南昌一中朝陽(yáng)校區(qū)20232024學(xué)年度上學(xué)期高一期中考試語(yǔ)文試卷試卷時(shí)長(zhǎng)：150分鐘試卷總分：150分考試范圍：統(tǒng)編版必修上冊(cè)第一單元、第三單元（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共4小題，15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：新時(shí)代詩(shī)歌十年，值得注意的新氣象主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：第一是主題寫作。主題寫作是對(duì)1980年代以來(lái)詩(shī)歌過(guò)于個(gè)人化、碎片化之后一種重建總體性的努力。因?yàn)橹袊?guó)特殊的情況，詩(shī)歌寫作的碎片化比較嚴(yán)重，中國(guó)新詩(shī)起源之后遭遇變數(shù)太多，1980年代以后又遇到解構(gòu)主義思潮，一切都被顛覆打碎了，所以，主題寫作是一種詩(shī)歌的深化和升華。第二是生態(tài)寫作或者說(shuō)自然寫作。環(huán)境發(fā)生大變化的時(shí)代，生態(tài)詩(shī)歌寫作，不僅僅局限于自然生態(tài)保護(hù)的主題，同時(shí)也是展現(xiàn)新的世界觀、新的宇宙觀的途徑。每個(gè)新的時(shí)代的開(kāi)始，都有新的宇宙觀出現(xiàn)，載人航天等拓寬了人類視野。屈原的《天問(wèn)》、張若虛的《春江花月夜》、郭沫若的《女神》等，都是新的時(shí)代對(duì)世界全新的感受、新的宇宙觀出現(xiàn)的征兆。新時(shí)代需要我們重新理解世界、天下、宇宙，詩(shī)歌在這方面大有作為。第三是女性寫作。去年英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》根據(jù)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前無(wú)論是年度暢銷榜名單、各大獲獎(jiǎng)名單還是文學(xué)新人名單，顯示出女性作家或許將逐漸占主導(dǎo)地位。詩(shī)歌也有這種趨勢(shì)，隨著女性教育水平的提高，男女更加平等化等因素，女性寫作勢(shì)頭上升。第四是青春寫作。青春寫作是永恒的話題，特別對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)，中國(guó)現(xiàn)代性形象就是青春形象。學(xué)者宋明岸認(rèn)為，近代梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》、陳獨(dú)秀《敬告青年》、李大釗《青春》《青春中華之創(chuàng)造》等文章中，都有類似思想，強(qiáng)調(diào)“個(gè)人有個(gè)人之青春，國(guó)家有國(guó)家之青春”。青春成為了中國(guó)現(xiàn)代性的最主要的形象?！对?shī)刊》社的“青春詩(shī)會(huì)”之所以受到廣泛關(guān)注，就是因?yàn)樗硪环N創(chuàng)新、一種希望和一種未來(lái)。新詩(shī)的主角是青年，具有更自由開(kāi)放精神和新時(shí)空觀、新天下觀的青年。新詩(shī)現(xiàn)代性仍然在成長(zhǎng)之中，新時(shí)代詩(shī)歌也是如此。（摘編自李少君《詩(shī)歌維新：新詩(shī)、新時(shí)代與新氣象》，有刪改）材料二：自發(fā)韌以來(lái)，新詩(shī)的音樂(lè)性就引起聞一多、郭沫若、梁實(shí)秋、徐志摩、戴望舒等詩(shī)人學(xué)者的關(guān)注與論述。但新詩(shī)的音樂(lè)性作為一個(gè)問(wèn)題，直到20世紀(jì)50年代才由夏濟(jì)安在《白話文與新詩(shī)》一文中正式提出。這里所說(shuō)的音樂(lè)性，主要包括音節(jié)、音韻、節(jié)奏與（音樂(lè)結(jié)構(gòu)）再現(xiàn)等與音樂(lè)寫作緊密聯(lián)系的幾個(gè)方面。聞一多認(rèn)為，應(yīng)為詩(shī)歌制定格律。在他看來(lái)，格律/形式是藝術(shù)的表征，也是藝術(shù)之所以為藝術(shù)的本體存在，由此提出格律“三美”論：音樂(lè)的美（音節(jié)），繪畫的美（詞藻），建筑的美（節(jié)的勻稱和句的均齊）。以整齊的“音尺”（即西方的“音步”）為中心，既講求節(jié)的勻稱和句的均齊，又要有音尺、平仄、韻腳。每行相同數(shù)目的音尺由不同字?jǐn)?shù)的二字尺或三字尺組成，就會(huì)產(chǎn)生字句和音調(diào)的整齊。聞一多從本體立場(chǎng)出發(fā)反思新詩(shī)文體，及時(shí)糾偏，建構(gòu)了系統(tǒng)的新詩(shī)格律理論，形成理論、創(chuàng)作和翻譯之間的互動(dòng)互證，在新詩(shī)的現(xiàn)代化進(jìn)程中起到重要推動(dòng)作用。新詩(shī)在音樂(lè)性方面取得了一些成績(jī)，但仍存在很多局限與不足。其原因是多方面的。過(guò)度強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌的功用性。新詩(shī)伊始，側(cè)重的是打破傳統(tǒng)而非建設(shè)，即使后來(lái)的新月派和象征派關(guān)注新詩(shī)的音樂(lè)性，力促新詩(shī)美學(xué)的回歸，但新詩(shī)仍被賦予過(guò)多的載道屬性，影響其音樂(lè)性的發(fā)展。對(duì)音樂(lè)等領(lǐng)域了解不夠深入。各派詩(shī)人、評(píng)論家為新詩(shī)的發(fā)韌、發(fā)展與繁盛貢獻(xiàn)很大，但他們幾乎無(wú)一精通音樂(lè)，這一局限自然會(huì)限制他們把音樂(lè)元素融入新詩(shī)的創(chuàng)作和批評(píng)中。戴望舒將中國(guó)古典詩(shī)律與法國(guó)象征派詩(shī)人的音樂(lè)技法融會(huì)貫通，寫出音樂(lè)性極強(qiáng)的《雨巷》，但他本人卻認(rèn)為“詩(shī)不能借重音樂(lè)，它應(yīng)該要去了音樂(lè)的成分”“詩(shī)的韻律不在字的抑揚(yáng)頓挫上，而在詩(shī)的情緒的抑揚(yáng)頓挫上”。詩(shī)歌批評(píng)界也鮮有學(xué)者具備足夠的音樂(lè)識(shí)見(jiàn)，因而未能及時(shí)總結(jié)成就、指出不足。以上這些都限制了新詩(shī)音樂(lè)性的拓展與深入。對(duì)中國(guó)的優(yōu)秀詩(shī)學(xué)傳統(tǒng)繼承不足。