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文檔簡介

小學(xué)生國慶節(jié)快樂隨筆6篇小學(xué)生國慶節(jié)快樂隨筆1

國慶長假,大人們決定趁這個(gè)假期去游玩一次。為了防止堵車,我們?nèi)以缭缙鸫?,向上海歡樂谷出發(fā)。

車子在高速公路上飛快地奔馳著,可我卻心急地問:“到了沒?到了沒?”恨不得馬上長出翅膀飛到歡樂谷。

終于到了上海。突然,我眼前一亮,前方有一個(gè)標(biāo)志,原來是歡樂谷的標(biāo)志呀!“在那,在那,歡樂谷在那兒!”我興奮地說。

進(jìn)入停車場后,我們把車停好,我就迫不及待地跑下車去。原本以為我們這么早來,人應(yīng)該很少的。但是我大吃一驚,怎么這么多人呀!只見大門口人山人海。沒辦法,我們只好兵分兩路,爸爸和媽媽一起去買票,剩下的人去另一邊排隊(duì)。

上海歡樂谷區(qū)由陽光港、歡樂時(shí)光、香格里拉、螞蟻王國……等主題組成。我們進(jìn)入了園區(qū),迎面聳立的是一座美麗的旋轉(zhuǎn)木馬??缟夏抉R,不管大人還是小孩都沉浸在童年的歡樂時(shí)光里。

姐姐玩的谷木游龍,可真危險(xiǎn)呀!谷木游龍是一座木質(zhì)過山車,過山車載著人從高高的軌道上呼嘯而過,它變化著各種動(dòng)作,像一條游龍?jiān)诳罩酗w翔。坐在上面的人口中都發(fā)出驚叫聲,我在下面也看得心驚肉跳,兩腿直發(fā)抖。像天地雙雄、大擺錘、絕頂雄風(fēng)、藍(lán)月飛車、飛旋駝峰……這些驚險(xiǎn)、刺激的游戲我連玩都不敢玩,但姐姐卻大喊:“真過癮啊!”

我們又來到螞蟻王國,這是一座夢幻多變的螞蟻城堡,是兒童們的快樂天地。在那里我玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,轉(zhuǎn)得我頭昏眼花。

玩玩,看看,一圈轉(zhuǎn)下來,一天就過去了,我也累得筋疲力盡,但是我很高興。歡樂谷,等我長大些,膽子再大一點(diǎn),我一定要玩遍整個(gè)園區(qū)里的游戲。

小學(xué)生國慶節(jié)快樂隨筆2

國慶節(jié)放假,我和爸爸媽媽一起來到海邊玩,這天海邊的人可真多啊,許多人都在歡快的玩的,還有的人正在看著石頭,不知道在做什么。

巨大的好奇心把我深深地吸引住了,和媽媽打過招呼以后,我飛快的跑了下去,爸爸跟在我后面對我說:"慢點(diǎn)別摔著了。"我走近那些人身旁一看,發(fā)現(xiàn)他們在石頭底下找一種"小螃蟹",每當(dāng)抓住一只"小螃蟹"時(shí)就忍不住發(fā)出驚喜的歡笑聲。"爸爸,他們在抓小螃蟹,我們也來抓吧!"我嚷道。"好吧"爸爸答應(yīng)道。

突然爸爸沖我喊了一聲:"快來看!這有很多小螃蟹"。我趕緊跑到爸爸的身旁,發(fā)現(xiàn)有許多小螃蟹正在海水里急速地爬行著,一眨眼就不見了。原來它們都爬到石頭底下了,爸爸趕緊翻起旁邊一塊石頭,然后手疾眼快的在水里面一抓,手心里抓了一只小螃蟹。我看到后又害怕,又驚喜,不知該說什么好。還是爸爸說:"趕緊找個(gè)瓶子裝起來。"我趕緊找了一個(gè)瓶子裝起來。我也學(xué)著爸爸的樣子翻起石頭抓起了小螃蟹,小螃蟹在我的手心里感覺在給我抓癢,我興奮極了,趕緊叫爸爸說:"快快快,我也抓到了一只,快裝進(jìn)瓶子里。"我和爸爸你一只,我一只地比著抓起來了,一會(huì)兒瓶子里的小螃蟹多起來了。很快,媽媽在岸上喊我們了。我和爸爸依依不舍地離開了海灘。

