2024屆江西省撫州市宜黃縣中考一模物理試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．平陰縣各中小學都開展了豐富多彩的課外活動，在陶笛興趣課上，小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，聽到陶笛發(fā)出的“聲音不同”，根據(jù)這一現(xiàn)象，他提出了四個問題，其中最有探究價值且易于探究的科學問題是A．為什么陶笛會發(fā)出不同的聲音B．陶笛發(fā)出聲音的音調(diào)與小孔之間有什么關系C．聲音的音調(diào)與哪些因素有關D．聲音的響度與哪些因素有關2．如圖甲所示，電源電壓為9V不變，滑動變阻器的最大阻值為100Ω，電流在0.1A～0.4A之間時電子元件均能正常工作．若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示，則下列判斷正確的是A．電子元件工作時，電阻保持不變B．電子元件處于正常工作狀態(tài)時，電路消耗的最小功率為3.6WC．當P在中點時，電子元件與滑動變阻器的電壓之比為1:1D．為使電子元件處于正常工作狀態(tài)，滑動變阻器的阻值范圍應控制在12.5Ω～70Ω3．驗電器是實驗室里常常用驗電器來檢驗物體是否帶電．用帶正電的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，可以發(fā)現(xiàn)驗電器原來閉合的兩片金屬箔張開一定的角度，如圖所示．以下判斷中正確的是A．金屬球帶正電，金箔片都帶負電，它們因排斥而張開B．金屬球帶正電，金箔片都帶正電，它們因排斥而張開C．金屬球帶負電，金箔片都帶正電，它們因吸引而張開D．金屬球帶負電，金箔片都帶負電，它們因吸引而張開4．如圖所示，電源電壓為4.5V，電壓表量程為“0-3V”，電流表量程為“0-0.6A”，滑動變阻器規(guī)格為“10Ω1A”，小燈泡L標有“2.5V1.25W”（燈絲電阻不變），在保證小燈泡L電流不超過額定電流及電路安全的情況下，移動滑動變阻器的滑片，下列說法正確的是①小燈泡的額定電流是0.5A②滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω-10Ω③電壓表示數(shù)變化范圍是0-3V④電流表示數(shù)變化范圍是0.2-0.5AA．只有②、④正確 B．只有②、③正確C．只有①、②正確 D．只有①、③正確5．如圖，是加油站里常見的“靜電釋放器”司機或工人提油槍加油前，必須用手觸摸金屬球清除身體上的靜電。下列說法中正確的是A．人體帶的電荷是人體與衣服摩擦過程中創(chuàng)造出來的。B．“除電”時，人體、金屬球、大地連通C．若人體帶有負電“除電”時，電流方向是從金屬球流向大地D．“靜電”消除后，人體的正負荷載全部消失6．如圖是課本中的四個實驗，哪個實驗與其他三個實驗的物理思想方法不同A．燭焰隨著聲音節(jié)奏晃動B．電流周圍存在磁場C．水流使水輪機轉(zhuǎn)動電流使燈泡發(fā)光D．驗證電磁波的存在7．小明同學為了比較不同物質(zhì)的吸熱情況，在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同的牛奶、豆?jié){，用相同的酒精燈和相同的溫度計同時進行了如圖所示的實驗。(1)本實驗中，通過比較_____的多少來反映物質(zhì)吸收熱量的多少。(2)本實驗中，使牛奶、豆?jié){_____的溫度，比較吸收熱量多少。分析表格數(shù)據(jù)可知，牛奶吸收的熱量_____(填“大于”“小于”或“等于”)豆?jié){吸收的熱量，這表明_____的吸熱能力強。(3)為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，物理學中引入_____來表示不同物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異。名稱質(zhì)量/g溫度升高10℃加熱時間溫度升高20℃加熱時間溫度升高30℃加熱時間牛奶350260520650豆?jié){350220330550二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖所示，AOB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點，AO=OB.在杠桿右端A處用細繩懸掛重為20N的物體，當AO段處于水平位置時，為保持杠桿平衡，需在B端施加最小的力為F1=__N；若在B端施加一豎直向下的力F使杠桿AOB勻速轉(zhuǎn)動到BO處于水平位置，當BO段在水平位置時保持杠桿平衡，這時在B端施加最小的力為F2將______（選填“小于”、“等于”或“大于”）F1。9．如圖所示的滑輪是_____滑輪（選填“定”或“動”），它的實質(zhì)是_____杠桿（選填“省力”或“等臂”），若重為10牛的物體A在力F作用下上升2米，此過程中拉力F做的功為_____焦。10．2017年5月18日，我國在南海海域“可燃冰”試采成功，“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力．同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的___很大．以10倍的關系粗略計算，1kg“可燃冰”完全燃燒出的熱量為______J．（q煤氣=4.2×107J/kg）11．家庭電路中的各用電器之間是_____連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），它們消耗的電能用_____表測量；標有“220V25W”字樣的白熾燈甲和標有“110V25W”字樣的白熾燈乙，分別在額定電壓下工作時，他們的亮度_____（選填“相同”或“不同”）．