黑龍江省哈爾濱市方正綜合高級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.假設(shè)一對夫婦生育的7個(gè)兒子中，3個(gè)患有血友病（H-h），3個(gè)患有紅綠色盲（E-e），1個(gè)正常。下列示意圖所代表的細(xì)胞中，最有可能來自孩子母親的是（）。A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：BA圖中h和e在同一條染色體上，那么所生的孩子要么兩病皆患，要么完全正常，與題意不符，A錯(cuò)誤；B圖可以解釋“3個(gè)患血友病，另外3個(gè)患紅綠色盲”，另外一個(gè)正常是由于母親的兩條X染色體在聯(lián)會(huì)時(shí)發(fā)生交叉互換，產(chǎn)生了HE的配子，B正確；紅綠色盲和血友病都是伴X染色體隱性遺傳病，在同一對同源染色體上，C錯(cuò)誤；H與h是等位基因，位于同源染色體上相同位置上，而不是同一條染色體上，D錯(cuò)誤。2.下圖示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì),其中X表示抗原,Y表示抗體.。請分析并回答：（1）造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程被稱為

。（2）圖中a細(xì)胞代表

細(xì)胞，c細(xì)胞代表

細(xì)胞，e代表

細(xì)胞。（3）在X的刺激下，a細(xì)胞以產(chǎn)生________，刺激c的________和分化。參考答案：（1）細(xì)胞的分化

（2）T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞

（3）淋巴因子、增殖3.蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na+濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有Na+流入細(xì)胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na+排出細(xì)胞。下列判斷正確的是A．Na+流入是被動(dòng)運(yùn)輸，排出是主動(dòng)運(yùn)輸B．Na+流入是主動(dòng)運(yùn)輸，排出是被動(dòng)運(yùn)輸C．Na+流入和排出都是被動(dòng)運(yùn)輸D．Na+流入和排出都是主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：A4.農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此得出以下結(jié)論，你認(rèn)為合理的是A.催化光合作用酶的最適溫度高于催化細(xì)胞呼吸酶的最適溫度B.如圖陰影部分表示5℃～35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零C.光照越強(qiáng)，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高D.溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25℃～30℃參考答案：D5.下圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖中箭頭表示信息傳遞的方向，下列有關(guān)敘述中，正確的是：A．若a表示DNA，b表示RNA，c表示蛋白質(zhì)，則e過程發(fā)生在核糖體上B．若a表示感受器，b表示神經(jīng)中樞，c表示效應(yīng)器，則興奮以局部電流形式由a傳到cC．若a表示DNA，b表示RNA，c表示蛋白質(zhì)，則d過程只發(fā)生于細(xì)胞核中D．若a為抗原，b為記憶細(xì)胞，則c為抗體參考答案：答案：A6.某植物種群中，AA個(gè)體占4%，aa個(gè)體占64%，該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為（

）A.不變，增大；增大，不變

B.不變，不變；增大，不變C.增大，不變；不變，不變

D.不變，不變；不變，增大參考答案：B由題意可知，AA=4%，aa=64%，Aa=1-4%-64%=32%，由根據(jù)基因型頻率計(jì)算基因頻率的公式可知：A的基因頻率=4%+1/2×32%=20%，a的基因頻率=64%+1/2×32%=80%；自由交配后后代的基因型為：AA=20%×20%=4%，aa=80%×80%=64%，Aa=2×20%×80%=32%，故自由交配后代的基因型頻率不變，基因頻率也不變；若種群進(jìn)行自交，AA、aa個(gè)體自交后代的基因型分別是AA和aa，Aa個(gè)體自交，后代的基因型及比例是：AA：Aa：aa=1：2：1，因此自交后代AA的基因型頻率是AA=4%+32%×1/4=12%，aa的基因型頻率是aa=64%+32%×1/4=72%，Aa的基因型頻率是Aa=32%×1/2=16%，自交后代是基因頻率是：A=12%+16%×1/2=20%，a=72%+16%×1/2=80%。因此該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為不變、不變；增大、不變，故選B。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對于自交與自由交配方式的理解，根據(jù)種群的基因型頻率計(jì)算種群的基因頻率，對于種群中自交、與自由交配的后代的基因型頻率進(jìn)行計(jì)算。7.某興趣小組對不同氧濃度下酵母菌的細(xì)胞呼吸方式及產(chǎn)物展開了研究，如圖為測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。據(jù)圖中信息推斷，錯(cuò)誤的是(

