1BeltandRoadForumforInternationalCooperation“一帶一路”國際合作高峰論壇

2019年4月25日，第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇以”共建一帶一路，共創(chuàng)美好未來“為主題。與會各方在互聯(lián)互通的相關領域進行了密切合作，取得了積極的成果，在一些專業(yè)領域還建立了多個多邊合作機制。15世紀前，從東方到歐洲地中海沿岸的三條重要交通要道即為“舊航路”。起源于西漢的陸上絲綢之路，以西安為起點，途徑甘肅、新疆，到中亞、西亞，并連接地中海各國。陸上絲綢之路是舊航路重要的交通要道。絲綢之路4第三單元走向整體的世界課程標準：

了解新航路的開辟，理解人類認識世界的視野和能力的改變。理解新航路的開辟是人類歷史從分散走向整體過程中的重要節(jié)點。第6課全球航路的開辟發(fā)現(xiàn)世界何為“新航路”？十五、十六世紀之交，西歐各國本想探尋通往東方的航線，經過一系列的航海探險活動，開辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，這些航路通常被叫做“新航路”。新航路開辟與文藝復興運動交相輝映，共同構成了這一時代的主題：“世界”的被發(fā)現(xiàn)和“人”的被發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)世界——原因

在伊比利亞半島,歷時8個世紀之久的再征服運動到15世紀逐漸結束。西班牙和葡萄牙先后完成了政治統(tǒng)一進程,建立起中央集權的專制統(tǒng)治,具有相當雄厚的物質力量和必要的組織能力。封建國家為了擴大貿易,增加財源,進而發(fā)動海外掠奪,對開辟新航路予以必要的支持,提供了重要條件。——朱寰主編《世界上古中古史》(下)

材料一：中世紀（約5世紀-約15世紀）的騎士少有出現(xiàn)必須付錢購買某種物品的情形。他們的莊園能夠出產供他和他的家人吃、喝、穿的一切物品?！魁垺度祟惖墓适隆凡牧隙?/p>

1500年左右，隨著歐洲商品經濟的日益發(fā)展和資本主義生產的萌芽，貨幣日益取代土地成為社會財富的主要標志，貨幣成為普遍的交換手段。而此時西歐由于黃金產量有限和貿易逆差，出現(xiàn)黃金短缺。

—王斯德《世界通史》根本原因：商品經濟和資本主義萌芽的發(fā)展7發(fā)現(xiàn)世界——根本原因發(fā)現(xiàn)世界——直接原因歐洲西亞中亞中國印度相對于歐洲人而言的“舊航路”意大利商人阿拉伯商人中國商人中國商人阿拉伯商人阿拉伯商人陸上絲綢之路海上絲綢之路發(fā)現(xiàn)世界——直接原因奧斯曼土耳其占領傳統(tǒng)商路

——商業(yè)危機4世紀時拜占庭帝國版圖15世紀奧斯曼土耳其帝國版圖1453年起。因奧斯曼土耳其帝國的崛起，中東和南歐東部地區(qū)戰(zhàn)火不斷，舊航路無法通行。破而后立發(fā)現(xiàn)世界——社會原因

哥倫布說過：“黃金是一切商品中最寶貴的，黃金是財富。誰占有了黃金，就能獲得他在世上所需要的一切，同時也就取得了把靈魂從煉獄中拯救出來并使靈魂重享天堂之樂的手段?！辟F金屬黃金成為人人都渴求的東西。馬可·波羅及?馬可·波羅行記?黃金或尋金熱——社會原因發(fā)現(xiàn)世界——宗教原因

用迪亞士自己的話說，他航行的目的是“為上帝和皇帝陛下服務，給處于黑暗中的人們帶去光明，并像所有人渴望的那樣去發(fā)財致富”。1498年，當達?迦馬抵達印度的卡里庫特港時，一位當地人問葡萄牙人到底想得到什么，達?迦馬答到：“基督徒和香料”。