12．希臘物理學家_____曾說過:給我一個支點，我就可以撬動地球.小夢同學對此產(chǎn)生了疑惑，他查閱了有關資料，知道地球重約6×1025N，如果在撬棒一端施加600N的力，要把地球移動1厘米，那么，他要在長臂一端向下壓_____m；由此判斷他的想法_____（選填“可行”或“不可行”）.13．校車安全備受社會關注，國家出臺了《校車安全管理條例》．目前已經(jīng)有一批“大鼻子“校車投入使用，圖是校車的簡圖．校車應用了許多物理知識，例如校車的顏色是黃色，是因為人眼對黃色比較敏感，請你結(jié)合所學的物理知識寫出對應的解釋：配安全帶_____．更換輪胎_____．限制車高_____．A．減小質(zhì)量，減小慣性B．防止剎車時由于慣性造成傷害C．降低重心，增加校車穩(wěn)定性D．壓力一定時，增大接觸面積粗糙程度．14．電視機遙控器是通過出_____（選填“紅外線”或“紫外線”）來實現(xiàn)遙控、彩虹是由光的_____現(xiàn)象來形成的，小孔成像的原理是_____三、作圖題（共7分）15．如圖所示，乒乓球漂浮在水面上，請畫出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意圖。（_____）16．如圖所示，MN為凸透鏡的主光軸，AB為蠟燭，A′B′為蠟燭所成的像，請用作圖法確定凸透鏡及一個焦點F的位置，并將它們畫出．17．如圖所示，請畫出圖中物體對其支持斜面的壓力的示意圖；（_____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．小明利用光具座、凸透鏡(焦距為10cm).蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.光具座上有A、B、C三個滑塊用于放置凸透鏡、光屏和蠟燭(如圖甲所示)，其中在B上應放置______________。實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖乙所示，你認為造成這種現(xiàn)象的原因是:__________。觀察并記錄凸透鏡成像的情況時，應測量____________和_____________。將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前后移動光屏，小明________________(選填“能”或“不能")在光屏上看到清晰的像.接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他_____________(選填“能"或“不能")在光屏上看到完整的像.19．如圖所示，小明設計了下面幾個實驗探究聲音的特征：為了探究音調(diào)與什么因素有關，你認為四幅圖中不能夠完成探究目的的是___________________．如圖A所示，硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，齒數(shù)越多，_______（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）越高．如圖D所示，吹筆帽發(fā)出的聲音是________振動產(chǎn)生的．如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到________（填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的__________（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸________（填“變高”或“變低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這時由于______________________________________________________________．20．電阻箱是能夠直接讀出電阻阻值的可變電阻在電路圖中用符號表示．為探究導體兩端電壓不變的條件下，通過導體的電流I跟導體電阻倒數(shù)1/R的關系，小明設計了圖甲所示的實驗電路圖和乙所示實物連線圖，圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的I﹣1/R的圖象（1）如圖（乙）是根據(jù)圖（甲）連接的實物圖，請在錯誤的導線上打×并連接正確；（________）（2）閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是_____；（3）分析實驗數(shù)據(jù)，小明得出實驗探究的結(jié)論是_____．21．九年級開學初進行“溫度與物態(tài)變化”的學習，小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。（1）小明選用這套實驗裝置沒有用酒精燈直接加熱，目的是______；（2）采用圖甲的加熱方式，實驗要求將裝有冰的試管放入在燒杯中“合適”的位置（燒杯中的水適量），這里的“合適”指的是______；（3）圖乙是小明記錄的溫度與時間關系圖象，如果試管中最初放入質(zhì)量是50g的冰，其中冰的比熱容C冰=2.1×103J/（Kg?℃），水的比熱容C水=4.2×103J/（Kg?℃），則5-15min內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量是______J（不計熱量損失，酒精燈釋放熱量穩(wěn)定）。22．