2022年北京初一(上)期末道德與法治匯編:發(fā)現(xiàn)自己_第1頁
2022年北京初一(上)期末道德與法治匯編:發(fā)現(xiàn)自己_第2頁
2022年北京初一(上)期末道德與法治匯編:發(fā)現(xiàn)自己_第3頁
2022年北京初一(上)期末道德與法治匯編:發(fā)現(xiàn)自己_第4頁
2022年北京初一(上)期末道德與法治匯編:發(fā)現(xiàn)自己_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第1頁/共1頁2022北京初一(上)期末道德與法治匯編發(fā)現(xiàn)自己一、單選題1.(2022·北京大興·七年級期末)生活中總有人這樣想:他當(dāng)了科學(xué)家,他成了文學(xué)家,他獲得了奧運金牌,那我呢?其實你不是最美麗的,但你是最可愛的;你不是最聰明的,但你可以是最勤奮的;你不是最強壯的,但你可以是最樂觀的。這告訴我們(

)①要學(xué)會悅納自己

②要認識到自己的形象是最好的③每個人都有自己的優(yōu)點和缺點

④認識到自己是獨一無二的,要欣賞自己A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.(2022·北京昌平·七年級期末)小西上小學(xué)時早上經(jīng)常遲到。升入初中,她特別想做到按時到校,可是一學(xué)期下來,她還是遲到了不少次。為了幫助小西進步,下面最適合對她說的話是(

)A.接納自己,需要勇氣和智慧B.世界上沒有完全相同的兩個人C.做更好的自己,就要揚長避短D.改正缺點需要決心、勇氣和毅力3.(2022·北京大興·七年級期末)兒子:“爸爸,您說我長大后能有出息嗎?”爸爸:“為什么這么問?”兒子:“因為我在學(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊……”爸爸:“……”你認為爸爸回答最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)①“你不要隨便和別人比較。”

②“你要全面客觀地認識自己。”③“你要自信并不斷努力?!?/p>

④“你要學(xué)會拒絕不良誘惑。”A.①④ B.①② C.②③ D.③④4.(2022·北京懷柔·七年級期末)《論語》中“吾日三省吾身”的訓(xùn)誡告訴我們,了解自己的方法是()A.通讀史書 B.獨處 C.自我反省 D.與人比較5.(2022·北京懷柔·七年級期末)一位哲學(xué)家曾指出:“你要認識你自己,這比倫理學(xué)家們的一切巨著更為重要、更為深刻?!边@是因為正確認識自己()①可以促進自我完善和發(fā)展

②能更好促進與他人的交往③可以戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)

④就一定能實現(xiàn)人生價值A(chǔ).①② B.①③ C.②④ D.③④6.(2022·北京東城·七年級期末)老師在給小孫的期末寄語中寫道:“在老師的心目中,你總是嚴格要求自己,專心聽講,按時完成作業(yè)且熱愛公物;在老師的鼓勵下,你的發(fā)言更積極了。但最近,你染上了一個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?老師相信你,努力吧!”看到老師的評語,小孫對照自身行為,經(jīng)過認真思考,終于找到了自己發(fā)展和努力的方向。小孫認識自我的方式是(

)①聽取集體評價

②與他人作比較

③進行自我反思

④正視他人評價A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.(2022·北京門頭溝·七年級期末)進入中學(xué),新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。我們似乎每天都有做“最好的我”的生命沖動。下列名言、詩句中與此意思一致的是(

)A.“工欲善其事,必先利其器?!?B.“茍日新,日日新,又日新?!盋.“知之者,不如樂之者?!?D.“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”8.(2022·北京門頭溝·七年級期末)進入青春期,同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌。有的同學(xué)為自己個子矮而自卑;有的同學(xué)為自己長得胖而煩惱。對此,你的建議是(

)①學(xué)會接納、欣賞自己②學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”③相信自己是獨一無二的④不再追求形體、儀表等外在美A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.(2022·北京門頭溝·七年級期末)“知人者智,自知者明”“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”“人貴有自知之明”,我們中學(xué)生能從這些古語中獲得的信息是(

