慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年中考備考的策略有哪些收拾中考臨近，初三生已經(jīng)進入到總算的備考沖刺階段。那么你知道中考備考的策略有哪些嗎？下面是我收拾的中考備考的策略有哪些，歡迎大家閱讀分享借鑒，巴望對大家有所關心。

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中考備考策略

一、要不要把卷子先看一遍?

這個問題不需要統(tǒng)一認識，徹低依照考生的習慣而定。有些考生習慣把卷子瀏覽一遍，然后再做答，這是可以的。有些考生習慣于做一題看一題，這也是可以的。但是語文試卷的（作文）題還是要先看一看，知道是什么題就可以了，不必構思，千萬不能一邊答題一邊構思作文，這樣容易出錯。

二、遇見不會做的題怎么辦?

正式中考時，有一個答題時光安頓問題，平時訓練要存心識地養(yǎng)育安頓答題時光的習慣。倘若碰到一些找不到切口的試題或者做了一半就做不下去的試題可以做個記號，暫時放一放，先做下面的題。停歇時光過長不僅耽誤時光，還會影響情緒。

三、新材料、新情景沒見過怎么辦?

中考試題基本沒有書本上的成題，即便是一些容易的題也是書本上的成題經(jīng)過改造后展示出來的。材料沒見過，情景是新的這是命題者的初衷。在知識篇中我們提到過命題專家在命題時表現(xiàn)出來的幾個特點，材料在外，答案在內(nèi)，起點高，落點低，熟悉當中考查陌生，陌生當中考查熟悉，就是說命題專家要給考生發(fā)明新情景，供養(yǎng)新材料，讓考生直面社會的（熱點）問題、難點問題，讓考生運用已有知識去解釋、分析、解決這些問題。新材料、新情景徹低可以用我們已經(jīng)控制了的知識，已經(jīng)具備了的能力去解決它。

四、如何提高一卷挑選題的得分率?

一卷挑選題有一個準確選項，（其它）三項叫做干擾項。命題專家在設定干擾項時要圍繞準確選項舉行干擾，一要干擾，二要干擾有效，三要干擾出學生學習典型的錯誤。因此提高挑選題的得分率就是要提高抗干擾能力。一要明確挑選題的詳細要求;二要仔細審題，決定試題內(nèi)容;三要提高信息篩選能力;除此之外還要做到自信、精神擴散，排除分數(shù)的壓力，不猜不押。（主意）可以采用挑選法，也可以采用排除法。

五、有的學科試題一開始就不容易，怎么對待?

理論上說試題的梯度由易到難，而且近幾年大多數(shù)學科試題也是這么做的，但也有些學科發(fā)生過前邊的試題開始就不容易?？忌龅竭@種情況不要緊張，高考是難度的考試，是速度的考試，同時也是心理的考試。考生一遇難題就思維閉鎖，就產(chǎn)生心理障礙，這是不成熟的表現(xiàn)。前面有個別難題，不絕對后面的題就都難。命題專家在前面也設置一兩個難題目的就是考查考生的心理品質。考生要有心理決定，要養(yǎng)育自己良好的心理品質。

六、要學會擠!

中考試題是題題設防、題題把關，中考試題每一道題都長牙，每一道題都咬人。惟獨這樣試題才干達到區(qū)別度的目的。另一方面中考試題是分步賦分，做對幾步就可以得到幾分，因此考生在答題時要學會擠。考生好比是漏斗里的沙子，每一位考生就是一個沙粒，沙粒進了漏斗就可以得分了;沙粒擠到漏斗中間又可以多得幾分;沙粒從漏斗當中擠出來就可以得滿分了。因此考生在考試時，不暴躁，不氣餒，要學會用擠的主意提高自己的得分率。

七、答不完怎么辦?

有些學科的試卷在規(guī)定的時光里做不完，異常是數(shù)學、理綜這些理科試卷，這也是正?，F(xiàn)象。試卷有一個長度標準，試卷長度是指試題量與考試時光的一個相宜程度。命題時對試卷的長度有一個限制：中等程度以上的考生在規(guī)定的時光里可以完成全卷，這就是試卷長度的標準。為什么規(guī)定是中等程度以上考生可以答完?這和錄取率有關，就全國而言我們的平均錄取率是在50%，因此指標就設定在中等程度以上考生。有一個問題要提醒考生，沒有做完是不是就上線失望呢?這不絕對!第一，決定上線與否是總分，某一兩個學科答不完不見得總分不夠;第二，做完與做對是兩個概念，倘若后面?zhèn)€別題沒做完，前邊的題準確率高，也徹低可以得高分。

八、答不完還要不要檢查一遍?