小亮為了測量醬油的密度,他找來了天平(配有100g、50g、20g、10g、5g砝碼各一個)和量筒進行以下實驗:(1)如圖甲,將待測醬油倒入燒杯中,用已調(diào)好的天平測量燒杯和油的總質(zhì)量________g；(2)將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中,如圖乙,量筒中醬油的體積是________cm1；(1)用已調(diào)好的天平測量剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量,如圖丙,則倒出醬油的質(zhì)量為________g,由此可知醬油的密度是________kg/m1；(4)若該天平的20g砝碼生銹了,則小亮測得醬油的密度將________(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)；(5)小明還想利用可樂瓶、小口徑量筒、金屬塊(密度為ρ)、以及常見生活材料,來測量醬油的密度；步驟:如圖：a、把可樂瓶放置在水平臺上,再把吸管一端水平插入可樂瓶側(cè)壁,另一端開口朝下，往可樂瓶中緩慢倒入醬油，直至水面升到習慣水平端口，將空的量筒正放在吸管下端開口處，b、把一泡沫塊輕輕放入可樂瓶中，使之漂浮在液面上,量筒中醬油的體積為V1；c、用細線拴住金屬塊輕輕放入可樂瓶中,直至金屬塊下沉至杯底,量筒中醬油的體積為V2；d、取出金屬塊并輕輕放置在泡沫塊上方,泡沫塊和金屬塊漂浮在液面上,量筒中醬油的體積為V1．根據(jù)上述實驗過程,請完成下列問題：①步驟c中可樂瓶對水平面的壓力______（選填“大于”“小于”或“等于”)步驟d中可樂瓶對水平面的壓力；②測出醬油的密度為_______________(用題目給出的字母表示)；③在步驟d中，將金屬塊從醬油中取出,放在泡沫上方時,若該金屬塊沾上了一些醬油，則會導致測得的醬油密度_______（選填“偏大”“偏小”或“不變”)．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機內(nèi)溫控開關S0自動控制），從說明書上收集到下表數(shù)據(jù)及如圖所示的電路圖．熱水箱容量2L額定電壓220V加熱時的功率400W保溫時的功率40W（1）在飲水機中加滿20℃的水，如果將水燒開，水需要吸收多少熱量？[當時氣壓為一標準大氣壓；ρ水=1.0×103kg/m3；c水=4.2×103J/（kg·℃）]（2）電阻R2的阻值是多少？（3）在用電高峰，電路中的實際電壓降為200V，這時飲水機加熱時的實際功率為多大？24．某次物理活動舉行了“造船”比賽，他們用的材料是密度為1.5×103kg/m3的橡皮泥，其中王強同學選了一塊豎立在水平桌面上的圓柱體橡皮泥，它的底面積為1.0×10-3m2、高為0.2m，最后造出了最大排水體積為6.0×10-4m3的小船．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）王強同學所選橡皮泥的質(zhì)量以及橡皮泥對桌面產(chǎn)生的壓強．（2）王強同學造的船在水中最大排水時受到的浮力．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．家庭電路的電能表如圖所示．小明讓電飯鍋單獨工作，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過30圈時，停表記錄其工作時間為100s．（1）電飯鍋消耗的電能為_________kW?h，電功率為________W．（2）小芳設計實驗如下:電飯鍋單獨正常工作時，用停表計時3分鐘．這段時間內(nèi)，觀察轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)n，測量出消耗的電能W，算出電功率．評估:比較兩人測量電飯鍋功率的實驗，_________的實驗相對不太精確．理由是:_________（3）電能屬于__________（選填:“一次”、“二次”、“可再生”或“不可再生”）能源．26．小明家新添了一臺變頻空調(diào)，都分參數(shù)如下表所示，當室溫和空調(diào)的設定溫度相差較大時，變頻空調(diào)一開機，即以最大功率工作，使室溫迅速達到設定溫度；當室溫達到設定溫度后，空調(diào)的制冷（熱）功率隨之減小，以維持室溫基本不變。該空調(diào)另設電輔熱功能，可以輔助制熱，以彌補單靠空調(diào)壓縮機工作制熱不足的問題。型號XXX功能冷暖（輔助電加熱）制冷功率P冷/W變化范圍180~1600制熱功率P熱/W變化范圍200~1900電輔熱功率P輔熱/W1000電源電壓/V220（1）空調(diào)接入家庭電路后，與其他用電器___________聯(lián)。假設該空調(diào)開面后以最大制冷功率工作0.5h，使室溫降至設定溫度。然后，空調(diào)又以某一恒定的功率工作了2.5h，該過程空調(diào)消耗的電能為1.9kW·h。求：①前0.5h空調(diào)消耗的電能_____②后2.5h通過空調(diào)的電流_____。27．2015年10月，我國研發(fā)的平流層飛艇“圓夢”號（如圖甲）首飛成功．飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層，其推進系統(tǒng)有太陽能電池提供能量．推進器產(chǎn)生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡，可使飛艇長時間懸停．（1）飛艇氣囊內(nèi)的氣體密度比艇外的空氣密度_______．若飛艇的氣囊體積為3×104m3，則飛艇在平流層受到的浮力約為_________N．（平流層空氣密度取0.06kg/m3，g取10N/kg）（2）飛艇所受的空氣阻力與風速的關系如圖乙，推進器的功效（功效是指推進器的推力與功率的比值）為0.01N/W，當平流層風速為40m/s時，飛艇推進器的功率為_______W．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解題分析】