到了岸上我很高興地對媽媽說:"看,我和爸爸抓到了很多小螃蟹,這些小螃蟹的背上還有很多跟石頭相似的花紋呢。"媽媽說:"是嗎?讓我看看。"我很自豪地把手中的瓶子遞給了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)我說:"你怎么抓了這么多?你知道這叫什么蟹嗎?""我不知道。""讓我來告訴你吧!""這叫寄居蟹"。

我特別高興,我學(xué)會(huì)了怎樣抓寄居蟹,還積累了知識(shí)——知道了有一種螃蟹的名字叫寄居蟹。知道了為什么叫它寄居蟹。我喜歡旅游,旅游可以給我?guī)砜鞓泛椭R(shí),還可以領(lǐng)略祖國的大好江山。

小學(xué)生國慶節(jié)快樂隨筆3

“哦”終于放假了,我挎上書包,還不忘給學(xué)校說上一句“哦!再見了!”

踏出學(xué)校的大門,一縷清風(fēng)拂過我的發(fā)梢,把一切的煩惱推提一干二凈。平常繁重的書包也變得輕松了。身上似乎有使不完的勁兒,一路上又蹦又跳。

晚上,和姐姐一個(gè)功的商量怎樣渡過這個(gè)假期。笑聲邊綿不斷從小屋飛上無垠的天空。這個(gè)晚上我很晚才睡卻睡得很香醇。

假期的第一天,很早我和姐姐就從香甜的夢醒來。睜開松惺的眼睛,吸吮早晨那甘甜中夾著一絲濕潤的空氣,精神旺盛了許多。早就和爸爸說好一起去__游一通,此時(shí),卻見他還在準(zhǔn)備。好不容易準(zhǔn)備好了,我們終于踏上去__的征程。公路的兩旁全是樹,真有點(diǎn)回歸大自然的感覺。我和姐姐不禁喃喃唱起歌兒,打起拍子來。一路上好是歡暢。到了__,我更是興奮,我們?nèi)诉@里逛逛,那兒瞧瞧,對待一切事物都那么好奇。東西自然提得大包小包的,錢也自然也如流水一般花了出去,雖然很心疼,但是還是狠下了心,決心過一個(gè)好的國慶,整整四個(gè)鐘頭后,我們終于凱旋而歸。

可是假期的以后幾天一切都變了,姐姐和我都覺得頭好疼好疼,心里更是悶得慌。剛放假那會(huì)兒的輕松愉快早已消失得無影無蹤,似乎再也享受不了這種考試吧無慮的生活。似乎變得想念學(xué)校了,想念那繁重的學(xué)習(xí)生活,想念老師的嚴(yán)厲,想念朋友同學(xué)們一起嘻耍,真是學(xué)習(xí)時(shí)想放假,放假時(shí)想上學(xué)。

在國慶的假日里,我的心里依歸丟不開煩惱,卻讓我更懂得珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光。

小學(xué)生國慶節(jié)快樂隨筆4

國慶節(jié)來臨了,我和媽媽便高高興興地打著那把漂亮的桔黃色防紫外線傘,來到了步行街。步行街上真可謂人山人海,外地游客越來越多,也有很多大人和小孩同樣打著漂亮的太陽傘,放眼望去,整個(gè)步行街形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

回到家里,我想起了步行街那熱鬧的景象,想起了那五顏六色的太陽傘,想起了奶奶曾經(jīng)說起過她小時(shí)候有關(guān)傘的故事……

奶奶小的時(shí)候,最討厭天下雨,因?yàn)楫?dāng)時(shí)家中沒有傘,出門準(zhǔn)淋成“落湯雞”。于是,人們開始拿木頭做傘架,糊上一層布,再在布上涂上一層油,就制成了油布傘。這種傘又重而且一點(diǎn)也不實(shí)用,經(jīng)過風(fēng)吹日曬,在很短時(shí)間內(nèi)就會(huì)老化、破損。過了沒多久,人們又制造出了各種布傘,有不用折的;有一折、二折、三折的;有直把手的;有彎把手的;還有帶花邊的……慢慢地,人們學(xué)會(huì)了用尼龍線編織成雨傘,這種傘,無論風(fēng)吹雨打都破不了,就連傘架也是用不銹鋼做的,既堅(jiān)固又耐磨。最近幾年,人們的保護(hù)意識(shí)越來越強(qiáng)了,夏天到了,灼熱的太陽烤著大地,人們都不敢出門,也不愿出門,于是,科學(xué)家又研制出了防紫外線的傘,既能防雨,又能防曬,還在傘上鑲著許多漂亮的花邊和美麗的圖案,打著這種傘出門,不管太陽公公的“惡作劇”有多厲害,我們都不用怕了。

