河北省邢臺(tái)市威縣第五、六小學(xué)2023-2024學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年河北省邢臺(tái)市威縣五、六小學(xué)一年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、圈一圈,做一做。1.在下列個(gè)數(shù)最多的一組下打“√”2.圈出圖中不是長(zhǎng)方體的物品。3.圈出圖中能合成9的一組。4.圈出下面最重的一個(gè)。二、填一填。5.(3分)(1)寫(xiě)出方框里的數(shù)。(2)在上面的數(shù)中,比7小比4大的數(shù)有和,最大的數(shù)是。6.(3分)圖中一共有盤(pán)梨,從左數(shù)第三盤(pán)梨有個(gè)梨,有3個(gè)梨的是從左數(shù)第盤(pán),從右數(shù)第一盤(pán)有個(gè)梨。7.(3分)8.(3分)比多。三、判一判。(8分)9.8不能分成4和4。10.長(zhǎng)方體比球難滾動(dòng)。11.3后面的一個(gè)數(shù)是2。12.6﹣0=0。四、算一算。(9分)13.9﹣5=0+0=4+3=0+6=8﹣8=5﹣4=5+5=4﹣3=2+3=五、比一比,做一做。(8分)14.大的畫(huà)“√”,小的畫(huà)“〇”。15.多的畫(huà)“√”,少的畫(huà)“×”。16.最矮的畫(huà)“〇”。17.最近的路畫(huà)“√”六、選一選。(6分)18.(3分)比一比,語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū),哪一個(gè)更長(zhǎng)?()A.語(yǔ)文書(shū) B.?dāng)?shù)學(xué)書(shū) C.一樣長(zhǎng)19.(3分)媽媽買(mǎi)了6塊糖,分給婷婷和樂(lè)樂(lè),要保證兩個(gè)人都能分到,有幾種分法?()A.5 B.4 C.320.(3分)圖中最長(zhǎng)的是()A.① B.② C.③七、比大小,畫(huà)一畫(huà)。21.比大小。236110044785922.圖中左邊可以畫(huà)幾個(gè)圓?右邊呢?畫(huà)一畫(huà)。八、解決問(wèn)題。23.24.一共有9人玩捉迷藏的游戲。藏起來(lái)了幾人?解答題25.個(gè)正方體,個(gè)球,個(gè)長(zhǎng)方體,個(gè)圓柱。

2023-2024學(xué)年河北省邢臺(tái)市威縣五、六小學(xué)一年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、圈一圈,做一做。1.在下列個(gè)數(shù)最多的一組下打“√”【分析】第一幅圖有9個(gè)黑點(diǎn),第二幅圖有10個(gè)黑點(diǎn),第三幅圖有6個(gè)黑點(diǎn),所以第二幅圖個(gè)數(shù)最多?!窘獯稹拷猓航獯鹑缦拢骸军c(diǎn)評(píng)】此題考查簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)和數(shù)的比較大小知識(shí),結(jié)合題意分析解答即可。2.圈出圖中不是長(zhǎng)方體的物品?!痉治觥扛鶕?jù)長(zhǎng)方體和正方體的特征進(jìn)行解答即可。【解答】解:第四個(gè)是圓柱體,不是長(zhǎng)方體。【點(diǎn)評(píng)】本題考查立體圖形的辨識(shí)。掌握立體圖形的特征是解決本題的關(guān)鍵。3.圈出圖中能合成9的一組?!痉治觥扛鶕?jù)等于9的加法,進(jìn)行解答即可?!窘獯稹拷猓?+5=89+1=106+3=9【點(diǎn)評(píng)】本題考查10以內(nèi)加法的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。4.圈出下面最重的一個(gè)。【分析】根據(jù)天平圖可知,一個(gè)菠蘿的質(zhì)量等于兩個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量,據(jù)此可知,菠蘿的質(zhì)量大于一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量?!窘獯稹拷猓喝鐖D:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了比較物體輕重的方法。二、填一填。5.(3分)(1)寫(xiě)出方框里的數(shù)。(2)在上面的數(shù)中,比7小比4大的數(shù)有5和6,最大的數(shù)是10?!痉治觥浚?)根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的排列順序填寫(xiě)即可。(2)根據(jù)圖示可知:比7小比4大的數(shù)有5和6,最大的數(shù)是10,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓海?)(2)在上面的數(shù)中,比7小比4大的數(shù)有5和6,最大的數(shù)是10。故答案為:0,3,5,7,9;5、6,10。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查10以內(nèi)數(shù)的比較大小的方法。6.(3分)圖中一共有5盤(pán)梨,從左數(shù)第三盤(pán)梨有5個(gè)梨,有3個(gè)梨的是從左數(shù)第4盤(pán),從右數(shù)第一盤(pán)有4個(gè)梨?!痉治觥扛鶕?jù)左右的方位知識(shí),結(jié)合序數(shù)知識(shí)解答即可?!窘獯稹拷猓簣D中一共有5盤(pán)梨,從左數(shù)第三盤(pán)梨有5個(gè)梨,有3個(gè)梨的是從左數(shù)第4盤(pán),從右數(shù)第一盤(pán)有4個(gè)梨。故答案為:5;5;4;4?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了左右的位置認(rèn)識(shí),結(jié)合序數(shù)知識(shí),分析解答即可。7.(3分)【分析】根據(jù)10以內(nèi)加法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可。【解答】解:【點(diǎn)評(píng)】本題考查10以內(nèi)加、減法的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。8.(3分)比多?!痢痉治觥扛鶕?jù)圖意,有3個(gè)蘋(píng)果、4根香蕉,比較3<4;據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓簣D中有3個(gè)蘋(píng)果、4根香蕉3<4,所以蘋(píng)果比香蕉少;原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整數(shù)大小的比較方法。