1一、專業(yè)基本信息專業(yè)名稱大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)方向無專業(yè)代碼專業(yè)大類電子與信息大類3年修業(yè)年限3-5年高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者說明(代碼)職業(yè)類別(代碼)崗位名稱崗位描述職業(yè)資格證書或技能等級證書舉例信息技術(shù)、融、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)電子工程技術(shù)計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)通信工程技術(shù)大數(shù)據(jù)管理員大數(shù)據(jù)分析師大數(shù)據(jù)開發(fā)師數(shù)據(jù)外包，移動，質(zhì)量，設(shè)計(jì)和實(shí)施。掌握和使用相關(guān)的分析常用工具和基本的分析方法，實(shí)行數(shù)據(jù)搜集、整理、分析，針對數(shù)據(jù)分析結(jié)論給管理銷售運(yùn)營提供指導(dǎo)意義的分析大數(shù)據(jù)工程師2(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)系統(tǒng)集成、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化等水平，能夠從事程序員、數(shù)據(jù)分析師、(二)人才培養(yǎng)規(guī)格要求(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，在指引下，(2)崇德向善、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)，具有精益求精的工匠精神；(3)具有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠?qū)嵭杏行У娜穗H溝通和協(xié)作，(4)掌握一定的學(xué)習(xí)方法，具有良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和自我管理水平；(5)具有質(zhì)量意識、綠色環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神(6)尊重勞動、熱愛勞動，具有較強(qiáng)的實(shí)踐水平；(7)具有感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的水平，具有一定的審美和人文素(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及網(wǎng)絡(luò)信息安全條例等相關(guān)知識；3(3)掌握創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的基本知識；(4)掌握搭建開發(fā)環(huán)境、基本數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與流程控制知識；(5)掌握數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)、關(guān)系建立及查詢設(shè)計(jì)、視圖、流程控制等基礎(chǔ)(7)掌握利用數(shù)據(jù)分析平臺(Hive、Pig、Impala)提取等方面的知識；(8)掌握數(shù)據(jù)備份和檔案上定期的知識；(9)掌握針對數(shù)據(jù)分析結(jié)論給管理銷售運(yùn)營提供指導(dǎo)意見的的知識；(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的水平；(2)具有良好的語言、文字表達(dá)水平和溝通水平；(3)具備通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)查詢、收集和處理信息的水平；(4)具有數(shù)據(jù)開發(fā)與企業(yè)案例實(shí)戰(zhàn)的水平；(5)具有大數(shù)據(jù)可視化分析技術(shù)水平；(6)具有真實(shí)大數(shù)據(jù)開發(fā)spark實(shí)戰(zhàn)技術(shù)的水平；(7)具有程序設(shè)計(jì)水平和程序開發(fā)水平；(8)具備云平臺搭建的基本水平；(9)具備查閱和翻譯本專業(yè)相關(guān)技術(shù)英文資料和文檔的水平。4(一)公共必修課程序號課程目標(biāo)、內(nèi)容與要求1和體系概論對學(xué)生實(shí)行系統(tǒng)的基本理論教育，協(xié)助學(xué)生系統(tǒng)掌握和體系的基本原理，準(zhǔn)確理解我國初級階段的基本國情和黨的路線方針政策，準(zhǔn)確理解和分析建設(shè)過程中出現(xiàn)的各種問題，培養(yǎng)學(xué)生使用基本原理分析和解決實(shí)際問題的水平，堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走道路的理想信念，增強(qiáng)投身到我國現(xiàn)代化建設(shè)中的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。閉卷考試2思想道德與法治本課程有助于學(xué)生領(lǐng)悟人生真諦，堅(jiān)定理想信念，奉行價值觀，做新時代的忠誠愛國者和改革創(chuàng)新的生力軍；形成準(zhǔn)確的道德認(rèn)知，積極投身道德實(shí)踐，做到明大德、守公德、嚴(yán)私德；全面把握法律的本質(zhì)、運(yùn)行和體系，增強(qiáng)法治意識，養(yǎng)成法治思維，做到尊法學(xué)法守法用法，從而具備優(yōu)秀的思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)。