)A.氧濃度為a時(shí)，酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸B.氧濃度為b和d時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸方式不同C.氧濃度為c時(shí)，有2/5的葡萄糖用于有氧呼吸D.a、b、C、d四種氧濃度下，酵母菌都能產(chǎn)生[H]和ATP參考答案：C氧濃度為a時(shí)，CO2的產(chǎn)生量與酒精的產(chǎn)生量相等，說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸，A項(xiàng)正確；氧濃度為b時(shí)，CO2的產(chǎn)生量與酒精的產(chǎn)生量不等，說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸，氧濃度為d時(shí)，酒精的產(chǎn)生量為零，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，B項(xiàng)正確；氧濃度為c時(shí)，CO2的產(chǎn)生量為15mol，酒精的產(chǎn)生量為6mol，依據(jù)如下的細(xì)胞呼吸的相關(guān)反應(yīng)式可推知：無氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6mol，消耗葡萄糖為3mol，有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為15－6＝9mol，消耗的葡萄糖為9/6＝3/2mol，因此有3/2÷（3/2＋3）＝1/3的葡萄糖用于有氧呼吸，C項(xiàng)錯(cuò)誤；酵母菌是兼性厭氧菌，在其進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸的過程中均能產(chǎn)生[H]和ATP，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住問題的實(shí)質(zhì)：在有氧呼吸的過程中，每消耗1mol的葡萄糖就會(huì)產(chǎn)生6molCO2；在進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，每消耗1mol的葡萄糖，會(huì)產(chǎn)生2molCO2，同時(shí)產(chǎn)生2molC2H5OH；若有氧呼吸和無氧呼吸同時(shí)進(jìn)行，CO2的產(chǎn)生量大于酒精的產(chǎn)生量。據(jù)此采取對比法，找出曲線中“不同氧濃度條件下CO2的產(chǎn)生量與酒精的產(chǎn)生量”的數(shù)據(jù)的變化規(guī)律，并將“變化規(guī)律”與“所學(xué)知識(shí)”有效地聯(lián)系起來，進(jìn)行知識(shí)的整合和遷移。8.下圖為礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)工程流程圖，以下分析不正（