)A.我們可以從多個方面認識自己,這樣會更全面、更準確B.認識自己不容易,會受到知識、經(jīng)驗等限制C.接納和欣賞自己就能成功D.認識自己很重要,我們要正確認識自己10.(2022·北京門頭溝·七年級期末)以下是對古語或名言的理解,其中正確的是(

)A.“要想了解自己,最好問問別人?!薄嗽u價更可靠B.“人告之以有過,則喜?!薄ㄟ^自我觀察認識自己C.“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!薄谂c他人的比較中認識自己D.“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”——角度不同,認識就不同,故人無法認識自己11.(2022·北京門頭溝·七年級期末)在放學(xué)回家的路上,小莊同學(xué)與爸爸邊走邊聊,下圖是其中的一段對話,你認為爸爸最恰當(dāng)?shù)幕卮鹗牵?/p>

)A.你需要學(xué)會慎重交友 B.你需要正確認識自己C.你需要學(xué)會宣泄情緒 D.你需要學(xué)會獨立自主12.(2022·北京朝陽·七年級期末)“自知者明”“認識自己,方能認識人生”。這些話告訴我們(

)A.人生的真正價值在于認識自我 B.正確認識自己是根本無法達到的C.正確認識自己,有助于我們創(chuàng)造精彩人生 D.要在集體活動中才能正確認識自己13.(2022·北京朝陽·七年級期末)在學(xué)習(xí)”認識自己”的過程中,同學(xué)們發(fā)表了自己的看法:小A:當(dāng)局者迷旁觀者清,我們要想對自己有正確的認識,他人的意見是最重要的小B:自己什么樣,只有自己最清楚,認識自己要堅持自己的立場,別人的話不必放心上對此,你的意見是(

)①從生理,心理。社會等方面對自己進行剖析,才是認識自己的最佳途徑②他人評價有助于我們更加全面、清晰地認識自己③我們既要學(xué)會正確地自我分析,又要學(xué)會理性對待他人評價④要學(xué)會接納自己的不完美A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.(2022·北京石景山·七年級期末)剛上初一,我感覺自己適應(yīng)得很快,特別是課上有同學(xué)沒有正確回答問題時,我常常忍不住說他“笨死了”,同學(xué)們多次指出我這一點,我不服氣且常常與他們爭辯;還有同學(xué)說我“容易急,愛生氣”,慢慢地都不愛和我玩了,這使我很苦惱。后來,我冷靜地反思自己的言行,不斷調(diào)整自己,現(xiàn)在我又有許多好朋友了,同學(xué)們還推選我當(dāng)課代表了。上面是初一某同學(xué)的自我小結(jié),這啟示我們(

)①生命是獨特的,不需要做出改變

②要接納自己全部,只欣賞自己的優(yōu)點③要在與他人交往中正確認識自己

④做更好的自己,需要主動改正缺點A.①② B.②③ C.①④ D.③④15.(2022·北京朝陽·七年級期末)人生最本質(zhì)的財富,是你自己,你自己就是一座巨大的礦藏,只要開發(fā),就能有無窮的潛力。也只有開發(fā),你的才華才可以顯現(xiàn)出來,才會閃出光彩。這段話告訴我們(

)①要學(xué)會欣賞自己的優(yōu)勢,忽略自己的缺點

②要充分展示自己,為自己鼓掌,也為他人喝彩③善于挖掘潛能,可以讓我們成為更好的自己

④每個人都有潛能,我們要主動發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘潛能A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.(2022·北京西城·七年級期末)人貴自知,下列需要對自己有正確認識的時刻是(

)①觀看奧運賽事

②考前制定復(fù)習(xí)計劃

③與朋友平等交往

④運動會前報名比賽項目A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.(2022·北京西城·七年級期末)下列名言警句與自我認識的方法對應(yīng)錯誤的是(

)選項名言警句認識自我的方法及注意事項A吾日三省吾身自我觀察B知人者智,自知者明與他人比較C尺有所短,寸有所長全面認識自己D士別三日,當(dāng)刮目相待用發(fā)展的眼光看待自己A.A B.B C.C D.D18.(2022·北京海淀·七年級期末)“要想了解自己,最好問問別人?!薄爱?dāng)局者迷,旁觀者清?!边@些格言告訴我們(