閉卷考試3形勢與政策協(xié)助學(xué)生學(xué)會理解和把握形勢與政策，了解形勢是制定政策的依據(jù)，政策是影響形勢的發(fā)展。學(xué)生正處于世界觀，人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期，所以要讓學(xué)生勤于思考，提升科學(xué)思辨水平，避免受到各種思潮的侵蝕，并協(xié)助學(xué)生準(zhǔn)確分析理解黨和國家面臨國際國內(nèi)形勢以及現(xiàn)實(shí)中存有的問題，增強(qiáng)辨別是非水平，這對提升學(xué)生的思想政治素質(zhì)、堅(jiān)定其走道路信念具有重要意義。成果評價4軍事訓(xùn)練與國防教育讓學(xué)生了解掌握軍事基礎(chǔ)知識和基本軍事技能，增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識和憂患危機(jī)意識，弘揚(yáng)愛國主義精神、傳承紅色基因、提升學(xué)生綜合國防素質(zhì)。成果評價5體育通過公共體育課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識與技能；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣；發(fā)揚(yáng)體育精神，使學(xué)生形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。實(shí)作考核6心理健康與安全教育通過心理健康知識的學(xué)習(xí)與相關(guān)活動的體驗(yàn)，使學(xué)生能夠關(guān)注自我及他人的心理健康，樹立起維護(hù)心理健康的意識，同時掌握一定的心理調(diào)節(jié)技能，能從容地應(yīng)對生活。培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中5序號課程目標(biāo)、內(nèi)容與要求準(zhǔn)確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障高職學(xué)生健康成長。7育啟迪學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，促動大學(xué)生主動參與創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)，協(xié)助大學(xué)生掌握基本的創(chuàng)業(yè)技能，積極投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，引領(lǐng)學(xué)生參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐；挖掘、探尋適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)機(jī)會和項(xiàng)目，有助于引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的創(chuàng)業(yè)觀，在實(shí)踐中提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理性判斷能力和實(shí)踐動手水平。8職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)在協(xié)助大學(xué)生了解自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，協(xié)助其準(zhǔn)確了解生涯規(guī)劃的理念，提升其對生涯規(guī)劃意義的理解，掌握準(zhǔn)確的職業(yè)生涯規(guī)劃方法，從而積極地實(shí)行自己的職業(yè)生涯探索和規(guī)9中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(大學(xué)語文)本課程精選古今代表中華民族精神和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典篇章，以國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容，以提升學(xué)生人文素養(yǎng)為目標(biāo)，讓學(xué)生思辨?zhèn)鹘y(tǒng)的力量，領(lǐng)悟文化的意蘊(yùn)，濡染文學(xué)的魅力，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文化和文學(xué)、民族與傳統(tǒng)的深度理解，讓學(xué)生體味語文之美，人文之美，傳統(tǒng)之美。通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，微型計(jì)算機(jī)基本使用方法，文字信息處理方法，數(shù)據(jù)信息處理技術(shù)以及一些微機(jī)工具基本軟件使用方法，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程和解決與計(jì)算機(jī)相關(guān)的實(shí)際問題提供基本知識和解決問題的水平。實(shí)作考核勞動教育通過勞動教育，使學(xué)生能夠理解和形成勞動觀，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀點(diǎn)；體會勞動創(chuàng)造美好生活，體認(rèn)勞動不分貴賤，熱愛勞動，尊重普通勞動者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動精神；具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動水平，形成良好勞動習(xí)慣。