小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，聽到陶笛發(fā)出的“聲音不同”，是因為不同的空內(nèi)空氣柱的多少不同，振動的頻率不同，頻率的不同影響了聲音的音調(diào)．故選C．2、D【解題分析】

A．從圖象可知，電子元件的電流與電壓不成正比，所以電阻是變化的，故A錯誤；B．當電路消耗的功率最小時，電路電流最小，為I?。?.1A，電路消耗的最小功率：P＝UI小＝9V×0.1A＝0.9W，故B錯誤．C．因為電子元件與滑動變阻器串聯(lián)，通過的電流相等，所以電子元件與滑動變阻器串聯(lián)兩端的電壓之比就等于兩電阻之比，因無法判斷電子元件與滑動變阻器電阻的大小關系，所以無法判斷它們兩端電壓的關系，故C錯誤；D．電子元件處于正常工作狀態(tài)時，電路電流最小為0.1A，此時由圖乙知，電子元件兩端的最小電壓U最?。?V，所以滑動變阻器兩端的最大電壓為：U滑最大＝UU最?。?V2V＝7V，此時滑動變阻器接入電路的電阻最大：R最大＝＝70Ω，電路電流最大為0.4A，電子元件兩端的最大電壓U最大＝4V，所以滑動變阻器兩端的最小電壓為U滑最?。経U最大＝9V4V＝5V，滑動變阻器接入電路的電阻最?。篟最?。剑?2.5Ω．所以滑動變阻器的阻值范圍應控制在12.5歐～70歐，故D正確。【題目點撥】（1）從圖象可知，電流與電子元件兩端的電壓不是正比關系；（2）電子元件處于正常工作狀態(tài)時，據(jù)公式P＝UI計算電路消耗的最小功率；（3）當P在中點時，無法判斷電子元件與滑動變阻器電阻的大小關系，根據(jù)電阻的分壓特點可知無法確定當P在中點時電子元件與滑動變阻器的電壓之比．（4）由圖象可知，電路電流最小為0.1A，電流最大為0.4A，找到對應的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出滑動變阻器兩端的電壓，進一步求出滑動變阻器接入電路的電阻．3、B【解題分析】

