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第頁(yè)共頁(yè)初中生上課說(shuō)話檢討書800字(5篇)初中生上課說(shuō)話檢討書800字篇一今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深入認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從教師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深入。我要防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過(guò)之心。相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深入的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深入的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直無(wú)視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是教師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重別人,不尊重別人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在承受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深入的反思。作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望教師能念在我認(rèn)識(shí)深入而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視,幫助我改正缺點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做奉獻(xiàn),為班級(jí)添光榮!請(qǐng)教師相信我。此致敬禮檢討人:20xx年xx月xx日初中生上課說(shuō)話檢討書800字篇二尊敬的教師:您好!這是一次非常深入的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視教師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違犯教師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從教師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深入。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,教師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的..犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違犯了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn),我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而繁忙,為了家庭而承受著宏大的壓力,這一切的一切都是我們所不可以理解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)谌缃襁@個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不可以惹他們生氣,這個(gè)都是互相的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望教師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了,希望教師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。此致敬禮檢討人:20xx年xx月xx日初中生上課說(shuō)話檢討書800字篇三尊敬的教師:您好!這是一次非常深入的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視教師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違犯教師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從教師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深入。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,教師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的..犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違犯了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn),我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而繁忙,為了家庭而承受著宏大的壓力,這一切的一切都是我們所不可以理解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)谌缃襁@個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不可以惹他們生氣,這個(gè)都是互相的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望教師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了,希望教師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。此致敬禮檢討人:20xx年xx月xx日初中生上課說(shuō)話檢討書800字篇四尊敬的教師:您好!在新學(xué)期第一周,我整個(gè)人處于開(kāi)學(xué)的興奮狀態(tài),與同學(xué)許久未見(jiàn),在自修課就聊一些瑣碎的事情。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深入的反思:1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。2、影響個(gè)人綜合程度的進(jìn)步,使自身在本能進(jìn)步的條件下為能進(jìn)步。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深入檢討自己的錯(cuò)誤。3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)缺乏,試想假如當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題程度,為能對(duì)教師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越明晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。此致敬禮檢討人:20xx年xx月xx日初中生上課說(shuō)話檢討書800字篇五尊敬的xx:在自修課講閑話的行為是一種對(duì)同學(xué)的不尊敬,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直無(wú)視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是教師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重別人,不尊重別人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在承受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開(kāi)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有
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