親子放風(fēng)箏活動籌劃書親子放風(fēng)箏活動籌劃書親子放風(fēng)箏活動籌劃書親子放風(fēng)箏活動籌劃書1加放風(fēng)箏主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣，了增加體質(zhì)。加放風(fēng)箏主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣，了增加體質(zhì)。一、活動地點：一、活動地點：廣場廣場二、活動時間：二、活動時間：請家長帶好幼兒于3請家長帶好幼兒于3月22日上午09:00〔請家長遵守時間按時趕到，為我們的珍寶做個良好的典范〕。三、活動預(yù)備：三、活動預(yù)備：1、風(fēng)箏幼兒人手一個。1、風(fēng)箏幼兒人手一個。2、請家長預(yù)備好幼兒以及自己需要的點心〔面包、牛奶餅干、水果等〕。2、請家長預(yù)備好幼兒以及自己需要的點心〔面包、牛奶餅干、水果等〕。四、活動要求：四、活動要求：家長可帶一條干毛巾，準(zhǔn)時地幫孩子擦干身上的汗水家長可帶一條干毛巾，準(zhǔn)時地幫孩子擦干身上的汗水五、活動安排：五、活動安排：1、參與活動的幼兒、家長和教師們集體合影；1、參與活動的幼兒、家長和教師們集體合影；2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡潔方法，增加活動的趣味性；2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡潔方法，增加活動的趣味性；3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動〔幼兒園體操〕3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動〔幼兒園體操〕4、在家長和教師的帶著下，讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏?；顒又写蠹易w技能，切不行為了爭場地進(jìn)展吵鬧等4、在家長和教師的帶著下，讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏?；顒又写蠹易w技能，切不行為了爭場地進(jìn)展吵鬧等5、中場休息?！?、中場休息?！?-3〕6、活動完畢。6、活動完畢。自由行動或任憑離隊，有特別需要的準(zhǔn)時與教師溝通。自由行動或任憑離隊，有特別需要的準(zhǔn)時與教師溝通。親子放風(fēng)箏活動籌劃書親子放風(fēng)箏活動籌劃書2一、活動背景一、活動背景次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，讓大學(xué)生們在學(xué)校也能過一個溫存好玩的清明節(jié)。次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，讓大學(xué)生們在學(xué)校也能過一個溫存好玩的清明節(jié)。二、活動目的二、活動目的箏的制作過程中激發(fā)大家的興趣愛好，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)，促進(jìn)身心安康。箏的制作過程中激發(fā)大家的興趣愛好，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)，促進(jìn)身心安康。三、活動名稱三、活動名稱“創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽”“創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽”四、活動時間四、活動時間444—5五、活動地點五、活動地點吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)明德廣場吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)明德廣場六、活動開展六、活動開展試放并評出大賽的一等獎、二等獎、三等獎、創(chuàng)意獎。當(dāng)場頒發(fā)獎品及獎狀。試放并評出大賽的一等獎、二等獎、三等獎、創(chuàng)意獎。當(dāng)場頒發(fā)獎品及獎狀。七、部門分工七、部門分工秘書處：秘書處：負(fù)責(zé)前期預(yù)備，通知各部召開大賽進(jìn)展前的細(xì)節(jié)爭論會議。負(fù)責(zé)前期預(yù)備，通知各部召開大賽進(jìn)展前的細(xì)節(jié)爭論會議。實踐部：實踐部：負(fù)責(zé)活動的場地布置。負(fù)責(zé)活動的場地布置。網(wǎng)絡(luò)部：網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)拍攝參與活動的作品，記錄活動。負(fù)責(zé)拍攝參與活動的作品，記錄活動。報社：報社：負(fù)責(zé)活動的前期宣傳。負(fù)責(zé)活動的前期宣傳。劇社：劇社：組織成員參與此次活動，維持活動秩序。組織成員參與此次活動，維持活動秩序?；I劃部：籌劃部：負(fù)責(zé)選票發(fā)放。負(fù)責(zé)選票發(fā)放。外聯(lián)部：外聯(lián)部：負(fù)責(zé)爭取此次活動的獎品贊助。負(fù)責(zé)爭取此次活動的獎品贊助。宣傳部：宣傳部：在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算一等獎獎品：4g一等獎獎品：4gu二等獎獎品：充電臺燈二等獎獎品：充電臺燈三等獎獎品：電子鬧鐘三等獎獎品：電子鬧鐘創(chuàng)意獎獎品：筆記本一本創(chuàng)意獎獎品：筆記本一本九、留意問題九、留意問題由于是全校性活動，問題。由于是全校性活動，問題。