）

確的是（

）

A.該恢復(fù)工程中，①、②是指平整壓實(shí)土地；人工制造表土措施。B.恢復(fù)植被的措施是植樹和種草，不是種植農(nóng)作物C.該生態(tài)工程所遵循的主要原理是整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理D.該生態(tài)工程主要遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理參考答案：D略9.噴瓜有雄株、雌株和兩性植株，G基因決定雄株，g基因決定兩性植株，g－基因決定雌株。G對g、g－是顯性，g對g－是顯性，如：Gg是雄株，gg－是兩性植株，g－g－是雌株。下列分析正確的是A．Gg和Gg－能雜交并產(chǎn)生雄株B．一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子C．兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株D．兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉，產(chǎn)生的后代中，純合子比例高于雜合子參考答案：D10.如圖為艾滋病病毒遺傳信息的傳遞途徑，以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．過程①需RNA聚合酶參與B．過程②所需原料和①相同C．過程③會(huì)發(fā)生T﹣A的配對D．過程④主要發(fā)生在T細(xì)胞的核糖體上參考答案：A【考點(diǎn)】中心法則及其發(fā)展．【分析】分析題圖：圖示為艾滋病病毒遺傳信息的傳遞途徑，其中①為逆轉(zhuǎn)錄過程，該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與；②為DNA的復(fù)制過程；③為轉(zhuǎn)錄過程；④為翻譯過程．【解答】解：A、①為逆轉(zhuǎn)錄過程，該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與，A錯(cuò)誤；B、②為DNA復(fù)制過程，①為逆轉(zhuǎn)錄過程，這兩個(gè)所需的原料相同，都是脫氧核糖核苷酸，B正確；C、③是轉(zhuǎn)錄過程，該過程以DNA的一條鏈為模板合成RNA，會(huì)發(fā)生T﹣A的配對，C正確；D、④是翻譯過程，發(fā)生在宿主細(xì)胞的核糖體上，而HIV主要侵入T細(xì)胞，因此過程④主要發(fā)生在T細(xì)胞的核糖體上，D正確．故選：A．11.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．①與唾液淀粉酶的加工有關(guān)B．破壞根尖分生區(qū)的②，將會(huì)形成多核細(xì)胞C．③是葉綠體內(nèi)膜D．④中蛋白質(zhì)的含量較多參考答案：C【考點(diǎn)】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能；細(xì)胞器中其他器官的主要功能；細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合．【分析】據(jù)圖分析，①將肽鏈加工成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；②將葡萄糖聚合形成纖維素，纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的重要成分，高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，因此②是高爾基體；③膜上進(jìn)行水的光解，場所是葉綠體類囊體薄膜上；④表示有氧呼吸的第三階段將氧氣和氫結(jié)合生成水，場所在線粒體內(nèi)膜上．【解答】解：A、唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工的“車間”，故A正確；B、高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，促使葡萄糖合成纖維素，如果在有絲分裂末期細(xì)胞壁不能形成，會(huì)出現(xiàn)多個(gè)細(xì)胞核，故B正確；C、水的光解屬于光反應(yīng)階段，場所發(fā)生在類囊體膜上發(fā)生，故C錯(cuò)誤；D、有氧呼吸的第三階段的場所在線粒體的內(nèi)膜上，上面含的酶較多，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也較多，故D正確．故選：C．12.上海醫(yī)學(xué)研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛。他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍，以下與此有關(guān)的敘述正確的是()A．“轉(zhuǎn)基因動(dòng)物”是指體細(xì)胞中出現(xiàn)了新基因的動(dòng)物B．“提高基因的表達(dá)水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞中含有更多的人白蛋白基因C．只在轉(zhuǎn)基因牛乳汁中才能獲取人白蛋白，因?yàn)槿税椎鞍谆蛑辉谂Ｈ橄偌?xì)胞中是純合的D．轉(zhuǎn)基因牛的肌肉細(xì)胞中也有人白蛋白基因，但不發(fā)生轉(zhuǎn)錄、翻譯，故不能合成人白蛋白參考答案：D13.某生物體內(nèi)發(fā)生如下的反應(yīng)：淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，則下列說法不正確的是

()A.此生物是動(dòng)物，是因?yàn)槟芎铣商窃瑽.淀粉和糖原都屬于多糖，都是儲(chǔ)能物質(zhì)C.此生物是植物，是因?yàn)橛兄参锾赜械牡矸跠.淀粉→麥芽糖→葡萄糖發(fā)生于消化道內(nèi)，葡萄糖→糖原可發(fā)生于肝臟內(nèi)參考答案：C14.成熟植物細(xì)胞的主要吸水方式是滲透吸水。某興趣小組為研究滲透吸水做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的簡易滲透吸水裝置如圖甲所示，圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，一成熟植物細(xì)胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性)如圖丙所示。請判斷下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A．由圖甲中漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)伊始b側(cè)液體的濃度大于a側(cè)的B．由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降C．圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤D．把圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞放在清水中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離參考答案：D15.赫爾希(A．Hershey)和蔡斯(M．Chase)于1952年所做的噬菌體侵染細(xì)菌的著名實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì)。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一是噬菌體A．侵染大腸桿菌后會(huì)裂解宿主細(xì)胞

B．只將其DNA注入大腸桿菌細(xì)胞中C．DNA可用15N放射性同位素標(biāo)記

D．蛋白質(zhì)可用32P放射性同位素標(biāo)記參考答案：B16.某草原生態(tài)系統(tǒng)中初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者的個(gè)體重量分別是W1和W2，個(gè)體數(shù)量分別為N1和N2，下列關(guān)系正確的是（