自古以來(lái)，音樂(lè)和詩(shī)歌一直相得益彰，“所謂詩(shī)歌即是音樂(lè)，所謂詩(shī)經(jīng)即是樂(lè)經(jīng)”。但只有新月派和象征派少數(shù)詩(shī)作中留有《詩(shī)經(jīng)》音樂(lè)性的一點(diǎn)余脈，大多數(shù)詩(shī)人對(duì)中國(guó)古典詩(shī)學(xué)的音樂(lè)性缺乏體認(rèn)。借鑒國(guó)外成果時(shí)缺乏甄別與提煉。郭沫若很推崇美國(guó)詩(shī)人惠特曼的代表作《草葉集》，“采用了長(zhǎng)短多變的句式，不依賴音步的重復(fù)而是借助節(jié)奏單元和字、詞、句、行的反復(fù)、平衡與變化來(lái)獲得詩(shī)歌的節(jié)奏感”。遺憾的是，此類國(guó)外優(yōu)秀成果沒(méi)有及時(shí)得到譯介、研究與借鑒。就詩(shī)歌音樂(lè)性而言，新詩(shī)人對(duì)詩(shī)歌的節(jié)奏感比較重視，對(duì)結(jié)構(gòu)感普遍不夠敏感，對(duì)現(xiàn)代西方音樂(lè)的復(fù)調(diào)曲式結(jié)構(gòu)缺乏了解，所以大都是對(duì)西方詩(shī)歌音樂(lè)結(jié)構(gòu)的片面模仿?？傊?，新詩(shī)的成就值得關(guān)注，但新詩(shī)人普遍對(duì)詩(shī)歌的音樂(lè)性認(rèn)知不夠，相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備不足，制約了新詩(shī)的進(jìn)步與成熟。業(yè)界應(yīng)在已有基礎(chǔ)上，對(duì)新詩(shī)的音樂(lè)性繼續(xù)做出不懈努力。（摘編自陳歷明《新詩(shī)的音樂(lè)性：回顧與反思》，有刪改）1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.1980年代以后，由于解構(gòu)主義思潮的影響，詩(shī)歌創(chuàng)作過(guò)于個(gè)人化、碎片化。主題寫作可以對(duì)這一狀況予以斧正。B.生態(tài)寫作或者說(shuō)自然寫作，是指詩(shī)歌應(yīng)表現(xiàn)對(duì)自然生態(tài)保護(hù)的主題以及在新時(shí)代對(duì)世界、天下、宇宙等的重新理解。C.中國(guó)新詩(shī)誕生以來(lái)，其音樂(lè)性就引起諸多學(xué)者關(guān)注和討論，只有夏濟(jì)安把新詩(shī)的音樂(lè)性作為一個(gè)問(wèn)題正式提出。D.詩(shī)人及詩(shī)歌評(píng)論家很少有人精通音樂(lè)，這限制了音樂(lè)元素融入新詩(shī)的創(chuàng)作和批評(píng)中，阻礙了其音樂(lè)性的拓展深入。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.新時(shí)代詩(shī)歌十年，女性詩(shī)人已逐漸占據(jù)了詩(shī)壇主導(dǎo)地位，這是以往所沒(méi)有的現(xiàn)象。B.聞一多提出系統(tǒng)的新詩(shī)格律理論，在新詩(shī)的現(xiàn)代化進(jìn)程中，起到重要的推動(dòng)作用。C.詩(shī)歌的功用性和音樂(lè)性是矛盾的，強(qiáng)調(diào)前者，一定會(huì)影響后者的發(fā)展，反之亦然。D.兩則材料都分析了新詩(shī)發(fā)展的有關(guān)問(wèn)題，前者僅分析其成就，后者僅分析其不足。3.下列選項(xiàng)中，不能證明“新時(shí)代新詩(shī)十年具備新氣象”這一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A.重慶市作協(xié)副主席一行10多位作家、詩(shī)人開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)走基層主題采風(fēng)活動(dòng)。B.中國(guó)詩(shī)歌網(wǎng)上，一群年輕詩(shī)人創(chuàng)建的青春詩(shī)社，在各種新舊詩(shī)派中脫穎而出。C.《詩(shī)刊》近期推出的青年女詩(shī)人專輯、北京大學(xué)女詩(shī)人專輯，顯示了一種趨勢(shì)。D.梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》、陳獨(dú)秀的《敬告青年》都傳達(dá)了關(guān)于青春的主題。4.新時(shí)代的詩(shī)人在新詩(shī)的音樂(lè)性方面還應(yīng)做出哪些努力？【答案】1.A2.B3.D4.①重視詩(shī)歌的費(fèi)功用性，重視新詩(shī)審美。②深入音樂(lè)等領(lǐng)域的研究，把音樂(lè)元素融入新詩(shī)的創(chuàng)作中。③加強(qiáng)對(duì)中國(guó)優(yōu)秀詩(shī)學(xué)傳統(tǒng)的繼承和體認(rèn)，尤其是詩(shī)歌音樂(lè)性的體認(rèn)。④及時(shí)譯介、研究并借鑒國(guó)外優(yōu)秀成果，了解西方音樂(lè)的復(fù)調(diào)曲式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，增強(qiáng)對(duì)詩(shī)歌結(jié)構(gòu)的敏感度。【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生根據(jù)文本內(nèi)容進(jìn)行理解推斷的能力。A.“由于解構(gòu)主義思潮的影響”說(shuō)法不當(dāng)，對(duì)原因概括不全面，由材料一第二段可知，還應(yīng)包括“中國(guó)特殊的情況”“中國(guó)新詩(shī)起源之后遭遇變數(shù)太多”等因素。故選A.【2題詳解】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A.“新時(shí)代詩(shī)歌十年，女性詩(shī)人已逐漸了占據(jù)詩(shī)壇主導(dǎo)地位”說(shuō)法不當(dāng)，材料一中說(shuō)的是“去年英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》根據(jù)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前無(wú)論是年度暢銷榜名單、各大獲獎(jiǎng)名單還是文學(xué)新人名單，顯示出女性作家或許將逐漸占主導(dǎo)地位”，但并不是中國(guó)新時(shí)代詩(shī)歌十年期間，且不是已發(fā)生的事情；C．“一定”太絕對(duì)，“反之亦然”說(shuō)法不當(dāng)，原文是說(shuō)“過(guò)度強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌的功用性。