海南省重點名校2024屆中考物理模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示現象中，由于光的反射形成的是A．樹在水中的“倒影” B．水面處于“折斷”的鉛筆C．陽光下樹的影子 D．天空中出現的彩虹2．一本物理書放在水平桌面上處于靜止狀態(tài)，下列各對力中屬于一對平衡力的是A．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力B．書受到的重力和書對桌面的壓力C．課桌受到的重力和桌面對書的支持力D．書受到的重力和桌面對書的支持力3．關于運動和力，下列說法正確的是A．在空中飛行的籃球受重力和慣性的作用B．物體與接觸面的接觸面積越大，滑動摩擦力就越大C．拔河比賽時，勝利者一方對繩子的拉力大D．漂浮在水面上的木塊，它受到的重力和浮力是一對平衡力4．媽媽用電動自行車送小婷上學，途中媽媽提醒小婷“坐好，別動！”．這個“別動”的參照物是（）A．電動自行車上的座位 B．路旁的樹木C．迎面走來的行人 D．從旁邊超越的汽車5．對下列實驗裝置的說法中，正確的是A．圖甲可用來演示通電導體在磁場中的受力情況B．圖乙可用來演示發(fā)電機的工作原理C．圖丙主要用來演示電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系D．圖丁可用來演示發(fā)電機的工作原理6．下列符合家庭電路用電安全原則的是A． B．?C． D．?7．大千世界，熱現象隨處可見．下面四個熱現象中描述正確的是（）A．圖甲：廚房蒸籠旁的“白氣”是水蒸汽，它是水汽化形成的B．圖乙：蠟燭燃燒流出“燭淚”是熔化現象，這一形成過程需要吸熱且溫度保持不變C．圖丙：冬天清晨樹葉上的“霜”，它的形成過程需要吸熱D．圖?。好倒寤ㄩ_“香滿園”是擴散現象，表明分子在不停地做無規(guī)則運動8．對熱學概念的理解，下列說法正確的是()A．水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)，表示1kg的水溫度升高(降低)1℃吸收(放出)4.2×103J的熱量B．熱量是指物體具有能量的多少C．溫度高的物體具有的內能一定多D．熱值大的燃料完全燃燒放出的熱量一定多9．甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示．下列說法中正確的是A．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大B．雞蛋在甲杯中排開液體的質量較大C．甲乙兩個杯子對桌面的壓力一樣大D．乙杯底部所受液體的壓強較大10．如圖所示的各種做法中，符合安全用電原則的是A．用銅棒挑開通電的裸導線B．用濕布擦拭電燈C．在高壓線附近放風箏D．保持電器外殼良好接地二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．“嫦娥四號”探測器穿過大氣層時，包裹探測器的整流罩與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，整流罩溫度迅速升高，在這個過程通過______方式增大了它的內能。12．做一個紙風車，如果把風車放在點燃的酒精燈上方，風車能轉動起來，如圖，這是因為一定質量的氣體受熱膨脹后，密度_____（選填“變小”、“變大”、“不變”）而上升，熱空氣上升后，冷空氣就從四面八方流過來，從而形成風。根據氣體這個特點，則安裝暖氣時應該靠近_____（選填“地面”或“天花板”）。醫(yī)院重癥監(jiān)護室內配有充滿氧氣的鋼瓶，供病人急救時使用，其密度為5kg/m3，若某次搶救病人時用去瓶內的一半的氧氣，則瓶內剩余氧氣的密度為_____kg/m3。13．把一個電阻為44Ω的電爐接入電壓為220V的電路中，通電10min產生的熱量為______________J．連接家庭電路時，要注意檢查線路連接處接觸情況．若接觸不良，電流通過時產生的熱量會更多．容易引起火災．因為相比接觸良好時連接處的電阻________（更大/更小）．14．高速行駛的客車的車窗打開時，窗簾沒有飄向窗內，反而會飄向窗外。這是因為車外空氣的_____?？蛙嚰眲x車時，車內的乘客由于_____會向前傾倒。15．光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的，光在玻璃種的傳播速度為空氣中傳播速度的。當光從空氣中斜射入水中時，折射光線偏向法線；當光線從空氣中斜射入玻璃中時，折射光線也偏向法線。大量實驗表明，光的折射現象與光在介質中速度有關。據此，當光線從玻璃中斜射入水中時，折射光線會_______（選填“偏離”或“偏向”）法線。16．“端午濃情，粽葉飄香”．煮粽子時，小明聞到了粽子的香味，這是_____現象，吃粽子時，米粒和粽葉不容易分開，這表明：分子間存在_____．17．鋼球沿20m長的斜面滾下后，又在水平地面上滾動25m距離才停止．鋼球在斜面和地面上滾動時間分別是5s和10s，則鋼球在斜面上的平均速度是________m/s，在整個路程上的平均速度是__________m/s．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．