教案系列中班下學(xué)期數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：森林大餐會(huì)教案及反思《中班下學(xué)期數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《森林大餐會(huì)》》這是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷！

活動(dòng)意圖：

《指南》中對(duì)5-6歲幼兒提出了目標(biāo)要求：能用簡潔的記錄表、統(tǒng)計(jì)圖等表示簡潔的數(shù)量關(guān)系?！队變簣@訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》指出幼兒應(yīng)能從生活和嬉戲中感受食物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和好玩。中班幼兒已經(jīng)對(duì)表格有肯定的接觸，但大多還未使用過表格。本次活動(dòng)調(diào)動(dòng)幼兒運(yùn)用多種感官，運(yùn)用多種方式進(jìn)行探究，從中感知和理解數(shù)、量和數(shù)量關(guān)系，并促進(jìn)幼兒對(duì)表格的使用，提高幼兒對(duì)集合和計(jì)數(shù)的認(rèn)知。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.嘗試自主履行水果及主食統(tǒng)計(jì)表，感受集合在生活中的作用。

2.為關(guān)懷國王履行統(tǒng)計(jì)而傲慢。

3.培育幼兒與他人共享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。

4.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)預(yù)備：

1.閱歷預(yù)備：能夠進(jìn)行簡潔的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。

2.物質(zhì)預(yù)備：圖片(水果、主食、甜品)、磁貼，幼兒人手兩份白紙，筆。

活動(dòng)過程：

(一)情景導(dǎo)入老國王要給我們舉辦森林餐會(huì)，他給我們預(yù)備了水果、主食和甜品?？墒牵澄镞@么多，小伴侶這么多，老國王不知道該預(yù)備多少量，我們一起來幫忙。

(二)自主履行水果統(tǒng)計(jì)圖

1.投票與統(tǒng)計(jì)

(1)出示水果磁鐵，并進(jìn)行投票。

(2)觀看投票結(jié)果。

(3)驗(yàn)證投票結(jié)果并計(jì)數(shù)。(分別驗(yàn)證三種水果)

2.幼兒自主履行統(tǒng)計(jì)圖

(1)幼兒自主記錄，老師巡回觀看并指導(dǎo)，給提問及有需要的孩子供應(yīng)適度的關(guān)懷。(教.案出自：快思老.師教案網(wǎng).)觀看不同孩子的記錄方式，師幼一起爭論不同的記錄方式，并說一說哪種更清晰，更讓人一目了然。

(2)添加關(guān)心線，使之成為表格。

(3)小結(jié)：表格在我們的生活中有很大的用處，許多統(tǒng)計(jì)和記錄的活動(dòng)都要用到表格。

3.師幼履行總表的水果部分。

(三)幼兒自主履行主食統(tǒng)計(jì)表

1.幼兒為主食投票，并統(tǒng)計(jì)數(shù)量。

2.分發(fā)紙筆，請(qǐng)幼兒自主履行統(tǒng)計(jì)表。

3.小結(jié)：在制作表格的過程中有不同的方法，但是結(jié)果是不變的。

4.師幼履行總表的主食部分。

(四)終止：去給老國王寄信。

活動(dòng)延長：

1.用同樣的方法統(tǒng)計(jì)甜品的數(shù)量。

2.區(qū)域活動(dòng)：制作給老國王