實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律高一物理人教版2019必修一_第1頁
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(共一課時)實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律01實驗原理CONTENTS目錄02實驗器材03實驗操作04實驗數(shù)據(jù)課堂小結(jié)05運動狀態(tài)不平衡狀態(tài)平衡狀態(tài)靜止勻減速直線勻速勻加速直線運動勻速直線運動變加速直線運動變減速直線運動a=0a為定值a在變運動狀態(tài)分析世界上第一條商業(yè)運行的磁懸浮列車——“上海磁浮”,已于2003年10月1日正式運營。據(jù)報道,上海磁浮線路總長33km,一次試車時全程行駛了7min30s,其中以430km/h的最高速度行駛約30s。磁懸浮列車的行駛速度比汽車快得多,是不是它的加速度也會很大?列車的速度變化存在規(guī)律嗎?怎樣探索速度隨時間變化的規(guī)律呢?實驗原理1.實驗?zāi)康模禾骄啃≤囁俣入S時間的變化的規(guī)律。2.實驗方案:讓小車在木板上在重物的牽引下運動槽碼牽引小車在長木板上運動需要測量小車運動不同時刻的速度測量位移和時間刻度尺測量位移由紙帶直接讀出時間實驗器材學(xué)生電源,刻度尺小車細繩紙帶打點計時器打點計時器(帶導(dǎo)線)、交變電源、紙帶、一端帶有定滑輪的長木板、小車、細繩、槽碼、刻度尺、復(fù)寫紙、坐標紙、固定夾。一端附有定滑輪的長木板鉤碼實驗操作實驗步驟實驗視頻注意事項①木板平放,使滑輪伸出桌面;②木板遠離滑輪的一端固定打點計時器,連接好電路;③拴細線,穿紙帶,掛鉤碼;④先接通電源,再釋放小車;⑤斷開電源,取出紙帶;⑥換上新紙帶,重復(fù)操作兩次,選擇一條點跡清晰的留用。實驗步驟:實驗視頻實驗操作實驗步驟實驗視頻注意事項注意事項1.固定打點計時器時應(yīng)讓限位孔處在長木板的中央位置;滑輪不能過高,細繩應(yīng)與木板平行2.開始釋放小車時,應(yīng)使小車靠近打點計時器3.先接通電源,待打點計時器打點穩(wěn)定后,再釋放小車,當小車停止運動時及時斷開電源4.實驗時要注意保護小車及滑輪,要避免它們被碰壞或跌壞。所以,當小車到達滑輪前及時用手按住它,防止小車從板上掉下來5.小車另一端所掛的鉤碼個數(shù)要適當,避免加速度過大而使紙帶上打的點太少,或加速度太小使各段位移無法區(qū)別,從而使誤差增大6.打點結(jié)束后立即關(guān)閉電源實驗操作實驗步驟實驗視頻注意事項數(shù)據(jù)記錄:紙帶的選取1.紙帶的選取

開頭過于密集的點舍掉,從清楚的點開始,每五個點取一個計數(shù)點,(每兩個計數(shù)點之間的時間間隔是0.1s)。01232.數(shù)據(jù)的測量如圖所示,一般不是直接測量相鄰兩個計數(shù)點間的距離,而是先測量出各個計數(shù)點到計時0點間的距離x1、x2、x3、x4、x5,再計算出相鄰的兩個計數(shù)點間的距離。實驗數(shù)據(jù)紙帶的選擇與測量瞬時速度計算V-T圖像結(jié)論數(shù)據(jù)分析3.瞬時速度的計算各計數(shù)點的瞬時速度可用該點前后一段時間內(nèi)的平均速度來代替平均速度→瞬時速度(如何測

x)△x1x2x3實驗數(shù)據(jù)紙帶的選擇與測量瞬時速度計算V-T圖像結(jié)論數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析位置0123456時間t/s00.10.20.30.40.50.6v/(m·s-1)/0.450.600.740.891.031.19實驗測得一組數(shù)據(jù)如下你能否從表格中的數(shù)據(jù)看出小車速度隨時間變化的定量關(guān)系?數(shù)據(jù)分析的兩種辦法:1、列表法。2、圖像法(v-t圖像)在表格中我們只能粗略得知紙帶在有些間斷的點的速度.要想形象的了解紙帶的速度變化規(guī)律我們還要借助于圖象。實驗數(shù)據(jù)紙帶的選擇與測量瞬時速度計算V-T圖像結(jié)論數(shù)據(jù)分析t/s00.10.20.30.40.50.21.00.80.60.4v/(m·s-1)建立坐標系(橫坐標時間,縱坐標瞬時速度)從點的分布看:這些點應(yīng)該在一條直線上。畫出一條直線,讓盡可能多的點處在這條直線上,其余均勻分布,去掉偏差太大的點。v-t圖像1、圖像特點:直觀、形象2、作圖步驟××××××實驗數(shù)據(jù)紙帶的選擇與測量瞬時速度計算V-T圖像結(jié)論數(shù)據(jù)分析你能描述小車速度隨時間變化的規(guī)律嗎?1、小車的速度隨時間的增加而均勻增加2、小車速度隨時間逐漸增大;相同時間里,速度增量相同……3、小車v-t

圖線是一條斜直線實驗數(shù)據(jù)紙帶的選擇與測量瞬時速度計算V-T圖像結(jié)論數(shù)據(jù)分析課堂小結(jié)實驗器材路實驗原理實驗操作實驗數(shù)據(jù)

槽碼牽引小車在長木板上運動,分析紙帶,計算小車不同時刻瞬時速度①木板平放,使滑輪伸出桌面;②木板遠離滑輪的一端固定打點

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