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文檔簡介

2024屆江蘇省淮安市清江中學(xué)高一生物第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖所示為不同距離的跑步過程中,有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比。下列說法正確的是A.跑步距離越長,無氧呼吸供能所占比例越大B.1500米跑時(shí),有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng)C.100米跑時(shí),所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生D.馬拉松跑時(shí),肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1∶12.對(duì)玉米種子的實(shí)驗(yàn)處理方法和觀察到的現(xiàn)象如下,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:實(shí)驗(yàn)處理將玉米種子浸泡15h,從中央切開后用稀釋紅墨水染色將玉米種子煮熟,從中央切開后用稀釋紅墨水染色實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象胚體細(xì)胞著色淺胚體細(xì)胞著色深A(yù).細(xì)胞膜具有流動(dòng)性 B.紅墨水容易進(jìn)出玉米細(xì)胞C.細(xì)胞膜具有全透性 D.活細(xì)胞膜具有選擇透過性3.心臟在胸腔中不停地跳動(dòng),不斷輸送血液到全身,為這個(gè)過程直接提供能量的物質(zhì)是()A.ATPB.DNAC.H2OD.RNA4.下列①~⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,正確的操作步驟是()①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)玻片標(biāo)本.A.①→②→③→④B.④→⑤→③→②C.②→①→⑤→④D.⑤→④→②→③5.下圖示培養(yǎng)基中含有淀粉,將其中a~e各圓點(diǎn)按表所示方法處理,放在37℃下培養(yǎng)24h后,再滴加碘液檢測(cè),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。以圓點(diǎn)a的實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照,下列分析正確的是圓點(diǎn)處理方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果a滴加淀粉酶溶液棕黃色b接種面包霉棕黃色c滴加加熱處理的淀粉酶溶液藍(lán)色d滴加蔗糖酶溶液?e滴加適量鹽酸處理的淀粉酶溶液藍(lán)色A.圓點(diǎn)b實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明面包霉能產(chǎn)生淀粉酶,且在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B.圓點(diǎn)c實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明酶的活性受溫度影響,高溫能提高酶的活性C.圓點(diǎn)d實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是藍(lán)色,這是由于酶具有專一性造成的D.圓點(diǎn)e實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明適量鹽酸為淀粉酶提供最適pH6.某同學(xué)在測(cè)定唾液淀粉酶活性時(shí),先將淀粉酶溶液的pH由3調(diào)節(jié)到6,再依次加入淀粉溶液和碘液。請(qǐng)推測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象()A.無色B.藍(lán)色C.白色D.棕色7.下圖為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是ADP+Pi+能量ATPA.②過程一般與放能反應(yīng)相聯(lián)系B.人體細(xì)胞中①過程一般與細(xì)胞呼吸相聯(lián)系C.②過程能直接為細(xì)胞分裂提供能量D.圖示的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性8.(10分)通過實(shí)驗(yàn)研究溫度對(duì)a、b、c三種酶活性的影響,結(jié)果如圖.下列說法正確的是()A.據(jù)圖可知c酶的最適溫度為36℃左右B.該實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)自變量,一個(gè)因變量C.三種酶中a酶的最適溫度最高D.若溶液的pH升高,則曲線b的頂點(diǎn)會(huì)上移二、非選擇題9.(10分)解讀下面與酶有關(guān)的曲線,回答下列問題:酶的作用機(jī)理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將_____________(填“上移”或“下移”)。乙圖中160min時(shí),生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容,分析丙圖曲線:①對(duì)于曲線abc,若x軸表示pH,則曲線上b點(diǎn)的生物學(xué)意義是____________________________。②對(duì)于曲線abd,若x軸表示反應(yīng)物濃度,則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶,酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應(yīng)的速率將_______________,原因是:_____________________________。10.(14分)胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如下圖。請(qǐng)回答下列問題。該酶作用的底物是。在140min后,曲線變成水平,這是因?yàn)開_______________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫出生成物量變化的示意曲線。若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速率將________,原因是____________________________________。下圖中能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速率和溫度關(guān)系的是()11.(14分)下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時(shí)需要個(gè)水分子,此過程除了需要水分子外,還需要的參與。12.選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測(cè)定不同光照強(qiáng)度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時(shí)的溫度、光照強(qiáng)度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:從圖1可知,在光照強(qiáng)度為8千勒克斯(klx)時(shí)植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進(jìn)行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長,原因是。分析圖2可知,中午12點(diǎn)時(shí),Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點(diǎn),更有利于蔬菜的儲(chǔ)存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是,對(duì)應(yīng)圖1中的光照強(qiáng)度為klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測(cè)該植物未接受光照的時(shí)間是曲線中的段。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、D3、A4、D5、C6、B7、A8、B二、非選擇題9、ab上移底物已被完全消耗掉在最適pH下,酶的催化效率最高酶促反應(yīng)速率受酶濃度的限制不變胃蛋白酶的最適pH在2左右,pH為10時(shí)胃蛋白酶已經(jīng)失活,再改變pH,酶的活性不會(huì)恢復(fù)10、(1)蛋白質(zhì)(2)底物量一定,底物已被耗盡(3)見下圖(4)不變?cè)趐H為2

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