帶正電的玻璃棒接觸不帶電的驗電器時，玻璃棒由于缺少電子，會從金屬球上奪得電子，使金屬球失去電子而帶正電，金屬球通過金屬桿和兩片金屬箔相連接，兩片金屬箔片因缺少電子而帶正電，所以兩金屬箔片因同種電荷相互排斥而張開，故ACD錯誤、B正確。故選B。4、C【解題分析】

①由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓．燈泡正常發(fā)光時的電壓為2.5V，功率為1.25W，根據(jù)可得，燈泡正常發(fā)光時電路中的電流：，故正確；④燈泡的電阻：，串聯(lián)電路中電流處處相等，燈泡的額定電流為0.5A，電流表量程為0～0.6A，所以為使電路安全，電路中的最大電流：I最大=IL=0.5A，電壓表示數(shù)最大為3V時,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,此時燈泡電壓最小為：U′L=U?UV=4.5V?3V=1.5V，此時電流中電流最小，由歐姆定律可得，電路中的最小電流：，所以電流表的示數(shù)范圍為0.3A～0.5A，故錯誤；②電路中電流最小時，總電阻最大，滑動變阻器有最大值，根據(jù)串聯(lián)電阻的規(guī)律，R變最大=R總最大?RL=，電路中電流最大時，總電阻最小，滑動變阻器有最小值，則R變最小=R總最小?RL=，所以滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω～10Ω，故正確；③因變阻器允許連入電路中最小電阻為4Ω，所以電壓表示數(shù)不可能為0，故③錯誤；綜合分析只有①、②正確，故C正確．5、B【解題分析】

摩擦起電的本質(zhì)是發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移，并不是創(chuàng)造了電荷；正電荷移動方向為電流的方向，“除電”時，人體所帶電荷經(jīng)金屬球流向大地，若人體帶負電，則電流方向是從大地流向金屬球，當“靜電”消除后，是人體所帶的正負電荷量相等，對外不顯電性。【題目詳解】A.人體帶的電荷是人體與衣服摩擦過程中發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，A錯誤不符合題意；B.“除電”時，人體、金屬球、大地連通，人體所帶電荷經(jīng)金屬球流向大地，B正確符合題意；C.電流的方向是正電荷移動的方向，若人體帶有負電，“除電”時，電流方向是從大地流向金屬球，C錯誤不符合題意；D.“靜電”消除后，是人體所帶的正負電荷量相等，對外不顯電性，而不是人體的正負荷載全部消失，D錯誤不符合題意。故選B。6、C【解題分析】燭焰隨著聲音節(jié)奏晃動，把揚聲器的振動轉(zhuǎn)化為燭焰的晃動，A運用了轉(zhuǎn)換法；磁場是看不見摸不到的，通過通電導體附近磁體方向的變化體現(xiàn)出來，B運用了轉(zhuǎn)換法；水路中水輪機的作用類似于電路中的小燈泡；水路中水流類似于電路中的電流，C運用了類比法；電磁波是看不見摸不到的，通過揚聲器發(fā)出的聲音證明電磁波的存在，D運用了轉(zhuǎn)換法，故選C．7、加熱時間升高相同大于牛奶比熱容【解題分析】