根據圖中通電螺線管的N極，標出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內標出電源的正、負極.（______）19．小方坐在行駛的列車上用餐時發(fā)現，桌面上的一個茶葉蛋突然向后滾動，而桌上的茶杯卻紋絲不動，由此判斷，該列車正在加速行駛．請在圖中作出此時茶杯的受力示意圖．（______）20．某小組的同學做“探究不同物質的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置．（1）在設計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是_____A．常用完全相同的加熱方式B．酒精燈里所加酒精量相同C．取相同質量的水和另一種液體D．盛放水和另一種液體的容器相同（2）加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖丙所示，則水的沸點是_____℃，這表明實驗時的大氣壓強_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個標準大氣壓．（3）而另一種液體相應時刻并沒有沸騰，但是溫度計的示數比水溫要高得多，請你就此現象進行分析，本實驗的初步結論為：_____．（4）本實驗除了能夠說明上述問題之外，還能夠說明許多問題，請你寫出其中的一個問題：_____．21．如圖所示是“探究動能大小與什么因素有關”的示意圖．（1）小明用兩輛完全相同的小車，在其中一輛小車上放一個砝碼，然后讓它們從同一斜面的同一位置由靜止釋放，撞擊置于水平面上的木塊，如圖甲．①將小車從同一位置處釋放，目的是為了控制小車到達水平面的_____相同．②該實驗中所探究的物體動能是指_______（選填“小車”或“木塊”）的動能，該實驗物體動能的大小是通過比較_____來反映的．根據實驗得出結論：動能大小與質量大小有關．（2）小紅改變實驗方案：讓同一小車，從同一斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊水平面上的木塊，如圖乙．發(fā)現：木塊滑行的距離不一樣遠．根據這一現象，能做出以下哪個判斷？_____．A．動能大小與質量無關，一定還與其他因素有關B．動能大小除了與質量有關外，一定還與其他因素有關C．不能判斷物體動能大小是否與質量有關，但動能大小一定與質量外的其他因素有關（3）小車從斜面上滑下的過程中，將_____能轉化為______能．（4）小紅利用以上實驗器材準備探究“阻力對物體運動的影響”．為完成探究任務，她需要從下面提供的器材中選擇_______（填序號即可）．提供的器材；①彈簧測力計：②砝碼；③毛巾和棉布．22．小明利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關系”，已知電源電壓U為6V且保持不變，實驗用到的電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．(1)按照圖甲電路，用筆畫線代替導線將圖乙實物電路連接完整．（______）(2)開始實驗，改變R的阻值，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的關系圖像．①小明將5Ω的電阻接入電路，閉合開關，發(fā)現電流表有示數，電壓表無示數，電路中的故障可能是_____．②排除故障，小明將5Ω定值電阻更換為10Ω定值電阻再閉合開關，他們應該將滑動變阻器的阻值調_____(選填“大”或“小”)直到電壓表示數為_____V，再記錄電流表示數。③觀察圖像丙可知，小明選用的滑動變阻器最大阻值至少為_____Ω．④由圖像丙可以得出的結論是_____．(3)完成上述實驗后，小明又利用上述部分器材重新設計了電路(增加了一個開關)如圖丁所示，測量另一只小燈泡的額定功率，已知這只小燈泡正常工作的電流為I1．請完成實驗步驟：①只閉合開關S1，移動滑動變阻器R2的滑片，_____；②只閉合開關S2，_____，讀出電流表的示數為I2；③則小燈泡的額定功率表達式為P額=_____．(已知電源電壓U，用已知物理量符號表示)四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．重為200N的方形槽（內壁材料為鐵質），放在水平臺面上，有一個質量為0.6kg的磁性物塊吸附在容器內壁，物塊恰好能沿側壁勻速向下滑動，最后靜止在容器的底部；然后向槽中加水，當磁性物塊五分之四的部分浸在液體中時，物塊開始隨液面向上滑動（不考慮水對摩擦力的影響）求該物塊勻速下滑時受到側壁的摩擦力f；物塊向上滑動時，求該物塊所排開水的體積V排；求該磁性物塊的密度．24．在圖甲所示的電路中，已知電源為電壓可調的直流學生電源，燈泡L1的額定電壓為8V，燈泡L2的額定電壓為6V，圖乙是燈泡L2(1)當開關S接a時，電壓表的示數為1.2V，電流表的示數為0.3A，求定值電阻R0(2)開關S接a時，調節(jié)電源電壓，使燈泡L1正常發(fā)光，此時R0消耗的功率為1W，求燈泡(3)開關S接b時，通過調節(jié)電源電壓可使電路允許達到的最大總功率是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解題分析】