新詩(shī)伊始，側(cè)重的是打破傳統(tǒng)而非建設(shè)，即使后來(lái)的新月派和象征派關(guān)注新詩(shī)的音樂(lè)性，力促新詩(shī)美學(xué)的回歸，但新詩(shī)仍被賦予過(guò)多的載道屬性，影響其音樂(lè)性的發(fā)展”根據(jù)材料內(nèi)容無(wú)法推導(dǎo)出這一結(jié)論；D．“后者僅分析其不足”說(shuō)法不當(dāng)，材料二既分析了新詩(shī)的音樂(lè)性方面取得的成就，也分析了不足。故選B【3題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。D．梁?jiǎn)⒊㈥惇?dú)秀的作品只能證明“青春寫作是永恒的話題”，但是他們所處的時(shí)代不是“新時(shí)代”，并不能證明“新時(shí)代新詩(shī)十年具備新氣象”這一觀點(diǎn)。故選D。【4題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章信息的整合和對(duì)內(nèi)容的理解、概括能力。①結(jié)合材料二“過(guò)度強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌的功用性?！薄傲Υ傩略?shī)美學(xué)的回歸，但新詩(shī)仍被賦予過(guò)多的載道屬性，影響其音樂(lè)性的發(fā)展?！备爬ǔ觯褐匾曉?shī)歌的費(fèi)功用性，重視新詩(shī)審美。②結(jié)合材料二“對(duì)音樂(lè)等領(lǐng)域了解不夠深入。”“這一局限自然會(huì)限制他們把音樂(lè)元素融入新詩(shī)的創(chuàng)作和批評(píng)中?！备爬ǔ觯荷钊胍魳?lè)等領(lǐng)域的研究，把音樂(lè)元素融入新詩(shī)的創(chuàng)作中。③結(jié)合材料二“對(duì)中國(guó)的優(yōu)秀詩(shī)學(xué)傳統(tǒng)繼承不足”“只有新月派和象征派少數(shù)詩(shī)作中留有《詩(shī)經(jīng)》音樂(lè)性的一點(diǎn)余脈，大多數(shù)詩(shī)人對(duì)中國(guó)古典詩(shī)學(xué)的音樂(lè)性缺乏體認(rèn)”概括出：要加強(qiáng)對(duì)中國(guó)優(yōu)秀詩(shī)學(xué)傳統(tǒng)的繼承和體認(rèn)，尤其是詩(shī)歌音樂(lè)性的體認(rèn)。④結(jié)合材料二“借鑒國(guó)外成果時(shí)缺乏甄別與提煉”“遺憾的是，此類國(guó)外優(yōu)秀成果沒(méi)有及時(shí)得到譯介、研究與借鑒”概括出：對(duì)國(guó)外優(yōu)秀的成果應(yīng)及時(shí)譯介、研究并借鑒；結(jié)合材料二“就詩(shī)歌音樂(lè)性而言，新詩(shī)人對(duì)詩(shī)歌的節(jié)奏感比較重視，對(duì)結(jié)構(gòu)感普遍不夠敏感，對(duì)現(xiàn)代西方音樂(lè)的復(fù)調(diào)曲式結(jié)構(gòu)缺乏了解，所以大都是對(duì)西方詩(shī)歌音樂(lè)結(jié)構(gòu)的片面模仿”概括出：了解西方音樂(lè)的復(fù)調(diào)曲式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，增強(qiáng)對(duì)詩(shī)歌結(jié)構(gòu)的敏感度。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。守山侯發(fā)山守山是他的本名，“一根筋”是他的綽號(hào)。從這個(gè)綽號(hào)上，諸位就知道他這人的脾氣有多倔，或者說(shuō)多擰。兒子大學(xué)畢業(yè)后留在了城里，讓他也去，說(shuō)母親不在了，他一個(gè)人在老家，孤單。“有山，我不孤單?！闭f(shuō)罷，他脖子一梗，又說(shuō)，“我若進(jìn)城，就白瞎了你爺跟我起的名兒了。”兒子撇了撇嘴，說(shuō)：“山上有啥？用得著守？”他瞪了兒子一眼，說(shuō)：“能的你！翅膀硬了不是？沒(méi)有山，你能有今天？”兒子想不起反駁的話，恨恨地嘆了口氣。兒子記得，地里打的糧食不夠吃，沒(méi)少吃山上的野菜、野果，還有野兔、野雞、獾、野豬等野味——農(nóng)閑時(shí)節(jié)，父親跟著爺爺上山打獵，更多的戰(zhàn)利品則舍不得吃，全都送到鎮(zhèn)上的飯店，換來(lái)的錢，用做家里吃鹽燒煤之類的花銷，還有，他一路下來(lái)讀書的費(fèi)用都是他們打獵“打”來(lái)的。爺爺去世后，獵槍也被收繳，父親這才罷手。這天，守山拿著鐮刀要上山，鎮(zhèn)上開(kāi)“時(shí)尚酒店”的劉二來(lái)了。剛才忘記交代了，過(guò)去守山父子的獵物基本上都是送到劉二的飯店——那時(shí)還是“野味飯店”，還沒(méi)有到酒店的檔次。一來(lái)二去，兩家人因此熟絡(luò)起來(lái)?！吧礁?，兄弟今年求你來(lái)了?！眲⒍槐?，一臉討好的笑?！皬U話，在我這里不用求。只要不是讓我給你生孩子，盡管放話?！笔厣脚闹馗f(shuō)。玩笑少開(kāi)，說(shuō)正經(jīng)的，蓋房子那個(gè)馬總，一直照顧咱的生意，他想吃野味，別的不敢想，弄只野兔咋樣？”說(shuō)罷，劉二眨巴著眼睛?！啊笔厣綇埩藦堊欤K未說(shuō)出話來(lái)。他如今是義務(wù)看山人，自己不打獵，也阻止其他人打獵，砍伐山林。他想了想，推辭道：“沒(méi)有槍，沒(méi)法弄?！薄罢l(shuí)不知道你們獵人的能耐？沒(méi)有獵槍，照樣能逮獵物。你老爹那本事，你見(jiàn)天跟著看……”說(shuō)到這里，劉二可能覺(jué)著不妥，沒(méi)有繼續(xù)往下說(shuō)。“你見(jiàn)天看云，就能呼風(fēng)喚雨哩？”守山冷笑一聲，然后低眉順眼地說(shuō)，“二弟，我家里養(yǎng)有土雞，你想要幾只就逮幾只。”“我要的是四條腿，不是兩條腿?！薄澳悴粫?huì)用家兔替代？”守山訕訕說(shuō)罷，不敢去瞧劉二的眼睛?！翱尤说氖略鄄桓桑　眲⒍f(shuō)罷，氣呼呼地走了。他知道守山的脾氣，自己再說(shuō)也是白費(fèi)口舌。看到劉二揚(yáng)長(zhǎng)而去，守山心里很不是個(gè)味兒。兒子上大四那一年，那天兒子上學(xué)走，守山出山送兒子，老爹一個(gè)人上山打獵，不小心掉進(jìn)了自己設(shè)計(jì)的捕獵陷阱，陷阱里布滿荊棘鋼針，老爹因流血過(guò)多而身亡。劉二一下子送來(lái)十萬(wàn)，讓守山辦理后事，還說(shuō)這錢是捐贈(zèng)的，不用還。