河南省信陽市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期語文第二次月考模擬練習(xí)卷_第1頁
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2023-2024學(xué)年河南省信陽市九年級(上)語文第二次月考模擬練習(xí)卷一.基礎(chǔ)知識(共5小題,滿分26分)1.(4分)閱讀下面語段,回答問題。[甲]假定是暖融融的春①,西宮南內(nèi)有人在趁了燈光調(diào)綠嘴鸚鵡,也有人在秋千索下緩步尋一脈幽悄,意味應(yīng)是深長的。[乙]一只燕子的來臨說明不了春天,但當(dāng)一群大雁沖破了3月暖流的霧②時,春天就來到了。第一群大雁一旦來到這里,它們便向每一個遷徙的雁群喧嚷著發(fā)出③請。不消幾天,沼澤地里到處都可以看到它們。在我們的農(nóng)場,可以根據(jù)兩個數(shù)字來衡量春天的富足:所種的松樹和停留的大雁。(1)依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是()A.qiāo rāngB.qiǎo rǎngC.qiǎo rāngD.qiāo rǎng(2)在語段橫線處填入漢字,全都正確的一項是()A.①宵 ②靄 ③邀B.①霄 ②靄 ③遨C.①宵 ②藹 ③遨D.①霄 ②藹 ③邀2.(2分)下列各句中,加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ└嗝赓M優(yōu)質(zhì)滋源請家威杏MXSJ663A.青年一代更是渴望像所向披靡的IT一樣,迅速打通政治的、經(jīng)濟的、社會的、哲學(xué)的、歷史的……所有壁壘,極早地做成一名世界公民。B.隨著房地產(chǎn)業(yè)的不斷升溫,一直居高不下的商品房價格已經(jīng)成為影響人們生活質(zhì)量的沉重負擔(dān),人們要求平抑房價的呼聲也一直不絕于耳。C.童話讀得多了,我也更容易理解孩子們了,對他們異想天開的想法不再只是敷衍一笑,對他們給予小螞蟻的幫助也會表示贊同。D.正在熱播的《熊出沒之怪獸計劃》,成為許多家長和孩子們茶余飯后津津有味的話題。3.(8分)(1)乃下令:“,受上賞;,受中賞;,,受下賞?!保?)《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌通過自身的經(jīng)歷,進而指出“王之蔽甚矣”的原因是:,,。(3)《鄒忌諷齊王納諫》描述齊王納諫后,群臣紛紛進諫的大好局面的句子是:,。4.(6分)名著閱讀,回答以下各題。大堰河,今天你的乳兒是在獄里,寫著一首呈給你的贊美詩,呈給你黃土下紫色的靈魂,呈給你擁抱過我的直伸著的手,呈給你吻過我的唇,呈給你泥黑的溫柔的臉顏,呈給你養(yǎng)育了我的乳房,呈給你的兒子們,我的兄弟們,呈給大地上一切的,我的大堰河般的保姆和她們的兒子,呈給愛我如愛她自己的兒子般的大堰河。(1)(4分)這段詩選自詩歌《》。作者艾青原名,代詩人。(2)(2分)艾青詩歌創(chuàng)作的第一個高峰期是20世紀30年代,這一時期詩歌中的主要意象是“”和“”5.(6分)進入中學(xué)后,同學(xué)們認識了許多新朋友。對此,七(2)班舉辦了“有朋自遠方來”主題班會,請你參與。(1)(2分)以下是同學(xué)們在班會上展示的甲骨文“朋”字和小篆“友”字的寫法,請你結(jié)合字形,說說兩個字的內(nèi)涵。(2)(2分)班級準備邀請德育老師張老師參加此次班會,小語同學(xué)擬寫了下面的邀請函,請你幫他修改。尊敬的張老師:我班將于明天下午兩點在本班教室舉行“有朋自遠方來”主題班會,誠邀您前來參加。