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文檔簡介
1/1窗邊的小豆豆小說讀后感
《窗邊的小豆豆》是一本有趣的兒童文學作品。作者是黑柳徹子,這本書講述了作者上小學時的一段真實的故事。,我們來看看下文。
這段時間,我讀了一本十分有趣的書――日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,這本書主要講述了小豆豆在上小學時的一段真實的故事。
小豆豆因淘氣被原來的學校退學后,來到一個名叫“巴學園”的學校學習,在小林老師的愛護和引導(dǎo)下,“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都喜歡的孩子。
小豆豆其實是一個天真、活潑、善良、機靈的小姑娘,她經(jīng)常有很多奇怪的想法,也會做一些在平常人眼中認為不可思議的事。其中,讓我印象最深刻的是書中的“放回原處”這一篇。它講了每次上完廁所后,小豆豆總喜歡往下面看一看,這一次,小豆豆往下看時把寶貝錢包掉了進去,這可急壞了小豆豆。于是,小豆豆掏起了糞便,小林校長看見這個情景,問明原因后就像平時散步一樣走開了。過了一會兒,校長又走來笑瞇瞇地問小豆豆找到了沒有,還親切地叫她要把糞便放回原處。
讀到這里,我情不自禁地想:“小林校長真是一個了不起的校長啊!他看到小豆豆做這樣的事情,不僅沒有批評她,還很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有終,要對自己所做的事情負責任。”書中的小林校長還是一個理解孩子、熱愛孩子的人,他對小豆豆所做的那些不同尋常的事情,都能寬容以待。
我真希望能跟小豆豆一樣,去一所“巴學園”學習。因為巴學園是一個快樂、自由的學校,教室是一輛輛舊電車,在那里,想上什么課就可以上什么課,還可以自己選座位和同桌。上午的課上完后,便可以去散步、做實驗、到圖書室看書……可以盡情地玩耍,同學之間是那么的親近、團結(jié)。
在后來,在第二次世界大戰(zhàn)中,巴學園被美軍飛機投下的炸彈,炸毀了,歡笑聲、歌聲消失了,巴學園也消失了。看到這兒,我的心情無比沉重,我難以想象,平日載著孩子們“奔跑”的電車教室,他們最愛的圖書館、游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……
我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望自己能和小豆豆一樣,在一個快樂、自由的環(huán)境中成長。
2
講述了小豆豆對于復(fù)雜事情還不能牢記,卻對去野炊的那份期盼,可見孩子對自己感興趣的東西,是可以牢牢記住的。所以每當看到媽媽在廚房里忙活的時候,小豆豆都會很認真的緊跟在媽媽身后學習,還會特別記住媽媽的一個招牌動作。這證明小豆豆的學習能力和觀察能力很強。
早在家中,小豆豆就像羅丹端詳藝術(shù)品一樣仔細的觀察著媽媽切菜、洗菜、煮菜的每一個細節(jié)。還深深愛上了媽媽掀鍋蓋時把手放在冰涼的耳垂上;叫著“哦呦呦呦呦”。于是,她就會了這個做和切菜、洗菜、煮菜。
在野炊的地方:等等力溪谷。小豆豆依葫蘆畫瓢切菜、燒菜,一氣呵成。與她一起切菜還有一個高年級的男孩。他切的菜有大大小小的;有歪歪扭扭的;也有破爛不全的。他鼻子上滲出了汗,但依舊接受儼然成了專家的小豆豆的指教。他把一些茄子和黃瓜切得像白紙般薄,用鹽腌上。于是大家十分敬佩他會做出如此一流的咸菜。
她知道和同學朋友們努力完成很多事情,這是我們現(xiàn)在的孩子們很難有的。這證明小豆豆通過對媽媽做飯的觀察與學習,才能在野炊的時候,所表現(xiàn)出的能力,因此得到大家的夸獎。這次野炊中,提高了小豆豆的動手、獨立生活的能力,也讓小豆豆能體會和感受到一下媽媽平日里的艱辛。
漸漸的,每個鍋里飄出了難得的香氣,滲出了陣陣輕煙。而后,一個個鍋里的飯菜湯被平分了?!昂谩谩馈。殉缘臇|西......”隨后,“我吃啦?!宾畷r,樹林里僅剩下瀑布的歌聲。
通過《野炊》這篇文章,讓我知道了一個好學生并不是讀好書就是優(yōu)秀的,還要會做事,肯做事,否則哪一天離開了父母連飯也不能做,還怎么生存呀?怎么優(yōu)秀呢?
