期末綜合檢測(cè)試卷02廣東適用一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其字母標(biāo)號(hào)填入答題卡的空格內(nèi)，每小題3分，共21分）1．如圖所示的四種用具中,正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）瓶蓋起子 活動(dòng)扳手 C.鋼鐵鉗 鑷子2．下列為了減小壓強(qiáng)的是（ ）A.火車鋼軌鋪在枕木上 B.篆刻刀的刀刃很鋒利C.破窗錘的錘頭很尖銳 D.推土機(jī)的鏟子很鋒利3．在教室里懸掛著的電燈正處于靜止?fàn)顟B(tài)，假如它受到的力突然全部消失，它將（）A．下落 B．上升 C．保持靜止 D．無法判斷4．跳傘運(yùn)動(dòng)員從高空的飛機(jī)上跳下后，在降落傘尚未打開之前的下落過程中，運(yùn)動(dòng)員的（）A．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小 B．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大 C．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小 D．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大5．下列事例中,目的是為了增大摩擦的是（ ）A.氣墊船利用氣體將船和水分離 B.機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油C.車軸中裝有滾珠軸承 D.瓶蓋的側(cè)面做有密集的豎條紋6．如圖所示，人漂浮在死海上看書，下列分析正確的是（）海水的密度小于人體的密度B．人所受的重力小于人所受的浮力C．人與書本所受的重力與人所受的浮力是一對(duì)平衡力D．人與書本所受的重力與人所受的浮力是一對(duì)相互作用力7．如圖甲所示，用水平拉力F拉滑輪，使足夠長(zhǎng)的物體A在水平地面上運(yùn)動(dòng)，拉力的F﹣t圖象和物體A運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象分別如圖乙、丙所示。當(dāng)物體A勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N．若不計(jì)滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦，下列說法正確的是（）A．滑輪勻速移動(dòng)時(shí)的速度為0.4m/s B．3﹣6s時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N C．3﹣6s時(shí)，物體B受到物體A的摩擦力為3N，方向水平向左 D．6﹣9s時(shí)，物體A受到地面的摩擦力為3N，方向水平向左二、填空題（共6小題，每空1分，共18分）8．（3分）同學(xué)們擊籃球時(shí)手感到疼痛，是因?yàn)槲矬w間 的；向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)?而原本向上運(yùn)動(dòng)的籃球在重力作用下最終落回地面重力的作用效果是改變籃球的 。9．（3分）如圖所示，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變來實(shí)現(xiàn)的；潛水艇在上浮過程中，未露出水面之前，所受的浮力將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；受到水的壓強(qiáng)。（選填“變大”、“變小”或“不變”）10．（3分）登山運(yùn)動(dòng)員在向高峰攀登時(shí)會(huì)出現(xiàn)“高原反應(yīng)”,這除了高原缺氧、寒冷之外,還因?yàn)槟抢锏拇髿鈮簭?qiáng)比平面地區(qū) (選填“大”或“小”)得多;在高原上用普通鍋難以煮熟食物,是因?yàn)槠胀ㄥ伒拿芊庑阅茌^差,使得水的沸點(diǎn) (選填“高于”或“低于”)100℃;掌中放置的同一密封的小包裝袋食品的兩張圖片，(選填“甲”或“乙”)圖攝于海拔較高的地方。11．（3分）小明沿水平方向用10N的力拉著重50N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到的摩擦力為N，如果拉力增大到15N，物體受到的摩擦力（選填“變大”、“變小”或“不變”），物體將作（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。12．（3分）國(guó)第一艘航空母艦——遼寧艦,其滿載排水量約為7萬噸,則滿載時(shí)其受到的浮力為約N,開水的體積為 m3,當(dāng)艦載機(jī)從航母上起飛后，航母受到的浮力將(選填“變大”、“變小”“不變”)。（g取10N/kg）13．（3分）質(zhì)量為45kg的某同學(xué)站在水平地面上，兩腳與地面的總接觸面積為300cm2，則他對(duì)地面的壓強(qiáng)p1＝Pa，若他走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2，則有p1p2（填“＞”、“＜”或“＝”）；我國(guó)蛟龍2號(hào)實(shí)現(xiàn)了下潛7000米深的夢(mèng)想，上升過程中，艙門上受到的壓力逐漸變。（海水密度取水的密度，g取10N/kg）三、作圖題（共3小題，共7分）14．（2分）物體靜止于水平地面上，畫出物體所受力的示意圖。15．（2分）在如圖中作出物體A所受重力的示意圖和拉力F的力臂l。16．（3分）如圖所示的滑輪組，請(qǐng)你用畫線代替繩子，畫出最省力的繞法。四、實(shí)驗(yàn)題（共3小題，共19分）17.（6分）在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”面滑行的距離。（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下，使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)速度大小 （選填“相等”或“不相等”）。（2）實(shí)驗(yàn)是通過改變水平面的 來改變小車所受阻力大小的。（3）在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在玻璃板板上滑行的距離最遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小得 (選填：“越慢”或“越快”)；（4）在本實(shí)驗(yàn)中，如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將做 。（5）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，并概括出牛頓第一定律，請(qǐng)問：牛頓第一定律 （選填“能”或“不能”）直接由實(shí)驗(yàn)得出。