2.真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)

第2課時(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)（2）R·五年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入你還記得什么分?jǐn)?shù)能寫成帶分?jǐn)?shù)的形式嗎？假分?jǐn)?shù)。有時(shí)根據(jù)需要將假分?jǐn)?shù)化為整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。今天我們就來(lái)研究如何把假分?jǐn)?shù)化為整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。把3384、化成整數(shù)3333是3個(gè)13，正好是一個(gè)圓，所以＝184是8個(gè)14，正好是兩個(gè)圓，所以＝284把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義3個(gè)13是1。48探索新知根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，33＝3÷3＝1。33＝3÷3＝184＝8÷4＝23348不能化成整數(shù)，但可以化成帶分?jǐn)?shù)。

和的分子是分母的倍數(shù)嗎？那還能化成整數(shù)嗎？3756（2）把7365、化成帶分?jǐn)?shù)把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)。37（2）把7365、化成帶分?jǐn)?shù)把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)。377331＝7÷3＝2是（就是2）和合成的數(shù)，等于。7363131327÷3＝2……151＝6÷5＝165想一想：①當(dāng)假分?jǐn)?shù)的分子是分母的倍數(shù)時(shí)，這個(gè)假分?jǐn)?shù)可以化成整數(shù)。用分子除以分母，所得的商就是這個(gè)假分?jǐn)?shù)所化成的整數(shù)。②當(dāng)假分?jǐn)?shù)的分子不是分母倍數(shù)時(shí)，這個(gè)假分?jǐn)?shù)可以化成帶分?jǐn)?shù)。用分子除以分母，所得的商是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分，余數(shù)是帶分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)部分的分子，分母不變。小結(jié)：假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法是什么？把下面假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。

1.下列圖形能用分?jǐn)?shù)表示嗎？（）（）（）新知運(yùn)用①分子比分母小的分?jǐn)?shù)，叫做真分?jǐn)?shù)。（）×√②分子比分母大的分?jǐn)?shù)，叫做假分?jǐn)?shù)。（）③分子不小于分母的分?jǐn)?shù)都是假分?jǐn)?shù)。（）⑤分母能整除分子的假分?jǐn)?shù)可化成整數(shù)。（）④分母能被分子整除的假分?jǐn)?shù)可化成整數(shù)。（）√√×2.判斷3.把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)82934412682＝8÷2＝493＝9÷3＝344＝4÷4＝1126＝12÷6＝24.用分?jǐn)?shù)表示下面除法算式的商，是假分?jǐn)?shù)的化成帶分?jǐn)?shù)。18÷17＝17÷18＝

27÷28＝101÷25＝1718＝11711817282725101＝4251通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作