）A．N1W1>N2W2

B．N1W1<N2W2

C．N1W1=N2W2

D．N1N2=W1W2.參考答案：A17.下列教材中的實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家使用的科技手段顯著不同于其它的是A．恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所B．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水C．卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑D．科學(xué)家對分泌蛋白的合成和分泌的研究參考答案：A略18.鰱魚與青魚、草魚和鳙魚合成四大家魚，主要的活動(dòng)水層不同，另外鰱魚在流動(dòng)的水中才能繁殖。某人工魚塘（靜水）放養(yǎng)的都是鰱魚苗，每天投放適量的有機(jī)飼料，并且水質(zhì)等其他條件均適合鰱魚的生長。下列相關(guān)描述，正確的是A.該魚塘內(nèi)所有鰱魚和其他植物共同構(gòu)成生物群落B.由于條件適宜，該魚塘內(nèi)鰱魚的密度將呈“S”型增長C.流經(jīng)該池塘的總能量是池塘內(nèi)生產(chǎn)者固定的太陽能D.再放養(yǎng)適量青魚、草魚和鳙魚可充分利用水體資源參考答案：D該魚塘內(nèi)所有生物構(gòu)成生物群落，包括所有的動(dòng)物、植物以及微生物等，A項(xiàng)錯(cuò)誤；由于鰱魚在靜水中不能繁殖，所以該魚塘內(nèi)鰱魚的數(shù)量不會(huì)自然增加，不會(huì)呈“S”型增長，B項(xiàng)錯(cuò)誤；流經(jīng)該魚塘的總能量包括池塘內(nèi)生產(chǎn)者固定的太陽能和有機(jī)餌料中的能量等,C項(xiàng)錯(cuò)誤；四大家魚的分布特點(diǎn)，符合群落的垂直結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)能減少種群間的競爭，使各水層的資源被充分利用，D項(xiàng)正確。19.當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從250C降到50C時(shí)，耗氧量．尿量及體內(nèi)酶活性的變化依次為

（

）A．增加．減少．不變

B．減少．增加．不變C．增加．增加．不變

D．增加．減少．降低參考答案：C20.下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變，導(dǎo)致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼?。該基因發(fā)生的突變是(

)A.①處插入堿基對G—C

B.②處堿基對A—T替換為G—CC.③處缺失堿基對A—T

D.④處堿基對G—C替換為A—T參考答案：B21.對生命的維持和延續(xù)最重要的是

[

]A．細(xì)胞結(jié)構(gòu)和代謝

B．遺傳和代謝C．代謝和繁殖

D．生長發(fā)育和應(yīng)激性參考答案：C22.下列有關(guān)物質(zhì)在生物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)恼f法中正確的是（）A．加入呼吸抑制劑后協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速率將減慢B．生長素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸C．細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA通過胞吐作用進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D．動(dòng)物體內(nèi)O2只能從內(nèi)環(huán)境擴(kuò)散到細(xì)胞，而不能反方向擴(kuò)散參考答案：B【考點(diǎn)】生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況；物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?；?nèi)環(huán)境的組成．【分析】小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)．名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等此外，大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬?，需要消耗能量，但不需要載體蛋白．【解答】解：A、協(xié)助擴(kuò)散不需要能量，因此加入呼吸抑制劑后，不會(huì)影響協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速率，A錯(cuò)誤；B、生長素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，B正確；C、細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA通過核孔直接進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、動(dòng)物內(nèi)存在O2從細(xì)胞擴(kuò)散到內(nèi)環(huán)境的過程，也可以反方向擴(kuò)散，D錯(cuò)誤．故選：B．23.腫瘤基因疫苗接種到小鼠體內(nèi)，既能在小鼠細(xì)胞內(nèi)表達(dá)腫瘤相關(guān)抗原（TAA），又能刺激小鼠產(chǎn)生TAA抗體和消滅腫瘤細(xì)胞的活化的細(xì)胞毒T淋巴細(xì)胞（CTL），下列敘述錯(cuò)誤的是A.腫瘤基因疫苗可用于預(yù)防和治療相關(guān)惡性腫瘤B.腫瘤基因疫苗能刺激小鼠產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫

