PAGE5時(shí)間：_______年____月____日星期_____課題：專題七第二節(jié)斯大林模式的社會(huì)主義建設(shè)道路【課標(biāo)要求】列舉“斯大林模式”的主要表現(xiàn)，認(rèn)識(shí)其在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。1、列舉“斯大林模式”的主要表現(xiàn)。2、認(rèn)識(shí)“斯大林模式”在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。3、體會(huì)斯大林等蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人在探索社會(huì)主義道路過(guò)程中的開創(chuàng)性精神。（1）基于蘇聯(lián)工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的措施、特征與結(jié)果的了解，初步列舉斯大林模式的主要表現(xiàn)。這是一個(gè)由具體到概括的思維過(guò)程，因?yàn)樗勾罅帜Ｊ绞窃趯?shí)行工業(yè)化和農(nóng)業(yè)憑票集體化的過(guò)程中逐漸形成的。（2）用談話的方法和中論結(jié)合的思路，引導(dǎo)學(xué)生從政治、經(jīng)濟(jì)（農(nóng)業(yè)、工業(yè)）、思想等方面理性地歸納“斯大林模式”的主要表現(xiàn)，再?gòu)臍v史條件、功績(jī)現(xiàn)弊端等方面引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)“斯大林模式”，為認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)做一必要的鋪墊。（3）用小組討論、代表發(fā)言的形式，組織學(xué)生認(rèn)識(shí)“斯大林模式”在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教師要準(zhǔn)備一些史料和教材上的一些宣傳畫、漫畫等材料，要注意聯(lián)系專題三“20世紀(jì)50－60年代中國(guó)探索社會(huì)主義建設(shè)”以及必修Ⅰ專題八“社會(huì)主義制度在中國(guó)建立”的相關(guān)內(nèi)容，以豐富學(xué)生的討論和認(rèn)識(shí)。（4）充分肯定蘇聯(lián)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上取得的成績(jī)，也認(rèn)識(shí)其不足和存在的危機(jī)。（5）補(bǔ)充講解大清洗運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立民主和法制觀念。（6）全面認(rèn)識(shí)、了解和評(píng)價(jià)斯大林，分階段或一分為二地去認(rèn)識(shí)他。（7）補(bǔ)充講解斯大林模式對(duì)中國(guó)的影響。【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力：了解斯大林模式建立的背景及其在經(jīng)濟(jì)方面、政治方面、思想方面、文化領(lǐng)域的主要表現(xiàn)，全面評(píng)價(jià)其在蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中的作用。二、過(guò)程與方法：圍繞斯大林模式建立的背景、特點(diǎn)、作用、嚴(yán)重的弊端及以影響等展開討論，學(xué)會(huì)從不同的角度去認(rèn)識(shí)歷史問(wèn)題。學(xué)會(huì)歸納斯大林模式的特點(diǎn)和評(píng)價(jià)斯大林模式。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)對(duì)蘇聯(lián)社會(huì)主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化建設(shè)失誤的分析，認(rèn)識(shí)到搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律，堅(jiān)持求真、務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度；不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，借鑒歷史教訓(xùn)，樹立改革和創(chuàng)新意識(shí)。【教學(xué)用具】多媒體【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】一、重點(diǎn)：了解斯大林時(shí)期的經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況和在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中逐步形成的高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和高度集權(quán)的政治體制——斯大林模式。二、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，全面正確地評(píng)價(jià)斯大林和斯大林模式。從斯大林模式對(duì)東歐和中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的影響，學(xué)會(huì)用普遍性和特殊性關(guān)系的原理，認(rèn)識(shí)到各國(guó)應(yīng)根據(jù)自己的國(guó)情進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)。【教學(xué)過(guò)程】〖復(fù)習(xí)并導(dǎo)入〗引導(dǎo)學(xué)生回憶第一節(jié)內(nèi)容，指出列寧曾進(jìn)行過(guò)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策的嘗試，尤其新經(jīng)濟(jì)政策，符合當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展水平，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，取得實(shí)效。當(dāng)斯大林繼承列寧執(zhí)掌蘇共領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和蘇聯(lián)政權(quán)之后，他又將帶領(lǐng)蘇聯(lián)人民走上一條怎樣的發(fā)展道路呢？今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第2課“‘斯大林模式’的得與失”?！贾v授新課〗一、工業(yè)化方針(一)閱讀第一目，思考：1、工業(yè)化方針提出的背景。2、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化方針的提出和目的。3、蘇聯(lián)工業(yè)化的特點(diǎn)。4、蘇聯(lián)工業(yè)化的成就與教訓(xùn)。5、分析蘇聯(lián)工業(yè)化取得重大成就的原因。(二)講解1、原因：A、落后的農(nóng)業(yè)國(guó)；B、為了加強(qiáng)國(guó)防；（引導(dǎo)學(xué)生看P119“資料卡片”，了解原因）C、為了給社會(huì)主義建設(shè)提供強(qiáng)大的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)；D、在資本主義包圍之下；2、方針提出：1925年十四大提出實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化的方針。3、蘇聯(lián)的社會(huì)主義工業(yè)化開始（1926）：這部分內(nèi)容只需要依據(jù)教材講述即可。需要指出兩點(diǎn)：一、突出特點(diǎn)——高速、優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)；二、斯達(dá)漢諾夫運(yùn)動(dòng)是工人忘我勞動(dòng)的精神和掌握新技術(shù)緊密結(jié)合。（看左邊“知識(shí)鏈接”，加強(qiáng)理解）4、成就與教訓(xùn)：=1\*GB3①成就：一五計(jì)劃（1928-1932）和二五計(jì)劃（1933-1937），實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，工業(yè)總產(chǎn)值位于歐洲第一、世界第二。引導(dǎo)學(xué)生閱讀P120表格材料。=2\*GB3②教訓(xùn)：農(nóng)、輕和重工業(yè)比例嚴(yán)重不協(xié)調(diào)。