“無論哪個孩子,當他出生的時候,都具有著良好的品質(zhì),在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓他們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成為有個性的人。”這是小林校長說過的一段話。我們都應(yīng)該記得這段話。然后,在對孩子的教育方式中除了教育和管理之外更應(yīng)該多些“等高、等距、等愛”的寬容和耐心。其實,大家不妨想想小豆豆的特點:朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個人都是“小豆豆”,只是極少遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長而已。
3
書,是人類進步的階梯,這句話大家都知道吧!它能讓我們識天地之廣,曉人生之道。讀書其樂無窮。
我在這個寒假里就讀了一本書,這本書的名字叫《窗邊的小豆豆》。這本書的作者是日本的黑柳徹子,它講述的是關(guān)于作者上小學時的一段真實的故事。小豆豆是個可愛的女孩子,但她的思維方式比較亂,不能靜下心來學習,一般人無法理解,成了大家眼里的“怪人”。淘氣的小豆豆一年級就被原學校退學了,后來來到了巴學園,巴學園和舊學校不一樣,這里的教學方式方式先進,沒有嚴格的規(guī)章制度,沒有沉重的學習壓力。在小林校長愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,后來小豆豆成了著名的作家和電視節(jié)目主持人,被贊譽為日本最偉大的女性。
這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的歡笑和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。還被廣大媒體和讀者評為“世紀最有價值圖書?!?/p>
這本書讓我影響深刻的故事很多。小林校長是個思想開明、與眾不同的老師,他覺得玩是小孩的天性,給小孩一定的自由時間,在自由時間里,巴學園孩子們可以盡情的做著自己喜歡做的事情。
小林先生他還會時常帶同學們散步、露營、溫泉旅行等。在娛樂中學習,在學習中放松,因此,我認為,如果要評選全世界最好的校長,那肯定小林先生是第一名。
小豆豆她們學習的地方非常特別,她們是從電車里學習的。電車里面的長椅子全被換成了小學生用的桌子和椅子。我真想知道坐在電車里學習是什么樣的感覺,我想一定很棒吧!
讀了這本書之后,書中小林先生的一句話讓我記憶深刻。這句話是這樣寫的:“你們大家都是一樣的,無論做什么,大家都是一樣的?!边@句話真是讓我感觸太深了。
我以為結(jié)局是很美好的,可是,結(jié)局不是我想的那樣完美。
結(jié)局是這樣的:那天夜里,從B—29飛機上,數(shù)枚燃燒彈投降巴學園,落在了電車教室上。凝結(jié)著校長先生夢想的巴學園,被熊熊的火焰包圍著。先生無比熱愛著的孩子們的笑聲、歌聲消失了,代之以催人心肺的恐怖聲,整個學校毀于一旦。一切的一切,都結(jié)束了。我想校長一定很痛苦,因為那是一個美好的校園!
雖然美好的校園沒了,但是這個故事,卻永遠的記在我的心里!我還要向小豆豆學習,學習她有禮貌、勇敢、善于表達自己的想法。小豆豆你真棒!我真希望我們中國也有一所這樣的學校,如果現(xiàn)在小林先生還在世的話,我一定邀請來當這所學校的校長,因為小林校長理解孩子,他還有一顆博愛,寬容,仁慈的心!
4
童年,是一條河。在河的盡頭,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
一個秋高氣爽的早晨,窗外不時飄來陣陣花香。我翻開新借的《窗邊的小豆豆》。讀了幾頁,我便沉浸在了書的海洋中。在這本書中,我找到了自己燦爛的童年。
《窗邊的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳徹子阿姨寫的。講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因為淘氣而被退學。她慈祥的母親帶她來到了一個特殊的學?!蛯W園。小林校長常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這個怪怪的校長,極其注重對孩子自身個性的培養(yǎng),并給孩子們充分的自由空間。在巴學園里使小豆豆有了一個與眾不同而又幸福美好的童年時光。這使小豆豆獲得了真正的來自于心靈的感動。
在這本書中,我非常喜歡童年里的小豆豆,因為她是一個活潑開朗,天真可愛,將心比心的孩子啊。
我非常羨慕小豆豆,因為她有一個為他人著想的校長。我喜歡這個不起眼的小老頭,喜歡他與眾不同的教育理念。“每個人出世的時候,都有優(yōu)秀的品質(zhì)。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’,并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人?!睉{著小林先生堅持不懈的精神,他把巴學園打造成了一個孩子們理想的樂園,他讓不愛讀書的孩子愛讀書。我多么希望擁有小林校長這樣一位老師啊!多們希望有巴學園這樣一個“非同凡響”的學校??!
我是多么羨慕小豆豆啊!因為她有一位善解人意的老師小林先生。現(xiàn)在有些孩子的負擔很重,一天到晚就是補課補課,連休息的時間都沒有,因為父母和老師只注重孩子的成績,根
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