古詩(shī)詞誦讀涉江采芙蓉學(xué)案一、自主學(xué)習(xí)（一）時(shí)代背景桓帝,靈帝時(shí)，宦官外戚擅權(quán)，官僚集團(tuán)壟斷仕途,上層士族結(jié)黨營(yíng)私。在這樣的形勢(shì)下,中下層士子為了謀求前程,只得奔走交游.他們背景離鄉(xiāng),辭別父母,然而往往一事無成,落得滿腹牢騷和鄉(xiāng)愁。從內(nèi)容上看，主要抒寫游子失志無成和思婦離別之情，突出地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中下層士子的不滿不平以至玩世不恭、頹唐享樂的思想情緒，真實(shí)地從側(cè)面反映出東漢后期政治混亂、敗壞、沒落的時(shí)代面貌。藝術(shù)上繼承了《詩(shī)經(jīng)》和《楚辭》的傳統(tǒng)，吸收了的營(yíng)養(yǎng)，所以不但善于運(yùn)用比興，而且創(chuàng)造出一種獨(dú)特的風(fēng)格、藝術(shù)成就很高,標(biāo)志著我國(guó)古代五言抒情詩(shī)已經(jīng)成熟,被稱為“”。（二）古詩(shī)十九首選自南朝蕭統(tǒng)《》，是東漢末年文人五言詩(shī)的選輯（并非一人所做）。在《詩(shī)品》中曾評(píng)《古詩(shī)十九首》說：“驚心動(dòng)魄，可謂幾乎一字千金。”（三）蕭統(tǒng)蕭統(tǒng)(501～531)朝代文學(xué)家，梁武帝蕭衍長(zhǎng)子。蕭統(tǒng)2歲被立為太子，未及即位而卒，謚昭明，世稱昭明太子。蕭統(tǒng)對(duì)文學(xué)頗有研究，招集文人學(xué)士，廣集古今書籍3萬卷，編集成《文選》30卷?！段倪x》是中國(guó)古代第一部文學(xué)作品選集，選編了先秦至梁以前的各種文體代表作品，對(duì)后世有較大影響。舊時(shí)讀書人有“《文選》爛，秀才半”的說法。（四）疏通字詞=1\*GB3①芙蓉：。

