高中數(shù)學(xué)培優(yōu)講義練習(xí)(必修二):專題6.7 平面向量基本定理及坐標(biāo)表示(重難點題型精講)(學(xué)生版)_第1頁
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文檔簡介

專題6.7平面向量基本定理及坐標(biāo)表示(重難點題型精講)1.平面向量基本定理(1)平面向量基本定理如果,是同一平面內(nèi)的兩個不共線向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量,有且只有一對實數(shù),,使.若,不共線,我們把{,}叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一個基底.(2)定理的實質(zhì)由平面向量基本定理知,可將任一向量在給出基底{,}的條件下進(jìn)行分解——平面內(nèi)的任一向量都可以用平面內(nèi)任意不共線的兩個向量線性表示,這就是平面向量基本定理的實質(zhì).2.平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示(1)正交分解不共線的兩個向量相互垂直是一種重要的情形,把一個向量分解為兩個互相垂直的向量,叫做把向量作正交分解.(2)向量的坐標(biāo)表示如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)與x軸、y軸方向相同的兩個單位向量分別為,,取{,}作為基底.對于平面內(nèi)的任意一個向量,由平面向量基本定理可知,有且只有一對實數(shù)x,y,使得=x+y.這樣,平面內(nèi)的任一向量都可由x,y唯一確定,我們把有序數(shù)對(x,y)叫做向量的坐標(biāo),記作=(x,y)①.其中x叫做在x軸上的坐標(biāo),y叫做在y軸上的坐標(biāo),①叫做向量的坐標(biāo)表示.

顯然,=(1,0),=(0,1),=(0,0).(3)點的坐標(biāo)與向量的坐標(biāo)的關(guān)系

3.平面向量線性運算的坐標(biāo)表示(1)兩個向量和(差)的坐標(biāo)表示由于向量=(,),=(,)等價于=+,=+,所以+=(+)+(+)=(+)+(+),即+=(+,+).同理可得-=(-,-).

這就是說,兩個向量和(差)的坐標(biāo)分別等于這兩個向量相應(yīng)坐標(biāo)的和(差).(2)向量數(shù)乘的坐標(biāo)表示由=(x,y),可得=x+y,則=(x+y)=x+y,即=(x,y).

這就是說,實數(shù)與向量的積的坐標(biāo)等于用這個實數(shù)乘原來向量的相應(yīng)坐標(biāo).

4.平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示(1)平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示由于向量=(,),=(,)等價于=+,=+,所以=(+)(+)=+++.又=1,=1,==0,所以=+.

這就是說,兩個向量的數(shù)量積等于它們對應(yīng)坐標(biāo)的乘積的和.(2)平面向量長度(模)的坐標(biāo)表示若=(x,y),則或.

其含義是:向量的長度(模)等于向量的橫、縱坐標(biāo)平方和的算術(shù)平方根.

如果表示向量的有向線段的起點和終點的坐標(biāo)分別為(,),(,),那么=(-,-),||=.

5.平面向量位置關(guān)系的坐標(biāo)表示(1)共線的坐標(biāo)表示①兩向量共線的坐標(biāo)表示設(shè)=(,),=(,),其中≠0.我們知道,,共線的充要條件是存在實數(shù),使=.如果用坐標(biāo)表示,可寫為(,)=(,),即,消去,得-=0.這就是說,向量,(≠0)共線的充要條件是-=0.②三點共線的坐標(biāo)表示若A(,),B(,),C(,)三點共線,則有=,

???????從而(-,-)=(-,-),即(-)(-)=(-)(-),

或由=得到(-)(-)=(-)(-),

或由=得到(-)(-)=(-)(-).

由此可知,當(dāng)這些條件中有一個成立時,A,B,C三點共線.

(2)夾角的坐標(biāo)表示設(shè),都是非零向量,=(,),=(,),是與的夾角,根據(jù)向量數(shù)量積的定義及坐標(biāo)表示可得==.(3)垂直的坐標(biāo)表示設(shè)=(,),=(,),則+=0.