（6）通過上面的探究后小明又思考如下的問題如圖擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，如果擺球所受的力忽然全部消失則擺球?qū)?(選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”)18.（7分）在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí),小華向圖甲容器中裝入適量的水,容器和丙容器中裝入適量的酒精,進(jìn)行了如下的操作,請(qǐng)你完成填空。（1）如圖所示的壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中兩側(cè)液柱的高度差來反映 使用前應(yīng)檢查裝置是否氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降則說明裝置(選填“氣”或“不漏氣”)。（2）小華把金屬盒分別浸入到圖甲容器和乙容器的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)甲中U形管兩邊液柱高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精.這樣的做法得到的結(jié)論并不可靠,原因是沒有控制金屬盒在液體中的 ；他改變圖乙中金屬盒的位置如圖丙所示,比較甲、丙兩圖可知,在同一深度,不同液體的壓強(qiáng)與液體的 有關(guān)。（3）小華應(yīng)該比較圖中的 兩圖,得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大表示液體的壓強(qiáng)就越大。（4）小華發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明 。（5）小華實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的U型壓強(qiáng)計(jì) 連通器(選填“是”或“不是”)。19.(6分)根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)要求,完成下列各題:（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示,小明應(yīng)將杠桿右端的螺母向 填“左”或“右”)移動(dòng),使杠桿位置平衡,然后進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)探究。（2）要使圖乙中杠桿平衡,應(yīng)在a處掛 個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼質(zhì)量相同)。（3）當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由圖丙的豎直方向變成傾斜方向,則杠桿在水平位置靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 (選填“變大”、“不變”或“變小”)（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是 五、計(jì)算題(第21題6分,第22題7分,共13分)20．（6分）如圖所示，重力為20N的物體在8N的拉力的作用下沿水平方向以4m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)了5s，若物體受到地面摩擦力的大小為10N，求：（1）拉力F做功的功率；（2）在此過程中，做的有用功為多少?（3）滑輪組的機(jī)械效率。21．（7分）放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重8N，底面積0.01m2，彈簧測(cè)力計(jì)的掛鈞上掛著一物塊，現(xiàn)將物塊從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中，容器內(nèi)水的深度由16cm升高到20cm，如圖甲所示，圖乙是繩子的拉力隨時(shí)間t變化的圖象，若不計(jì)水的阻力（ρ水=1.0×103kg/m3）。求（1）物塊未放入水中時(shí)，容器底受到的水的壓強(qiáng)；（2）物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力；（3）物塊的密度；（4）物塊浸沒水中后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。六、綜合能力題(共13分)22.(6分)傳感器在物理實(shí)驗(yàn)中可以方便的將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成圖像,如圖甲所示是用拉力傳感器研究“動(dòng)摩擦力的因素”的實(shí)驗(yàn).當(dāng)A端的拉力均勻增加,最初物體處于靜止?fàn)顟B(tài),3s后物體開始運(yùn)動(dòng),后改變拉力,4s后物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).根據(jù)傳感器的數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)繪制了如圖乙所示的圖像。要測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小,必須 拉動(dòng)物體,測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)用到的物理知識(shí)是。0-3s物體處于狀態(tài)(選填“靜止”“勻速運(yùn)動(dòng)”或“加速運(yùn)動(dòng)”);當(dāng)用拉力F=5.2N拉靜止的物體時(shí)物體所受摩擦力大小為 N;若F=5.8N,物體所受摩擦力大小為N。（3）fF的關(guān)系,17N1N重的砝碼,圖丙所示,規(guī)范操作測(cè)出滑動(dòng)摩擦力.實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如下表：物體對(duì)水平地面的壓力F/N1718192021水平拉力F/N5.15.45.76.06.3請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出f與FN的關(guān)系式 。23.(7分)在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí),請(qǐng)你根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)操作,從中選出一些圖,說明是針對(duì)哪個(gè)因素進(jìn)行研究。探究的因素是： ;選用的圖是： (填圖中的序號(hào))探究的因素是： ;選用