現(xiàn)在,我們的生活是多么地甜蜜,可奶奶小時(shí)候的生活卻很艱苦,與現(xiàn)在相比,截然不同,可見我們的祖國真是有了翻天覆地的大變化呀!

小學(xué)生國慶節(jié)快樂隨筆5

我盼望已久的國慶節(jié)到了,早上,我和媽媽一起坐動(dòng)車去姥姥家,姥姥家住在信陽市浉河區(qū)的一個(gè)美麗的小山村。

下了火車,我和媽媽先到醫(yī)院去看姥姥,我姥姥得了膽結(jié)石剛做完手術(shù),到了醫(yī)院,看到二舅正在陪著姥姥。在醫(yī)院呆了一會(huì)兒,媽媽讓我和二舅先回家,她自己陪姥姥。到了二舅家,我先把作業(yè)拿出來,寫完作業(yè),我又把課本難出來復(fù)習(xí)一遍,因?yàn)轳R上就要月考了。

下午,二舅讓我和表妹畫一幅慶祝國慶的畫,我畫了五星紅旗、草地、藍(lán)天白云、太陽、小鳥、花朵。我還在畫上寫了“祝祖國生日快樂!”

第二天,我們一起去接姥姥出院,回到向往已久的小山村。我的心情非常高興,到姥姥家我看到了小燈籠似的柿子掛滿枝頭,院子里曬著金燦燦的稻谷,路旁擺放著整整齊齊的木棒上結(jié)滿了小傘似的小香菇,院子里還有一只可愛的絨球似的小黃狗,到處呈現(xiàn)一片豐收祥和的景象。姥爺還拿出我最愛吃的板栗,還做了我最喜歡吃的香菇和魚,特好吃!

接下來的幾天,姥爺領(lǐng)著我我表哥采香菇,摘柿子。我還幫姥爺收稻谷呢,和小朋友玩游戲,每天都玩得特別開心。

假期快結(jié)束了,我依依不舍的離開了姥姥家,今年的國慶節(jié)是多么的快樂,又是多么的令人難忘!

小學(xué)生國慶節(jié)快樂隨筆6

盼望著,盼望著,國慶終于來到了。隨著我們歡天喜地的歡呼聲,我們跑出了校園?;氐搅四菈裘乱郧蟮募抑?。

在回家的路上,天顯得格外藍(lán),風(fēng)顯得格外柔和,陽光顯得格外燦爛。因?yàn)槊魈炀褪俏页寄合氲墓?jié)日—國慶節(jié)。

本來這七天我準(zhǔn)備去姑姑家玩,但外公說他身體不舒服,所以我也不強(qiáng)人所難,只得勉為其難的留在家中。

在家里沒人陪我玩,我感到很寂寞。后來我眼珠子一轉(zhuǎn),有了主意。

于是,我搬來長凳子,和小板凳,辦起了一所“小學(xué)?!?,然后把小伙伴都叫來當(dāng)我的學(xué)生,我當(dāng)起了小老師。每天早上,我?guī)麄內(nèi)ヅ懿?,然后做操。我放好了音樂,一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊(duì)伍中翩翩起舞。

九點(diǎn)半就開始上課了,朗朗的讀書聲,充滿著我的家。大人們都說我做的好。我心里像吃了蜜一樣的甜。

我這位“小老師”扮演的栩栩如生,一位位小同學(xué)的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。

在這段時(shí)間里,我把我的作息時(shí)間安排的井井有條。幾位學(xué)前班的小朋友在我的指導(dǎo)下,也進(jìn)步了不少。

跟這些小朋友交往,我嘗到了無盡的樂趣??墒怯袝r(shí),也會(huì)讓我感到心煩。在

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