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寫名人高中作文【篇一:高中作文精彩語段——名人事例排比】語段積累1.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊??他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章?!掝}“選擇”2.找準(zhǔn)位置,是張騫行出的駝鈴陣陣,是蘇武牧羊的忠誠剛烈,是昭君出塞的黃沙漫漫,是衛(wèi)青迎向大漠的旌旗獵獵,是岳飛仰天長嘯的壯懷激烈,是鄭和七下西洋的浪花飛舞與雄心勃勃??找準(zhǔn)位置,不能讓迷霧遮住雙眼,不能任狂風(fēng)吹散信念??即使我們的紫葡萄化為深秋的露水,即使我們的鮮花依偎在別人的懷抱,我們也要依然堅強地擦亮雙眼,尋找生命的契機,等待機遇的光臨?!墩覝?zhǔn)位置》3.自信指相信自己。莎士比亞說:“對自己都不信,還會信什么真理?!笨梢娮孕诺闹匾?。班超的“不入虎穴,焉得虎子”,李白的“天生我材必有用,我輩豈是蓬蒿人”,李大釗的“試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界”,毛澤東的“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”,阿基米德的“給我一個支點,我可以撬起整個地球”,無不是自信的有力見證。因此,自信是人的一種十分重要的精神力量。4.從容是一種境界,從容是一種品行,從容是處在紛繁復(fù)雜社會惟我純凈的一種灑脫。從容是莊子的游弋于泥濘的那種自在;從容是李白在長安一覺醒來后繼續(xù)行走在名山大川的那種灑脫;從容是邱少云面對熊熊烈火自己咬牙忍痛,讓生命染成鮮紅旗幟的那份責(zé)任;從容是十幾歲的女子劉胡蘭面對鍘刀不動聲色,走向生命永恒的那份淡定。5.從繁華的城市走進大山深處,用他那稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨的徐本禹;危險中保全試飛樣機,驚天一落,創(chuàng)造了奇跡的梁萬??;傳遞溫暖匯聚愛心,揭開艾滋病蓋子的桂希恩;毒販子嚇不怕、買不動、難不倒的邊境緝毒虎膽英雄明正彬??當(dāng)這些原本平凡的人物名字出現(xiàn)在“感動中國”的揭曉榜上時,很多人都感到意外,但試問,如果沒有無私的奉獻精神,沒有堅守困境的頑強精神,沒有非凡的業(yè)績和舉動,他們何以感動中國?由此可見,一些出人意料的事情究其原因其實都在情理之中,只有付出了才會有收獲!6.倘若成功是遠方的彼岸,誠信就是承載你的船舶;倘若成功是珠穆朗瑪峰的峰頂,誠信就是你手中的繩索;倘若成功是巍峨的大廈,誠信就是大廈下的基石.古往今來,無數(shù)名垂青史的成功者,有誰不是以誠信待人,以誠信任物的呢?從漢高祖劉邦的“約法三章”,到司馬遷為“李陵事件”的中肯之言;從魏征以誠信直言敢諫,到我們的開國領(lǐng)袖毛澤東“言必信,行必果”??正面的例子實在多得不勝枚舉。事實上,誠信是每個人應(yīng)有的品德,更是任何成功者之所以成功的基石。7.兼聽則明,偏聽則暗,這已是被無數(shù)古今事實證明了的真理。鄒忌直言諷諫,齊王懸賞納諫,齊國得以強盛;王平誠心忠告,馬謖固執(zhí)己見,街亭終致失守。唐太宗任用魏征,開言路、納直諫,得有貞觀之治;朱元璋求教朱升,廣積糧、緩稱王,建立大明天下。李鼎銘的意見得到采納,精兵簡政,人民擁護;馬寅初的理論遭到批判,人口激增、國家受害??這些事例,不都有力地說明了“從善如流”的重要嗎?8.古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就了不平凡的事業(yè)。面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”;面對失敗,愛迪生堅持不懈,發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于給世界帶來了光明;面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟??是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律。9.什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志;勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸博斗時大無畏的精神;勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念;勇氣就是“??諔?zhàn)士”王偉同志為國捐軀的豪情??布魯諾是勇敢的,因為他擁有為真理獻身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因為他擁有挑戰(zhàn)命運的勇氣;屈原是勇敢的,因為他擁有為國投江的勇氣;戚繼光是勇敢的,因為他擁有上陣殺敵的勇氣。10.真誠地聆聽別人的意見并選擇正確的加以采納,生命的長河才會愈流愈廣。唐太宗虛心納下,于是,在魏征鋒利的諫言中成就了一代偉業(yè);勾踐禮賢下士,于是,在文種善良的提議中扶起了業(yè)已勇于站到前排并堅定地站在前排才能獲取真正的自我價值和超越。修改之作:站到前排“我看見山鷹在寂寞兩條魚上飛,兩條魚兒穿過海一樣咸的河水……”一首耳熟能詳、空靈清越的“萬物薩頂頂,她獨一無二的演繹方式,獨一無二的風(fēng)格,獨一無二的“自語”,塑造了一個大膽開放獨特的“前排”音樂人形象。作為歌手,她站到了創(chuàng)新的前排。曾經(jīng)憑借專輯“自己美”成為“中國第一電子女聲”,但她并不滿足于既定的歌聲和形象。于是她決定改變,是脫胎換骨,而非簡單的局部麻醉和手術(shù)。