三、判一判。(8分)9.8不能分成4和4?!痢痉治觥扛鶕?jù)8的分與合,進(jìn)行解答即可?!窘獯稹拷猓?可以分成4和4。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×。【點(diǎn)評(píng)】本題考查8的分與合。10.長(zhǎng)方體比球難滾動(dòng)?!獭痉治觥扛鶕?jù)立體圖形特征進(jìn)行解答即可。【解答】解:長(zhǎng)方體比球難滾動(dòng)。原題說(shuō)法正確。故答案為:√。【點(diǎn)評(píng)】本題考查長(zhǎng)方體和球體的特征。11.3后面的一個(gè)數(shù)是2?!痢痉治觥?后面的數(shù)比它多1,據(jù)此解答。【解答】解:3后面的數(shù)是4。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了求一個(gè)數(shù)后面數(shù)的解答方法。12.6﹣0=0?!痢痉治觥扛鶕?jù)10以內(nèi)減法的運(yùn)算法則計(jì)算出結(jié)果,再進(jìn)行判定。【解答】解:6﹣0=6所以原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了10以內(nèi)減法的計(jì)算。四、算一算。(9分)13.9﹣5=0+0=4+3=0+6=8﹣8=5﹣4=5+5=4﹣3=2+3=【分析】根據(jù)10以內(nèi)加法、減法的運(yùn)算法則直接寫(xiě)出得數(shù)即可。【解答】解:9﹣5=40+0=04+3=70+6=68﹣8=05﹣4=15+5=104﹣3=12+3=5【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了10以內(nèi)加法、減法的運(yùn)算,屬于基本的計(jì)算,在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn),逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。五、比一比,做一做。(8分)14.大的畫(huà)“√”,小的畫(huà)“〇”。【分析】左邊的西瓜大,右邊的西瓜小,據(jù)此填寫(xiě)。【解答】解:【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了比較物體大小的方法,要熟練掌握。15.多的畫(huà)“√”,少的畫(huà)“×”?!痉治觥客ㄟ^(guò)觀察圖示,可以得到,第一行有3串櫻桃,第二行有4串櫻桃,因?yàn)?>3,所以第二行比較多,第一行比較少。【解答】解:【點(diǎn)評(píng)】比較物體多少的方法除了認(rèn)真觀察外,還要數(shù)出物體數(shù)量。16.最矮的畫(huà)“〇”。【分析】由圖可知:底面的高度一樣,上面越長(zhǎng)則越高,第一個(gè)圓柱最高,中間的圓柱最矮,第三個(gè)圓柱第二高?!窘獯稹拷猓河煞治隹傻茫骸军c(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)物體比較高低的掌握。17.最近的路畫(huà)“√”【分析】利用觀察比較的方法解答,直線距離最近?!窘獯稹拷猓喝鐖D:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了比較物體長(zhǎng)短的方法。六、選一選。(6分)18.(3分)比一比,語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū),哪一個(gè)更長(zhǎng)?()A.語(yǔ)文書(shū) B.?dāng)?shù)學(xué)書(shū) C.一樣長(zhǎng)【分析】根據(jù)下邊的格子數(shù)解答比較?!窘獯稹拷猓赫Z(yǔ)文書(shū)有3格,數(shù)學(xué)書(shū)有3格,因此一樣長(zhǎng)。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物體長(zhǎng)度的比較。19.(3分)媽媽買(mǎi)了6塊糖,分給婷婷和樂(lè)樂(lè),要保證兩個(gè)人都能分到,有幾種分法?()A.5 B.4 C.3【分析】根據(jù)6的分與合進(jìn)行解答即可?!窘獯稹糠e:6=1+56=2+46=3+36=5+16=4+2答:要保證兩個(gè)人都能分到,有5種分法。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查6的分與合。20.(3分)圖中最長(zhǎng)的是()A.① B.② C.③【分析】利用數(shù)格子的方法比較長(zhǎng)短?!窘獯稹拷猓孩匍L(zhǎng)9格;②長(zhǎng)10格;③長(zhǎng)8格。10>9>8,所以②最長(zhǎng)。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了比較物體長(zhǎng)短的方法。七、比大小,畫(huà)一畫(huà)。21.比大小。2<36>110>04=47<85<9【分析】根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的排列順序進(jìn)行比較,排列在后面的數(shù)大于排列在前面的數(shù)?!窘獯稹拷猓?<36>110>04=47<85<9故答案為:<,>,>,=,<,<?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握10以內(nèi)數(shù)的大小比較方法。22.圖中左邊可以畫(huà)幾個(gè)圓?右邊呢?畫(huà)一畫(huà)?!痉治觥扛鶕?jù)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)即可解答?!窘獯稹拷猓海ù鸢覆晃ㄒ唬!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及比較大小的方法。八、解決問(wèn)題。23.【分析】(1)根據(jù)加法的意義,把兩部分的數(shù)量相加即可求出一共有多少;(2)已知總量,求部分的量,用減法計(jì)算;(3)用一共的數(shù)量減去右邊的數(shù)量,即可求出左邊有多少個(gè);(4)根據(jù)加法的意義,把兩部分的數(shù)量相加即可求出一共有多少塊水果糖?!窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評(píng)】解答圖文應(yīng)用題的關(guān)鍵是根據(jù)圖、文所提供的信息,弄清條件和問(wèn)題,然后再選擇合適的方法列式、解答。24.一共有9人玩捉迷藏的游戲。藏起來(lái)了幾人?【分析】一共有9人玩捉迷藏游戲,外邊還有3個(gè)人,求藏起來(lái)幾人,用9減3進(jìn)行計(jì)算?!窘獯稹拷猓?/p>

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