C.活化的細(xì)胞毒T淋巴細(xì)胞對腫瘤細(xì)胞的免疫是通過裂解腫瘤細(xì)胞完成的

D.小鼠體內(nèi)的B細(xì)胞、T細(xì)胞、漿細(xì)胞和CTL均能識(shí)別TAA

參考答案：D24.下圖為人體內(nèi)腎上腺素合成的簡化過程。對腎上腺素的合成和分泌的下列敘述中，正確的是

A．與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體B．外界環(huán)境溫度下降會(huì)降低催化腎上腺素合成的酶的活性,使腎上腺素合成和分泌減少

C．垂體可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，調(diào)節(jié)腎上腺素的合成和分泌D．寒冷和低血糖刺激可以增加腎上腺素的分泌參考答案：D25.有關(guān)生物固氮，下列表述哪種正確

A．生物固氮僅由原核生物進(jìn)行

B．固氮酶只能用GTP為能源

C．固氮產(chǎn)物為谷氨酸

D．所有藍(lán)藻都能固氮參考答案：A26.女性受孕以后，隨著孕周的增加，雌激素和孕激素分泌逐漸增多，可導(dǎo)致糖代謝異常，即妊娠期糖尿病。如圖為進(jìn)食等量葡萄糖后，孕婦與正常婦女（非孕婦）血糖濃度和胰島素濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。下列分析錯(cuò)誤的是A.妊娠期糖尿病的病因可能是孕婦體內(nèi)增多的雌、孕激素抑制了胰島素的分泌導(dǎo)致血糖高于正常女性B.30min后正常女性因血糖濃度降低，通過反饋調(diào)節(jié)使胰島素濃度隨之下降C.孕婦體內(nèi)相應(yīng)靶細(xì)胞對血糖的敏感度和對胰島素的敏感度都比正常婦女低D.孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病，應(yīng)及時(shí)控制糖類攝入量參考答案：A據(jù)圖可知，孕婦體內(nèi)胰島素水平偏高，A項(xiàng)錯(cuò)誤；30min前正常女性胰島素水平隨血糖濃度升高而升高，促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖，30min后血糖濃度降低，可反饋調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌，使胰島素濃度隨之下降，B項(xiàng)正確；孕婦體內(nèi)胰島素水平偏高，而血糖濃度偏高，應(yīng)是相應(yīng)靶細(xì)胞對血糖的敏感度和對胰島素的敏感度比正常婦女低，以致胰島素不能發(fā)揮作用，C項(xiàng)正確；糖尿病患者易出現(xiàn)高血壓癥狀，應(yīng)及時(shí)控制糖類攝入量，保證母嬰安全，D項(xiàng)正確。27.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞編程性死亡的敘述，正確的是

A．細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞編程性死亡

B．細(xì)胞編程性死亡屬于正常生理過程

C．細(xì)胞受機(jī)械刺激導(dǎo)致死亡屬于細(xì)胞的程序性死亡

D．細(xì)胞編程性死亡與基因表達(dá)無關(guān)參考答案：B略28.下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突，甲、乙為兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述正確的是

A．用一定的電流刺激a點(diǎn)，早發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

B．圖中共有4個(gè)完整的突觸

C．在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，并在f點(diǎn)可測到電位變化D．在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則a、b、d點(diǎn)都不會(huì)測到電位變化參考答案：C29.在DNA轉(zhuǎn)錄與DNA復(fù)制的比較內(nèi)容中，敘述不正確的是（

