下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)2.4升華和凝華教學(xué)設(shè)計(jì)(一)一、教學(xué)目標(biāo)理解升華和凝華的概念及其與物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的關(guān)系;掌握升華和凝華的條件和影響因素;能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解釋日常生活現(xiàn)象。二、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要內(nèi)容為升華和凝華。三、教學(xué)重點(diǎn)升華和凝華的定義和特點(diǎn);升華和凝華的條件和影響因素;升華和凝華與物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的關(guān)系。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:教師課件、教學(xué)講稿;學(xué)生準(zhǔn)備:課本、筆、紙。五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入新課通過(guò)個(gè)案分析導(dǎo)入新課,引發(fā)學(xué)生思考升華和凝華的概念及其在生活中的應(yīng)用。5.2知識(shí)講解講解升華和凝華的概念:升華是指物質(zhì)從固體直接變?yōu)闅怏w的過(guò)程,凝華是指氣體直接變?yōu)楣腆w的過(guò)程;講解升華和凝華的特點(diǎn):升華和凝華都是無(wú)需液體介入的物質(zhì)相變過(guò)程;解釋升華和凝華與物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的關(guān)系:升華和凝華都與物質(zhì)的分子間力有關(guān),分子間力強(qiáng)的物質(zhì)更容易發(fā)生升華和凝華。5.3條件和影響因素討論討論升華的條件和影響因素:溫度、氣壓和分子間力;討論凝華的條件和影響因素:溫度、氣壓和分子間力。5.4實(shí)驗(yàn)演示進(jìn)行升華和凝華實(shí)驗(yàn)演示,以生動(dòng)形象地展示升華和凝華的過(guò)程。5.5拓展應(yīng)用結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中,并解釋其原理。六、教學(xué)總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生們對(duì)升華和凝華的概念、特點(diǎn)、條件和影響因素有了更深入的了解。通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示和拓展應(yīng)用,學(xué)生們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,進(jìn)一步提高對(duì)升華和凝華的理解和應(yīng)用能力。七、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)導(dǎo)入、知識(shí)講解、條件與影響因素討論、實(shí)驗(yàn)演示和拓展應(yīng)用等多種教學(xué)方法,使學(xué)生在實(shí)際操作中加深對(duì)升華和凝華的理解。盡管本課設(shè)計(jì)較為全面,但在講解環(huán)節(jié)中可以結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行更多的引導(dǎo),幫助學(xué)生更好地理解升華和凝華的概念。同時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黔南2025年貴州黔南州貴定縣事業(yè)單位引進(jìn)人才36人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 郴州2025年湖南郴州市臨武縣引進(jìn)急需緊缺醫(yī)療技術(shù)人才32人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 職業(yè)健康與員工健康公平性
- 聊城2025年山東聊城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)招聘社區(qū)工作者50人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 玉林2025年廣西玉林市事業(yè)單位招聘應(yīng)征入伍普通高校畢業(yè)生20人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025 小學(xué)一年級(jí)道德與法治上冊(cè)習(xí)慣手工小制作課件
- 棗莊2025年山東棗莊滕州市招聘農(nóng)村黨建助理員30人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 承德2025年河北承德隆化縣招聘衛(wèi)健教育系統(tǒng)工作人員35人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 慶陽(yáng)2025年甘肅慶陽(yáng)文學(xué)院(《北斗》編輯部)選調(diào)筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 山東山東大學(xué)未來(lái)技術(shù)學(xué)院非事業(yè)編制人員招聘2人(二)筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 隨訪(fǎng)管理系統(tǒng)功能參數(shù)
- 探究應(yīng)用新思維七年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題目初一
- GB/T 5039-2022杉原條
- SH/T 0362-1996抗氨汽輪機(jī)油
- GB/T 23280-2009開(kāi)式壓力機(jī)精度
- GB/T 2059-2017銅及銅合金帶材
- GB/T 17213.4-2015工業(yè)過(guò)程控制閥第4部分:檢驗(yàn)和例行試驗(yàn)
- FZ/T 73009-2021山羊絨針織品
- 珠海局B級(jí)安檢員資格考試試題及答案
- GB∕T 5900.2-2022 機(jī)床 主軸端部與卡盤(pán)連接尺寸 第2部分:凸輪鎖緊型
- 2011-2015廣汽豐田凱美瑞維修手冊(cè)wdl
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論