幼兒園大班游戲夾彈珠教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、背景及目的夾彈珠是一種很受孩子們喜愛(ài)的游戲，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，玩夾彈珠能夠培養(yǎng)他們的眼手協(xié)調(diào)能力、手指靈活性、注意力等多個(gè)方面，同時(shí)也能增加孩子們的互動(dòng)和合作意識(shí)。因此，在幼兒園大班中引入夾彈珠游戲，既能夠增強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì)，又能夠促進(jìn)他們的社交能力和情感交流，是一種非常適合幼兒園大班的游戲。本文的目的是為了進(jìn)行夾彈珠教學(xué)設(shè)計(jì)，并通過(guò)教學(xué)反思來(lái)該教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)及學(xué)生表現(xiàn)，以期為廣大幼師提供一定的教學(xué)參考，提高幼教質(zhì)量。二、教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)通過(guò)游戲夾彈珠教學(xué)，達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo)：促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)的提高，增加運(yùn)動(dòng)量；提升幼兒對(duì)夾彈珠游戲的興趣，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；開(kāi)發(fā)幼兒智力方面的能力，如注意力、反應(yīng)能力等。2.教學(xué)內(nèi)容本次夾彈珠教學(xué)主要內(nèi)容包括夾彈珠規(guī)則的講解及實(shí)踐操作。3.教學(xué)方法本次教學(xué)采用集體教學(xué)和分組合作兩種教學(xué)方法：（1）集體教學(xué)法集體教學(xué)法是為了讓幼兒更好地了解夾彈珠游戲規(guī)則，掌握游戲基本知識(shí)。教學(xué)流程如下：首先，介紹夾彈珠游戲，包括游戲的起源、規(guī)則等；其次，演示夾彈珠游戲，模擬游戲過(guò)程；最后，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行集體練習(xí)。（2）分組合作法為了讓幼兒深入了解夾彈珠游戲規(guī)則及圖案分類，通過(guò)切實(shí)實(shí)踐掌握游戲技巧和策略，采用分組合作法。教學(xué)流程如下：進(jìn)行分組，每組3-4名幼兒，確保每個(gè)孩子都有參與感；老師在教室中鋪設(shè)夾彈珠游戲桌，每個(gè)組分配1個(gè)游戲桌；孩子們根據(jù)游戲規(guī)則自由進(jìn)行游戲，分別嘗試各種不同技巧；游戲時(shí)間為20-25分鐘。4.教學(xué)評(píng)價(jià)與反思（1）教學(xué)評(píng)價(jià)老師應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)：游戲整體情況：考慮到幼兒園大班年齡特點(diǎn)，評(píng)價(jià)主要從孩子們的心情狀態(tài)、有無(wú)規(guī)則意識(shí)、合作意識(shí)和游戲水平等幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估；學(xué)生表現(xiàn)：針對(duì)每個(gè)幼兒在游戲中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，可以采用觀察評(píng)分、自評(píng)和互評(píng)等方式，可以運(yùn)用星級(jí)評(píng)選等方式進(jìn)行趣味性評(píng)價(jià)，有效增加孩子們的參與度；教學(xué)過(guò)程：主要評(píng)價(jià)教師在游戲教學(xué)中的教學(xué)能力和語(yǔ)言輸出能力，及時(shí)調(diào)整學(xué)生態(tài)度，使游戲規(guī)則更清晰明了。（2）教學(xué)反思教學(xué)反思是本課教師重要評(píng)價(jià)教學(xué)效果的手段，能夠幫助教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，提升教師教學(xué)能力，本次教學(xué)反思主要內(nèi)容有：本次教學(xué)采取了集體教學(xué)和分組合作兩種教學(xué)方法，使學(xué)生更好地理解了游戲規(guī)則和技巧，也提升了游戲的趣味性和參與度；教學(xué)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋，準(zhǔn)確了解孩子們的心理狀態(tài)，正確引導(dǎo)孩子們對(duì)游戲的興趣；建議在教學(xué)過(guò)程中多進(jìn)行觀察評(píng)估，及時(shí)調(diào)節(jié)孩子們的心理狀態(tài)，并根據(jù)孩子們的表現(xiàn)及反饋，及時(shí)進(jìn)行后續(xù)環(huán)節(jié)的調(diào)整。三、毫無(wú)疑問(wèn)，夾彈珠游戲在幼兒園中有著優(yōu)秀的闡述，有利于幼兒身體素質(zhì)及生理、心理等方面的發(fā)展。同時(shí)，由于游戲的鍛煉是有趣的，對(duì)于幼兒的興趣、合作意識(shí)等方面的培養(yǎng)也是非常重要的。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，采用集體教學(xué)、分組合作相結(jié)合的教學(xué)方式，突出游戲