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文檔簡介

《蒸發(fā)實驗》教案謝思宇科學概念1、食鹽溶解于水的變化過程是一個可逆的過程。過程與方法1、初步經(jīng)歷探究性實驗“食鹽從濃鹽水中析出”的研究活動。情感、態(tài)度、價值觀體驗研究溶解現(xiàn)象的樂趣，發(fā)展進一步探究溶解問題的興趣。意識到溶解在人們生活中應用的廣泛性和重要性。教學準備小組：濃鹽水、清水、玻璃棒、蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、三腳架、酒精燈、火柴、放大鏡教學過程一、蒸發(fā)實驗1、師：今天我們通過加熱的方法，將水加熱進行蒸發(fā)，這個實驗就是蒸發(fā)實驗。2、認識儀器：在實驗之前，我們先來認識下今天實驗所用到的儀器：蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、三腳架、酒精燈。3、實驗步驟：a、往蒸發(fā)皿中倒入少量的濃鹽水備用b、將石棉網(wǎng)放在三腳架上c、點燃酒精燈。上節(jié)課我們學習了酒精燈的使用。酒精燈的點燃要用火柴，禁止使用打火機，也不可以用燃著的酒精燈對火。酒精燈的火焰分為：外焰，內(nèi)焰，焰心。酒精燈的熄滅不可以用嘴吹滅，只能用燈帽蓋滅。（請同學們將酒精燈的使用齊讀兩遍）4、教師演練一遍蒸發(fā)實驗的裝置組裝及步驟。5、教師強調(diào)本實驗的注意事項，并用多媒體播放該實驗的注意事項，讓學生齊讀兩遍。6、學生將事先準備在實驗桌上的實驗儀器在老師的指導下，按操作步驟進行實驗。7、學生在教師的指導下一步一步地進行操作（注意邊加熱邊用玻璃棒攪拌）8、實驗結(jié)束后，熄滅酒精燈，將蒸發(fā)皿中的白色晶體顆粒與食鹽進行比較，并填好實驗記錄單。板書：分離食鹽與水的方法正確使用酒精燈二、蒸發(fā)實驗1、實驗儀器：蒸發(fā)皿，石棉網(wǎng)，三腳架，酒精燈2、實驗現(xiàn)象：蒸發(fā)皿中有白色晶體顆粒析出3、實驗結(jié)論：食鹽能溶解在水中，也能從水中析出教學反思：《分離食鹽與水的方法》是教材溶解單元的最后一課，主要讓學生通過探究活動知道分離食鹽與水的分離方法。明白海水析鹽的過程，探索溶解的規(guī)律，培養(yǎng)學生關(guān)注周圍事物的情感，注重學生觀察能力的培養(yǎng)。在本節(jié)課的實驗中，在講解酒精燈時親自演示，讓學生學會正確使用酒精燈，這是本節(jié)課的一個重點內(nèi)容，也是實驗順利進行的保證。本節(jié)課在學生動手操作實驗的步驟中，秩序方面還存在

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