即兩個向量垂直的充要條件是它們相應(yīng)坐標(biāo)乘積的和為0.【題型1用基底表示向量】【方法點撥】用基底表示向量的基本方法有兩種:一種是運用向量的線性運算對待求向量不斷地進(jìn)行轉(zhuǎn)化,直至用基底表示為止;另一種是通過列向量方程(組),利用基底表示向量的唯一性求解.【例1】(2022春·湖南株洲·高一期中)在平行四邊形ABCD中,對角線AC與BD交于點O,E為CD中點,AE與BD交于點F,若AC=a,A.112a+14b B.3【變式1-1】(2022·浙江·模擬預(yù)測)在平行四邊形ABCD中,BE=12EC,DF=2FC,設(shè)AE=A.67a+C.34a+【變式1-2】(2022春·四川綿陽·高一期末)在△ABC中,點D在BC邊上,且BD=2DC.設(shè)AB=a,AC=b,則AD可用基底A.12(aC.13a+【變式1-3】(2022·全國·高三專題練習(xí))在平行四邊形ABCD中,E是邊CD的中點,AE與BD交于點F.若AB=a,AD=b,則A.14a+34b B.2【題型2平面向量基本定理的應(yīng)用】【方法點撥】結(jié)合題目條件,利用平面向量基本定理進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解即可.【例2】(2022春·山東·高一階段練習(xí))已知G是△ABC的重心,點D滿足BD=DC,若GD=xAB+yA.13 B.12 C.2【變式2-1】(2022秋·河南·高三階段練習(xí))在△ABC中,D為邊BC的中點,E在邊AC上,且EC=2AE,AD與BE交于點F,若CF=λAB+μAC,則A.?12 B.?34 C.【變式2-2】(2022春·內(nèi)蒙古赤峰·高一期末)如圖,平行四邊形ABCD的對角線相交于點O,E為AO的中點,若ED=xAB+yADx,y∈RA.1 B.?1 C.12 D.【變式2-3】(2022秋?安徽期末)已知平行四邊形ABCD的對角線交于點O,E為AO的中點,若AE→=λAB→+μA.12 B.13 C.14 【題型3平面向量的坐標(biāo)運算】【方法點撥】(1)向量的線性運算的坐標(biāo)表示主要是利用加、減、數(shù)乘運算法則進(jìn)行的,若已知有向線段兩端點的坐標(biāo),則應(yīng)先求出向量的坐標(biāo),然后再進(jìn)行向量的坐標(biāo)運算,另外解題過程中要注意方程思想的運用.(2)利用向量線性運算的坐標(biāo)表示解題,主要根據(jù)相等向量的坐標(biāo)相同這一原則,通過列方程(組)進(jìn)行求解.【例3】(2022秋·新疆喀什·高一階段練習(xí))若a=(3,2),b=(0,?1),則4A.(5,12) B.(12,6) C.(12,5) D.(?12,?5)【變式3-1】(2022·高二課時練習(xí))在平行四邊形ABCD中,AC為一條對角線.若AD=2,4,AC=1,3,則A.?2,4

B.?3,?5

C.3,5

D.?3,?7【變式3-2】(2022春·廣西南寧·高一期末)已知向量a=(?1,2),b=(3,?5),則3A.(3,?4) B.(0,?4) C.(3,6) D.(0,6)【變式3-3】(2022春·河南平頂山·高一期末)已知向量a=2,?1,b=1,6,c=7,3,則c可用A.3a+b B.a(chǎn)+3b 【題型4向量共線、垂直的坐標(biāo)表示】【方法點撥】向量共線、垂直的坐標(biāo)表示的應(yīng)用有兩類:一是判斷向量的共線(平行)、垂直;二是根據(jù)向量共線、垂直來求參數(shù)的值;根據(jù)題目條件,結(jié)合具體問題進(jìn)行求解即可.【例4】(2022秋·河南南陽·高二開學(xué)考試)在平面直角坐標(biāo)系中,已知a=(1,?2),(1)若(3a?b(2)若(a?tb【變式4-1】(2022春·廣東潮州·高一期中)已知a(1)當(dāng)k為何值時,ka?b(2)若AB=2a+3b,【變式4-2】(2023·高一單元測試)已知a=1,2,(1)當(dāng)k為何值時,ka+b(2)當(dāng)k為何值時,ka+b【變式4-3】(2022秋·河南開封·高三階段練習(xí))已知向量a=3,2(1)當(dāng)2a-b(2)當(dāng)c=-8,-1,a∥b+c【題型5向量坐標(biāo)運算與平面幾何的交匯】【方法點撥】利用向量可以解決與長度、角度、垂直、平行等有關(guān)的幾何問題,其解題的關(guān)鍵在于把其他語言轉(zhuǎn)化為向量語言,用向量表示問題中涉及的幾何元素,將平面幾何問題轉(zhuǎn)化為向量問題.常用方法是建立平面直角坐標(biāo)系,借助向量的坐標(biāo)運算轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題來解決.【例5】(2022春·吉林長春·高一階段練習(xí))如圖,已知O是平面直角坐標(biāo)系的原點,∠OAB=∠ABC=120°,(1)求AB坐標(biāo);(2)若四邊形ABCD為平行四邊形,求點D坐標(biāo).【變式5-1】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知平行四邊形ABCD中,EC=2DE,F(xiàn)C=2(1)用AB,AD表示AG;(2)若AB=6,AD=32,∠BAD=45°,如圖建立直角坐標(biāo)系,求GB【變式5-2】(2022春·浙江杭州·高一期中)已知半圓圓心為O點,直徑AB=2,C為半圓弧上靠近點A的三等分點,若P為半徑OC上的動點,以O(shè)點為坐標(biāo)原點建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示.(1)求點A、B、C的坐標(biāo);(2)若PA=34CA?(3)試求點P的坐標(biāo),使PA?【變式5-3】(2022春·江蘇鎮(zhèn)江·高一期中)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知四邊形OABC是等腰梯形,A(6,0),C(1,3),點M滿足OM=12(1)求與OC共線的單位向量a的坐標(biāo);(2)求∠OCM的余弦值;(3)是否存在實數(shù)λ,使(OA?λOP【題型6向量坐標(biāo)運算與三角函數(shù)的交匯】【方法點撥】先運用平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示的相關(guān)知識(平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示、平面向量模與夾角的坐標(biāo)表示、平面向量平行與垂直的坐標(biāo)表示等)將問題轉(zhuǎn)化為與三角函數(shù)有關(guān)的問題(如化簡、求值、證明等),再利用三角函數(shù)的相關(guān)知識求解即可.【例6】(2022秋·江蘇鹽城·高三期中)已知O為坐標(biāo)原點,OA=(1,(1)若α=π3,求(2)若α∈

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