)①通過自我評價是無法正確認識自己的②只有別人的評價才是正確的、全面的③在生活中,要重視他人的評價和態(tài)度④他人評價有助于我們客觀地認識自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.(2022·北京海淀·七年級期末)一只木桶“盛水量多少,取決于那塊最短的板”,這就是人們常說的“木桶效應(yīng)”。木桶代指一個組織或個人,而短板則象征其薄弱的部分。“木桶效應(yīng)”對于我們正確認識自己的啟示是(

)A.要有勇氣接納自己的不完美B.要正視并積極改正自己的缺點C.要充滿自信發(fā)掘自身的潛能D.要冷靜理智地對待他人評價20.(2022·北京大興·七年級期末)下表是對小惠同學(xué)的綜合素質(zhì)評價。這份評價表體現(xiàn)了認識自己的內(nèi)容有:調(diào)查內(nèi)容自我評價師生評價家長評價容貌較丑一般較好社交能力較低一般一般自我約束能力較差一般較好①社會

②自我評價

③他人評價

④心理和生理A.①② B.②③C.③④ D.①④二、簡答題21.(2022·北京西城·七年級期末)(1)請結(jié)合自身實際,回答示意圖中三個問題。(2)請以“30年后的你”的身份給“現(xiàn)在的你”提出兩個具體要求或建議。三、辨析題22.(2022·北京懷柔·七年級期末)進入青春期,小慧越來越關(guān)注自我,在意周圍人對自己的看法。班主任老師說小慧是負責(zé)任的班干部,同學(xué)卻說她是愛打“小報告”的人;鄰居說小慧是勤快的孩子,媽媽卻認為她很懶。小慧無法確定哪個才是真正的“我”。她為此感到困惑,向好友小龍、小劉咨詢。小龍說:“走自己的路,不用在意他人評價?!毙⒄f:“他人評價是我們認識自己的一畫鏡子,他人評價宜照單全收。”請你判斷小龍和小劉的觀點,并簡要說明理由。四、分析說明題23.(2022·北京大興·七年級期末)2021年12月9日“天宮課堂”成功完成太空授課,神舟十三號乘組三位航天員在中國空間站進行太空授課。這是中國第二次將三尺講臺放置在無垠的太空中,為全國中小學(xué)生授課。其中的女航天員在接受央視主持人采訪時說:“2003年,搭載我國首位航天員楊利偉的神舟五號發(fā)射。當(dāng)看到火箭燦爛的尾焰時,內(nèi)心突然有了一個熱血沸騰的想法——中國有自己的男航天員,何時有自己的女航天員?”也就是從那時起,她的心里悄悄種下了航天的種子。她從飛上天空到飛上太空用了十年。2013年,她乘坐神舟十號進入天宮一號;八年后的今天,她再次進入太空,來到中國的空間站。她是中國第二位女航天員,兩次擔(dān)任太空授課任務(wù),圓夢的過程中,她克服了種種困難。她從小就是一個學(xué)霸,也是一名體育特長生,主攻800米和1000米中長跑。她學(xué)習(xí)特用功、特努力,學(xué)習(xí)累了怎么辦?累了就出去跑步。跑步跑累了怎么辦?跑累了就再跑一圈!很多人曾問她:“看你跑步的時候,你是不是不累呀?覺得你跑得很輕松!”她說:“其實我也很累,我也是普通人,跑第一圈累了,就鼓勵自己再堅持一圈,一圈一圈就堅持到了最后?!痹谶M行神舟十號航天員人員選拔時,離心機測試需要承擔(dān)坐過山車時4倍的壓力,相當(dāng)于8個自己的體重壓在自己身上,喘不過氣,眼淚不由自主地往外流。但是,她堅持下來,成功了。結(jié)合自己的積累,運用所學(xué)知識,回答下列問題:(1)請寫出擔(dān)任本次太空授課任務(wù)的女航天員的姓名,并寫出另兩位男航天員的任意一人的姓名。(2)材料中女航天員的故事說明了什么道理?(3)結(jié)合女航天員的故事,說說我們該怎樣做更好的自己?24.(2022·北京門頭溝·七年級期末)進入七年級后的第一次考試成績出來了,小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的成績太差了,使覺得自己一無是處,于是對學(xué)習(xí)失去了信心,采取了逃避的態(tài)度……在班主任的帶動下,同學(xué)們積極為小宇同學(xué)由謀劃策。下面是班長幫助他時提供的一段材料:學(xué)習(xí)是習(xí)近平總書記的最大愛好。雖然日理萬機,但習(xí)近平總書記仍熱擠出時間堅持學(xué)習(xí),他在《之江新語》中指出:“我們一定要強化活到老、學(xué)到老的思想,主動來一場‘學(xué)習(xí)的革命’,切實把外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺,讓學(xué)習(xí)成為自己的一種興趣、一種習(xí)慣、一種精神需委、一種生活方式?!绷?xí)近平總書記還將學(xué)習(xí)提到了前所未有的高度,他指出:“學(xué)習(xí)是文明傳承之逢、人生成長之梯、國家興盛之要?!?1)從發(fā)現(xiàn)自己的角度看,小宇需要____________________________________________;從學(xué)習(xí)的角度看,小宇應(yīng)該_________________________________________________________________________。(2)請運用所學(xué)知識解讀“學(xué)習(xí)是人生成長之梯”。25.(2022·北京石景山·七年級期末)期末總結(jié)時,小浩同學(xué)收到來自小組同學(xué)的評價結(jié)果(如下):小組評價內(nèi)容你正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學(xué)爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學(xué)習(xí)刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績不斷進步。你對事盡責(zé),老師交給你的任務(wù)總是那么放心。臨近期末,你的思想有所松懈,銳氣不足,需要引起你的高度重視。希望你在新的學(xué)期努力打造一個全新的自我!運用所學(xué)知識,說說小浩該如何對待此評價結(jié)果。