（1）光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現象，例如水面上出現岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時，就會出現光的折射現象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的．【題目詳解】A、樹在水中的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意．B、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線的方向看時，看到的是鉛筆的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了，故與題意不符；C、影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符；D、雨過天晴時，常在天空出現彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現象叫做光的色散現象，所以說雨后的天空出現彩虹是由光的色散形成的．故與題意不符．故選A．【題目點撥】此題通過幾個日常生活中的現象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現象．2、D【解題分析】

根據題中“下列各對力中屬于一對平衡力的是……”可知，本題考查平衡力的判斷。根據作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上，即二力平衡條件進行分析判斷【題目詳解】A、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力，這兩個力作用在兩個物體上，是相互作用力，不是平衡力，不符合題意。B、書受到的重力和書對桌面的壓力，這兩個力作用在兩個物體上，不是平衡力，不符合題意。C、課桌受到的重力和桌面對書的支持力，這兩個力作用在兩個物體上，不是平衡力，不符合題意。D、書受到的重力和桌面對書的支持力滿足平衡力的四個條件，是平衡力，符合題意。3、D【解題分析】

A．在空中飛行的籃球受重力的作用，具有慣性，而不能說成受到慣性作用，故選項A不正確；B．滑動摩擦力大小與接觸面的接觸面積大小無關，故選項B不正確；C．拔河比賽時，勝利者一方對繩子的拉力與失敗者一方對繩子的拉力一樣大，故選項C不正確；D．漂浮在水面上的木塊處于靜止狀態(tài)，根據二力平衡相關知識可知，它受到的重力和浮力是一對平衡力，故選項D正確．4、A【解題分析】

小明坐在座位上，媽媽的意思是讓她相對于座位沒有位置的變化，即相對靜止．小明相對于路旁的樹木、迎面的行人、從身旁超越的汽車都有位置的變化，即都是運動的，B.C.D都不符合題意，A符合．5、C【解題分析】

A、圖甲是電磁感應實驗，說明磁場可產生電流，根據此原理可以制成發(fā)電機，故A錯誤；B、圖乙是奧斯特實驗，通電后小磁針偏轉，說明了通電導線周圍存在磁場，故B錯誤；C、圖丙中兩個電磁鐵串聯(lián)，通過它們的電流相同，線圈的匝數不同，匝數多的吸引大頭針的個數多，探究電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數大小的關系，故C正確；D、圖丁是磁場對電流的作用實驗，通電后通電導體在磁場中受到力的作用而運動，即電動機的原理，故D錯誤．6、C【解題分析】試題分析：火線首先進入開關，是避免當開關斷開時，燈泡仍然和火線相連接，人再去接觸燈泡時，仍然有觸電的危險，因此家庭電路中開關只能接在火線上，三孔插座的用法是左零右火上接地，故C符合題意．考點：安全用電原則7、D【解題分析】

A.廚房蒸籠旁的“白氣”是溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故A錯誤；B.晶體熔化時溫度不變，非晶體熔化時，溫度升高，蠟是非晶體，蠟燭燃燒流出“燭淚”是熔化現象，這一形成過程需要吸熱溫度不斷上升，故B錯誤；C.冬天清晨樹葉上的“霜”，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶，屬于凝華現象，此過程需要放出熱量，故C錯誤；D.玫瑰花開“香滿園”是擴散現象，擴散現象表明分子在不停的做無規(guī)則運動，故D正確．故選D．8、A【解題分析】