也有人說(shuō)，劉二心里有愧才這樣做的，他要是不經(jīng)營(yíng)“野味飯店”，守山的老爹也不會(huì)死。兒子結(jié)婚的時(shí)候，劉二隨了兩萬(wàn)的禮——當(dāng)時(shí)，鄉(xiāng)親隨的大都是一百，還有五十的……劉二的作為，讓村里人都蹺大拇指。守山想報(bào)答，一直找不到機(jī)會(huì)，今天人家有求自己，自己生生給拒絕了，良心上說(shuō)不過(guò)去。守山思去想來(lái)，有了主意。山上有不少野蜜蜂，兩年前，他就在幾處野蜜蜂出沒(méi)的懸崖峭壁上，掛了不少蜂箱，讓野蜜蜂安家。隔上一段時(shí)間，他用繩索爬上去，取下蜂箱，拿出一格格的蜂巢，放在簡(jiǎn)易的鐵桶里，把蜜“搖”出來(lái)后，然后再把蜂巢放回蜂箱，掛回原處。這些野蜂蜜可是好東西，平時(shí)做菜時(shí)放上一些，口感特別好。如果劉二的菜品改良一下，用野蜂蜜當(dāng)作料，是不是同樣吸引顧客？想到這里，守山就給劉二打了，說(shuō)了自己的想法。劉二也是聰明人，一拍即合，隨后和廚師研制出了蜂蜜排骨、蜂蜜蒸蛋、蜂蜜雞翅、蜂蜜山藥等系列菜品?？诒畡偎埔磺小⒍纳鉂u次紅火起來(lái)，跟當(dāng)年經(jīng)營(yíng)野味時(shí)差不多，別說(shuō)縣城，連省城的美食家都驅(qū)車幾十里跑來(lái)品嘗……酒店名字也改為“蜂蜜美食”。這年臘月，劉二開(kāi)車進(jìn)山了。他來(lái)找守山，是來(lái)要野蜂蜜的。守山嘆口氣，為難地說(shuō)：“冬天沒(méi)有花，蜂兒都不出去采，沒(méi)有蜂蜜。”劉二試探著問(wèn)道：“蜂箱里不會(huì)一點(diǎn)也沒(méi)有吧？”“當(dāng)然有啦，我最后一次上去，只取了二分之一?！眲⒍闪艘豢跉?，說(shuō)：“好哇，再取不就得了。”守山苦笑道：“兄弟，若是能取，我為啥要留？蜂兒要過(guò)冬，它們也要吃。如果取的過(guò)多，它們沒(méi)有吃的，就要餓死。”劉二不以為然地說(shuō)：“嗨，咱把蜂蜜取出來(lái)，放進(jìn)白糖替代……”守山打斷劉二的話，喘著粗氣說(shuō)：“胡說(shuō)！坑人的事咱不干！”“咱不坑人。”劉二一臉笑瞇瞇的樣子?！安还苁钦l(shuí)，都不能坑！”“真是‘一根筋’！”劉二心里氣道，臨上車時(shí)拋過(guò)來(lái)一句話，“年貨別整了，我還給你備……我這輩子真是欠你！”守山嘿嘿一笑，沖著一溜煙遠(yuǎn)去的汽車，自言自語(yǔ)道：“不是欠我，欠大山！”后來(lái)，守山聽(tīng)說(shuō)劉二的酒店名字改為“留余餐館”。（節(jié)選自《安徽文學(xué)》，有刪改）5.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.從獵槍被收繳、野味飯店改名等相關(guān)信息中，可看出有關(guān)部門、普通民眾日益增長(zhǎng)的對(duì)野生動(dòng)物的保護(hù)意識(shí)。B.“守山張了張嘴，說(shuō)不出話來(lái)”運(yùn)用動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫，表達(dá)出守山當(dāng)時(shí)不愿獵野兔但又不得不去打獵野兔的復(fù)雜心理。C.文章第十二段運(yùn)用插敘，寫劉二對(duì)守山一家的幫助，既塑造了劉二重感情的人物形象，又交代了守山想報(bào)恩的原因。D.“坑人的事咱不干”在文中反復(fù)出現(xiàn)，第一處體現(xiàn)了劉二想要獲得野兔的執(zhí)著，第二處則體現(xiàn)了守山要給蜜蜂留過(guò)冬口糧的堅(jiān)定。6.關(guān)于文中劉二酒店名稱的部分，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.守山與劉二在劉二開(kāi)“時(shí)尚酒店”之前就認(rèn)識(shí)了，守山父子的獵物基本上都送到了劉二的野味飯店。B.劉二開(kāi)“時(shí)尚酒店”時(shí)，一直照顧劉二生意的馬總想吃野味，劉二便找守山想辦法，結(jié)果碰壁了。C.劉二想到了一個(gè)用野蜂蜜當(dāng)佐料改良菜品的主意，結(jié)果生意漸次紅火起來(lái)，飯館取名“蜂蜜美食”。D.“蜂蜜美食”更名為“留余餐館”是劉二思想轉(zhuǎn)變的見(jiàn)證，這與守山拒絕劉二取野蜜蜂過(guò)冬的野蜂蜜有關(guān)。7.文章最后，守山為何說(shuō)“不是欠我，是欠大山”？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。8.守山的“守山”過(guò)程體現(xiàn)出他怎樣的形象特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?.B6.C7.①過(guò)去，守山父子上山打獵野生動(dòng)物并將獵物送到劉二的飯店，但隨著保護(hù)野生動(dòng)物意識(shí)的日益增長(zhǎng)，守山認(rèn)識(shí)到自己和劉二對(duì)大山有所虧欠。②大山的豐富資源不僅豐富了守山一家的物質(zhì)生活，也讓劉二的飯店越來(lái)越紅火，守山認(rèn)為是大山給他們一家和劉二帶來(lái)了美好生活，他們又一次虧欠了大山的養(yǎng)育之恩。③山民都是從大山中取得給養(yǎng)，大山養(yǎng)育了山民，這份深重情意無(wú)法償還得清，表達(dá)了守山對(duì)大山的敬愛(ài)與感恩之情。8.①有生態(tài)保護(hù)意識(shí)：父親去世后，獵槍被收繳，守山當(dāng)上了義務(wù)看山人，自己不打獵，也阻止其他人打獵、砍伐山林。②“一根筋”、堅(jiān)持原則，但也有思維靈活的一面：在友情與原則面前，守山站在原則一邊，劉二找他弄野兔，他拒絕了，經(jīng)過(guò)一番思索后守山想到了野蜂蜜菜肴。③做事留有余地、懂得感恩：守山取蜂蜜只取二分之一，他認(rèn)為自己和劉二都是欠大山的?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析及對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。B.“不得不去打獵野兔的復(fù)雜心理”錯(cuò)，根據(jù)后文來(lái)看，守山肯定是不愿去打獵野兔的，這里應(yīng)還有顧念舊情的心理，正是想到與劉二的交情，但又不能打獵野兔，守山對(duì)此感到為難、不知所措。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。C.“劉二想到了一個(gè)用野蜂蜜當(dāng)佐料改良菜品的主意”張冠李戴，這個(gè)主意是守山想出來(lái)的。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解文中重要句子的含意的能力。