參考答案1.D【詳解】本題考查接納自己、欣賞自己。①③④:題干中的材料告訴我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,要學(xué)會接納自己,要認識到自己是“獨一無二”的,要欣賞自己,說法①③④符合題意;②:“自己的自我形象是最好的”是自負的表現(xiàn),②錯誤;故本題選D。2.D【詳解】本題考查主動改正缺點。D:材料中小西經(jīng)常遲到,他需要主動改正缺點。改正缺點需要決心、勇氣和毅力,故D正確;A:材料未涉及接納自己,故排除A;B:材料未涉及世界上沒有完全相同的兩個人,故排除B;C:材料未涉及揚長避短,故排除C;故本題選D。3.C【詳解】本題考查正確認識自己。②③:題干中題干中爸爸與兒子的對話可以看出,兒子只看到自己學(xué)習(xí)不算好的不足,沒有認識到自己的其他優(yōu)點,導(dǎo)致對自己缺乏信心,是對自己的不正確認識,應(yīng)該要全面認識自己,找到自己的優(yōu)勢,樹立自信。故②③正確;①④:材料中沒有體現(xiàn),不合題意,故排除①④;故本題選C。4.C【詳解】本題考查正確認識自己的途徑。C:題文中,“吾日三省吾身”,意思是我每天多次反省自己,這是在通過自我反省,也就是自我評價的方式認識自己,故C說法正確;AB:不屬于認識自己的途徑,應(yīng)排除;D:內(nèi)容在材料中沒有體現(xiàn)出來;故本題選C。5.A【詳解】本題考查正確認識自己的意義。①②:依據(jù)教材知識,正確認識自己可以促進自我完善和發(fā)展,能更好促進與他人的交往,故①②說法正確;③:戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的說法過于絕對,故說法錯誤;④:就一定能的說法過于絕對,故說法錯誤;故本題選A。6.D【詳解】本題考查認識自己。③④:一般來說,周圍人對自己對態(tài)度和評價,能幫助我們認識、了解自己。小孫正是通過老師給他的評語了解到自己的不足,并且反思自己的不足,明確自己努力的方向,這是通過進行自我反思,正視他人評價認識來認識自己,故③④正確;①②:聽取集體評價、與他人作比較也是了解自己的方法,但材料中沒有體現(xiàn)這兩點,不合題意。故排除①②;故本題選D。7.B【詳解】本題考查做更好的自己的相關(guān)知識。A:“工欲善其事,必先利其器?!币龊霉ぷ?,先要使工具鋒利。比喻要做好一件事,準備工作非常重要,A錯誤;B:茍日新,日日新,又日新意思是如果能夠一天新,就應(yīng)保持天天新,新了還要更新。比喻從勤于省身和動態(tài)的角度來強調(diào)及時反省和不斷革新,不斷超越自己,B正確;C:“知之者,不如樂之者?!?對于任何學(xué)問、知識、技藝等)知道它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人,與題意無關(guān),C錯誤;D:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”意思是說,如果學(xué)習(xí)中缺乏學(xué)友之間的交流切磋,就必然會導(dǎo)致知識狹隘,見識短淺,D錯誤;故本題選B。8.A【詳解】本題考查接納自己。①②③:進入青春期,有的同學(xué)為自己長得胖而煩惱,為此,我們要學(xué)會欣賞自己,要學(xué)會悅納自己,學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”,相信自己是獨一無二的,故①②③正確;④:我們要追求外在美與內(nèi)在美兒統(tǒng)一。故排除④;故本題選A。