(1)[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法，本實驗中，通過比較加熱時間的多少來反映物質(zhì)吸收熱量的多少；(2)[2]由表中數(shù)據(jù)知，使牛奶、豆?jié){升高相同的溫度，比較吸收熱量多少；[3][4]分析表格數(shù)據(jù)可知，升高相同的溫度，牛奶的加熱時間長，則牛奶吸收的熱量大于豆?jié){吸收的熱量，這表明牛奶的吸熱能力強；(3)[5]為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，物理學中引入比熱容來表示不同物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、20小于【解題分析】

∵在B處施加力的最大力臂長度為OB，又∵OA=OB，∴根據(jù)杠桿的平衡可得，需在B端施加最小的力為：F1==20N，∵當BO段在水平位置時，重物在A端對杠桿拉力的力臂變小，而物體的重力不變，所以此時在B端施加最小的力為F2將小于F1。9、定等臂20【解題分析】

圖中的滑輪輪軸是固定的，所以該滑輪是定滑輪；定滑輪實質(zhì)是個等臂杠桿；使用該滑輪提升物體時，不能夠省力，但可以改變力的方向；所以：拉力F＝G＝10N；物體通過的距離s＝h＝2m.拉力F做的功為W＝Fs＝10N.10、熱值4.2×108J【解題分析】

[1]在同等條件下，包含質(zhì)量相同，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的熱值很大；[2]1kg煤氣完全燃燒放出的熱量：Q放=mq=1kg×4.2×l07J/kg=4.2×l07J，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量：Q放′=Q放×10=4.2×l07J×10=4.2×l08J．11、并聯(lián)電能相同【解題分析】家庭電路中的各用電器之間是并聯(lián)連接的，它們消耗的電能用電能表測量.燈泡的亮度由實際功率決定，都在額電電壓下工作時，比較額定功率即可，所以他們的亮度相同.點睛：本題考查了家庭電路的連接、電能的測量工具，注意燈泡的亮度由實際功率決定，而不是由電流決定的.12、阿基米德1021不可行【解題分析】

希臘物理學家阿基米德有一句豪言壯語，即“給我一根杠桿和一個支點，我就能撬動地球”；由圖知道，此時杠桿支點左側(cè)地球?qū)Ω軛U的壓力等于地球自身重力，此壓力的力臂長1m，由杠桿平衡條件知道：6×1024kg×10N/kg×1m=600N×（L-1m），解得L=1023m，設s為人通過的路程，由數(shù)學的相似三角形知道，，即s=1021m，所以他要在長臂一端向下壓1021m，由此判斷他的想法不可行．13、BDC【解題分析】

（1）指導學生安全落座、系好安全帶；制止學生在校車行駛過程中離開座位等危險行為．是防止汽車出現(xiàn)意外時，由于慣性而對乘員造成傷害．（2）輪胎上刻有凹凸不平的花紋，這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；時間長了，這些凹凸不平的花紋會被磨平，因此要更換輪胎．（3）為了提高校車穩(wěn)定性，因此要限制車高，降低重心，從增加校車穩(wěn)定性．14、紅外線色散光的直線傳播【解題分析】

電視機的遙控器可以發(fā)射一種不可見光，這種不可見光是紅外線，通過紅外線來實現(xiàn)遙控；下雨后空氣中有水汽或者小水滴，它們的效果相當于很多小的三棱鏡，陽光通過它們時，就會發(fā)生色散現(xiàn)象，將白光分解成七色光，就是我們看到的彩虹；因在同一種均勻介質(zhì)中光沿直線傳播，所以光線穿過小孔時光源上下部分交換，但成像形狀不變，像與光源形狀相同．三、作圖題（共7分）15、【解題分析】