①由原文“過(guò)去守山父子的獵物基本上都是送到劉二的飯店——那時(shí)還是‘野味飯店’”“他如今是義務(wù)看山人，自己不打獵，也阻止其他人打獵，砍伐山林”“守山聽(tīng)說(shuō)劉二的酒店名字改為‘留余餐館’”可知，過(guò)去，守山父子上山打獵野生動(dòng)物并將獵物送到劉二的飯店，但隨著保護(hù)野生動(dòng)物意識(shí)的日益增長(zhǎng)，守山認(rèn)識(shí)到自己和劉二對(duì)大山有所虧欠。②由原文“兒子記得，地里打的糧食不夠吃，沒(méi)少吃山上的野菜、野果，還有野兔、野雞、獾、野豬等野味——農(nóng)閑時(shí)節(jié)，父親跟著爺爺上山打獵，更多的戰(zhàn)利品則舍不得吃，全都送到鎮(zhèn)上的飯店，換來(lái)的錢，用做家里吃鹽燒煤之類的花銷，還有，他一路下來(lái)讀書的費(fèi)用都是他們打獵‘打’來(lái)的”“劉二的生意漸次紅火起來(lái)，跟當(dāng)年經(jīng)營(yíng)野味時(shí)差不多，別說(shuō)縣城，連省城的美食家都驅(qū)車幾十里跑來(lái)品嘗”可知，大山的豐富資源不僅豐富了守山一家的物質(zhì)生活，也讓劉二的飯店越來(lái)越紅火，守山認(rèn)為是大山給他們一家和劉二帶來(lái)了美好生活，他們又一次虧欠了大山的養(yǎng)育之恩。③從本文的主題來(lái)看，由“他瞪了兒子一眼，說(shuō)：‘能的你！翅膀硬了不是？沒(méi)有山，你能有今天？’”“守山嘿嘿一笑，沖著一溜煙遠(yuǎn)去的汽車，自言自語(yǔ)道：‘不是欠我，欠大山！’”可知，守山認(rèn)為山民都是從大山中取得給養(yǎng)，大山養(yǎng)育了山民，這份深重情意無(wú)法償還得清，表達(dá)了守山對(duì)大山的敬愛(ài)與感恩之情?！?題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。①有生態(tài)保護(hù)意識(shí)：由原文“他如今是義務(wù)看山人，自己不打獵，也阻止其他人打獵，砍伐山林。他想了想，推辭道：‘沒(méi)有槍，沒(méi)法弄’”可知，父親去世后，獵槍被收繳，守山當(dāng)上了義務(wù)看山人，自己不打獵，也阻止其他人打獵、砍伐山林。②“一根筋”、堅(jiān)持原則，但也有思維靈活的一面：由原文“‘有山，我不孤單。’說(shuō)罷，他脖子一梗，又說(shuō)，‘我若進(jìn)城，就白瞎了你爺跟我起的名兒了’”“他如今是義務(wù)看山人，自己不打獵，也阻止其他人打獵，砍伐山林。他想了想，推辭道：‘沒(méi)有槍，沒(méi)法弄’”“守山冷笑一聲，然后低眉順眼地說(shuō)，‘二弟，我家里養(yǎng)有土雞，你想要幾只就逮幾只’”“這些野蜂蜜可是好東西，平時(shí)做菜時(shí)放上一些，口感特別好。如果劉二的菜品改良一下，用野蜂蜜當(dāng)作料，是不是同樣吸引顧客”可知，在友情與原則面前，守山站在原則一邊，劉二找他弄野兔，他拒絕了，經(jīng)過(guò)一番思索后守山想到了野蜂蜜菜肴。③做事留有余地、懂得感恩：由原文“他如今是義務(wù)看山人，自己不打獵，也阻止其他人打獵，砍伐山林”“守山苦笑道：‘兄弟，若是能取，我為啥要留？蜂兒要過(guò)冬，它們也要吃。如果取的過(guò)多，它們沒(méi)有吃的，就要餓死’”“守山嘿嘿一笑，沖著一溜煙遠(yuǎn)去的汽車，自言自語(yǔ)道：‘不是欠我，欠大山！’”“守山聽(tīng)說(shuō)劉二的酒店名字改為‘留余餐館’”可知，守山取蜂蜜只取二分之一，他認(rèn)為自己和劉二都是欠大山的。二、古代詩(shī)歌閱讀（36分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，17分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。文本一：白居易字樂(lè)天，太原下邽人。弱冠，名未振，觀光上國(guó)，謁顧況。況，吳人，恃才少所推可，因慮之曰：“長(zhǎng)安百物皆貴，居大不易?！奔坝[詩(shī)卷，至“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，乃嘆口：“有句如此，居天下亦不難。老夫前言戲之耳?！必懺?，中書舍人高郢下進(jìn)士、拔萃，皆中，補(bǔ)校郎，元和元年作樂(lè)府及詩(shī)百余篇規(guī)諷時(shí)事流聞禁中上悅之召拜翰林學(xué)士歷左拾遺。時(shí)盜殺宰相，京師洶洶，居易首上疏，請(qǐng)亟捕賊，權(quán)貴有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母墮井死，而賦《新井篇》，言既浮華，行不可用?！辟H江州司馬，文宗立，召遷刑部侍郎，會(huì)昌初致仕，卒。居易累以忠鯁抗，乃放縱詩(shī)酒。既復(fù)用，又皆幼君，仕情頓爾索寞，嘗科頭①箕踞，談禪詠古，晏如也。自號(hào)醉吟先生，作傳，酷好佛，亦經(jīng)月不葷，稱香山居士。公詩(shī)以六義為主，不尚艱難。每成篇，必令其家老嫗讀之，問(wèn)解則錄。后人評(píng)白詩(shī)如山東父老課農(nóng)桑，言言皆實(shí)者也。雞林國(guó)②行賈售于其國(guó)相，率篇百金，偽者即能辨之，與元稹極善膠漆，音韻亦同，天下曰“元白”。元卒，與劉賓客齊名，曰“劉白”云。文本二：元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽(tīng)其音，錚錚然有京都聲。問(wèn)其人，本長(zhǎng)安倡女，嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才，年長(zhǎng)色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時(shí)歡樂(lè)事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺(jué)有遷謫意。因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之，凡六百一十二言，命曰《琵琶行》?！咀ⅰ竣倏祁^：不敞帽子，裸露頭髻。②雞林國(guó)：朝鮮半島古國(guó)名。9.下列對(duì)文中加波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.元和元年/作樂(lè)府及詩(shī)/百余篇/規(guī)諷時(shí)事流聞/禁中上悅之/召拜翰林/學(xué)士歷左拾遺B.元和元年作樂(lè)府/及詩(shī)百余篇/規(guī)諷時(shí)事/流聞禁中/上悅之/召拜翰林/學(xué)士歷左拾遺C.元和元年/作樂(lè)府及詩(shī)百余篇/規(guī)諷時(shí)事/流聞禁中/上悅之/召拜翰林學(xué)士/歷左拾遺D.