5、蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)取得巨大成就的原因有：蘇聯(lián)政府對(duì)重工業(yè)的高度重視和巨額投資；高積累政策；農(nóng)民的貢獻(xiàn)；蘇聯(lián)人民的建設(shè)熱情和奉獻(xiàn)精神（如“勒緊褲腰帶”，開展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，學(xué)習(xí)新技術(shù)的斯達(dá)漢諾夫運(yùn)動(dòng)）等?；颍核悸诽崾荆汗I(yè)建設(shè)的成就是多種因素（方針和政策、投資、民心、國(guó)際形勢(shì)、各產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系等）作用的結(jié)果。探究思路：⑴方針和政策、投資：1925年，聯(lián)共（布）14大正式提出實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化的方針。1926年，蘇聯(lián)進(jìn)入社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)時(shí)期。1928年，開始實(shí)話高速優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的一五計(jì)劃，工業(yè)投資的3/4用于重工業(yè)。⑵民心：蘇聯(lián)人民不僅勒緊褲腰帶而且以飽滿的愛(ài)國(guó)熱情投身于工業(yè)化建設(shè)。⑶國(guó)際形勢(shì)：蘇聯(lián)利用1929年開始的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，大量引進(jìn)資金、技術(shù)和設(shè)備，接近并趕上了西方的工業(yè)發(fā)展進(jìn)程。（4）各產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系：通過(guò)農(nóng)業(yè)集體化，為解決工業(yè)化急需的糧食、原料、資金等創(chuàng)造了便利條件。而且壓縮重工業(yè)，造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)；高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，否定價(jià)值規(guī)律，排斥市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系的作用，造成經(jīng)濟(jì)效益低下，阻礙了勞動(dòng)者生產(chǎn)積極性受到極大損害，造成蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期停滯不前。⑵從模式角度：斯大林模式開辟了一條不同于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和新型的工業(yè)化模式，這一模式是蘇聯(lián)在進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)中的探索和創(chuàng)新，在初期和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期曾發(fā)揮過(guò)積極作用。但它帶來(lái)的明顯弊端告訴我們：它不是建設(shè)社會(huì)主義的唯一模式，不能完全適用于其他社會(huì)主義國(guó)家。⑶從歷史影響角度：斯大林模式的形成同蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)，它在初期和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期曾發(fā)揮了巨大作用，使蘇聯(lián)成為強(qiáng)大的社會(huì)主義國(guó)家，對(duì)二戰(zhàn)后的社會(huì)主義國(guó)家產(chǎn)生了深刻影響，促進(jìn)這些國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，形成了足以同資本主義相抗衡的社會(huì)主義陣營(yíng)。但是它沒(méi)有解決社會(huì)主義民主政治建設(shè)和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一系列根本問(wèn)題，違背了列寧關(guān)于把文化經(jīng)濟(jì)建設(shè)當(dāng)作工作重心的指示，仍把政治斗爭(zhēng)放在第一位。它忽視了社會(huì)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，嚴(yán)重阻礙了蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生產(chǎn)力的提高，影響了社會(huì)主義制度優(yōu)越性的發(fā)揮。二戰(zhàn)后，社會(huì)主義國(guó)家照搬蘇聯(lián)模式，致使國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)遭到嚴(yán)重挫折，斯大林模式成為東歐劇變、蘇聯(lián)解體的重要原因。〖小結(jié)〗“斯大林模式”與中外其他模式的比較

斯大林模式英國(guó)模式中國(guó)特色社會(huì)主義模式生產(chǎn)資料所有制

生產(chǎn)資料公有制生產(chǎn)資料私有制

以公有制為主導(dǎo)，多種所有制成分并存工業(yè)化道路優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)先輕工業(yè)再重工業(yè)

農(nóng)、輕、重協(xié)調(diào)發(fā)展

農(nóng)業(yè)制度

全盤集體化資本主義農(nóng)場(chǎng)制

家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

經(jīng)濟(jì)體制

高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

政治制度

蘇維埃體制(高度集權(quán))、一黨制、終身制