慮定義域,其次使用“三合肯定理”。
2.假如在方程或是不等式中消失超越式,優(yōu)先選擇數(shù)形結合的思想方法;
3.面對含有參數(shù)的初等函數(shù)來說,在討論的時候應當抓住參數(shù)沒有影響到的不變的性質(zhì)。如所過的定點,二次函數(shù)的對稱軸或是……;
4.選擇與填空中消失不等式的題目,優(yōu)選特別值法;
5.求參數(shù)的取值范圍,應當建立關于參數(shù)的等式或是不等式,用函數(shù)的定義域或是值域或是解不等式完成,在對式子變形的過程中,優(yōu)先選擇分別參數(shù)的方法;
6.恒成立問題或是它的反面,可以轉(zhuǎn)化為最值問題,留意二次函數(shù)的應用,敏捷使用閉區(qū)間上的最值,分類爭論的思想,分類爭論應當不重復不遺漏;
7.圓錐曲線的題目優(yōu)先選擇它們的定義完成,直線與圓錐曲線相交問題,若與弦的中點有關,選擇設而不求點差法,與弦的中點無關,選擇韋達定理公式法;使用韋達定理必需先考慮是否為二次及根的判別式;
8.求曲線方程的題目,假如知道曲線的外形,則可選擇待定系數(shù)法,假如不知道曲線的外形,則所用的步驟為建系、設點、列式、化簡(留意去掉不符合條件的特別點);
9.求橢圓或是雙曲線的離心率,建立關于a、b、c之間的關系等式即可;
10.三角函數(shù)求周期、單調(diào)區(qū)間或是最值,優(yōu)先考慮化為一次同角弦函數(shù),然后使用幫助角公式解答;解三角形的題目,重視內(nèi)角和定理的使用;與向量聯(lián)系的題目,留意向量角的范圍;
11.數(shù)列的題目與和有關,優(yōu)選和通公式,優(yōu)選作差的方法;留意歸納、猜想之后證明;猜想的方向是兩種特別數(shù)列;解答的時候留意使用通項公式及前n項和公式,體會方程的思想;
12.立體幾何第一問假如是為建系服務的,肯定用傳統(tǒng)做法完成,假如不是,可以從第一問開頭就建系完成;留意向量角與線線角、線面角、面面角都不相同,嫻熟把握它們之間的三角函數(shù)值的轉(zhuǎn)化;錐體體積的計算留意系數(shù)1/3,而三角形面積的計算留意系數(shù)1/2;與球有關的題目也不得不防,留意連接“心心距”制造直角三角形解題;
13.導數(shù)的題目常規(guī)的一般不難,但要留意解題的層次與步驟,假如要用構造函數(shù)證明不等式,可從已知或是前問中找到突破口,必要時應當放棄;重視幾何意義的應用,留意點是否在曲線上;
14.概率的題目假如出解答題,應當先設大事,然后寫出訪用公式的理由,當然要留意步驟的多少打算解答的詳略;假如有分布列,則概率和為1是檢驗正確與否的重要途徑;
15.遇到簡單的式子可以用換元法,使用換元法必需留意新元的取值范圍,有勾股定理型的已知,可使用三角換元來完成;
16.留意概率分布中的二項分布,二項式定理中的通項公式的使用與賦值的方法,排列組合中的枚舉法,全稱與特稱命題的否定寫法,取值范或是不等式的解的端點能否取到需單獨驗證,用點斜式或斜截式方程的時候考慮斜率是否存在等;
高考數(shù)學各類題型萬能答題套路
1、選擇題十大速解方法:
排解法、增加條件法、以小見大法、極限法、關鍵點法、對稱法、小結論法、歸納法、感覺法、分析選項法;
2.填空題四大速解方法:
直接法、特別化法、數(shù)形結合法、等價轉(zhuǎn)化法。
1.三角變換與三角函數(shù)的性質(zhì)問題
(1)解題路線圖
①不同角化同角
②降冪擴角
③化f(x)=asin(ωx+φ)+h
④結合性質(zhì)求解。
(2)構建答題模板
①化簡:三角函數(shù)式的化簡,一般化成y=asin(ωx+φ)+h的形式,即化為“一角、一次、一函數(shù)”的形式。
②整體代換:將ωx+φ看作一個整體,利用y=sinx,y=cosx的性質(zhì)確定條件。
③求解:利用ωx+φ的范圍求條件解得函數(shù)y=asin(ωx+φ)+h的性質(zhì),寫出結果。
④反思:反思回顧,查看關鍵點,易錯點,對結果進行估算,檢查規(guī)范性。
2.解三角形問題
(1)解題路線圖
①a化簡變形;b用余弦定理轉(zhuǎn)化為邊的關系;c變形證明。
②a用余弦定理表示角;b用基本不等式求范圍;c確定角的取值范圍。
(2)構建答題模板
①定條件:即確定三角形中的已知和所求,在圖形中標注出來,然后確定轉(zhuǎn)化的方向。
②定工具:即依據(jù)條件和所求,合理選擇轉(zhuǎn)化的工具,實施邊角之間的互化。
③求結果。
④再反思:在實施邊角互化的時候應留意轉(zhuǎn)化的方向,一般有兩種思路:一是全部轉(zhuǎn)化為邊之間的關系;二是全部轉(zhuǎn)化為角之間的關系,然后進行恒等變形。
3.數(shù)列的通項、求和問題
(1)解題路線圖
①先求某一項,或者找到數(shù)列的關系式。
②求通項公式。
③求數(shù)列和通式。
(2)構建答題模板
①找遞推:依據(jù)已知條件確定數(shù)列相鄰兩項之間的關系,即找數(shù)列的遞推公式。