元和元年作樂(lè)府/及詩(shī)百余篇/規(guī)諷時(shí)事/流聞禁中/上悅之/召拜翰林學(xué)士/歷左拾遺10.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.弱冠：年滿二十，成年致仕：交還官職，退休B.忠鯁：忠誠(chéng)耿直箕踞：張開(kāi)腿盤坐C.艱難：生活處境困難左遷：官職調(diào)動(dòng)D.明年：第二年出官：離開(kāi)京師，前往外地做官11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.本文開(kāi)篇以顧況對(duì)白居易的前“謔”后“嘆”，側(cè)面表現(xiàn)了白居易在詩(shī)歌創(chuàng)作上的非凡才華。B.白居易性格耿直，常上書直言論事觸怒了權(quán)貴奸黨，這給他的仕途蒙上了陰影，也是他“放縱詩(shī)酒”的重要原因之一。C.白居易的母親落井而死，他卻寫了篇《新井篇》，詞句十分浮夸華麗，正是品行不好，不得重用。D.白居易的詩(shī)歌內(nèi)容真實(shí)，辭句曉暢，風(fēng)格平易，在當(dāng)時(shí)流傳甚廣，后人評(píng)價(jià)白居易的詩(shī)作就像崤山以東的百姓談?wù)撧r(nóng)桑之事，字字句句都是非常樸實(shí)的話。12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）京師洶洶，居易首上疏，請(qǐng)亟捕賊，權(quán)貴有嫌其出位，怒。（2）因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》?！敬鸢浮?.C10.C11.C12.（1）京城議論紛紛，白居易第一個(gè)上疏皇帝，請(qǐng)求緊急抓捕盜賊。有權(quán)貴厭嫌他越職行事，對(duì)他十分惱怒。（2）于是撰寫了（創(chuàng)作了）這首七言古詩(shī)。作歌贈(zèng)送給她，總共六百一十六字，命名為《琵琶行》。【解析】【9題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：元和元年，白居易寫作一百多篇樂(lè)府及詩(shī)歌，諷諫時(shí)事，流傳到了宮中?；实圩x了他的詩(shī)后非常喜歡他，召見(jiàn)他并且授任他翰林學(xué)士一職，接著又歷任了左拾遺?！霸驮辍睘闀r(shí)間狀語(yǔ)，同時(shí)“樂(lè)府及詩(shī)百余篇”為“作”賓語(yǔ)，中間不宜斷開(kāi)，排除BD；“時(shí)事”作“規(guī)諷”的賓語(yǔ)，其后宜斷開(kāi)，排除A。故選C?！?0題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)詞及文化常識(shí)的掌握能力。C.“艱難”指寫文章艱澀難懂；“左遷”指貶職。故選C?！?1題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“他卻寫了篇《新井篇》，詞句十分浮夸華麗，正是品行不好，不得重用”錯(cuò)誤。原文“俄有言‘居易母墮井死，而賦《新井篇》，言既浮華，行不可用?！?，意思是不久就有傳言說(shuō)：“白居易的母親落井而死，他卻寫了篇《新井篇》，詞句十分浮夸華麗，如此品行不可重用?！笨梢?jiàn)，這是傳言，并不是事實(shí)。故選C?！?2題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言句子的能力。（1）“洶洶”，議論紛紛；“首”，第一個(gè)、最先；“亟”，緊急；“出位”，越職行事。（2）“為”，創(chuàng)作；“長(zhǎng)句”，指七言詩(shī)；“歌”，作歌；“凡”，總共。參考譯文：文本一：白居易字樂(lè)天，太原下邽人。他在年近二十，名聲未起的時(shí)候，（有一次）去京城游玩，拜見(jiàn)（當(dāng)時(shí)名流）顧況。顧況是南方吳地人氏，自恃才華，很少有他推薦認(rèn)可的詩(shī)人，于是就取笑白居易說(shuō)：“長(zhǎng)安城什么東西都貴，要想生活在這里，是非常不容易的。”等到翻閱白居易詩(shī)卷，讀到其中“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一詩(shī)時(shí)，他就又感慨道：“能寫出這樣的詩(shī)句，想居天下都不難。老夫我之前的話是開(kāi)玩笑的了。”貞元十六年，中書舍人高郢主持進(jìn)士考試，選拔英才，白居易全都考中，被朝廷授任為校書郎。元和元年，白居易寫作一百多篇樂(lè)府及詩(shī)歌，諷諫時(shí)事，流傳到了宮中?；实圩x了他的詩(shī)后非常喜歡他，召見(jiàn)他并且授任他翰林學(xué)士一職，接著又歷任了左拾遺。當(dāng)時(shí)有盜賊刺殺了宰相，京城議論紛紛，白居易第一個(gè)上疏皇帝，請(qǐng)求緊急抓捕盜賊。有權(quán)貴厭嫌他越職行事，對(duì)他十分惱怒。不久就有傳言說(shuō)：“白居易的母親落井而死，他卻寫了篇《新井篇》，詞句十分浮夸華麗，如此品行不可重用?！焙髞?lái)白居易就被貶為江州司馬。唐文宗即位后，下詔升任白居易為刑部侍郎。會(huì)昌初年辭官回家，最后死在家中。白居易多次因?yàn)橹艺\(chéng)耿直遭到排斥，于是就縱情喝酒作詩(shī)。（白居易）被重新任用后，（由于）遇到的又都是年少君主，（所以）做官的心情頓時(shí)消沉。曾經(jīng)有一次光著頭，像箕一樣張開(kāi)腿盤坐著，談?wù)摲鹄?，吟詠古?shī)，十分清靜安閑。自己號(hào)稱醉吟先生，并且還為此作了篇傳記。白居易十分喜歡佛教，也常常幾個(gè)月不吃葷，自稱香山居士。白居易的詩(shī)以風(fēng)雅頌賦比興六義為主，不推崇艱澀難懂。每寫成一篇，必定讓他家里的老婆婆先讀一讀，詢問(wèn)老婆婆，直到她理解了才抄錄下來(lái)。后人評(píng)價(jià)白居易的詩(shī)作就像崤山以東的百姓談?wù)撧r(nóng)桑之事，字字句句都是非常樸實(shí)的話。雞林國(guó)的商人把他的詩(shī)作賣給他們的國(guó)相，每篇都是一百兩銀子，如果是偽造的，雞林國(guó)相馬上就能分辨出來(lái)。白居易與元稹關(guān)系十分要好，友情可謂如膠似漆，寫詩(shī)追求的音韻也相同，天下人把他們并稱為“元白”。元稹死后，白居易與劉禹錫齊名，并稱為“劉白”。文本二：元和十年，我貶官九江郡司馬。第二年秋天，到湓浦口送一位客人，夜里聽(tīng)見(jiàn)船上有彈琵琶的，聽(tīng)琵琶音調(diào)，錚錚然有京城曲調(diào)的韻味。問(wèn)彈琵琶的人，原來(lái)是長(zhǎng)安歌伎，曾經(jīng)向穆、曹二位大師學(xué)過(guò)琵琶，年長(zhǎng)色衰，嫁給了一個(gè)商人。我命令手下人擺酒，讓她暢快地彈幾支曲子。