一部分考生在規(guī)定的時光里答不完試卷，異常是數(shù)學、理科綜合，在這種情況下，要不要抽出時光把前面的試題檢查一遍?結論是決定的。在考試還剩二異常鐘左右的時候，倘若還有個別題做不出來，不會做的，那就索性舍去，一點也不可惜，因為不是每一道題都是給每一個考生決定的，個別難題是給考名牌大學決定的，對于普通考生來說花過多的時光是沒存心義的，不如用這點時光把前邊做過的題再仔細檢查一遍，多年的高考實踐證實：無數(shù)考生在總算時段中檢查前邊的試題都能找出錯誤，挽回損失，爭取到了分數(shù)。這一失一得，值得考生沉思。

九、總算一道題絕對是最難的嗎?

不絕對!無數(shù)考生對試卷梯度的認識有一種定勢，總以為總算一題是最難的，當初光不充裕時，連看也不看了，走出考場再一看，這題并不異常難，起碼可以做幾步、得幾分。因此每一道題都要仔細看，每一道題都要仔細思索，能做幾步就做幾步，中考是按步賦分，千萬不能產(chǎn)生定勢。中考試題為了達到理想的壓分度，往往是難度逐步加深，對于考生來說就是能做幾步就做幾步。

十、送給考生一個（順口溜）：

慢做會的求全對，穩(wěn)做中檔題，一分也不奢侈，舍去全不會。

總算一句話舍去全不會要慎用，中考試題不是一看就會的，信息要提煉，知識要整合，問題才干解決。舍去全不會是指異常難的題，是指做了一半做不下去的難題。一看不會就舍去，那中考就得不到分了。對于優(yōu)秀學生來說不但不能舍，而且要做對。

小學三年，到中考時水平都已經(jīng)定型了，考前只需要保持心態(tài)平和，作息邏輯，稍稍注意考試策略，記清考場、時光、科目等基本信息，帶足必備物品，就夠了，像平時考試一樣去考。

中考復習策略

一、為中考復習“鎖好口”

鎖口，原指縫紉師做完衣服將袖口、領口等弄整潔，做完美，也指篾匠在做竹制容器的總算纏扎好容器口，以便于交付使用。由此看，鎖口是很重要的收官一環(huán)，鎖好口自是完美的表現(xiàn)之一。物理君建議初三學子從下面幾個方面鎖好口。

1、鎖好目標口

目標從來都是一種引領，沒有明確目標的復習注定是沒有多大成效的勞動，但倘若目標管理不當又會給自身造成很大的傷害。因此，一輪復習結束，要好好地回想原定的復習目標，逐一舉行檢查，明了既定目標實現(xiàn)的情況，做到已經(jīng)實現(xiàn)、即將實現(xiàn)和有待實現(xiàn)的目標清晰明了。這是鎖好目標口的關鍵。

2、鎖好知識口

毋庸置疑，夯實基礎知識從來都是復習的第一要義。堅定反駁忽略知識空談能力的做法，那只會自欺欺人。因此，每一位學子要查一查該具備的基礎知識是否過關了，控制的基礎知識是否成網(wǎng)成樹了，倘若沒有，那得趕緊趕緊在查漏不漏。固然，為了更好地查清自身知識漏洞，借助訓練尤其是考試是一個很好的主意，本次3月調(diào)考自是一次良機。

3、鎖好典例口

中考復習總算還是要落到題目上，中考也是以純題目的形式展示。說畢竟，某一科的中考題大體可看作是由80道左右的經(jīng)典題演變、組合而成的。收拾好典例，（總結）好邏輯，這也是鎖好典例口的關鍵。有關“題目”的認識和理解詳見拙作《初三生要提高對“題目”的認識》。

4、鎖好主意口

首先要提醒的是，千萬不要為主意而主意。歷來有不少考生總是自責自己的主意有問題，其實這些考生僻靜那就是掉進了主意的泥潭還無力自拔。第二要說明的是主意其實是思維的高級形式，沒有須要的理解和實踐，空談盲從只會走入生搬硬套的迷宮還不自知。因此，鎖好主意口，就是要在控制好知識、總結好典例的基礎上，收拾好自己的主意系統(tǒng)。

