幼兒園個人述職報告范文合集6篇幼兒園個人述職報告范文合集6篇精選推舉幼兒園個人述職報告范文合集轉(zhuǎn)眼間已接近期末，回顧本學(xué)期的工作，有很多的收獲，同時也有很多的感想，今日借助這個機(jī)會，把本學(xué)期的工作做一個匯報總結(jié)。一、下面是我為大家整理的幼兒園個人述職報告范文合集6篇,供大家參考。

幼兒園個人述職報告范文合集篇1轉(zhuǎn)眼間已接近期末，回顧本學(xué)期的工作，有很多的收獲，同時也有很多的感想，今日借助這個機(jī)會，把本學(xué)期的工作做一個匯報總結(jié)。

一、強(qiáng)化平安工作，落實(shí)平安措施。

1、定期檢查全園平安設(shè)施，排解平安隱患，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行平安檢查并記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送平安。健全幼兒接送制度。為保證平安，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，幼兒園要求固定家長接孩子如有特殊情況一定要提前聯(lián)系老師。

3、留意班級平安工作。學(xué)期初與各位班主任老師簽訂班級平安責(zé)任書，明確平安責(zé)任。通過定期開平安會提高老師的思想熟悉，每月各班級組織幼兒進(jìn)行平安教育，定期開展平安演練，增強(qiáng)幼兒的平安意識與自我保護(hù)能力，通過定期檢查準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對平安知識和平安教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

4、細(xì)化衛(wèi)生保健平安。在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理，包括對老師的詳細(xì)工作、對保育員的詳細(xì)要求，讓每位工作人員明確工作程序，規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

二、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量。

我園老師雖然老齡化比較嚴(yán)重，但是老師們還是專心備課、講課、苦心鉆研教材，開展了以區(qū)域、戶外和集中活動為內(nèi)容的三輪教研活動，大大提升了我們幼兒園的教育質(zhì)量，新老師們受益匪淺。我們還發(fā)動幼兒收集廢舊物品，自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的愛好。同時，我園老師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的顏色繽紛。我們還要求老師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，樂觀參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。我本人也有幸參加了20xx遼寧省幼兒園園長老師專項(xiàng)培訓(xùn)，這么好的培訓(xùn)機(jī)會，也讓我從中學(xué)到很多，對我和我園的成長都有很大的幫助。

三、家園聯(lián)系記心間。

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工的關(guān)注。為此我園專心致力家長工作，努力探究新時期家長工作的特點(diǎn)。我們提倡老師要建立良好的家園關(guān)系，即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。在我們校領(lǐng)導(dǎo)和家長們的支持協(xié)作下我們?nèi)珗@圓滿地完成了以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的親子運(yùn)動會，孩子和家長們玩得非?？鞓贰Ⅲw會到了滿滿的親子之情。與此同時我們充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、電訪、家長一封信等，幫助家長建立全新的育兒觀。

四、確立目標(biāo)，繼續(xù)攀高

回顧一學(xué)期的工作，收獲是歡快的，也是豐厚的。這其中，有老師隊(duì)伍的提升，有幼兒的健康成長，有家長對工作的認(rèn)可，有幼兒園形象的提升，更有自我在這一過程中得到的充分熬煉和提高。我也深刻地體會到，自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴的提高都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、老師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長的全力協(xié)作和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的學(xué)期，我布滿了憧憬和期望，由于我看到了努力付出后的收獲，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我必將會繼續(xù)總結(jié)閱歷，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，不斷開拓進(jìn)取，使幼兒園向更高目標(biāo)進(jìn)展。

幼兒園個人述職報告范文合集篇2光陰似箭，日月如梭。學(xué)期工作又結(jié)束了，本期我在《綱要》精神的指導(dǎo)下，專心實(shí)施了本班的教育教學(xué)方案。在實(shí)施過程中，我專心落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動，較好的完成了本期教學(xué)任務(wù)，取得了一定的成效?，F(xiàn)述職如下：

一、對幼兒進(jìn)行了操作習(xí)慣的培育

1、教孩子熟悉數(shù)學(xué)書，把握正確的翻書方法，學(xué)會怎樣愛惜書。

2、教孩子怎樣運(yùn)用學(xué)具，怎樣保管好自己的學(xué)具。

我班經(jīng)過一學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練，孩子們已嫻熟的把握了學(xué)具的操作方法，沒有一人的學(xué)具和書丟失。

二、游戲式的教學(xué)活動

在課前我專心分析教材，畫好掛圖，打算好所需教具。以培育孩子“主動學(xué)習(xí)、規(guī)律推理、制造思考、解決問題”的能力為主旨，活動以“游戲式數(shù)學(xué)”的精神為主軸，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，讓孩子在輕松、快樂的情境下展開與數(shù)學(xué)的第一類接觸，在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作閱歷，建構(gòu)完整的數(shù)理概念，讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動探究，追求知識的愛好和良好品質(zhì)。