必需特別留意安全必需特別留意安全親子放風(fēng)箏活動籌劃書親子放風(fēng)箏活動籌劃書3活動目的：活動目的：體驗實踐活動的歡快;同時，也為了增進(jìn)師生與家長、家長與孩子之間的溝通和體驗實踐活動的歡快;同時，也為了增進(jìn)師生與家長、家長與孩子之間的溝通和溝通，享受親情的溫存，一年四班家長委員會特組織親子放風(fēng)箏活動。溝通，享受親情的溫存，一年四班家長委員會特組織親子放風(fēng)箏活動?；顒又黝}：活動主題：放飛心情、放飛夢想活動時間活動時間：20x4308：30-10：30活動地點：活動地點：區(qū)廣場旗桿前面活動對象活動對象：中班年級組全體活動預(yù)備：活動預(yù)備：1、家長給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。1、家長給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。2、各位家長加強(qiáng)對孩子的思想教育和紀(jì)律治理工作，人人都要樹立“安全第一”的觀念，防患于未然。2、各位家長加強(qiáng)對孩子的思想教育和紀(jì)律治理工作，人人都要樹立“安全第一”的觀念，防患于未然。3、留意保持衛(wèi)生清潔。活動完畢后，由家長帶著孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。3、留意保持衛(wèi)生清潔。活動完畢后，由家長帶著孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。4、幼兒穿園服、自備水壺。4、幼兒穿園服、自備水壺。5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。活動過程活動過程：1、8：30-9：20：彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。1、8：30-9：20：彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。2、9：20-10：30：以家庭為單位親子放風(fēng)箏2、9：20-10：30：以家庭為單位親子放風(fēng)箏3、10：303、10：304、活動作業(yè)：親子繪畫作品——風(fēng)箏4、活動作業(yè)：親子繪畫作品——風(fēng)箏親子放風(fēng)箏活動籌劃書親子放風(fēng)箏活動籌劃書4活動時間：活動時間：44308:30-10：30活動地點：活動地點：區(qū)廣場旗桿前面活動對象：中班年級組全體活動預(yù)備：區(qū)廣場旗桿前面活動對象：中班年級組全體活動預(yù)備：1、留意保持衛(wèi)生清潔?；顒油戤吅?，由家長帶著孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。1、留意保持衛(wèi)生清潔?；顒油戤吅?，由家長帶著孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。2、幼兒穿園服、自備水壺。2、幼兒穿園服、自備水壺。3、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。3、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。活動過程：活動過程：1、8:30-9：20：彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。1、8:30-9：20：彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。2、9：20-10:30：以家庭為單位親子放風(fēng)箏2、9：20-10:30：以家庭為單位親子放風(fēng)箏3、10:303、10:30活動地點：活動地點：幼兒園幼兒園活動預(yù)備：活動預(yù)備：DIYDIY活動流程：活動流程：1、親子繪畫風(fēng)箏;1、親子繪畫風(fēng)箏;2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡潔方法;2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡潔方法;3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動;3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動;4、在家長和教師的帶著下，讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏?；顒又写蠹易?、在家長和教師的帶著下，讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏?；顒又写蠹易w技能，切不行為了爭場地進(jìn)展吵鬧等飛技能，切不行為了爭場地進(jìn)展吵鬧等5、活動完畢，拍照留念。5、活動完畢，拍照留念。備注：備注：家長與孩子都避開去比較危急的地方，留意地面是否有障礙物,假設(shè)有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等簡潔絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子的準(zhǔn)時與教師溝通。家長與孩子都避開去比較危急的地方，留意地面是否有障礙物,假設(shè)有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等簡潔絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子的準(zhǔn)時與教師溝通。設(shè)計教師：設(shè)計教師：郭雨晗解文娟魏秀月適合年齡：大班下學(xué)期活動目的：郭雨晗解文娟魏秀月適合年齡：大班下學(xué)期活動目的：在活動中感受春天的美，萌發(fā)寵愛大自然、寵愛春天、寵愛家鄉(xiāng)的情感。在活動中感受春天的美，萌發(fā)寵愛大自然、寵愛春天、寵愛家鄉(xiāng)的情感。