根據(jù)乒乓球漂浮在水面上，則可判斷乒乓球受到的浮力與重力是一對平衡力，浮力方向豎直向上，重力方向豎直向下，浮力大小等于重力，作用點在球重心上；根據(jù)力的示意圖的做法，用一條帶箭頭的線段把浮力和重力的大小、方向、作用點分別表示出來?！绢}目詳解】乒乓球所受浮力的方向是豎直向上的，從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標出F?。黄古仪虻闹亓εc浮力大小相等，方向相等，作用點都在重心，同理做出重力的示意圖，如圖所示：16、【解題分析】

（1）連接A'A并延長交主光軸與一點，該點是凸透鏡的光心O，過光心O做一個凸透鏡．（2）由A點向凸透鏡作平行于主光軸的光線AC，連接A'C并延長交主光軸與一點F，F(xiàn)是凸透鏡的焦點．如圖．17、【解題分析】

在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段即為壓力示意圖，如圖所示：。四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、凸透鏡凸透鏡光心，蠟燭焰心，光屏中心不在同一高度物距像距能能【解題分析】

(1)[1]在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，要將蠟燭、凸透鏡、光屏從左到右依次放在光具座上，所以中間B位置一定放置凸透鏡。(2)[2]由圖可知，像在光屏的上方，原因是焰心、凸透鏡的光心及光屏的中心沒有在同一高度上，為了把像成在光屏的中央，可以將蠟燭向上移動或凸透鏡向下移動或光屏向上移動。(3)[3][4]探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗，除了需要探究凸透鏡的成像的大小、倒立或正立、虛實以外，主要探究物距和像距關系，因此應測量物距和像距。(4)[5]蠟燭放在距凸透鏡16cm處時，此時2f>u>f，成倒立、放大的實像，前后移動光屏，能在光屏上看到清晰的像。(5)[6]遮住部分透鏡，只是被折射會聚成像的光線減少了，因此影響到的是像的亮度，而不影響它的完整性，因為整個物體上的任何一點都有光能透過透鏡而折射后會聚成完整的像。19、D音調(diào)空氣鋼尺響度振動頻率小于20Hz，發(fā)出次聲波【解題分析】試題分析：（1）音調(diào)是指聲音的高低，頻率越高，音調(diào)越高；響度是指聲音的強弱，物體振幅越大，響度越強；聽者距發(fā)聲者越遠響度越弱．故選D（2）如圖A所示，硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，齒數(shù)越多，硬紙板振動的頻率越高，音調(diào)越高．如圖D所示，吹筆帽發(fā)出的聲音是空氣振動產(chǎn)生的．（3）撥動鋼尺，鋼尺振動發(fā)聲，就可聽到鋼尺振動的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，鋼尺振動的幅度增大，則聽到聲音的響度變大；當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，鋼尺振動變慢，音調(diào)逐漸變低，振動頻率小于20Hz，發(fā)出次聲波，低于人耳的聽聲范圍，人耳聽不到聲音．考點：聲現(xiàn)象20、[Failedtodownloadimage:]電阻箱斷路在導體兩端電壓不變的條件下，通過導體的電流I跟導體電阻倒數(shù)成正比【解題分析】

（1）原電路中，電壓表測電源電壓是錯誤的，應測電阻電阻箱的電壓，如下改正：（2）經(jīng)分析，閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是電阻箱斷路；（3）由圖知，電流隨電阻倒數(shù)的變化關系為過原點的直線，故小明得出實驗探究的結(jié)論是：在導體兩端電壓不變的條件下，通過導體的電流I跟導體電阻倒數(shù)成正比．21、受熱均勻試管內(nèi)的冰完全處于水面以下，并且試管底部不能碰燒杯底部和側(cè)壁2.1×103【解題分析】