她拋棄塵世的浮名繁華,走遍亞歐大陸,走到非洲、印度,走到俄羅斯抒情童謠版美麗的小鄉(xiāng)村,走到不知名,不絢爛的小鎮(zhèn)。她僅帶著一雙最靠近心靈的耳朵,一雙最貼近靈魂的眼睛,一雙最接近自由的腳,在音樂的疆域中虔誠修行。走近佛家,傾聽僧侶們的天籟之音,劍走偏鋒的自學(xué)梵語。她創(chuàng)造了獨特的“自語式”演唱,將古老的東方原生態(tài)與神秘的佛教禪律完美地融合。依依呀呀的語韻,使聽者在其中融入自己的想象和情感理解,一種完全自由的表達,帶給人們最直白的感動。成為“中國第一個可以用梵文演唱歌曲”的她,飽含對音樂的激情和創(chuàng)新,站到音樂人的前排,引領(lǐng)“世界音樂”的交融。作為文化象征,她站到了前排?!八_頂頂”三個字遠不只局限在音樂上。她不拘泥于現(xiàn)有音樂的模式,利用西方電子樂的節(jié)奏感講古老神秘的東方原生態(tài)民族音樂襯托得更加出彩。原生態(tài)音樂野性呼喚,電子樂特有的節(jié)奏沖擊,無間融合形成巨大聽覺震撼,醍醐灌頂,蕩滌心靈,使人如臵身天籟細細體味人生真諦,蕩滌心靈,進而達到精神上的愉悅。她以中華民族千年文化為別徑,巧妙融合西方創(chuàng)新意味的電子音樂,隨之而出的是高品質(zhì)音樂融合文化,深厚而不固守,創(chuàng)新挑戰(zhàn)而不脫離現(xiàn)實的前衛(wèi)時尚。懷揣對音樂近乎偏執(zhí)的狂熱,站到音樂人的前排,引領(lǐng)“世【篇三:古今中外名人例子(精選)】古今中外名人例子1、李時珍與《本草綱目》李時珍,明朝人,是一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。李時珍家世代行醫(yī),他的父親醫(yī)術(shù)很高,給病人看病常常不收診費,就是不愿意讓自己的兒子再當(dāng)醫(yī)生:因為那時候行醫(yī)是讓人看不起的職業(yè)。李時珍可不這樣想,他暗自下定決心,要向父親那樣為病人治病。李時珍22歲開始給人看病,一面行醫(yī),一面研究藥物。他發(fā)現(xiàn)很多舊的藥物書有不少缺點,于是下定決心重新編寫一部完善的藥物書。為了寫這部藥物書,李時珍不但在治病的時候注意積累經(jīng)驗,還親自到各地去采藥。他不怕山高路遠,不怕嚴(yán)寒酷暑,走遍了盛產(chǎn)藥材的名山。他有時好幾天不下山,餓了吃些干糧,天黑了就在山上過夜。他走了上萬里路,拜訪了千百個醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人,向他們學(xué)到了許多書本上沒有的知識。他還親口品嘗了許多藥材,判斷藥性和藥效。他回到老家,花了整整27年的時間,終于編寫成了一部新的藥物書,就是著名的《本草綱目》,這部書有一百多萬字,記載了一千八百多種藥物,每一種都有圖,是中藥書籍中一部偉大的著作,已經(jīng)被譯成幾國文字,在全世界流傳。2、身殘志堅張海迪張海迪5歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進過學(xué)校,童年時就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽。張海迪身殘志堅,抱著?是顆流星,就要把光留給人間?的堅定信念,忍著常人難以想象的苦痛,自學(xué)了英,德,日語。還翻譯了十三萬字的英文小說,寫了大量的文學(xué)作品,作出了令世人矚目的成績。3、炸藥之父———諾貝爾諾貝爾的父親是一位頗有才干的發(fā)明家,傾心于化學(xué)研究,尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響,諾貝爾從小就表現(xiàn)出頑強勇敢的性格,他經(jīng)常和父親一起去實驗炸藥。多年隨父親研究炸藥的經(jīng)歷,也使他的興趣很快轉(zhuǎn)到應(yīng)用化學(xué)方面。1862年夏天,他開始了對硝化甘油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時刻都在陪伴著他。在一次進行炸藥實驗時發(fā)生了爆炸事件,實驗室被炸的無影無蹤,5個助手全部犧牲,連他最小的弟弟也未能幸免。這次驚人的爆炸事故,使諾貝爾的父親受到了十分沉重的打擊,沒有多久就去世了。他的鄰居們出于恐懼,也紛紛向政府控告諾貝爾,此后,政府不準(zhǔn)諾貝爾在市內(nèi)進行實驗。但是諾貝爾百折不撓,他把實驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續(xù)實驗。經(jīng)過長期的研究,他終于發(fā)現(xiàn)了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)--雷酸汞,他用雷酸汞做成炸藥的引爆物,成功地解決了炸藥的引爆問題,這就是雷管的發(fā)明。當(dāng)他滿臉鮮血從爆炸成功的硝煙鉆出時,卻興奮的大叫?我成功了?。諾貝爾一生的發(fā)明極多,獲得的專利就有255種,其中僅炸藥就達129種,就在生命的垂危之際,他仍念念不忘對新型炸藥的研究4、居里夫人的故事幾十年前,波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒看見一樣,在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)。瑪妮雅長大以后,成為一個偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。故事之一:簡樸生活1895年,居里夫人和比埃爾.居里結(jié)婚時,新房里只有兩把椅子,正好兩人各一把。比埃爾.居里覺得椅子太少,建議多添幾把,以免客人來了沒地方坐,居里夫人卻說:?有椅子是好的,可是,客人坐下來就不走啦。為了多一點時間搞研究,還是算了吧。?從1913年起,居里夫人的年薪已增至4萬法郎,但她照樣?吝嗇?。她每次從國外回來,總要帶回一些宴會上的菜單,因為這些菜單都是很厚很好的紙片,在背面寫字很方便。