活動預(yù)備：活動預(yù)備：風(fēng)箏、玩沙工具風(fēng)箏、玩沙工具親子放風(fēng)箏活動籌劃書親子放風(fēng)箏活動籌劃書5風(fēng)箏，充共享受diy的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美風(fēng)箏，充共享受diy的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美增長學(xué)問?；顒訉ο螅夯顒訉ο螅河變簣@全體家長及小朋友活動時間：3活動時間：3209：00——12：00活動流程及內(nèi)容簡表：以上各局部環(huán)節(jié)園所可依據(jù)本園實際狀況做靈敏調(diào)整。以上各局部環(huán)節(jié)園所可依據(jù)本園實際狀況做靈敏調(diào)整。1、報到〔8:45——9:00〕1、報到〔8:45——9:00〕風(fēng)箏的文字介紹等。風(fēng)箏的文字介紹等。2、相見歡〔9:00——9:10〕2、相見歡〔9:00——9:10〕程，及各班帶隊教師。程，及各班帶隊教師。參考開場詞：參考開場詞：家齊發(fā)動——家齊發(fā)動—— 幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動！主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,預(yù)備早操活動主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,預(yù)備早操活動主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今日我們不光要做早操，我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏，還要一起放風(fēng)箏。主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今日我們不光要做早操，我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏，還要一起放風(fēng)箏。我們第一個環(huán)節(jié)，風(fēng)箏好好玩！我們一起歡送第一組家庭。掌聲——我們第一個環(huán)節(jié)，風(fēng)箏好好玩！我們一起歡送第一組家庭。掌聲——開頭第一個環(huán)節(jié)。開頭第一個環(huán)節(jié)。3、風(fēng)箏好好玩〔9:10——9:40〕3、風(fēng)箏好好玩〔9:10——9:40〕節(jié)。節(jié)。4、休息、換場〔9:40——9:45〕4、休息、換場〔9:40——9:45〕園所可依據(jù)實際狀況分班級或者在會場組織風(fēng)箏制作。園所可依據(jù)實際狀況分班級或者在會場組織風(fēng)箏制作。55diy〔9:45——10:30〕〔顏料要調(diào)濃稠〕?，F(xiàn)在可準(zhǔn)〔顏料要調(diào)濃稠〕?，F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報紙等，以保證環(huán)境干凈干凈。6、休息、〔10:30——10:35〕6、休息、〔10:30——10:35〕整理環(huán)境或轉(zhuǎn)場。整理環(huán)境或轉(zhuǎn)場。7、風(fēng)箏飛飛〔10:35——11:30〕7、風(fēng)箏飛飛〔10:35——11:30〕要寬闊的戶外活動場所。要寬闊的戶外活動場所。8、活動完畢〔11:30——12:00〕8、活動完畢〔11:30——12:00〕動。動。親子放風(fēng)箏活動籌劃書親子放風(fēng)箏活動籌劃書6一、活動目標(biāo)一、活動目標(biāo)1、了解一些有關(guān)風(fēng)箏的小學(xué)問。1、了解一些有關(guān)風(fēng)箏的小學(xué)問。2、能大膽地介紹自己的風(fēng)箏，進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。2、能大膽地介紹自己的風(fēng)箏，進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。3、通過親子活動，增進(jìn)家長與幼兒的感情。3、通過親子活動，增進(jìn)家長與幼兒的感情。二、活動時間二、活動時間3326〔周一〕3：00——4：30三、活動地點三、活動地點市政府廣場。市政府廣場。四、參與人員四、參與人員全班幼兒、幼兒家長和班級教師。全班幼兒、幼兒家長和班級教師。五、活動預(yù)備五、活動預(yù)備1、每個家庭自制好一個風(fēng)箏。1、每個家庭自制好一個風(fēng)箏。2、自帶桌布和水。2、自帶桌布和水。3、家長帶幼兒提前了解相關(guān)的風(fēng)箏小學(xué)問。3、家長帶幼兒提前了解相關(guān)的風(fēng)箏小學(xué)問。六、活動流程六、活動流程1、關(guān)于風(fēng)箏的小學(xué)問問答。1、關(guān)于風(fēng)箏的小學(xué)問問答。2、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽制作的風(fēng)箏。2、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽制作的風(fēng)箏。3、家長與幼兒一起放風(fēng)箏。3、家長與幼兒一起放風(fēng)箏。七、活動完畢七、活動完畢家長帶幼兒整理好場地，一起回家。家長帶幼兒整理好場地，一起回家。親子放風(fēng)箏活動籌劃書親子放風(fēng)箏活動籌劃書7一、活動背景一、活動背景的生活，貫徹材料學(xué)院同學(xué)“精彩生活，從心開頭”的目標(biāo)。沈陽化工大學(xué)08的生活，貫徹材料學(xué)院同學(xué)“精彩生活，從心開頭”的目標(biāo)。