②蘭：。澤：。=3\*GB3③遺（wèi）：。

④遠(yuǎn)道：。⑤舊鄉(xiāng)：。

⑥漫浩浩：。⑦同心：。⑧終老：。（五）用詩(shī)中的詞語概括本詩(shī)的內(nèi)容采芙蓉思遠(yuǎn)道望舊鄉(xiāng)憂終老情感變化：———（六）情景默寫1.《涉江采芙蓉》中，“，”，兩句話寫出了游子從眼前想到此后生涯，想到兩個(gè)相愛的人此生都不能相聚相守，游子的情緒更加黯然銷魂。2.《涉江采芙蓉》中，“，”，這兩句話，詩(shī)角度變了，轉(zhuǎn)為從遠(yuǎn)在洛陽求仕的游子方面寫。在這樣一個(gè)季節(jié)里，自然想起家鄉(xiāng)采蓮一事，只是舉目遠(yuǎn)望，回鄉(xiāng)的路途綿延無盡。3.描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩(shī)是：，。4.抒發(fā)了主人公擔(dān)憂此生無緣相聚的憂傷，又表達(dá)出自己對(duì)愛情的忠貞的詩(shī)句是：，。5.“，”運(yùn)用比興手法寫抒情主人公形象的雅潔及營(yíng)造清幽、高潔的意境。6.《涉江采芙蓉》中描寫了一副女子們?cè)诮胁缮?，而湖岸澤畔還有著數(shù)不清的芳草的美好、歡樂的畫面的句子是：，。7.描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩(shī)句：，。8.抒發(fā)了主人公擔(dān)憂此生無緣相聚的憂傷，又表達(dá)出自己對(duì)愛情的忠貞的詩(shī)句：，。二、合作學(xué)習(xí)閱讀《涉江采芙蓉》，回答下面的問題。第一組1．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．首句寫自己在一幽靜清美的環(huán)境中采摘芙蓉即荷花，以引起下文貽贈(zèng)遠(yuǎn)人之念。B．“遺”讀wèi，是饋贈(zèng)的意思。古人有采摘香花贈(zèng)予相親之人的習(xí)俗。C．“所思在遠(yuǎn)道”，所思念的人尚在遠(yuǎn)地，表現(xiàn)了對(duì)遠(yuǎn)方游子的思念和悲慨之情。D．“同心而離居”一句，說出了社會(huì)中長(zhǎng)期存在的人生遺憾，也表現(xiàn)了主人公思鄉(xiāng)懷人的真摯之情。2．《涉江采芙蓉》三、四兩句運(yùn)用了什么手法？這兩句詩(shī)在整首詩(shī)中起到什么作用？第二組3．對(duì)下面一首詩(shī)詞曲的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．首句的“芙蓉”即荷花，以出淤泥而不染的荷花入詩(shī)，營(yíng)造清幽、高潔的意境。B．“采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道?！边@兩句詩(shī)點(diǎn)明了思婦的憂思來源于對(duì)丈夫的思念。C．此詩(shī)是一首工整的五言格律詩(shī)，也是《古詩(shī)十九首》中描寫懷鄉(xiāng)思親的代表作。D．全詩(shī)運(yùn)用借景抒情及白描的藝術(shù)手法，抒寫了漂泊異地失意者的離別相思之情。4．《涉江采芙蓉》中“芙蓉”在全詩(shī)意境的營(yíng)造上有什么作用？第三組5．下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草?！边@兩句是說，女主人公在江中澤畔采集了鮮艷的荷花，又摘取了芬芳的蘭草。詩(shī)歌就這樣在愉快歡樂的氣氛中起筆，讓人頓感主人公形象雅潔，心情愉快美好。B．“采之欲遺誰，所思在遠(yuǎn)道?！边@兩句是說，采了花要送給誰呢？我朝思暮想的心上人遠(yuǎn)在天邊。這兩句自問自答，感情陡然一轉(zhuǎn)，由歡樂轉(zhuǎn)為悲哀。這是一句深沉的疑問，一聲無奈的嘆息。C．“同心而離居，憂傷以終老?！边@兩句是說，兩個(gè)心心相印的人啊，永遠(yuǎn)異地相思，只有憂傷陪伴他們終老。寫出了一對(duì)長(zhǎng)久分別的有情人，從眼前想到此后的生涯，更深的擔(dān)憂涌上心頭。D．此詩(shī)借助思婦采集芙蓉來表達(dá)對(duì)丈夫的思念之情，深刻地反映了思婦的現(xiàn)實(shí)生活與精神生活的痛苦，而丈夫則遠(yuǎn)離而不知，表達(dá)了妻子對(duì)丈夫的深情。6．如果我們把女人作為這首詩(shī)的主角，那么，這首詩(shī)的主要寫法就是虛實(shí)結(jié)合，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。第四組7．下列對(duì)《沙江采芙蓉》這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．詩(shī)歌首句寫“采芙蓉”贈(zèng)給所思之人．營(yíng)造了素雅的意境，給人以美的聯(lián)想。B．詩(shī)歌“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草”兩句采用了《詩(shī)經(jīng)》中常用的比和興的手法。C．“采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道”兩句自問自答，很自然地體現(xiàn)了詩(shī)歌的情感轉(zhuǎn)變。D．“還顧望舊鄉(xiāng)，長(zhǎng)路漫浩浩”承“遠(yuǎn)道”而來，“還顧”有很強(qiáng)的動(dòng)作性和畫面感。8．結(jié)合《涉江采芙蓉》的詩(shī)歌內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析最后兩句所包含的情感。三、教考融合（一）閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成下列小題。涉江采芙蓉《古詩(shī)十九首》涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊鄉(xiāng)，長(zhǎng)路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。月夜【唐】杜甫①今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？【注】①天寶十五載（756）六月，安史之亂，杜甫帶著妻小逃到鄜州，寄居羌村。七月，杜甫只身趕到靈武（唐肅宗在靈武即位），為平叛效力，不料啟程不久，就被叛軍捉住，送到淪陷后的長(zhǎng)安。1．下面對(duì)詩(shī)歌的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．從詩(shī)歌內(nèi)容看，兩首詩(shī)都屬于思人懷鄉(xiāng)詩(shī)，詩(shī)中充滿了別離懷人的愁緒。B．《涉江采芙蓉》中主人公采擷美草香花，送給“同心人”以寄相思之情。C．《月夜》中詩(shī)人杜甫深陷圇圄，望月思家，“憐”“憶”兩字飽含濃濃深情。D．作者“今夜”“獨(dú)看”，與夫妻雙方“何時(shí)”“雙照”前后照應(yīng)，淚眼怎干。2．“思鄉(xiāng)懷人”類詩(shī)歌常常采用“對(duì)寫法”，即詩(shī)人落筆對(duì)方，通過對(duì)方來反照自己，將自己深摯的思念之情委婉含蓄地表達(dá)出來。請(qǐng)據(jù)此賞析這兩首詩(shī)。（二）閱讀下面這首古詩(shī)，完成下面小題。庭中有奇樹《古詩(shī)十九首》庭中有奇樹，綠樹發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。馨香縈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴，但感別經(jīng)時(shí)。3．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．開頭兩句寫庭中奇樹，葉綠花發(fā)，讓人聯(lián)想到時(shí)節(jié)的更替，別離的痛苦。同時(shí)，奇樹的欣欣向榮，也與孤獨(dú)無依的守望者的凄涼孤獨(dú)形成對(duì)照。B．三四句描寫主人公看見樹上那美麗的花，引發(fā)對(duì)遠(yuǎn)方親人的懷念，于是扳著樹枝折下一枝開得最美的花，準(zhǔn)備送給自己日夜思