成果評價(二)專業(yè)群課程序號1《大數(shù)據(jù)Hadoop集群搭建》掌握云平臺開發(fā)環(huán)境搭建，實(shí)現(xiàn)高效率開發(fā)實(shí)作6序號課程目標(biāo)、內(nèi)容與要求2《數(shù)據(jù)可視化與布局》會利用前端技術(shù)完成網(wǎng)頁的靜態(tài)布局，實(shí)現(xiàn)動態(tài)數(shù)據(jù)傳輸筆試3《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(MySQL)》會利用mysql完成數(shù)據(jù)的基本操作實(shí)作4《大數(shù)據(jù)清洗與分析》掌握Python的語法，能實(shí)行一定水準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析與清洗實(shí)作5《電商大數(shù)據(jù)爬蟲》掌握Python內(nèi)部結(jié)構(gòu)，能夠?qū)嵭芯W(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)挖掘筆試6《Linux操作系統(tǒng)》理解linux操作系統(tǒng)和windows的不同之處，會處理一些基本命令筆試(三)專業(yè)核心課程序號課程目標(biāo)、內(nèi)容與要求1《Python編程基礎(chǔ)》1.文本書寫；2.分析文本；3.python標(biāo)準(zhǔn)庫的模板；4.unittest提供了代碼測試工具；5.模板unittest;6.unittset.TestCase類中的斷言方法實(shí)作2《桌面云運(yùn)維與管理》1.無線局域網(wǎng)概述及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)；2.無線局域網(wǎng)設(shè)備及附件；3.無線局域網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；4.線局域網(wǎng)的射頻基礎(chǔ)和CAPWAP協(xié)議；5.無線局域網(wǎng)配置與調(diào)試；6.無線局域網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)；安裝、測試。筆試3《HBase項(xiàng)1.掌握TCP/IP集相關(guān)協(xié)議原理講解水平；2.掌握華為HCIA認(rèn)證層次路由交換技術(shù)；3.掌握HCIA層次相關(guān)網(wǎng)絡(luò)可靠和安全技術(shù)；4.掌握基礎(chǔ)廣域網(wǎng)技術(shù)；5.掌握初級網(wǎng)管與網(wǎng)絡(luò)自動化運(yùn)維水平；6.掌握中型企業(yè)、校園網(wǎng)絡(luò)整體規(guī)劃與設(shè)計(jì)水平。實(shí)作7序號課程名稱4《Linux系統(tǒng)操作基1.Linux操作系統(tǒng)命令原理與使用；2.Linux操作系統(tǒng)用戶管理、設(shè)備管理、vi的使用；3.Linux操作系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)參數(shù)設(shè)置和網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)4.Linux操作系統(tǒng)磁盤定額的實(shí)現(xiàn)；5.用Linux操作系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)SSH、SAMBA、DHCP、域名系統(tǒng)(DNS)、Apache、vsFTPd服務(wù)器的原理與配置。筆試5《大數(shù)據(jù)倉庫構(gòu)建與分布式數(shù)據(jù)庫1.Hadoop平臺搭建；2.Hadoop生態(tài)圈管理；3.Hadoop進(jìn)程節(jié)點(diǎn)相關(guān)配置、精度操作、避免單點(diǎn)故障；4.數(shù)據(jù)倉庫分步處理，節(jié)點(diǎn)連接；5.掌握數(shù)據(jù)計(jì)算方法，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。實(shí)作6《大數(shù)據(jù)分析及可視化項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)》1.掌握前端基本排版與布局代碼；2.掌握動態(tài)數(shù)據(jù)傳輸涉及；3.掌握python數(shù)據(jù)分析傳輸結(jié)果；4.掌握項(xiàng)目構(gòu)成及實(shí)際構(gòu)建；5.掌握RPC協(xié)議原理以及運(yùn)作方式。實(shí)作(四)集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)課程名稱實(shí)踐類別周數(shù)開課學(xué)期教學(xué)場地軍事訓(xùn)練與國防教育軍訓(xùn)21運(yùn)動場過程考核大數(shù)據(jù)分析及可視化項(xiàng)目課程實(shí)訓(xùn)22過程考核8實(shí)戰(zhàn)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院電商日志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總可視化系統(tǒng)(綜合實(shí)訓(xùn))課程實(shí)訓(xùn)24互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院過程考核scala語言課程實(shí)訓(xùn)23互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院過程考核跟崗實(shí)習(xí)與勞動教育跟崗實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)(一)全學(xué)程教學(xué)活動總體安排表各學(xué)期教學(xué)活動安排表(單位：周)主要教學(xué)活動一學(xué)期二學(xué)期三學(xué)期四學(xué)期五學(xué)期六學