一年級（5）班全體師生歡迎您尊敬的家長班主任；馬圓圓時間：2015年11月溝通，從心開始各位家長：你們好！感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學校工作支持，特別是對我的工作的支持。很多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。孩子的良好成長，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才。家長會是連結(jié)家庭教育與學校教育的紐帶，在家庭與學校之間架起了一座金色的橋梁，使學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。學校簡介在縣委、縣府及縣教育局的正確領(lǐng)導與大力支持下，全校上下，團結(jié)一心，圓滿完成各項工作任務，取得驕人成績。學校先后榮獲“濟陽縣教學工作先進單位”“濟陽縣文明單位”“濟陽縣教學示范單位”、“濟陽縣課改先進學?！?、“濟陽縣首屆中小學合唱節(jié)一等獎”、“濟南市中小學合唱節(jié)一等獎”、“濟南市首屆學生運動會組織獎”、“濟南市文明單位”“濟南市課改先進學?！?、“濟南市文明單位”、“濟南市少先隊工作三星級規(guī)范化學?！薄ⅰ吧綎|省七巧板組織獎”等榮譽稱號。2015年元旦，學校搬入新校區(qū)，改善了辦學條件，擴大了教學規(guī)模。目前我校已從小學升級到出初中，大部分孩子能直接升入初中，為孩子求學提供了便利的條件，也為家長省去了許多升學的煩惱。我相信在縣委、縣府及縣教育局的正確領(lǐng)導與大力支持下，全校將上下團結(jié)一心，圓滿完成各項工作任務，爭取取得驕人成績。本班概況一年級五班有49人，男生29人，女生20人。14名走讀生，35名住校生。班級教學理念關(guān)注每一個學生不僅追求好，更追求進步不看一時的成績，希望每個人都有進步因為有您的支持，所以我們一直在努力因為有您的付出，所以孩子們與您一同成長感謝您的一路相伴感謝您的默默付出相信我們一定會更加努力

衷心地謝謝您！期中成績匯總學習小明星：楊茜諾文雅婷史美林郭奕晗馬翔宇張喜亭張奕軒楊明焱

王春超宮慧茹鄭義王焱高苑博穆欣夢路椏寧馬關(guān)雨王子豪劉嘉毅孫正航因為有您的支持，所以我們一直在努力因為有您的付出，所以孩子們與您一同成長感謝您的一路相伴感謝您的默默付出相信我們一定會更加努力

衷心地謝謝您！期中成績匯總進步小明星：王桂林王君浩路佳琪李子軒姜銘哲劉欣怡劉閔婕艾茹欣郭瑞祺時增樂尹子豪

因為有您的支持，所以我們一直在努力因為有您的付出，所以孩子們與您一同成長感謝您的一路相伴感謝您的默默付出相信我們一定會更加努力

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王君浩王子豪金旭冉榮譽臺作業(yè)優(yōu)秀的：王夢媛文雅婷吳慶哲孫正航楊茜諾史美林郭奕晗張喜亭鄭義王焱王春超馬翔宇

榮譽臺透過成績看問題一、上課質(zhì)量決定成績

有些學生學習沒有動力，上課注意力不集中，東張西望坐不住，不愿意認真聽，因為爸媽已經(jīng)為他講過了，致使課堂聽講效率低.二、作業(yè)質(zhì)量值得重視

有些學生不認真讀書，或者讀書后不簽字，致使很多要求認識的字不認識，而到考試時遇到這樣的題就亂猜。部分學生還有抄同桌的現(xiàn)象。一年級要求認識400個字，會寫100個字，請讓孩子養(yǎng)成每天認讀生字的好習慣。三、效率產(chǎn)生差距

在學校里，有些學生自覺性比較差，尤其是課前準備不充分，影響了他的聽講。像鉛筆找不到了，本子沒有了現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，進入學習狀態(tài)晚，影響了學習效率。有的孩子做完作業(yè)后沒有認真消化，致使疙瘩越積越多。四、好成績幫出來

各位家長的幫助讓孩子有了自信心，由過去的自卑變?yōu)樽孕?，有著一個良性的發(fā)展。好成績是幫出來的，正是因為家長的默默付出，才有了孩子一個良好的學習習慣。再忙也請您抽空關(guān)注一下孩子，學會溝通，學會關(guān)愛。

如何培養(yǎng)孩子

良好的學習習慣

1）要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”。

期末考試后，一位家長不斷訴說孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，不肯聽父母的話……總之，在他的眼里，孩子一無是處。正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子考試成績上不去就全盤否定孩子。我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，幫助孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。

二、專時專用、講求效益的習慣不少孩子，學習“磨”得很，看書、寫作業(yè)，心不在焉，時間耗得很多，效益不好。其原因就是沒有形成專時專用、講求效益的習慣。教孩子給自己提出學習內(nèi)容的數(shù)量和質(zhì)量要求，一旦坐到書桌前，就進入適度緊張的學習狀態(tài)。每次學習之后，要評價自己做得如何，家長及時給以鼓勵。堅持下去，就能形成專時專用。溫馨提示：有些家長只要求學習，恨不得讓孩子老坐在書桌前看書、寫作業(yè)，沒有休息與放松的時間。這樣，反而容易形成磨磨蹭蹭、不講效率的毛病。三、獨立思考、務求甚解的習慣方法之一：鼓勵孩子刨根問底的積極性。在日常生活中，孩子對許多事總愛刨根問底，這是好奇、求知的表現(xiàn)，說明孩子愛動腦子。家長切切不可嫌孩子嘴貧，冷漠對待。最好跟孩子一塊兒刨根問底，能解決的自己解決，不能解決的請教他人或查閱資料。方法之二：指導孩子擴展自己的閱讀面，多讀書，多積累詞語，為高年級學習奠定基礎。一年級的閱讀題目比較簡單，能夠從短文中找出來，但字不會寫，所以多讓孩子讀書，提高理解能力。方法之三：孩子考家長，家長考孩子。安排一個時間，全家人坐下來，就某一方面的問題孩子和家長互相考一考。內(nèi)容應事先定好，大家有所準備，誰提出問題，自己必須有準確答案。方法之四：鼓勵孩子一題多解。老師留的作業(yè)，常常不止一種答案，一種解法。孩子在完成作業(yè)時，只寫一種。家長可以引導孩子想一想，還有沒有別的答案，別的方法。時間允許，可以寫在另外的紙上或本上。四、善于請教的習慣家長要指導孩子隨時把學習中遇到的問題記錄下來，以便向老師請教，向同學請教。溫馨提示：告訴孩子，老師喜歡不懂就問的孩子。這樣的孩子有主動學習的意識。需要家長配合的方面：⒈控制好上學放學時間及業(yè)余時間，盡量避免孩子缺課。盡量不要遲到早退，做到有事請假。⒉嚴格控制孩子的零花錢。有個別孩子手里總有零花錢，亂買零食和玩具。養(yǎng)成了一種不好的習慣。4、盡量每天與孩子溝通，了解孩子的學習情況，不要只關(guān)心學習成績，而不關(guān)注學習過程。了解在校學習以及與同學相處的情況掌握思想動態(tài)把握其身體狀況生活上嚴格要求,客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學習過程5.給子女營造一個良好的學習氛圍。6、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽。

（1）安排好作息時間（2