彈完后，她面容憂傷，她述說(shuō)了自己年輕時(shí)的歡樂(lè)生活，又說(shuō)如今漂泊淪落，悲愁苦楚，四處飄流。我出京做官二年，心氣和平，舒適安逸，受她這番話的觸動(dòng)，這天晚上才感覺(jué)到了貶官的滋。于是撰寫了（創(chuàng)作了）這首七言古詩(shī)，作歌贈(zèng)送給她，總共六百一十六字，命名為《琵琶行》。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本體共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列小題。對(duì)梨花贈(zèng)皇甫秀才韋莊林上梨花雪壓枝，獨(dú)攀瓊艷不勝悲。依前此地逢君處，還是去年今日時(shí)。且戀殘陽(yáng)留綺席①，莫推紅袖訴金卮②。騰騰戰(zhàn)鼓正多事，須信明朝難重持③?！咀ⅰ竣倬_席：盛美的筵席。②金卮：酒器的美稱。③明朝難重持：語(yǔ)出沈約《別范安成》：“勿言一樽酒，明日難重持?！?3.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首句以梨花起興，運(yùn)用比擬手法寫出了花開(kāi)的繁盛，并以樂(lè)景反襯哀情。B.頷聯(lián)將過(guò)去與眼下交織在一起，看似平鋪直敘，卻內(nèi)蘊(yùn)情緒，充滿滄桑感。C.五句寫相逢會(huì)飲時(shí)的情景，夕陽(yáng)西下，而飲宴不散。虛詞“且”字意味深長(zhǎng)。D.六句勸慰友人，美酒當(dāng)前，莫辭一醉?！凹t袖”指佐酒歌女，用了借代手法。14.本詩(shī)表達(dá)了哪些情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。【答案】13.A14.①對(duì)相聚的珍惜之情。去年今日，兩人此地相逢，時(shí)隔一年，有幸重新會(huì)面，詩(shī)人倍感珍惜，飲宴至黃昏時(shí)分。②對(duì)分別的不舍之情。明朝分別后，可能再也難得把酒言歡，詩(shī)人不勝悲傷，依依惜別；③對(duì)國(guó)事的憂慮之情。多事之秋，干戈擾攘，詩(shī)人滿腹愁情，憂慮重重?！窘馕觥俊痉治觥俊?3題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容及藝術(shù)特色的分析能力。A.“比擬”錯(cuò)，應(yīng)為“比喻”。詩(shī)的首句“林上梨花雪壓枝”中將盛開(kāi)的梨花比喻成雪，此處是比喻的修辭方法，不是比擬。故選A。【14題詳解】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感的能力。詩(shī)的首聯(lián)“林上梨花雪壓枝，獨(dú)攀瓊艷不勝悲”寫出了寫作此詩(shī)的季節(jié)和作者當(dāng)時(shí)“不勝悲”的情感，作者是為何事悲傷呢？接著詩(shī)的頷聯(lián)解答了這一疑問(wèn)，“依前此地逢君處，還是去年今日時(shí)”，去年的此時(shí)此地與友人相別，而今天又故地重逢，所以會(huì)“且戀殘陽(yáng)留綺席”，和朋友飲宴直至黃昏時(shí)分，表現(xiàn)了作者對(duì)這次重逢倍感珍惜之情。詩(shī)的頸聯(lián)“且戀殘陽(yáng)留綺席，莫推紅袖訴金卮”，是說(shuō)今天就讓我們喝酒喝個(gè)痛快。尾聯(lián)是承接上聯(lián)而來(lái)，“騰騰戰(zhàn)鼓正多事，須信明朝難重持”中“騰騰戰(zhàn)鼓正多事”表明此時(shí)正是國(guó)家多事之秋，國(guó)家戰(zhàn)事頻仍，從中可體會(huì)出作者對(duì)國(guó)家命運(yùn)前途的深深憂慮之情。而“須信明朝難重持”則是又上聯(lián)形成呼應(yīng)，明朝分別后，可能再也難得把酒言歡，表現(xiàn)了作者對(duì)今日相聚的珍視和對(duì)朋友的依依不舍之情。（三）名篇名句默寫（本體共1小題，10分）15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《登高》中，道出郁積于心自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無(wú)限悲涼難以排遣的句子：“________，________?！保?）《夢(mèng)游天姥吟留別》中，“____________，____________”兩句，是詩(shī)人到達(dá)山頂所見(jiàn)的第一幅畫面：暮色中，熊吼龍嘯，震于山谷，驚心動(dòng)魄。（3）《念奴嬌·赤壁懷古》中，“________”一句，寫的是周瑜的儒將裝束，“________”一句，表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。（4）《琵琶行》中描寫琵琶女與“五陵年少”奏樂(lè)飲酒的奢華歡愉場(chǎng)面的句子：“________，________?！保?）《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》“_______________，_______________”兩句，回顧劉裕生平，揭示他生活在蓬門陋巷，出身低微?！敬鸢浮竣?艱難苦恨繁霜鬢②.潦倒新停濁酒杯③.熊咆龍吟殷巖泉④.栗深林兮驚層巔⑤.羽扇綸巾⑥.檣櫓灰飛煙滅⑦.鈿頭銀篦擊節(jié)碎⑧.血色羅裙翻酒污⑨.斜陽(yáng)草樹(shù)⑩.尋常巷陌【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞：鬢、潦、殷、栗、巔、綸、檣櫓、篦、裙、陌。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（21分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成小題。睡眠是人體生理現(xiàn)象之一，人生約有三分之一的時(shí)間在睡眠中度過(guò)。當(dāng)我們無(wú)法保證一次完整的68小時(shí)睡眠時(shí)，稍稍打個(gè)盹的確可以緩解疲勞，但是持續(xù)這樣就不能達(dá)到高效休息的目的。用這個(gè)辦法代替睡眠，是一件得不償失的事情。這種睡眠方法破壞人體的晝夜節(jié)律，剝奪人的正常睡眠需求。當(dāng)人無(wú)法正常睡眠時(shí)，情緒緊張、心力交瘁、免疫力下降等不良反應(yīng)癥狀就會(huì)悄然降臨，即使當(dāng)時(shí)沒(méi)有感到身體不適，健康風(fēng)險(xiǎn)也在潛滋暗長(zhǎng)。一旦積累到一定程度，就會(huì)暴發(fā)疾病，讓人措手不及。因此，我們要遵循睡眠規(guī)律，聽(tīng)從腦內(nèi)生物鐘的指令，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。