難怪有人說居里夫人一直到死都?像一個匆忙的貧窮婦人?。有一次,一位美國記者尋訪居里夫人,他走到村子里一座漁家房舍門前,向赤足坐在門口石板上的一位婦女打聽居里夫人的住處,當(dāng)這位婦女抬起頭時,記者大吃一驚:原來她就是居里夫人。故事之二:淡泊名利居里夫人天下聞名,但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎金10次,各種獎?wù)?6枚,各種名譽頭銜107個,卻全不在意。有一天,她的一位朋友來她家做客,忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎?wù)?,于是驚訝地說?居里夫人,得到一枚英國皇家學(xué)會的獎?wù)?,是極高的榮譽,你怎么能給孩子玩呢??居里夫人笑了笑說:?我是想讓孩子從小就知道,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無成。?5、宇宙之王霍金是誰他是一個大腦,一個神奇,一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個科學(xué)名義上的巨人。1963年,剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期,經(jīng)過各種各樣的檢查,他被確診患上了?盧伽雷氏癥?,即運動神經(jīng)細胞萎縮癥。大夫?qū)λf,他的身體會越來越不聽使喚,只有心臟、肺和大腦還能運轉(zhuǎn),到最后,心和肺也會失效。霍金被?宣判?只剩兩年的生命?;艚鸬牟∏闈u漸加重。1970年,在學(xué)術(shù)上聲譽日隆的霍金已無法自己走動,他開始使用輪椅。直到今天,他再也沒離開它。永遠坐進輪椅的霍金,極其頑強地工作和生活著。1991年3月,霍金在一次坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但48小時后,他又回到辦公室投入工作。又有一次,他和友人去鄉(xiāng)間別墅,上坡時拐彎過急,輪椅向后傾倒,不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新?站?起來。1985年,霍金動了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索著宇宙的起源。6、假如給我三天光明海倫.凱勒是美國著名作家和教育家。一八八二年,在她一歲多的時候,因為發(fā)高燒,腦部受到傷害,從此以后,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,后來,連話也說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年,家里為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的蘇利文老師。蘇利文在小時候眼睛也差點失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會手語,摸點字卡學(xué)會了讀書,后來用手摸別人的嘴唇,終於學(xué)會說話了。蘇利文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯;還帶她去摸一摸剛出生的小豬,也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關(guān)懷下,竟然克服失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。一九三六年,和她朝夕相處五十年的老師離開人間,海倫非常的傷心。海倫知道,如果沒有老師的愛,就沒有今天的她,決心要把老師給她的愛發(fā)揚光大。於是,海倫跑遍美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全力為那些不幸的人服務(wù)。一九六八年,海倫八十七歲去世,她終生致力服務(wù)殘障人士的事跡,傳遍全世界。她寫了很多書,她的故事還拍成了電影。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她,她又把愛散播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。7、.高爾基寧肯挨打也要讀書高爾基是前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱他是?無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表人物?。他出生在沙俄時代的一個木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因為家庭極為寒,他只讀過兩年小學(xué)。10歲時就走入冷酷的?人間?。他當(dāng)過學(xué)徒,搬運工人,守認(rèn)人,面包師。還兩度到俄國南方流浪,受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要利用一切機會,撲在書上如饑似渴地讀著。如他自己所說:?我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。?他為了讀書,受盡了屈辱。10歲時在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒有錢買書,就到處借書讀。那時的學(xué)齡前徒,實際上是奴仆:上街買東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認(rèn)。在勞累一天之后,用自制的小
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