）A.轉(zhuǎn)錄的原料是核糖核苷酸，復(fù)制的原料是脫氧核糖核苷酸B.轉(zhuǎn)錄和復(fù)制過程在細(xì)胞分裂的間期與分裂期都可以進(jìn)行C.轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板，復(fù)制時(shí)DNA分子兩條鏈都作為模板D.轉(zhuǎn)錄發(fā)生在DNA分子中需要表達(dá)的基因，復(fù)制發(fā)生在整個(gè)DNA分子中參考答案：A30.下列有關(guān)生物新陳代謝的敘述，錯(cuò)誤的是A．能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞，一定能進(jìn)行呼吸作用B．給患腸胃炎引起腹瀉的人補(bǔ)充生理鹽水，目的是提供能量C．將鮮奶制成酸奶時(shí)，密封盛鮮奶的容器主要是防止空氣進(jìn)入容器D．人在體育鍛煉中，消耗的能量主要來自于葡萄糖參考答案：B解析：只要是生物活細(xì)胞，一定能進(jìn)行呼吸作用，A正確；給患腸胃炎引起腹瀉的人補(bǔ)充生理鹽水，目的是補(bǔ)充水和無機(jī)鹽，B錯(cuò)；制酸奶時(shí)密封主要防止空氣進(jìn)入，因?yàn)槿樗峋菂捬跣蜕?，C正確；葡萄糖是生物的主要能源物質(zhì)，D正確。31.構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是緊密相聯(lián)的。下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是

（

）

A．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

B．生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系

D．各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能參考答案：B32.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,A種群有10個(gè)個(gè)體,B種群有100個(gè)個(gè)體,C種群有1000個(gè)個(gè)體,D種群有10000個(gè)個(gè)體,則它們的食物鏈關(guān)系是A．A→B→C→D

B．D→C→B→A

C．C→D→B→A

D．不能確定

參考答案：答案：D33.下列各項(xiàng)培育植物新品種的過程中，不經(jīng)過愈傷組織階段的是A．通過植物體細(xì)胞雜交培育白菜—甘藍(lán)

B．通過多倍體育種培育無子西瓜C．通過單倍體育種培育優(yōu)質(zhì)小麥D．通過基因工程培育轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻

參考答案：B愈傷組織階段是植物組織培養(yǎng)過程的脫分化過程。A.為植物體細(xì)胞雜交，雜種細(xì)胞形成雜種植株的過程需要組織培養(yǎng)技術(shù)。B、多倍體育種培育無子西瓜，不涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)。C、單倍體育種首先是花藥離體培養(yǎng)過程，該過程就是植物組織培養(yǎng)技術(shù)。D、導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞發(fā)育成轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻過程就是組織培養(yǎng)過程。34.下列關(guān)于生物工程的敘述中，錯(cuò)誤的是

（

）A．植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體

B．試管嬰兒技術(shù)包括人工受精、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植三個(gè)方面C．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀D．植物組織培養(yǎng)過程中要注意無菌操作

參考答案：C35.右圖表示碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間循環(huán)流動(dòng)的一部分，下列說法正確的是

A．CO2只能通過光合作用從無機(jī)環(huán)境到生物群落

B．有機(jī)物中的碳只能通過呼吸作用返回?zé)o機(jī)環(huán)境

C．A、B是存在于不同組織中的同一類化合物，但轉(zhuǎn)化形式不同

D．某種植食性動(dòng)物體重若要增加1千克，則其消耗的植物至少為10千克參考答案：C36.下列關(guān)于RNA的敘述，不正確的是A其組成元素與磷脂分子相同B在真核細(xì)胞內(nèi)只分布在細(xì)胞質(zhì)中C．某些RNA有氫鍵連接形成的堿基對D某些RNA能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能參考答案：B【知識(shí)點(diǎn)】蛋白質(zhì)和核酸解析：RNA是由核糖核苷酸組成的，其元素有C.H.O.N.P,磷脂也是由C.H.O.N.P組成，A正確；RNA在真核細(xì)胞中主要在細(xì)胞質(zhì)中，細(xì)胞核中也含有，B錯(cuò)誤；tRNA本是一條單鏈，由于自身結(jié)構(gòu)中含有相互配對的堿基序列，所以配對后形成三葉草性狀，堿基對之間通過氫鍵連接，C正確；酶的化學(xué)本質(zhì)是絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA,所以核酶的化學(xué)本質(zhì)就是RNA，D正確.37.下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)能打破種間生物隔離障礙，實(shí)現(xiàn)種間基因重組并產(chǎn)生定向變異

