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第二章:學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集1目錄2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集2評(píng)價(jià)信息收集與兒童權(quán)利保護(hù)評(píng)價(jià)信息的類型觀察與評(píng)價(jià)信息的捜集訪談與評(píng)價(jià)信息的捜集1234其他常用的搜集評(píng)價(jià)信息的方法5第一節(jié)評(píng)價(jià)信息收集與兒童權(quán)利保護(hù)2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集3評(píng)價(jià)信息收集與兒童權(quán)利保護(hù)2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集4一兒童擁有自己的權(quán)利兒童權(quán)利公約無歧視原則、兒童最大利益原則、兒童的生存與發(fā)展原則和參與原則?!秲和瘷?quán)利公約》,認(rèn)為兒童具有如下四大類權(quán)利第一是兒童擁有生存權(quán)第二是兒童擁有發(fā)展權(quán)第三是兒童擁有受保護(hù)權(quán)第四是兒童擁有參與權(quán)評(píng)價(jià)信息收集與兒童權(quán)利保護(hù)2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集5二從兒童權(quán)利保護(hù)的角度搜集評(píng)價(jià)信息
兒童權(quán)利保護(hù)不僅是評(píng)價(jià)信息的內(nèi)容,更是評(píng)價(jià)者搜集評(píng)價(jià)信息的原則和指導(dǎo)思想。(一)生存權(quán)(二)發(fā)展權(quán)(三)受保護(hù)權(quán)(四)參與權(quán)評(píng)價(jià)信息的類型2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集8一根據(jù)評(píng)價(jià)信息所呈現(xiàn)出的教據(jù)類型劃分
(—)非數(shù)據(jù)型:通常不以定量數(shù)據(jù)的形式呈現(xiàn)包括文字型和非文字型。
(二)數(shù)值型:數(shù)值型信息包括點(diǎn)計(jì)數(shù)據(jù)和測(cè)量數(shù)據(jù)。
(三)非數(shù)值型:說明事物之間不同屬性和類型的信息。評(píng)價(jià)信息的類型2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集9二根據(jù)記錄信息的載體劃分(一)文字型信息(二)圖片型信息(三)聲音型信息(四)錄像型信息(五)實(shí)物型信息三根據(jù)獲得信息的方式劃分第三節(jié)觀察與評(píng)價(jià)信息的捜集學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集2019-07-1910觀察與評(píng)價(jià)信息的捜集2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集11一觀察的類型(一)質(zhì)化取向的觀察與量化取向的觀察(二)參與型觀察和非參與型觀察(三)隱蔽型觀察和公開型觀察(四)結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察觀察與評(píng)價(jià)信息的捜集2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集12二觀察前的準(zhǔn)備(一)明確觀察的目的觀察者必須不斷反問(反思),弄清楚觀察的目的是什么,究竟要觀察什么。(二)選擇觀察的類型(三)觀察工具的準(zhǔn)備(四)輔助觀察設(shè)備的準(zhǔn)備(五)擬訂觀察提綱觀察與評(píng)價(jià)信息的捜集2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集13三定量取向的觀察
定量取向的觀察,是期望在觀察的過程中,通過對(duì)數(shù)量關(guān)系的關(guān)注,從而為判斷被觀察對(duì)象在團(tuán)體中所處的位置、數(shù)量關(guān)系等提供相關(guān)信息。(一)形成觀察維度(二)制定觀察工具(三)操作性定義(四)對(duì)觀察的具體說明觀察與評(píng)價(jià)信息的捜集2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集14四定性取向的觀察
定性取向的觀察通常是以粗線條的觀察提綱,對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象做盡可能詳盡的多方面的記錄,并在觀察后根據(jù)必要的追溯性補(bǔ)充與完善,觀察結(jié)果的形式是非數(shù)字化的。(一)敘述性記錄(二)敘述性記錄(三)圖示記錄(四)多媒體式記錄第四節(jié)訪談與評(píng)價(jià)信息的捜集學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集2019-07-1915訪談與評(píng)價(jià)信息的捜集2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集16一訪談的類型(—)根據(jù)訪談的結(jié)構(gòu)化程度高低分結(jié)構(gòu)式訪談半結(jié)構(gòu)式訪談無結(jié)構(gòu)式訪談(二)根據(jù)訪談對(duì)象的年齡分對(duì)成人的訪談對(duì)兒童的訪談訪談與評(píng)價(jià)信息的捜集2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集17一訪談的類型(三)根據(jù)訪談對(duì)象人數(shù)的多少分個(gè)別訪談、小組訪談、集體訪談等。(四)根據(jù)訪談?wù)吲c受訪者是否直接見面分直接訪談和間接訪談(五)根據(jù)對(duì)同一訪談?wù)咴L談的次數(shù)分一次性訪談和多次訪談(回訪)訪談與評(píng)價(jià)信息的捜集2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集18二訪談前的準(zhǔn)備(一)明確訪談的目的(二)選擇與聯(lián)系訪談對(duì)象(三)選擇訪談?lì)愋?四)編制訪談提綱(五)其他一些應(yīng)注意的細(xì)節(jié)性問題訪談與評(píng)價(jià)信息的捜集2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集19三訪談中的提問輔助性問題與實(shí)質(zhì)性問題開放性問題和封閉性問題描述性問題、解釋性問題和預(yù)測(cè)性問題追問四訪談中的回應(yīng)第五節(jié)學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集2019-07-1920其他常用的捜集評(píng)價(jià)信息的方法其他常用的捜集評(píng)價(jià)信息的方法2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集21一問卷(一)自填問卷與訪談問卷(二)通過問卷調(diào)查搜集學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息家長(zhǎng)問卷、教師問卷、其他問卷(三)案例:一個(gè)通過問卷搜集評(píng)價(jià)信息的例子其他常用的捜集評(píng)價(jià)信息的方法2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集22二檔案袋(一)檔案袋中信息類型(二)用檔案袋搜集評(píng)價(jià)信息的實(shí)例: 作品取樣系統(tǒng)三測(cè)驗(yàn)(一)評(píng)價(jià)中的測(cè)驗(yàn)(二)用測(cè)驗(yàn)搜集評(píng)價(jià)信息的實(shí)例其他常用的捜集評(píng)價(jià)信息的方法2019-07-19學(xué)前教育評(píng)價(jià)信息的搜集23四皮亞杰的臨床法(一)含義(二)兒童回答的五種類型隨機(jī)式回答(answer
at
random)虛構(gòu)的答案(romancing)受暗示的回答(suggested
conviction)自由的回答(liberated
conviction)自動(dòng)的回答(spontaneous
conviction)(三)用臨床法搜集有關(guān)兒童道德判斷方面的信息其他常用的捜集評(píng)價(jià)信息的方法五檢核表(一)檢核表是教育評(píng)價(jià)中的一種搜集資料的方法。依據(jù)兒童發(fā)展心理學(xué)、教育目標(biāo)等編制的兒童的表現(xiàn)
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