崇雅中學(xué)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)中期報(bào)告_第1頁(yè)
崇雅中學(xué)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)中期報(bào)告_第2頁(yè)
崇雅中學(xué)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)中期報(bào)告_第3頁(yè)
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崇雅中學(xué)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)中期報(bào)告一、引言崇雅中學(xué)的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是一款針對(duì)學(xué)校教育管理的軟件,旨在優(yōu)化學(xué)校教學(xué)管理流程,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。本報(bào)告是該系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)的中期報(bào)告,主要分為需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和界面設(shè)計(jì)三個(gè)部分,分別介紹了系統(tǒng)的需求、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)和界面設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容。二、需求分析1.功能需求(1)學(xué)生信息管理:系統(tǒng)能夠?qū)W(xué)生的基本信息進(jìn)行管理,如姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)等;(2)成績(jī)錄入和查詢(xún):教師能夠錄入學(xué)生成績(jī),并對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行查詢(xún);(3)成績(jī)分析:系統(tǒng)能夠?qū)W(xué)生成績(jī)進(jìn)行分析,并得出成績(jī)分析報(bào)告;(4)權(quán)限設(shè)置:系統(tǒng)可以設(shè)置不同用戶(hù)的權(quán)限,如管理員、教師、學(xué)生等;(5)通知公告:管理者可以發(fā)布通知和公告,并進(jìn)行管理。2.非功能需求(1)易用性:系統(tǒng)易于學(xué)習(xí)和操作;(2)性能:系統(tǒng)能夠有效地處理大量數(shù)據(jù),并保證系統(tǒng)的運(yùn)行穩(wěn)定性;(3)安全性:系統(tǒng)能夠保證數(shù)據(jù)的安全性,防止非法操作;(4)可維護(hù)性:系統(tǒng)可以進(jìn)行維護(hù)和升級(jí),以保證系統(tǒng)的可靠性和持續(xù)性。三、系統(tǒng)設(shè)計(jì)1.架構(gòu)設(shè)計(jì)本系統(tǒng)采用B/S架構(gòu),即瀏覽器-服務(wù)器架構(gòu)。用戶(hù)通過(guò)瀏覽器訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站,而訪(fǎng)問(wèn)的網(wǎng)站是部署在服務(wù)器端的應(yīng)用程序,通過(guò)與服務(wù)器進(jìn)行通信,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯處理。2.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)將采用關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。主要包括學(xué)生信息、教師信息、成績(jī)信息等。3.技術(shù)設(shè)計(jì)(1)前端:本系統(tǒng)前端框架采用Vue.js,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)更新和展示。(2)后端:本系統(tǒng)后端框架采用SpringBoot,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯處理和數(shù)據(jù)庫(kù)操作。(3)數(shù)據(jù)庫(kù):本系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)采用MySQL。四、界面設(shè)計(jì)1.登錄界面登錄界面包括學(xué)生、教師和管理員三種登錄方式,并提供忘記密碼、注冊(cè)新賬號(hào)等選項(xiàng)。2.學(xué)生界面學(xué)生界面包括學(xué)生成績(jī)查詢(xún)、學(xué)生信息查看、學(xué)校通知查詢(xún)等功能。3.教師界面教師界面包括成績(jī)錄入、成績(jī)查詢(xún)、學(xué)生信息修改和添加通知公告等功能。4.管理員界面管理員界面主要包括學(xué)生、教師和管理員信息管理、權(quán)限設(shè)置、通知公告管理等功能。五、總結(jié)本報(bào)告對(duì)崇雅中學(xué)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和界面設(shè)計(jì)方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。在后續(xù)的

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