同學(xué)們特別希望聽取您的拙見,衷心期待您的蒞臨。2023年9月20日七(2)班①畫線句有一處詞語使用不當(dāng),請你修改。②邀請函有一處格式錯誤,請你修改。(3)(1分)自我介紹是一種向別人展示自己的途徑,也是自我認識的重要方式。在“展示自我”的環(huán)節(jié)中,你會從哪些方面介紹自己呢?請寫出兩點。(4)(1分)在“我的交友之道”環(huán)節(jié)中,同學(xué)們各抒己見。請你寫一則有關(guān)交友的名言警句,并闡述你的交友之道。二.現(xiàn)代文閱讀(共4小題,滿分44分)6.(16分)現(xiàn)代文閱讀。伸向墻外的香椿①三年前的那個周末,我陪母親在老宅菜園里侍弄青菜地,短憩時,我指著兩棵枯死得差不多的老樹說:“這樹還有用嗎?不如燒掉它們哩。”②沉默了好久,母親喃喃念著:“多可惜的老椿樹,要是新屋那邊也有幾棵就好……”③看到她落在老椿樹上的目光,我的思緒越過這菜園墻頭、越過這瓦藍色的天空,回到了上世紀80年代。④那時的老宅其實是爺爺、我家、伯父家,還有血緣較近的兩宗親的居住綜合體,以一間大廳堂為軸心,清水檐前后勾連,用的都是土磚燒瓦。黑漆漆的,像幾只土狗似的趴在回壟邊?!炯住竣菸覀冞@一棟連體老宅,雖然戶數(shù)少些,但比起聚居在附近的其他家族宅子顯得更有生氣些,或許因著那片小林子。小林子盤在一口池塘上方,挺拔的梧桐和禪樹,溜圓的杉柏,濃密的油茶,低矮的野薔薇,還有芬芳的桃李,【乙】有了這些輪回四季的高低搭配,整個林子顯得闊綽而熱鬧,大人們的希望、小孩兒的歡樂,都藏在里頭。⑥總是巴不得冬天早早地結(jié)束,初春里,農(nóng)人的蔬菜品種并不多,最給人希望的最莫過于林子中的椿樹了,兩棵粗壯的野椿樹,伸出眾多的枝丫,一立春便將蓄積了整個冬天的營養(yǎng)綻放出來。光禿禿的丫杈星星點燈地破頂了,風(fēng)雨一來,趕趟兒似的收攏了緊繃的頂兒,露出了“小紅帽“,只一袋煙的工夫就多了幾棵嫩芽,紅紅醬醬的,像剛點著的火苗“撲哧”地騰越。再過一兩天,攢緊的芽尖兒頂膨脹著向外舒展,變成鮮嫩的椿葉,陽光下,紅中帶綠,翠中閃銀。要是再忍著點兒,芽苗成葉,枝上拔節(jié),枝上長杈,杈上又長嫩芽……⑦開摘了!母親取出帶鐮鉤的長竹竿,牽引著我們的日光,輕輕地伸向那些鮮翠欲滴的嫩芽細苗。芽苗密密麻麻的,昭示著林子的膏腴和慷慨。⑧只聽見“咔嚓”幾聲響,芽苗一簇簇、一團團地紛紛墜下,向松軟的地面下了一場椿葉雨。⑨我們趕緊收回驚詫的目光,拎著竹篾簍子、籃子跑過去撿拾,只覺鼻子底下陣陣椿香襲來。母親回家,先把椿樹芽苗用滾燙的沸水快焯一下,撈出來后瀝干水,用手掰開嫩苗杈,然后切碎了拌入雞蛋漿中,打圈兒攪勻,油炸后端上四方桌,椿葉蛋香即刻彌散了一屋子。嘗蛋花的場景至今仍是記憶深處最幸福的時刻。⑩椿葉芽兒,不僅香氣清新,口感宜人,而且營養(yǎng)相當(dāng)豐富,油炸椿葉蛋花、水煮白豆腐都是它的杰作。吃不完的鮮嫩椿芽還可腌漬晾曬,風(fēng)干后投入瓦壇罐中留在秋冬少菜時享用。直到我上初中,一到周六下午總巴望著色香味俱佳的香椿炒蛋或煮豆腐。如此一來,平淡的生活在母親的釀造中,總能聞到春天的味道?!颈?后來,爺爺過世了,幾戶本家親戚也陸續(xù)遷入了省道邊上的樓房;再后來呀,當(dāng)年的少年們大都走遠飛高……那林茂椿樹香的老宅院啊,慢慢頹廢,競至坍塌,露出一副殘垣斷壁的滄桑老臉,周圍雜樹叢生,野竹掩道。這正應(yīng)了老人們的話:“屋要人撐,樹要人種”“人在屋子就在”。?后來的后來,我亦如離線風(fēng)箏似的逃離了田園和老宅,斷了親情難舍的源頭,【丁】可生命呀,禁不住太長的荒蕪,再見倆椿樹時,發(fā)現(xiàn)其早已干成了一堆空心的樹樁!那過去積攢了幾十年的春天,瞬間便終結(jié)了,蓬勃的生命說沒就沒了。?