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職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)2021“模塊四
職業(yè)生涯的規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理任務(wù)一
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)二
職業(yè)生涯規(guī)劃管理職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)“任務(wù)二
職業(yè)生涯規(guī)劃管理職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)知識(shí)目標(biāo)
1、了解職業(yè)生涯規(guī)劃管理的概念。2、了解職業(yè)生涯規(guī)劃管理、調(diào)整、評(píng)價(jià)的必要性。
3、形成科學(xué)管理、適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的觀念。4、學(xué)會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)職業(yè)生涯規(guī)劃。
能力目標(biāo)
能夠掌握、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃管理的方法。任務(wù)一
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)“案例導(dǎo)入:《財(cái)富》雜志中商界最具影響力的女性之一---雪莉·桑德伯格
思考:1.她是根據(jù)什么來(lái)調(diào)整職業(yè)的?
2.職業(yè)生涯規(guī)劃管理有什么必要性?3.為什么雪莉·桑德伯格一直在改變自己的職業(yè)?職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)CONTENT目錄一職業(yè)生涯規(guī)劃管理的原則二職業(yè)生涯規(guī)劃管理的方法職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)一、職業(yè)生涯規(guī)劃管理的原則03020104(一)遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律(二)充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)(三)認(rèn)清主次(四)面向未來(lái),
心態(tài)積極樂(lè)觀職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)(一)學(xué)會(huì)管理,奠定基石
二、職業(yè)生涯規(guī)劃管理的方法14523職業(yè)生涯規(guī)劃管理是一個(gè)長(zhǎng)期的、持續(xù)的過(guò)程,需要大學(xué)生不斷地去反思和調(diào)節(jié)職業(yè)生涯活動(dòng)。三思而后行紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。千里之行,始于足下進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要考慮職業(yè)生涯發(fā)展的廣度和深度。腹有詩(shī)書(shū)氣自華1.要珍惜時(shí)間2.積極參加社會(huì)實(shí)踐和與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)活動(dòng)3.學(xué)好理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人考慮職業(yè)生涯發(fā)展的廣度和深度在大學(xué)期間,需要不斷充實(shí)自己、提升自己。二、職業(yè)生涯規(guī)劃管理的方法(二)及時(shí)調(diào)整,適應(yīng)變化2.1.3.識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰
職業(yè)生涯規(guī)劃不可能一次完成,應(yīng)貫穿大學(xué)學(xué)習(xí)生活的始終,并隨著社會(huì)發(fā)展的變化做出相應(yīng)的調(diào)整。綜合學(xué)校、家庭和社會(huì)的力量
學(xué)校、家庭和社會(huì)要三位一體,合力幫助大學(xué)生及時(shí)調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃。在不同階段完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)不同階段都有需要去完成的事情,要調(diào)整好職業(yè)規(guī)劃。二、職業(yè)生涯規(guī)劃管理的方法
(三)評(píng)估規(guī)劃,科學(xué)發(fā)展評(píng)估的概念:評(píng)估是用一套客觀、特定的方法或步驟去測(cè)度一個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r或情緒行為表現(xiàn)。評(píng)估的方法:可以采用自我評(píng)估和他人評(píng)估、結(jié)果評(píng)估和過(guò)程評(píng)估、外部評(píng)估和內(nèi)部評(píng)估、定量評(píng)估和定性評(píng)估相結(jié)合的評(píng)估方法,提高評(píng)估的客觀性和準(zhǔn)確性。。評(píng)估的要點(diǎn):第一,要抓住最重要的內(nèi)容。在大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估中不必面面俱到,而是抓住一兩個(gè)關(guān)鍵的目標(biāo)和最主要的策略方案進(jìn)行追蹤即可。第二,要善于發(fā)現(xiàn)最新的趨勢(shì)。大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中,要善于抓住外部環(huán)境的最新變化并制定適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)策略,使自己的職業(yè)規(guī)劃不落伍。第三,要關(guān)注最弱點(diǎn)。。評(píng)估產(chǎn)生差距的原因:首先,考慮目標(biāo)是否需要調(diào)整,之前的目標(biāo)是否定得過(guò)高或過(guò)低。其次,考慮行動(dòng)方案與目標(biāo)是否匹配。最后,考慮執(zhí)行是否得力。評(píng)估實(shí)踐訓(xùn)練。撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1.請(qǐng)規(guī)劃你的大學(xué)生活,包括如何學(xué)習(xí)、如何生活等,并簡(jiǎn)要地寫(xiě)在下面的橫線上。2.請(qǐng)根據(jù)本任務(wù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,評(píng)估你的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。3.現(xiàn)在請(qǐng)你挑選自己將來(lái)可能的、樂(lè)于從事的三個(gè)具體行業(yè)、具體崗位,并對(duì)需要做好本職工作所需要的能力進(jìn)行分析,再與自身能力進(jìn)行比對(duì),總結(jié)需要進(jìn)一步發(fā)掘的優(yōu)勢(shì)能力、需要補(bǔ)齊的相對(duì)劣勢(shì)能力。以其中一個(gè)崗位為例,談?wù)勀銜?huì)怎么做。(1)崗位所需能力:(2)需要進(jìn)一步發(fā)掘的優(yōu)勢(shì)能力:(3)需要補(bǔ)齊的相對(duì)劣勢(shì)能力:(4)具體實(shí)踐:4.當(dāng)你對(duì)職業(yè)規(guī)劃開(kāi)展評(píng)估之后,發(fā)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),你將如何調(diào)整?
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