(xué)期合計(jì)課程教學(xué)軍訓(xùn)、入學(xué)教育2239考試、機(jī)動222219合計(jì)(二)課程教學(xué)進(jìn)程總體安排大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表(2021)代碼課程名稱學(xué)分理論學(xué)時實(shí)踐學(xué)時學(xué)期學(xué)時安排計(jì)劃備注二三四五六和體系概論4A思想道德與法治3B形勢與政策14444專題講座勞動教育14444專題講座軍事訓(xùn)練與國防教育4體育6C9心理健康與安全教育1B創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育2B職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)2B中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(大學(xué)語文)2B大學(xué)英語2A信息技術(shù)4公共必修課小計(jì)2E至少6學(xué)分96學(xué)時188B黨史國史188B2D電子商務(wù)2B0人文藝術(shù)與科學(xué)素養(yǎng)4B公共選修課小計(jì)6動態(tài)數(shù)據(jù)傳輸設(shè)計(jì)2A數(shù)據(jù)可視化與布局2A大數(shù)據(jù)外部客戶端基2A分布式文件系統(tǒng)基礎(chǔ)2A大數(shù)據(jù)行業(yè)概論2ALinux操作系統(tǒng)基礎(chǔ)4A3C數(shù)據(jù)計(jì)算服務(wù)2A3A2A2A3A電商大數(shù)據(jù)爬蟲4A大數(shù)據(jù)倉庫構(gòu)建與分布式數(shù)據(jù)庫實(shí)戰(zhàn)4C大數(shù)據(jù)清洗與分析4C大數(shù)據(jù)hive實(shí)戰(zhàn)2大內(nèi)影視庫項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)3電商日志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總可視化系統(tǒng)(綜合實(shí)訓(xùn))6scala語言6跟崗實(shí)習(xí)4F畢業(yè)設(shè)計(jì)6D頂崗實(shí)習(xí)F#6月專業(yè)選修課4A專業(yè)群通至少選修10學(xué)分學(xué)時4C4C4C4C4C口試),F過程考核。2.課程屬性(備注欄):*為核心課程，&為專業(yè)群課程，△為課證融通，"#xW"為集中實(shí)踐教學(xué)x周。別學(xué)分總學(xué)時講授學(xué)時實(shí)踐學(xué)時實(shí)踐比例公共課公共必修課公共選修課600(一)課程修讀與學(xué)分要求修完專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求的全部課程且考核合格，至少取得141學(xué)分(含素質(zhì)拓展項(xiàng)目達(dá)到16學(xué)分),其中必修課程學(xué)分達(dá)到125學(xué)分，選修課程學(xué)分到達(dá)16學(xué)分。(二)職業(yè)證書要求(三)綜合素質(zhì)認(rèn)定合格學(xué)生綜合素質(zhì)達(dá)到人才培養(yǎng)方案要求，素質(zhì)拓展項(xiàng)目達(dá)到16學(xué)分，綜合素質(zhì)評定學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)分表(試行)序號素質(zhì)教育素質(zhì)學(xué)分素質(zhì)積分1思想素質(zhì)5每學(xué)期無遲到、曠課，無違紀(jì)違規(guī)，記10分；獲得德育專項(xiàng)獎勵校級10分/次、院系級5分/次；公告的好人好事等2分/次2技能競賽與認(rèn)證3專業(yè)技能競賽參賽：國家級20分/項(xiàng)次，省部級12分/項(xiàng)次，區(qū)縣級8分/項(xiàng)，校級5分/項(xiàng)次，院系級2分/項(xiàng)次。作品參展為同級技能競賽參賽項(xiàng)目*50%。(競賽參展獲獎按獎勵與榮譽(yù)計(jì))技能認(rèn)證：高級(二級)20分/項(xiàng)，中級(三級、駕駛證C級)10分/項(xiàng)，初級或未定級5分/項(xiàng)3獎勵與榮譽(yù)2省部級及以上20分/項(xiàng)，區(qū)縣級10分/項(xiàng)；校級5分/項(xiàng)，院系級2分/項(xiàng)。三等獎為基礎(chǔ)，二等獎乘系*1.2,一等獎乘系*1.5,優(yōu)秀獎或榮譽(yù)類參照三等獎4閱讀與演講4每學(xué)期閱讀2篇精讀+5篇泛讀，提交讀書筆記，10分；演講或辯論4分/次，朗誦2分/次，院系級減半5文藝活動3文化藝術(shù)類(書畫、音樂、形體、舞蹈、唱歌)、語言藝術(shù)類(主持、朗誦、演講、辯論、說學(xué))等，參賽者3分/場次，參與者(組織性觀看、服務(wù))1分/場次。市級活動系數(shù)*1.56體育活動2體育競技類(健美操、田徑、球類、棋類)活動，參賽者3分/場次，參與者(組織性觀看、服務(wù))1分/場次。市級活動系數(shù)*1.57社會實(shí)踐25分/學(xué)期，提交實(shí)踐報(bào)告；含志愿者8勞動活動31分/小時9講座與觀摩2參加學(xué)術(shù)講座、觀摩觀展活動2分/場次1正式刊物發(fā)表論文每篇10分/X(X為作者排序);校外主流媒體發(fā)表新聞稿、文章等4分/篇，學(xué)校主要媒體2分/篇；參與科研項(xiàng)目并結(jié)題發(fā)省市級10分/項(xiàng)，校級5分/項(xiàng)；創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：基礎(chǔ)5分+績效(年度營業(yè)額每萬元2分)序號素質(zhì)教育素質(zhì)學(xué)分素質(zhì)積分積分方式組織管理2組織活動：校級10分