兩棵老椿樹呀,是兩頁老宅中的家譜,記錄了太多的變遷和故事。三年前,我和母親把老宅枯井邊的僅有的兩棵椿樹苗小心移栽過來,讓它們挺立在父母住的樓房邊。它們像兩支彩筆揮舞在圍墻根沿,勾勒春天的嫵媚。僅一年之后,竟然旁生了許多棵。春風(fēng)過處,它們紅紅嫩嫩地伸向墻頭高處,成了叫我?;剜l(xiāng)幾趟的催客。?我忍不住再回頭,深情地望了望這壓根兒沒斷過茬兒的伸向墻外的香椿……(1)(2分)下面的句子出自原文,它在文中的合理位置應(yīng)該是當(dāng)然,最難忘的還是那倚在墻根邊兒兩棵碩大香椿樹了。A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】(2)(2分)請依據(jù)文章內(nèi)容,在下面橫線上填上合適的關(guān)鍵詞語。初春長嫩芽→→烹飪嫩椿芽→剩下樹樁子→(3)(6分)請按句子后面括號內(nèi)的要求品析下列句子的表達效果。①光禿禿的丫杈上星星點燈地破頂兒了,風(fēng)雨一來,趕趟兒似的收攏了緊繃的芽頂兒,露出了“小紅帽”,只一袋煙的工夫就多了幾棵嫩芽,紅紅醬醬的,像剛點著的火苗“撲哧”地騰躍。(從修辭方法的角度)②母親回家,先把椿樹芽苗用滾燙的沸水快焯一下,撈出來后瀝干水,用手掰開嫩黃苗杈,然后切碎了拌入雞蛋漿中,打圈兒攪勻,油炸后端上四方桌,椿葉蛋香即刻彌漫了一屋子。(從描寫方法的角度)(4)(3分)請結(jié)合全文,談?wù)勀銓︻}目“伸向墻外的香椿”的理解。(5)(3分)結(jié)合文章內(nèi)容,試補寫第?段省略處作者望到了怎樣的香椿,至少使用一種修辭。7.(12分)議論文閱讀多些“無聲的聯(lián)系”徐文秀①春節(jié)剛過,不少人回味,這幾天只與親人團聚,過得清爽,過得愜意。當(dāng)下,越來越多的人也感到,這些年來人與人的交往就像潮水退去一樣,漸漸地安靜下來了。過去那種兩天一小聚、三天一大聚,不是喝酒唱歌就是甩牌搓麻的現(xiàn)象少了,那種拉拉扯扯、勾肩搭背的喧囂漸漸淡去,人們回到了平靜和理性,人與人“無聲的聯(lián)系”多了起來。②這是一種好現(xiàn)象,正所謂無聲勝有聲。過去那種熱衷于“熱線聯(lián)系”,整天泡在一起推杯換盞,打得火熱、走得很近,今天一個同學(xué)會、明天一個鄉(xiāng)友會等,一言以蔽之,無非就是有所圖。正所謂“以利相交,利盡則散;以勢相交,勢敗則傾;以權(quán)相交,權(quán)失則棄;以情相交,情斷則傷;唯以心相交,方能成其久遠”,“無聲的聯(lián)系”可以少些紛擾嘈雜,讓心靜下來、神定下來;少些“小圈子”“小團伙”滋長的土壤,讓人與人之間的關(guān)系純凈起來;少些精力上的分散,讓自己有更多的精力用在工作、學(xué)習(xí)上。③多些“無聲的聯(lián)系”,是一種靜靜的守望?!盁o聲的聯(lián)系”的可貴在于,無論是天涯海角,還是各奔東西,心卻在一起,心心相印、守望相助。馬克思和恩格斯在長達40年的革命生涯中,相互支持與牽掛,然而他們曾20年身處兩地,更多只是一種“無聲的聯(lián)系”。當(dāng)恩格斯患病時,馬克思在給他的信中說:“我關(guān)心你的身體健康,如同自己患病一樣?!眱傻匾恍牡氖赝?,志同道合的默契,雖天各一方,但思想和心靈的溝通卻始終不斷。共同的志向、追求和品質(zhì),可以讓人與人的交往精神高于物質(zhì),無形重于有形,雖遠在天邊卻近在咫尺。④多些“無聲的聯(lián)系”,是一種穩(wěn)穩(wěn)的守護?!盁o聲的聯(lián)系”并非冷漠無情,當(dāng)他人身陷困境,能夠雪中送炭,敢于擋風(fēng)遮雨。明代詩人鄭少谷與王子衡相距千里、素未謀面,卻彼此傾慕、互相贈答。