9.D【詳解】本題考查認識自己。D:正確認識自己,有助于完善自我,發(fā)展自我。題干中“知人者智,自知者明”“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”“人貴有自知之明”,都體現(xiàn)了正確認識自己的重要性,啟示我們要正確認識自己。故D正確;A:材料中未涉及從多個方面認識自己,故排除A;B:不符合題意,故排除B;C:就能,說法絕對,故排除C;故本題選D。10.C【詳解】本題考查正確認識自己。A:錯誤,“要想了解自己,最好問問別人?!斌w現(xiàn)可以通過他人評價來認識自己,更可靠的說法太絕對;B:錯誤,“人告之以有過,則喜?!币馑际莿e人指出他的過錯,他就高興,通過他人評價來認識自己;C:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!币馑际菐讉€人在一起,其中必有一人是可以學(xué)習(xí)的能者,選擇他的長處學(xué)習(xí),看見沒有德行的人,自己就要反省是否有和他一樣的錯誤,體現(xiàn)在與他人的比較中認識自己,說法正確;D:人可以正確認識自己,說法錯誤;故本題選C。11.B【詳解】本題考查正確認識自己。B:通過兒子與爸爸的對話,可以看出兒子對自己缺乏自信,只看到自己的不足,沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,應(yīng)該正確認識自我,故B正確;ACD:選項都不合題意,故排除ACD;故本題選B。12.C【詳解】本題考查認識自己。C:“認識自己,方能認識人生?!睆娬{(diào)認識自我的重要性,正確認識自我,可以促進自我發(fā)展促進與他人交往,有利于創(chuàng)造精彩的人生,實現(xiàn)人生價值,所以C正確;A:人生的真正價值在于對社會的貢獻,所以A錯誤;B:“根本無法達到”的觀點太絕對,所以B錯誤;D:正確認識自己的方式有多種,所以D錯誤;故本題選C。13.C【詳解】本題考查認識自己。②③:小B的觀點是忽視他人的意見,不利于自身的成長,我們要重視他人的評價但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視,用理性的心態(tài)面對他人的評價。小A認為他人對自己的態(tài)度與評價能幫助我們認識、了解自己,但不能讓別人決定自己,“只有自己最了解自己。"說明自我認識的重要性,但不能閉目塞聽,要將二者統(tǒng)一起來,所以②③正確;①:“最重要”太絕對,所以①錯誤;④:學(xué)會接納自己的不完美的說法在題文中沒有體現(xiàn),這是做最好的自己,不是認識自己,所以④與題意不符;故本題選C。14.D【詳解】本題考查正確認識自己。①:我們要學(xué)會主動改正缺點,故①說法錯誤;②:接納自己,既需要接納自己的優(yōu)點,也要接納自己的不足,故②說法錯誤;③④:依據(jù)題文描述,“我”進入初中后通過反思自己的言行,調(diào)整自己,改正缺點,交到很多朋友,啟示我們要在與他人交往中正確認識自己,做更好的自己需要主動改正缺點,故③④說法正確;故本題選D。15.D【詳解】本題考查做更好的自己。③④:題文內(nèi)容說明做更好的自己,要不斷激發(fā)自己的潛能,我們要認識到每個人都有潛能,要主動發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘潛能,懂得善于挖掘潛能,可以讓我們成為更好的自己,所以③④說法符合題意;①:我們要主動改正自己的缺點,①錯誤;②:在題干中未涉及,②不符合題意;故本題選D。16.D【詳解】本題考查正確認識自己。