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1/33.2《圖形的運(yùn)動(dòng)（一）2》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解旋轉(zhuǎn)的定義，能辨認(rèn)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，并能從現(xiàn)實(shí)生活中找出旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2．結(jié)合實(shí)例，感受、認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?！緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1．認(rèn)識(shí)并理解旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，掌握旋轉(zhuǎn)的特征，培養(yǎng)空間觀念。2．能在生活中找出并判斷旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，并能用語(yǔ)言描述旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。【學(xué)習(xí)過程】一、導(dǎo)入生活中有很多東西都在運(yùn)動(dòng)。在游樂場(chǎng)中，有哪些游戲項(xiàng)目？它們是怎么運(yùn)動(dòng)的呢？摩天輪在。旋轉(zhuǎn)木馬在。旋轉(zhuǎn)：。特征：大小、形狀，方向。像鐘面的指針的轉(zhuǎn)動(dòng)、風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)、螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)，它們都繞著一個(gè)點(diǎn)（一個(gè)中心）轉(zhuǎn)動(dòng)，像這樣轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象，就是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。二、鞏固練習(xí)1．下面這些圖形是旋轉(zhuǎn)的在括號(hào)里畫“O”，不是的畫不畫。2．下列物體的運(yùn)動(dòng)不是旋轉(zhuǎn)的是（）。A．鐘面上分針、時(shí)針的運(yùn)動(dòng)B．馬路上騎自行車的人的運(yùn)動(dòng)C．游樂園摩天輪的運(yùn)動(dòng)D．小風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)3．鐘面上，分針從指向2旋轉(zhuǎn)到指向8，所經(jīng)過的時(shí)間是。4．判斷（1）我們抽打陀螺時(shí)陀螺的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（）（2）汽車方向盤的運(yùn)動(dòng)不是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（）（3）隨著風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)，它的葉片會(huì)越來越小。（
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