鄭少谷曾有詩贊王子衡“海內(nèi)談詩王子衡,春風(fēng)坐遍魯諸生”。鄭少谷去世時,王子衡哀傷至極,為素未謀面的朋友千里奔喪。人與人的交往,都是平日看似平常,有事時卻顯非常,患難與共、肝膽相照,既給人力量,又讓人溫暖。⑤多些“無聲的聯(lián)系”,是一種默默的守候?!盁o聲的聯(lián)系”不是忘卻,也不是拋棄,而是把記憶和美好存放心里。宋代王安石與孫少述交情極深,孫少述離別王安石時,王安石曾寫過一首《別少述》詩為之送行,字里行間盡顯彼此間的真誠和友誼。后來王安石到朝廷掌了大權(quán),有好幾年孫少述同他沒有來往,人們猜測兩人之間有矛盾、合不來。等到王安石再度罷相而歸、隱居山林,路過高沙,孫少述與其徹夜長談,依依難舍。這種君子之交詮釋出“無聲聯(lián)系”的一種魅力,不因久別而褪色,不因沉寂而荒蕪。⑥“君子之交淡若水,小人之交甘若醴”?!盁o聲的聯(lián)系”是一種“淡若水”的表達,逢年過節(jié)時,或身患疾病中,或挫折失意之際,一聲問候、一句叮嚀,都會如春風(fēng)般溫暖,似春雨般滋潤。多些“無聲的聯(lián)系”,人與人的關(guān)系就多一份純粹與干凈,多一份清澈與明媚,多一份醇厚與樸實,人與人的交往就更加行得穩(wěn)、走得遠。(《人民日報》(2019年02月12日04版)(1)(2分)本文的中心論點是什么?(2)(2分)“無聲的聯(lián)系”相對于“熱線聯(lián)系”來說的,“熱線聯(lián)系”有哪些弊端?(3)(3分)請分析文章的論證思路。(4)(3分)簡析第④段畫線句運用的論證方法及其作用。(5)(2分)結(jié)合本文觀點,補寫一個事實論據(jù)。8.(12分)閱讀下面的文言文,完成問題?!炯住繌男∏鹞餍邪俣?,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。【乙】清河張君夢得謫居齊安即其廬之西南為亭以覽觀江流之勝,而余兄子瞻名之曰“快哉”。昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺之宮,有風(fēng)颯然至者,王披襟當(dāng)之,曰:“快哉此風(fēng)!寡人所與庶人共者耶?”宋玉曰:“此獨大王之雄風(fēng)耳,庶人安得共之!”玉之言蓋有諷焉。夫風(fēng)無雌雄之異,而人有遇,不遇之變;楚王之所以為樂,與庶人之所以為憂,此則人之變也,而風(fēng)何與焉?士生于世,使①其中不自得,將何往而非?、??使其中坦然,不以物傷性,將何適而非快③?今張君不以謫為患,竊會計之余功④,而自放山水之間,此其中宜有以過人者。元豐六年十一月朔日,趙郡蘇轍記。——節(jié)選自蘇轍《黃州快哉亭記》⑤【注】①使:假使。②?。簯n愁,怨恨。③將何適而非快:在什么地方會不感到快樂呢?④竊:偷得,這里即“利用”之意。會計,指征收錢谷、管理財務(wù)行政等事務(wù)。⑤元豐二年,蘇軾被貶黃州。蘇轍因上書營救,獲罪被貶筠州。元豐六年,與蘇軾同謫居黃州的張夢得所建造了一座亭子,即“快哉亭”。(1)(2分)解釋下面句子中加點詞的意思。①魚可百許頭:②斗折蛇行:③子瞻名之:④安得共之:(2)(2分)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.清河張君夢/得謫居齊安/即其廬之西南為亭/以覽觀江流之勝B.清河張君夢/得謫居齊安即其廬/之西南為亭/以覽觀江流之勝C.清河張君夢得/謫居齊安/即其廬之西南為亭以覽觀江流之勝D.清河張君夢得/謫居齊安/即其廬之西南為亭/以覽觀江流之勝(3)(4分)用現(xiàn)代

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