B．去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需要酶處理

C．小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體

D．限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶中只存在于微生物中參考答案：D38.下列關(guān)于消毒和滅菌的敘述中，正確的是(

)A.選擇消毒或滅菌要根據(jù)無菌操作的對象及目的而定B.通過消毒或滅菌，可以將所有的雜菌、孢子和芽孢等都?xì)鏑.培養(yǎng)基在倒平板前可以通過高壓蒸汽滅菌或干熱滅菌D.對需要保持生物活性的材料可以采取消毒或瞬時(shí)滅菌參考答案：A【分析】滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子的過程，常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌；消毒是指用較為溫和的物理或化學(xué)方法僅殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物的過程，常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線或化學(xué)藥物消毒法等?！驹斀狻窟x擇消毒或滅菌要根據(jù)無菌操作的對象及目的而定，如培養(yǎng)的對象只能進(jìn)行消毒，而培養(yǎng)基和培養(yǎng)的容器可以進(jìn)行滅菌處理，A正確；消毒只能殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物，不能將所有的雜菌、孢子和芽孢等都?xì)?，B錯(cuò)誤；培養(yǎng)基在倒平板前可以通過高壓蒸汽滅菌，但是不能通過干熱滅菌，C錯(cuò)誤；對需要保持生物活性的材料可以采取消毒，但是不能滅菌，D錯(cuò)誤。39.右圖為一高等雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂某時(shí)期結(jié)構(gòu)示意圖。已知基因A位于①上，基因b位于②上，則該動(dòng)物體產(chǎn)生Ab配子的概率不可能是下列哪一個(gè)值（

）（注：四條染色體大小形狀不一樣。）A．100%

B．50%

C．25%

D．12．5%

參考答案：D40.下列各項(xiàng)分別表示一組概念的從屬關(guān)系，其中正確的是

參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（20分）某雌雄異株的植物，其性別決定方式為XY型。右圖為其性染色體簡圖，X和Y染色體有一部分是同源區(qū)段（圖中I片段），該部分基因互為等位，在X和Y上都有，另一部分是非同源區(qū)段（圖中的II—1，II—2片段），該部分基因不互為等位，只在X或Y上有。在研究中發(fā)現(xiàn)，自然界中該種植物的雌、雄植株均為純種高桿。（1）由題目信息可知，控制高桿的基因不可能位于圖中的______片段。（2）該植株在減數(shù)分裂形成配子過程中，不可能通過互換發(fā)生因重組的是圖中的 __________片段。（3）育種專家用理化方法對高桿植株進(jìn)行人工誘變處理，在其后代中發(fā)現(xiàn)了個(gè)別矮桿植株（雌、雄株都有），突變體究竟是顯性突變（d→D），還是隱性突變（D→d）呢？請你利用雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒定，并作出相應(yīng)的推斷。①

雜交方案：

②結(jié)果推斷：

（4）假若突變體是隱性突變（D→d），只做一代雜交試驗(yàn)，推測雜交子一代可能出現(xiàn)的性狀，并以此為依據(jù)，推斷控制該性狀的基因是位于圖中I片段還是II—2片段。（用雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解表示并作簡要說明）

參考答案：答案：（1）II—1

（2）II—1和II—2（3）①雜交方案：用突變體矮桿植株與原始高桿植株雜交，得到F1，讓F1的雌、雄株相互雜交得F2，觀察F2的表現(xiàn)型。②結(jié)果推斷：如果F1表現(xiàn)為高桿，F(xiàn)2出現(xiàn)了性狀分離，既有高桿也矮桿，說明突變體是隱性突變（D→d）。如果F1出現(xiàn)了矮桿，說明突變體是顯性突變（d→D）。（4）選擇矮桿雌株與原始高桿雄株進(jìn)行雜交。