——引自約翰?馬凱等《世界諸國史》傳播天主教——宗教原因多桅帆船指向標(羅盤)星盤地圓說造船航海和地理知識的進步技術條件：發(fā)現(xiàn)世界——條件一.新航路開辟的動因和條件經濟：

政治：

文化：

商品經濟的發(fā)展與資本主義的萌芽（根源）黃金、香料、高額利潤的渴求（動力）奧斯曼土耳其的興起西、葡為了強化王權，積極擴張文藝復興運動、基督教為了傳教、《馬可波羅游記》天文、航海、造船技術的進步（條件）13

迪亞士哥倫布達伽馬麥哲倫1487-1488年1492-1493年1498年1519-1522年時間人物國別航線支持者1487--1488迪亞士葡萄牙葡王室1492哥倫布意大利西王室1497--1498達伽馬葡萄牙葡王室1519--1522麥哲倫葡萄牙西王室向東：好望角向西：美洲向東：好望角-印度向西：環(huán)球航行二.新航路的開辟迪亞士哥倫布麥哲倫達.伽馬首次開辟通往東方新航路發(fā)現(xiàn)美洲證明了地圓學說首次抵達好望角連連看（2014·天津高考·3）1500年，歐洲航海家卡布拉爾率遠征隊準備東去印度，但途中在赤道海流沖擊下離開了航道，結果漂流到南美洲東部。他登陸后宣布該地為本國領地。這位航海家應屬于(

)A．西班牙

B．葡萄牙

C．荷蘭

D．英國B（2013·上海高考·13）以下為15世紀末16世紀初的航海線路圖，其中1497年至1498年葡萄牙航海家達·伽馬進行航海探險的目的地是(

)A．①B．②

C．③D．④C支持時間航海家開辟新航路的概況及成就英國1497卡伯特法國16世紀卡蒂埃巴倫支荷蘭17世紀初哈德遜（英）俄羅斯18上半葉維塔斯·白令等人英國1578德雷克荷蘭1642-1643塔斯曼發(fā)現(xiàn)紐芬蘭島到達拉布拉多半島三次航行北冰洋地區(qū)，留下航行記錄和航海圖多次向西北航行，探索經北冰洋通向亞洲的航路在被太平洋和西伯利亞地區(qū)進行了多次海上和陸上探險，開辟了北太平洋到北冰洋的航線到達美洲南端的一個岬角合恩角環(huán)航澳大利亞，到達新西蘭和塔斯馬尼亞島三.其他航路的開辟問題探究：20問題一：偶然與必然有人認為，哥倫布是因為“迷路了”才偶然“發(fā)現(xiàn)”了美洲，也有人認為，當時即使沒有哥倫布，也必然會有別人“發(fā)現(xiàn)”美洲。（1）請談談你的觀點并說明理由。問題探究：2115、16世紀以來，人們通常使用“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲”的提法，“發(fā)現(xiàn)”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入歐美文明”。1984年，部分拉美學著倡議改稱“美洲發(fā)現(xiàn)---兩個文明匯合”。1992年，聯(lián)合國教科文組織主張“兩個大陸相遇500年”為主題，舉行哥倫布航抵美洲紀念活動（2）“發(fā)現(xiàn)美洲”的提法是站在什么立場上看待哥倫布遠航美洲的？“兩個文明匯合”和“兩個大陸相遇”提法的合理性是什么？問題二：發(fā)現(xiàn)與相遇立場：以歐洲為中心（或“歐洲人的立場”)。合理性：站在全球的角度看待各種文明；尊重各種文明，平等對待各種文明。問題探究：22問題三：交流與發(fā)展(歐洲人）不但自己大發(fā)其財，同時一手塑造了整個新世界的風貌與歷史……看不見的病毒以外，另一批因哥倫布航行引發(fā)的生物大交換，是由肉眼可見的生命形式組成，從南瓜到野水牛均是。這個大交換的結果——從人類觀點視之——也是正負參半……