②③④:我們要正確認識自己,對自己有一個恰當(dāng)?shù)脑u價,②③④需要我們對自己有客觀的評價,故符合題意;①:這是關(guān)注社會的體現(xiàn),故與認識自己無關(guān),故①與題意不符;故本題選D。17.B【詳解】本題考查正確認識自己。A:吾日三省吾身,意思是要善于自我反省,故A正確;B:知人者智,自知者明,體現(xiàn)了認識他人和自己的重要性,故B錯誤;C:尺有所短,寸有所長,這告訴我們要全面認識自己,故C正確;D:士別三日,當(dāng)刮目相待,意思是不能老眼光看人,故D真確;本題是逆向選擇題,故本題選B。18.D【詳解】本題考查認識自己。③④:格言強調(diào)的是重視他人的評價,他人評價是我們認識自己的的一面鏡子,他人評價有助于我們客觀地認識自己,在生活中,要重視他人的評價和態(tài)度,既不能盲從,也不能忽視,所以③④正確;①:恰當(dāng)?shù)淖晕以u價能幫助我們接受自己,幫助自己調(diào)節(jié)和控制自己的行為,可以正確認識自己,所以①錯誤;②:“只有,才”的觀點太絕對,所以②錯誤;故本題選D。19.B【詳解】本題考查做更好的自己?!瓸:漫畫《木桶效應(yīng)》啟示我們,要注意揚長避短,主動改正缺點,改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程,故B正確;ACD:本身正確但不符合題意,故排除ACD;故本題選B。20.D【詳解】本題考查正確認識自己,分析圖表可知,“社交能力”調(diào)查屬于社會方面,觀點①正確;“容貌”和“自我約束能力”調(diào)查屬于生理和心理,觀點④正確;自我評價屬于認識自己的途徑,不是認識自己的內(nèi)容,觀點②不符合題意;他人評價屬于認識自己的途徑,不是認識自己的內(nèi)容,觀點③不符合題意;觀點①④正確;所以選D。21.(1)①:被動學(xué)習(xí),滿足于完成老師布置的作業(yè),不會合理安排時間,學(xué)習(xí)時遇到困難容易放棄;②:回到小學(xué)一年級。重視父母的建議,但是更要了解自己的興趣愛好,選擇自己感興趣的特長。不喜歡某個老師的教學(xué)風(fēng)格,進而對這一學(xué)科不感興趣,成績下滑,出現(xiàn)偏科。③3年后:升入理想的高中,合理安排時間,嚴格自律,按照自己的規(guī)劃勤奮努力。(2)30年后的自己成為一名律師:①有夢想,明確學(xué)習(xí)目標,主動、自覺學(xué)習(xí),學(xué)會自己管理自己;②做事情要全力以赴,心無旁鶩,不輕言放棄,不斷激發(fā)自己的潛能;【詳解】(1)本題考查請結(jié)合自身實際,回答示意圖中三個問題。開放性試題,言之有理即可。(2)本題考查請以“30年后的你”的身份給“現(xiàn)在的你”提出兩個具體要求或建議。開放性試題,言之有理即可。22.小龍和小劉的觀點都是錯誤的。理由:我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價,是走向成熟的表現(xiàn)?!驹斀狻勘绢}是一道辨析題,需要我們對題文中的觀點進行判斷,再運用課本中的知識說明理由,為什么對或是為什么錯誤。仔細研讀題文材料,小龍和小劉的觀點都是錯誤的,具體的理由應(yīng)該圍繞著如何面對他人的評價的角度進行分析,具體從要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價,是走向成熟的表現(xiàn)等方面進行分析回答。23

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論