②求通項:依據(jù)數(shù)列遞推公式轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列求通項公式,或利用累加法或累乘法求通項公式。
③定方法:依據(jù)數(shù)列表達式的結構特征確定求和方法(如公式法、裂項相消法、錯位相減法、分組法等)。
④寫步驟:規(guī)范寫出求和步驟。
⑤再反思:反思回顧,查看關鍵點、易錯點及解題規(guī)范。
4.利用空間向量求角問題
(1)解題路線圖
①建立坐標系,并用坐標來表示向量。
②空間向量的坐標運算。
③用向量工具求空間的角和距離。
(2)構建答題模板
①找垂直:找出(或作出)具有公共交點的三條兩兩垂直的直線。
②寫坐標:建立空間直角坐標系,寫出特征點坐標。
③求向量:求直線的方向向量或平面的法向量。
④求夾角:計算向量的夾角。
⑤得結論:得到所求兩個平面所成的角或直線和平面所成的角。
5.圓錐曲線中的范圍問題
(1)解題路線圖
①設方程。
②解系數(shù)。
③得結論。
(2)構建答題模板
①提關系:從題設條件中提取不等關系式。
②找函數(shù):用一個變量表示目標變量,代入不等關系式。
③得范圍:通過求解含目標變量的不等式,得所求參數(shù)的范圍。
④再回顧:留意目標變量的范圍所受題中其他因素的制約。
6.解析幾何中的探究性問題
(1)解題路線圖
①一般先假設這種狀況成立(點存在、直線存在、位置關系存在等)
②將上面的假設代入已知條件求解。
③得出結論。
(2)構建答題模板
①先假定:假設結論成立。
②再推理:以假設結論成立為條件,進行推理求解。
③下結論:若推出合理結果,閱歷證成立則肯。定假設;若推出沖突則否定假設。
④再回顧:查看關鍵點,易錯點(特別狀況、隱含條件等),端詳解題規(guī)范性。
7.離散型隨機變量的均值與方差
(1)解題路線圖
①a標記大事;b對大事分解;c計算概率。
②a確定ξ取值;b計算概率;c得分布列;d求數(shù)學期望。
(2)構建答題模板
①定元:依據(jù)已知條件確定離散型隨機變量的取值。
②定性:明確每個隨機變量取值所對應的大事。
③定型:確定大事的概率模型和計算公式。
④計算:計算隨機變量取每一個值的概率。
⑤列表:列出分布列。
⑥求解:依據(jù)均值、方差公式求解其值。
8.函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值問題
(1)解題路線圖
①a先對函數(shù)求導;b計算出某一點的斜率;c得出切線方程。
②a先對函數(shù)求導;b談論導數(shù)的正負性;c列表觀看原函數(shù)值;d得到原函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值。
(2)構建答題模板
①求導數(shù):求f(x)的導數(shù)f′(x)。(留意f(x)的定義域)
②解方程:解f′(x)=0,得方程的根。
③列表格:利用f′(x)=0的根將f(x)定義域分成若干個小開區(qū)間,并列出表格。
④得結論:從表格觀看f(x)的單調(diào)性、極值、最值等。
⑤再回顧:對需爭論根的大小問題要特別留意,另外觀看f(x)的間斷點及步驟規(guī)范性。
高考數(shù)學選擇題十大解題技巧
1、剔除法:利用已知條件和選項所供應的信息,從四個選項中剔除掉三個錯誤的答案,從而達到正確選擇的目的。這是一種常用的方法,尤其是答案為定值,或者有數(shù)值范圍時,取特別點代入驗證即可排解。
2.特特別值檢驗法:對于具有一般性的數(shù)學問題,在解題過程中,可以將問題特別化,利用問題在某一特別狀況下不真,則它在一般狀況下不真這一原理,達到去偽存真的目的。
3.極端性原則:將所要討論的問題向極端狀態(tài)進行分析,使因果關系變得更加明顯,從而達到快速解決問題的目的。極端性多數(shù)應用在求極值、取值范圍、解析幾何上面,許多計算步驟繁瑣、計算量大的題,采納極端性去分析,就能瞬間解決問題。
4.順推法:利用數(shù)學公式、定理、法則、定義和題意,通過直接演算推理得出結果的方法。
5.逆推驗證法(代答案入題干驗證法):將選項代入題干進行驗證,從而否定錯誤選項而得出正確答案的方法。
6.正難則反法:從題的正面解決比較難時,可從選項動身逐步逆推找出符合條件的結論,或從反面動身得出結論。
7.數(shù)形結合法:由題目條件,做出符合題意的圖形或圖象,借助圖形或圖象的直觀性,經(jīng)過簡潔的推理或計算,從而得出答案的方法。數(shù)形結合的好處就是直觀,甚至可以用量角尺直接量出結果來。
8.遞推歸納法:通過題目條件進行推理,查找規(guī)律,從而歸納出正確答案的方法。
9.特征分析法:對題設和選擇項的特點進行分析,發(fā)覺規(guī)律,歸納得出正確推斷的方法。
10.估值選擇法:有些問題,由于題目條件限制,無法
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