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Word教育敘事-可愛的孩子

說實話,六年級二班的孩子確實有點調(diào)皮,上課的時候有點不聽話,有幾個后進生,盡管這些孩子有種種得不足,但是我還是喜歡這群孩子,不放棄每一個孩子。有一天我找一個班里的后進生來補課,他這個孩子上課的時候不知道在想什么,也不鬧,也不說話,兩眼法直。你問他干什么,他還很不情愿的皺起眉頭說:“沒干什么!”最大的愛好是打籃球。

今天我把他叫到辦公室里給他補課。在臨走時,我給他看了一個老師的博客(學生的一篇作文),這篇文章寫的是《我的籃球生涯》,當讀到“可是,有些大人認為,小孩子打籃球、踢足球這樣的活動會導致成績下降。”他連連點頭,說是的是的和我老爸說的一摸一樣。我順便問了一句“你是怎么想的。”“我不這么認為。打籃球時課下打的,課上又不打?!蔽易穯柫艘痪洹澳悄愦蛩阌檬裁捶椒ㄗC明,你說的是對的?!卑胩煸诓旁谧炖镄÷暤卣f出“上課認真聽!”“好,但是說得好不如做得好,就看你好好的表現(xiàn)了!”我們繼續(xù)讀“我喜歡投籃,因為每次看到我投出的球穩(wěn)穩(wěn)地落入籃筐,心里就特別痛快,特別有成就感?!蔽覇査澳阃哆M球的時候什么感覺?”“也有一種成就感!”“在學習上什么時候有過成就感?”“上課答對問題的時候?!笨焐险n了,他臨走時我有加了一句“希望你像這個學生一樣,能把打籃球轉(zhuǎn)變成你學習的動力。”

通過這兩節(jié)的情況來看,他上課的精力比以前要集中了,有一些問題簡單的問題,我會把機會留給他。他對我說“老師這次考試我能得70分?!薄昂芎冒。∥医o你加油!”

與孩子交流從一篇簡單的文章開始,其實我們的孩子很可愛!

符:《我的籃球生涯》

我的籃球情結

六年級四班楊朔

籃球似乎和我有不解之緣,7周歲時,我就深深地喜歡上了籃球。

因此,我跟籃球結下了深厚的情誼。

記得我9歲的一天,爸爸給我買了一個上海大鯊魚牌的NBA聯(lián)賽的

專用球。球中心有一只躍起的大白鯊,真是帥呆了!我把它視為

珍寶,與我平起平坐,可謂是愛得死去活來。

可是,有些大人認為,小孩子打籃球、踢足球這樣的活動會導致

成績下降。我卻不這么認為,每當我考試馬虎時,總會想到它,

就好像聽到媽媽那嚴厲的聲音,使我不再馬虎;當我考完試,再

次想起它,又如同想到了老師的諄諄教導:你要把打籃球拼搏的

那種精神轉(zhuǎn)化為克服自己懶惰的工具……于是,我就越加地喜愛

籃球了!

當然,我也虐待過它。記得有一次,我和四年級二班的同學打比

賽,結果輸了,就把它踢出老遠??墒堑胶髞?,我又四處找尋它

。終于在草叢中再次看到了它,它依然那么神圣、純潔,并沒有

染上臟東西。就在那一刻,我仿佛聽到了它的聲音:“下次努力

就好了!別氣餒,你一定行的!”

漸漸長大,我對籃球有了更深的了解,深切體會到了籃球的魅力

所在。我還了解到了眾多的球星,從姚明到整個火箭隊隊員,從

張伯倫到喬丹,他們更加吸引著我去了解籃球,去學習籃球。我

喜歡投籃,因為每次看到我投出的球穩(wěn)穩(wěn)地落入籃筐,心里就特

別痛快,特別有成就感。每次和同學們打完球,我的心情都特別

舒暢。

籃球真是一個奇妙的東西,有了它,我的生活更加豐富多彩了;

有了它,我

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