理想的狀態(tài)是：睡足覺(jué)，不透支。提高睡眠質(zhì)量，首先要對(duì)及其他電子產(chǎn)品的使用進(jìn)行限制，睡前一小時(shí)盡量不要玩，可以選擇聽(tīng)音樂(lè)、看書來(lái)替代刷。其次，白天堅(jiān)持鍛煉。不僅鍛煉會(huì)減少我們的壓力，而且能提高睡眠質(zhì)量，有助于我們的健康。但需要注意的是，（）。睡前可以做一些和緩的伸展運(yùn)動(dòng)，讓身心慢慢平靜下來(lái)，有助于更快地入睡。16.下列各句中的冒號(hào)，和文中劃波浪線句冒號(hào)作用相同且正確的一項(xiàng)是（）A.參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的影片：《風(fēng)暴》《青春之歌》等，也將在各大城市放映。B.晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光普照，微風(fēng)和煦，空氣清新：真是難得的好天氣?。.事實(shí)和根據(jù)的來(lái)源有兩種：一種是自己親眼看到的，一種是聽(tīng)別人說(shuō)的。D.銀裝素裹：指冬天雪后一切景物都被銀白色包裹場(chǎng)景或美麗景色。17.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.鍛煉不僅會(huì)減少我們的壓力，而且能提高睡眠質(zhì)量。B.不僅鍛煉將我們的壓力減少，而且睡眠質(zhì)量能提高。C.鍛煉不僅會(huì)減少我們的壓力，而且睡眠質(zhì)量能提高。D.不僅鍛煉會(huì)減少我們的壓力，還能提高我們的睡眠質(zhì)量。18.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.腎上腺素會(huì)讓你保持清醒狀態(tài)，所以睡前3小時(shí)不要鍛煉。B.睡前3小時(shí)不要鍛煉，因?yàn)槟I上腺素會(huì)讓你保持清醒狀態(tài)。C.睡前3小時(shí)如果進(jìn)行鍛煉，腎上腺素會(huì)讓你保持清醒狀態(tài)。D.睡前清醒是因?yàn)槟I上腺素，所以睡前3小時(shí)不要鍛煉。【答案】16.C17.A18.B【解析】【16題詳解】本題考查學(xué)生分析標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作用的能力。原文冒號(hào)是表示提示下文。A.表提示列舉下文，但冒號(hào)的范圍只到“《風(fēng)暴》《青春之歌》等”，不包含“也將在各大城市放映”，故這里冒號(hào)使用錯(cuò)誤。B.表示總結(jié)上文。C.表提示下文。D.表示對(duì)詞語(yǔ)的解釋。故選C。

【17題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。文中畫線句語(yǔ)病有：語(yǔ)序不當(dāng)，前后主語(yǔ)一致應(yīng)將主語(yǔ)“鍛煉”放在“不僅”的前面。C項(xiàng)前后句式結(jié)構(gòu)保持一致，應(yīng)是“減少我們的壓力，提高睡眠質(zhì)量”，排除C。只有A項(xiàng)修改正確。故選A?！?8題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。括號(hào)前面的文字是“需要注意的是”，說(shuō)明該句一開(kāi)始就要開(kāi)門見(jiàn)山地提出主張。A.先說(shuō)原因，后說(shuō)主張，與上文不銜接。C.為假設(shè)關(guān)系的復(fù)句，與上下文不銜接。D.為因果復(fù)句，但沒(méi)有先提出主張，與上下文不銜接。故選B。（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。李白一到金陵就帶著他一路上繕寫整齊的行卷，去拜訪地方官吏和社會(huì)名流。誰(shuí)知一連奔走多日，卻是“十謁朱門九不開(kāi)”，都因大典在即，大家忙得不亦樂(lè)乎，顧不得接見(jiàn)他，更沒(méi)有工夫看他的行卷。李白站在石頭城遺址上望著大江出神。他看見(jiàn)萬(wàn)里長(zhǎng)江和它的九條支流，①奔騰不息，汩汩滔滔，永不休止。他多想駕起巨舟，揚(yáng)起白帆，去乘風(fēng)破浪，②。學(xué)那神話中的任公子，以日月為鉤，以虹霓為線，釣起一條大魚來(lái)，讓全國(guó)人民吃他多少年！忽然，他卻看見(jiàn)萬(wàn)里長(zhǎng)江和它的九條支流上，一下風(fēng)也平了，浪也靜了，再也無(wú)風(fēng)可乘，無(wú)浪可破，無(wú)魚可釣了。他這位任公子只好把釣竿收起來(lái)。于是，李白在金陵縱情登覽，恣意行樂(lè)，分享大唐王朝治定功成的幸福。不到半年，金陵翰墨場(chǎng)中，都知道有一個(gè)西蜀才子李白，才華出眾，③。不到半年，金陵游俠兒中，都知道有一個(gè)巴山劍客李白，路見(jiàn)不平，拔刀相助。不到半年，金陵的歌臺(tái)舞榭中，都知道有一個(gè)益州公子李白，風(fēng)流倜儻，能歌善舞。不到半年，金陵的落魄公子中，都知道有一個(gè)峨眉義士李白，疏財(cái)仗義，有求必應(yīng)，堪稱當(dāng)代的魯仲連。19.依次在文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。20.文中畫橫線的句子使用了什么修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果?！敬鸢浮?9.浩浩蕩蕩

大顯身手

文思敏捷20.選用排比，三個(gè)“不到半年”語(yǔ)句，形式整齊，節(jié)奏感強(qiáng)；把李白俠義、多才多藝、古道熱腸的形象特點(diǎn)有層次地表達(dá)出來(lái)?！窘馕觥俊?9題詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。第一空，該詞形容長(zhǎng)江和它的九條支流水勢(shì)浩大，可用“浩浩蕩蕩”。浩浩蕩蕩：原指水勢(shì)洶涌、壯闊的樣子?，F(xiàn)形容氣勢(shì)雄壯，規(guī)模宏大。第二空，該詞形容李白想在金陵干一番事業(yè)，展現(xiàn)自己的才華，可用“大顯身手”。大顯身手：指充分地顯示出本領(lǐng)和才能。第三空，該詞形容李白的才華出眾，善寫詩(shī)文，可用“文思敏捷”。文思敏捷：指寫文章的靈感和思路非常順暢，形容人文采出眾，思維開(kāi)闊，下筆就能成文?！?0題詳解】本題考查學(xué)生分析修辭手法和表達(dá)效果的能力。結(jié)構(gòu)上，“不到半年……不到半年……不到半年……”選用三個(gè)“不到半年”語(yǔ)句，構(gòu)成排比修辭，形式整齊，節(jié)奏感強(qiáng)；內(nèi)容上，介紹了李白的俠義、多才多藝、古道熱