5、鎖好規(guī)范口

作為非智力因素的主要因素，規(guī)范的問題歷來受到人們的普遍重視，但即便如此，仍有不少考生“鎖起來記得，做起來忘了”，不妨借本次調(diào)考好好規(guī)范一下自己：規(guī)范審題，規(guī)范答題，規(guī)范書寫，規(guī)范時光安頓等等。

6、鎖好心理口

隨著中考的臨近，不少考生心理越來越緊張，這本是一個異常正常的心理，但對照中考要取得好成績的要求，我們又要不斷地調(diào)適，讓自己的心里越來越走向穩(wěn)定，真正實現(xiàn)“將平時考試當中考，將中考當做平時考試”的愿望。

二、提高對“題目”的認識

隨著中考復習的迅速推進，教師講的將會越來越少，學生做的將會越來越多。如何在“做”字上做好做足（文章），那就是要確切地有效地認清“題目”。關于題目，至少有6個層面需重點擔心。

1例題

例題是教師備考思想、知識載體、能力依托、思維主意和邏輯規(guī)范的綜合體，這是一座含金量很高的“金礦”。越到后來，各位考生更要學會立體地理解教師所選所講的例題。

2中考題

每一位稍有備考（經(jīng)驗）的教師，從來都會異常珍視歷年的中考題，因為要知道今年中考考什么就必須要到歷年中考題中去研究，去尋找答案;作為一個備考的考生，千萬不要因為盲目追求新題而忽略了以前的中考題，因為中考題是最規(guī)范最有質量有指導意義和參考意義的樣板題和標高題。

3習題

切記一：題目不絕對是做得越多越好，題目在精不在多，在典型不在清新。

切記二：越是臨近中考，越是要合理控制訓練的“量”，越是要異常重視訓練題的“質”，越是要重視對所做題目的收拾、（反思）、補差和回爐。

切記三：面向習題，過好審題關永遠是考生必須高度擔心的第一道也是最重要的坎之一——多少考生多少次因為審題失誤失了多少分啊!

4類型題

題目將會越來越綜合，這是后期復習的必然，這是，更要求我們考生多做類型題的收拾，收拾命題形式、命題思路、命題技巧，收拾答題思路、答題主意、答題規(guī)范，收拾常犯錯誤和補救主意等。圍繞類型題解決好可能存在的類型問題。

5錯題

要異常重視錯題的收拾，尤其是那些容易忽略的問題和那些似是而非、似非而是的問題，須知，改正錯誤就是在長進，而且這樣的長進偶爾比學習新知更有效。

6診斷題

所謂診斷，要看準對象，決定病因，對癥下藥。這個“藥”，可以是題目也應該是知識等等。要因人而異，要因知識點、考點而異。

中考學習策略

一、建立短期學習目標

中考前這段時光，小學會發(fā)大量模擬試卷讓我們反復做，許多學生天天做，機械般做，不去思索，沒有效率，成績提升不大，哪些方面不會的還是不會。因此為提高積極性及學習效率，我們在每次考試前根據(jù)平時學習成績設立目標，目標要細化，最好每學科都要設立。比如數(shù)學平時成績85分左右，可以將目標設成90-95之間，通過考試看一下成績怎么樣?達不成目標，就分析一下緣故，尋找出錯的知識點，然后對未控制或不會的知識點舉行鞏固;倘若達成了目標，不僅學習有了長進，自信心也相應的得到提升。

每學科設立的目標要明確、合理，是經(jīng)過努力會達到的。

二、制定行之有效的（學習計劃）

1、考前這段時光學習計劃要有針對性。

要區(qū)別優(yōu)勢學科和弱勢學科。弱勢學科用時要相對長一些，并且制定計劃時要以基礎復習為主，也就是說以課本上的內(nèi)容為主。優(yōu)勢學科復習要有側重點，要以平時常常出錯的知識點為主。

2、考前這段時光學習計劃制定要合理性。

學習計劃制定時，要首先保障小學的教學計劃，即跟上教師的教學進程，然后再根據(jù)自己的實際情況制定，同時還要確保充足歇息時光。

3、考前這段時光學習計劃要確保執(zhí)行力。

家長在這期間要加強監(jiān)督力度，要對孩子的學習任務舉行量化，并評價孩子的表現(xiàn)，這樣能夠提高孩子的積極性，有利于提高執(zhí)行力。