特殊是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動中，孩子對變化萬千的方塊學(xué)具非常感愛好，我充分抓住孩子的愛好，在教學(xué)活動中，堅持以“做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)知識、練思維”的方式，以“手、眼、腦并用，教、學(xué)、做合一”的方式。

讓幼兒進(jìn)行學(xué)具教學(xué)操作活動，通過對學(xué)具的嵌入、翻轉(zhuǎn)、排列、組合，將所需傳授的知識展開，螺旋式深化，運(yùn)用學(xué)具操作活動，引導(dǎo)幼兒把零散的感性知識概括化，促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移，形成舉一反三的認(rèn)知能力。并且在活動中我留意增強(qiáng)教學(xué)的多樣性，提高了孩子的動手操作能力和主動自學(xué)的能力。

通過一期的學(xué)習(xí)，孩子在聽故事、玩游戲的快樂環(huán)境中學(xué)習(xí)了量、數(shù)、計數(shù)、空間與數(shù)概念，并進(jìn)一步提高了自己解決問題的能力，奠定了一生都受用的基礎(chǔ)。

三、親密的家園合作

家庭是幼兒活動時間最長的場所，父母是孩子接觸時間最久的對象，家長扮演著極其重要的角色，對于孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí)，家長不僅不能缺席或忽視，更該擔(dān)負(fù)部分的責(zé)任。

所以在活動中我非常留意與家長溝通，爭取家長的協(xié)作。讓家長參加孩子的學(xué)習(xí)，協(xié)助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學(xué)習(xí)能力的進(jìn)展。

四、取得的.成果

1、孩子們對數(shù)學(xué)活動非常感愛好，知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系，能在生活中加以運(yùn)用。

3、孩子們對數(shù)學(xué)活動很有信心，并愿意努力克服數(shù)學(xué)活動中的困難，信任自己的數(shù)學(xué)能力。

3、孩子們能正確翻閱書籍了，養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣。

4、孩子們主動自學(xué)的能力提高了，能用多想法、多方法、多模式解決問題的能力，具有制造思考的能力、規(guī)律推理的能力，有探新的強(qiáng)烈愿望。作為一名一般的幼兒園老師，由于愛，我在教育工作中始終如一的選擇了孩子。

由于愛，我希望用自己的雙手托起明天的太陽，為呵護(hù)孩子的健康而書寫每一篇章!我們的教育是為孩子一生打基礎(chǔ)的教育，我們應(yīng)在教育中不忽視每一個環(huán)節(jié)，以《綱要》精神為指導(dǎo)，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，作好本職工作，提升自身素養(yǎng)，讓愛平坦每一顆稚嫩的童心，讓孩子健康快樂的成長!

幼兒園個人述職報告范文合集篇3本學(xué)年我園根據(jù)上級主管部門關(guān)于平安工作的安排部署，始終堅持“平安第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財產(chǎn)平安”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好平安工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。從提高平安意識入手，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)職責(zé)強(qiáng)化檢查力度，專心做好平安宣傳、教育、培訓(xùn)工作，一年來，幼兒園無發(fā)生任何事故。

一、我園以高度負(fù)責(zé)精神，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)，專心執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)平安文件和項(xiàng)平安系數(shù)規(guī)定，并做到熟悉到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。園長與各部門簽訂平安職責(zé)狀，老師、保育員與家長簽訂職責(zé)狀，把職責(zé)落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

二、幼兒園十分重視做好各類平安系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身平安放在首位。如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的平安狀況，如發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時檢修，保證幼兒平安20xx年幼兒園平安工作總結(jié)20xx年幼兒園平安工作總結(jié)。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象，馬上請人進(jìn)行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送平安。盥洗室、廁所持續(xù)干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要留意去除干凈，防患于未然。

三、我園在全國“平安生產(chǎn)月”活動期間，開展了一系列平安教育活動。

1、參觀消防大隊(duì)，觀看消防演習(xí)，請消防大隊(duì)長為幼兒講解消防知識。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習(xí)等活動。

2、對幼兒進(jìn)行交通平安教育，引導(dǎo)幼兒熟悉交通標(biāo)志，教育幼兒遵守交通規(guī)章。

四、本園切實(shí)做好暑期平安工作，在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未進(jìn)行家長會，提醒家長留意幼兒暑期平安。如不玩火、不碰電、不擅自外出等，以確保幼兒人身平安。

五、學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理制度。與廚工簽訂平安職責(zé)狀，培訓(xùn)廚工進(jìn)行平安衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)。如選購食物新鮮，無變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關(guān)保證廚具干凈清潔，做好消毒工作禁止外人進(jìn)入廚房，嚴(yán)禁擔(dān)心全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。