沈陽化工大學(xué)08好玩的清明節(jié)。二、活動目的二、活動目的箏的制作過程中激發(fā)大家的興趣愛好，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)，促進(jìn)身心安康。箏的制作過程中激發(fā)大家的興趣愛好，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)，促進(jìn)身心安康。三、活動名稱三、活動名稱“創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽”“創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽”四、活動時間四、活動時間444—5五、活動地點五、活動地點沈陽化工大學(xué)國旗廣場沈陽化工大學(xué)國旗廣場六、活動開展六、活動開展向材料學(xué)院全體08向材料學(xué)院全體08級同學(xué)以班級為單位征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風(fēng)箏，在國旗廣〔一名〔一名〕、三等獎〔一名〕、創(chuàng)意獎〔假設(shè)干〕。當(dāng)場頒發(fā)獎品及獎狀。七、部門分工七、部門分工08秘書處：秘書處：負(fù)責(zé)前期預(yù)備，通知各部召開大賽進(jìn)展前的細(xì)節(jié)爭論會議。實踐部：負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)前期預(yù)備，通知各部召開大賽進(jìn)展前的細(xì)節(jié)爭論會議。實踐部：負(fù)責(zé)活動的場地布置?；顒拥膱龅夭贾?。網(wǎng)絡(luò)部：網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)拍攝參與活動的作品，記錄活動。報社：負(fù)責(zé)活動的前期宣傳。負(fù)責(zé)拍攝參與活動的作品，記錄活動。報社：負(fù)責(zé)活動的前期宣傳。劇社：劇社：組織成員參與此次活動，維持活動秩序?；I劃部：負(fù)責(zé)選票發(fā)放。組織成員參與此次活動，維持活動秩序?；I劃部：負(fù)責(zé)選票發(fā)放。外聯(lián)部：外聯(lián)部：負(fù)責(zé)爭取此次活動的獎品贊助。負(fù)責(zé)爭取此次活動的獎品贊助。宣傳部：宣傳部：在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算一等獎獎品：4g一等獎獎品：4gu二等獎獎品：充電臺燈二等獎獎品：充電臺燈三等獎獎品：電子鬧鐘三等獎獎品：電子鬧鐘創(chuàng)意獎獎品：筆記本一本創(chuàng)意獎獎品：筆記本一本九、留意問題九、留意問題由于是由于是08級黨支部性活動，必需特別留意安全問題。親子放風(fēng)箏活動籌劃書親子放風(fēng)箏活動籌劃書8親子感情。親子感情?；顒用Q：活動名稱：放飛歡快，全家齊發(fā)動——小星英語學(xué)?！爸苣┯H子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動放飛歡快，全家齊發(fā)動——小星英語學(xué)校“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動活動對象：活動對象：全體家長及小朋友活動地點：西南鎮(zhèn)河堤全體家長及小朋友活動地點：西南鎮(zhèn)河堤活動時間：活動時間：1本次活動免費(fèi)，請?zhí)崆暗綄W(xué)校前臺處報名。本次活動免費(fèi)，請?zhí)崆暗綄W(xué)校前臺處報名。親子放風(fēng)箏活動籌劃書親子放風(fēng)箏活動籌劃書9里，期盼一只只動漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天，實現(xiàn)童年的夢想……里，期盼一只只動漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天，實現(xiàn)童年的夢想……活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：1、讓孩子、家長、教師共同共享參與玩耍的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。1、讓孩子、家長、教師共同共享參與玩耍的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。22`性格，促進(jìn)孩子交往能力的進(jìn)展。力的進(jìn)展。3、通過活動讓家進(jìn)步一步了解孩子的心愿，促進(jìn)家園同步教育。3、通過活動讓家進(jìn)步一步了解孩子的心愿，促進(jìn)家園同步教育。敬重的家長：敬重的家長：你們好！你們好！月月日行戶外親子活動，歡送各位家長朋友前來參與。本次活動的主題是：放飛秀麗的風(fēng)箏。本次活動的主題是：放飛秀麗的風(fēng)箏。活動的具體安排及留意事項如下：活動的具體安排及留意事項如下：活動安排：活動安排：8：30——8：40在朝陽公園北門集中8：30——8：40在朝陽公園北門集中8：40——8：50提出制作風(fēng)箏的要求8：40——8：50提出制作風(fēng)箏的要求8：50——10：30鼓舞幼兒與家長自由大膽設(shè)計風(fēng)箏8：50——10：30鼓舞幼兒與家長自由大膽設(shè)計風(fēng)箏風(fēng)箏。11：00完畢活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。11：00完畢活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。愛心提示：愛心提示：1、請家長帶一盒筆〔水彩筆或油畫棒均可，教師會帶水粉〕。1、請家長帶一盒筆〔水彩筆或油畫棒均可，教師會帶水粉〕。22機(jī)或照相機(jī)。3、53、