（1）裝有冰的試管放入燒杯內(nèi)的水中加熱，這是水浴法，這樣可以使冰受熱均勻，溫度變化較慢，便于記錄數(shù)據(jù)；（2）試管放入水中時讓試管內(nèi)的冰完全處于水面以下，并且試管底部不能碰燒杯底部和側(cè)壁，保證試管內(nèi)的冰均勻受熱；（3）冰在0～5min吸收的熱量為：Q=cm△t=2.1×103J/（kg?）×50×10-3kg×[0-（-10）]酒精燈釋放熱量穩(wěn)定，相同時間內(nèi)冰吸收的熱量相同，所以5-15min冰吸收熱量Q吸=2Q，即Q吸=2Q=2×2.1×103J/（Kg?）×50×10-3kg×[0-（-10）]=2.1×103J，22、72.240451.125×101偏小大于ρ醬油=偏小【解題分析】

(1)[1]由甲圖知道砝碼質(zhì)量為50g+20g，游碼標尺分度值為0.2g，則游碼讀數(shù)為2.2g，所以，燒杯和油的總質(zhì)量是：m總=50g+20g+2.2g=72.2g；(2)[2]由乙圖知道，量筒的分度值為2mL，所以，量筒中醬油的體積是：V=40mL=40cm1；(1)[1]由丙圖知道，砝碼質(zhì)量為20g+5g，游碼讀數(shù)為2.2g，所以，剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量是：m剩=20g+5g+2.2g=27.2g，即倒出的醬油的質(zhì)量是：m=m總-m剩=72.2g-27.2g=45g，所以，醬油的密度是：；(4)[4]若砝碼生銹了，則砝碼的實際質(zhì)量超過了標注的質(zhì)量，所以可少加砝碼便能與左側(cè)平衡，而讀數(shù)時卻仍按標注值讀取，即測得得質(zhì)量會偏小，根據(jù)知道，則計算出的密度將偏??；(5)①[6]由于步驟d是在c步驟的基礎上，再排出更多的醬油，而瓶、泡沫、金屬塊的質(zhì)量是一樣的，所以，d步驟中可樂瓶內(nèi)所有物體的重力小于c步驟中可樂瓶內(nèi)所有物體的重力，即c步驟中可樂瓶對水平面的壓力大于d步驟中可樂瓶對水平面的壓力；②[7]由圖②知道，泡沫漂浮在醬油中，其受到的浮力等于其重力，而浮力又等于其排開醬油的重力，則G泡沫=F浮泡沫=G排泡沫=m排泡沫g=ρ醬油V1g；由圖③知道，金屬塊的體積是：V金屬=V2-V1，則金屬塊的重力是：G金屬=m金屬g=ρV金屬g=ρ(V2-V1)g；圖④中，將泡沫和金屬塊看為一個整體，其漂浮在醬油中，所以其受到的總浮力等于其總重力，而浮力又等于其排開醬油的重力，所以，G泡沫+G金屬=F浮總=G排總=m排總g=ρ醬油V1g，將G泡沫和G金屬代入ρ醬油V1g+ρ(V2-V1)g=ρ醬油V1g，解得ρ醬油=；③[8]在步驟d中，若該金屬塊沾上了一些醬油，則會導致G金屬增大，從而G泡沫+G金屬也增大，最終使得排開醬油的總體積V1增大．由ρ醬油=知道，V1增大會導致測得的醬油密度偏小。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）6.72×105J；（2）1210Ω；（3）330.6W．【解題分析】（1）在飲水機中加滿水時水的體積和其容積相等：V=2L=2×10-3m3，由ρ=m/V得水的質(zhì)量：m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg，則水吸收的熱量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（100℃-20℃）=6.72×105J；（2）由電路圖知道，當只閉合開關S時，電路為R2的簡單電路，飲水機處于保溫狀態(tài)，由P=UI=U2/R可得，電阻R2的阻值：R2=U2/P保溫=(220V)2/40W=1210Ω；（3）由電路圖可知，閉合開關S、S0時，R1與R2并聯(lián)