學(xué)校平安是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的平安工作，為全面實(shí)施素養(yǎng)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園個人述職報告范文合集篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx幼兒園的園長。我們幼兒園建園時間不長，源于熱愛，更源于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我很榮幸來到了幼兒園這個童話般的世界。我深深地知道：園長是一所幼兒園的靈魂。回顧成長歷程，我感到非常欣慰。雖然說算不上制造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，推動幼兒園進(jìn)展又上了一個新的臺階，老師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。以下是我的述職報告。

一、幼兒園主要成果及特色

改善辦園條件，美化育人環(huán)境。在幼兒園的環(huán)境建設(shè)上，我園本著少花錢多環(huán)保，進(jìn)行廢物利用的原則，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個美麗、舒心的環(huán)境。幼兒園的環(huán)境建設(shè)與我園的辦園特色相結(jié)合，構(gòu)建了一個健康、和諧的師幼氛圍。我們要求老師愛惜、敬重、賞識每一個孩子，公平寬容的對待每一個孩子，讓孩子在一種被關(guān)愛、互為敬重的環(huán)境中健康成長。

二、以人為本，完善體制

競爭意識、目標(biāo)意識、責(zé)任意識、科研、創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)精神是幼兒園進(jìn)展的核心，他們直接影響幼兒園的進(jìn)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人各有所長，她們都有開闊的視野，創(chuàng)新的思維，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，她們團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，牢固樹立以質(zhì)量求生存、在競爭中求進(jìn)展，制造一片自主進(jìn)展的天空，內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進(jìn)的精神。

由于我園建園時間比較短，專業(yè)老師不多，老師要不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，才能跟得上幼兒園的進(jìn)展，因此，老師的工作壓力非常大。我園努力營造一種民主、和諧、寬松的工作環(huán)境，讓大家心情舒適、和諧共處、自我約束、自我完善，領(lǐng)導(dǎo)做到知人善任，人盡其才，激勵老師迎難而上，把責(zé)任還給老師，保護(hù)老師的自尊心和表現(xiàn)欲，關(guān)心老師的精神生活，堅持以人為本，推動我園進(jìn)展。

三、抓老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促老師專業(yè)進(jìn)展

我們把園本教研作為提高老師專業(yè)素養(yǎng)促進(jìn)老師專業(yè)成長的最直接，最重要的陣地，以老師為本，共建園本教研制度，從老師個性化成長動身，把老師在工作中遇到的實(shí)際問題，作為園本教研的核心。我園把園本教研當(dāng)成頭等大事來抓，成立了由園長牽頭，會計全面負(fù)責(zé)的園本教研培訓(xùn)組織，執(zhí)行階梯式管理模式，責(zé)任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，為保證園本教研工作的暢通，同時制定了教研組、例會、集體備課等制度，園長為園本教研工作提供強(qiáng)有力的保障。

希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階，做到讓家長放心，幼兒快樂，打造真正適合孩子身心健康成長的幼兒園。對此，我們有信心更有決心。

此致

敬禮!

幼兒園個人述職報告范文合集篇5回顧緊張、勞碌的一年，為自己經(jīng)過不懈努力，取得的一些成果感到欣慰，更為我園教職工們經(jīng)過辛勤的付出所獲得的成果，感到無比自豪?，F(xiàn)就政治態(tài)度、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個層面，向全體職工述職述廉如下：

一、做為幼兒園的支部書記和園長，本人能夠?qū)Ｐ穆男斜緧徫宦氊?zé)，嚴(yán)格執(zhí)行X和國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī)，并能夠準(zhǔn)時的把上級主管部門的各項(xiàng)指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去，使大家準(zhǔn)時了解有關(guān)的政策和規(guī)定，做到遵紀(jì)守法。

二、在廉潔自律方面，能夠做到嚴(yán)格要求，身體力行，不用公款為自己辦私事，并能根據(jù)《X工作責(zé)任書》、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求，組織全體工作人員，專心學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，努力做到遵紀(jì)守法，虛心接受監(jiān)督與指導(dǎo)。

三、存在的不足：

對教職工反映的聘干問題、班級幼兒多壓力大等現(xiàn)狀無力轉(zhuǎn)變而感到慚愧。

回顧20xx年度的工作，我深知這與各位業(yè)務(wù)干部的協(xié)作和全體教職工的支持是分不開，我為有這樣一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子感到自豪。20xx年我要更加主動深入教學(xué)第一線，深入到老師中去，全面把握教學(xué)和保育工作的整體情況和老師中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求，在平靜中保持一份熱忱，在平常中堅守一份責(zé)任。

以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié)，如有不實(shí)之處，請大家批判指出。

幼兒園個人述職報告范文合集篇6尊敬的家長們：

大家好!我是XXX幼兒園的一名幼兒老師，非常榮幸能夠在這里向大家述職。在過去的一年里，我一直致力于為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育和關(guān)懷。在這篇個人述職報告中，我將向大家介紹我在幼兒園的工作情況和取得的成果。

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