由上述遺傳圖解可知：如果子代的雌、雄株均為高桿，說明基因位于圖中I片段；如果子代的雌株為高桿，而雄株均為矮桿，則說明基因位于圖中的II—2片段。

42.酵母的蛋白質(zhì)含量可達(dá)自身干重的一半，可作為飼料蛋白的來源。有些酵母可以利用工業(yè)廢甲醇作為碳源進(jìn)行培養(yǎng)，這樣既可減少污染又可降低生產(chǎn)成本。研究人員擬從土壤樣品中分離該類酵母，并進(jìn)行大量培養(yǎng)。下圖所示為操作流程，請回答下列問題：（1）配制培養(yǎng)基時(shí)，按照培養(yǎng)基配方準(zhǔn)確稱量各組分，將其溶解、定容后，調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的____________________，及時(shí)對培養(yǎng)基進(jìn)行分裝，并進(jìn)行____________________滅菌。（2）取步驟②中不同梯度的稀釋液加入標(biāo)記好的無菌培養(yǎng)皿中，在步驟③中將溫度約_______________（在25℃、50℃或80℃中選擇）的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿混勻，冷凝后倒置培養(yǎng)。（3）挑取分離平板中長出的單菌落，按步驟④所示進(jìn)行劃線。下列敘述合理的有___________________。a．為保證無菌操作，接種針、接種環(huán)使用前都必須滅菌b．劃線時(shí)應(yīng)避免劃破培養(yǎng)基表面，以免不能形成正常菌落c．挑取菌落時(shí)，應(yīng)挑取多個(gè)菌落，分別測定酵母細(xì)胞中甲醇的含量d．可以通過逐步提高培養(yǎng)基中甲醇的濃度，獲得甲醇高耐受株（4）步驟⑤中，為使酵母數(shù)量迅速增加，培養(yǎng)過程中需保證充足的營養(yǎng)和__________________供應(yīng)。為監(jiān)測酵母的活細(xì)胞密度，將發(fā)酵液稀釋1000倍后，經(jīng)等體積臺(tái)盼藍(lán)染液染色，用25×16型血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)5個(gè)中格中的細(xì)胞數(shù)，理論上_______色細(xì)胞的個(gè)數(shù)應(yīng)不少于__________，才能達(dá)到每毫升3×109個(gè)活細(xì)胞的預(yù)期密度。參考答案：

(1).pH

(2).高壓蒸汽（濕熱）

(3).50℃

(4).a、b、d

(5).氧氣

(6).無

(7).30【分析】配制培養(yǎng)基的操作步驟為稱量→溶化→定容→調(diào)pH→培養(yǎng)基的分裝→包扎→滅菌。據(jù)圖分析，從土壤樣品中分離該類酵母的實(shí)驗(yàn)流程為①稱量土樣→②梯度稀釋→③平板澆注分離→④劃線純化→⑤擴(kuò)大培養(yǎng)。【詳解】（1）配制培養(yǎng)基時(shí)，按照培養(yǎng)基配方準(zhǔn)確稱量、溶化，然后調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH并對培養(yǎng)基進(jìn)行分裝，接著利用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌。（2）在步驟③中待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)倒平板。（3）接種針、接種環(huán)使用前都必須滅菌，做到無菌操作，a正確；劃線時(shí)應(yīng)避免劃破培養(yǎng)基表面，以防止大量酵母菌聚集，不能形成正常菌落，b正確；該實(shí)驗(yàn)的目的是獲得利用工業(yè)廢甲醇作為碳源的酵母菌，不需要測定酵母菌中的甲醇含量，c錯(cuò)誤；可以通過逐步提高培養(yǎng)基中甲醇的濃度，獲得甲醇高耐受株，d正確。（4）酵母菌通過有氧呼吸大量繁殖，因此為使酵母數(shù)量迅速增加，培養(yǎng)過程中需保證充足的營養(yǎng)和氧氣；活細(xì)胞膜具有選擇透過性，經(jīng)等體積臺(tái)盼藍(lán)染液染色，無色細(xì)胞才能計(jì)數(shù)；為監(jiān)測酵母的活細(xì)胞密度，將發(fā)酵液稀釋1000倍后，用25×16型血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)