A．水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)，其物理意義為1kg的水溫度升高(降低)1℃吸收(放出)4.2×103J的熱量，A正確B．熱量是個過程量，只能說“吸收”和“放出”不能說“具有”，B選項說法錯誤；C．內能和溫度、質量、狀態(tài)都有關系，不能單靠溫度決定內能的多少，C錯誤；D．根據Q=qm，完全燃燒放出的熱量Q與熱值q和質量m都有關系，熱值大的燃料完全燃燒放出的熱量不一定多，D錯誤．9、D【解題分析】

AB、讀圖可知，雞蛋在甲杯中懸浮，在乙杯中漂浮，則浮沉條件可知，它們此時所受的浮力都等于自身的重力，即浮力相同，因此所排開液體的質量也相同，故AB錯誤；C.由于甲杯中雞蛋全部浸沒后與乙杯中雞蛋部分浸沒后液面相平，即說明原來甲杯中液體的體積小，乙杯中液體的體積多，且甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度，故甲杯中液體的質量小于乙杯液體的質量，故甲杯對桌面的壓力小于乙杯對桌面的壓力，故錯誤；D.雞蛋在甲杯中懸浮，在乙杯中漂浮，說明甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度，又因為兩杯中液面相平，由公式可知，乙杯底部所受液體的壓強較大，故正確。10、D【解題分析】

當有人觸電時，應盡快切斷電源或用絕緣干木棍挑開電線，讓觸電者盡快脫離開電源，故A不符合安全用電原則；濕布屬于導體，通電電燈的燈頭屬于帶電體，用濕布擦拭時，有可能使電流通過水傳到人體上，使人體觸電，故B不符合安全用電原則；安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體，故在高壓線下放風箏是有觸電的危險的，故C不符合安全用電原則；金屬外殼的電冰箱的外殼接地，可以避免金屬外殼用電器漏電時發(fā)生觸電事故，故D符合安全用電的原則，故選D．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、做功【解題分析】

探測器穿過大氣層時，包裹探測器的整流罩會與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，克服摩擦做功，內能增加，這是通過做功的方式改變物體的內能。12、變小地面2.5【解題分析】

點燃酒精燈，上方的空氣吸收熱量，溫度升高，體積膨脹，密度變小，密度小的熱空氣上升，形成對流。實驗說明溫度能夠改變氣體的密度，根據氣體的這種變化規(guī)律，安裝暖氣時暖氣片應該靠近地面，暖氣周圍的空氣溫度比較高，空氣密度比較小，流向上方，使整個房間溫度比較高。設氧氣瓶中的氧氣質量原來為m，某次搶救病人用去瓶內氧氣一半，質量減少，還剩m，設氧氣瓶的容積為V，剩余氧氣的體積始終等于氧氣瓶的容積V不變；原來氧氣的密度ρ==5kg/m3，用去一半后的密度為。13、6.6×105更大【解題分析】

（1）電爐通電10min產生的熱量：（2）連接處接觸不良時，會使該處的電阻增大，由焦耳定律的公式Q=I2Rt知，在電流、通電時間相同的情況下，電阻越大，產生的熱量越多，溫度越高，所以，電流經過線路連接處時產生的熱量增多，容易引起火災．14、流速大，壓強小慣性【解題分析】

因為列車行駛時，車外的空氣流速大、壓強?。卉噧鹊目諝饬魉傩?、壓強大。車內的氣壓大于車外的氣壓，壓強差就把窗簾壓向車外。客車急剎車時，車子受到阻力作用而停下來，但人由于慣性，要保持原來的速度繼續(xù)向前運動，所以車內的乘客會向前倒。15、偏離【解題分析】

由題意知光在空氣中傳播速度快、在水中傳播速度慢；當光從空氣中斜射入水中時，折射光線偏向法線；根據題意還可知：光在空氣中傳播速度快、在玻璃中傳播速度慢，當光線從空氣中斜射入玻璃中時，折射光線也偏向法線，所以可總結：當光從傳播速度大的介質斜射向傳播速度小的介質中時，折射光線偏向法線；根據該結論光線從玻璃中的速度小于水中速度；當光線從玻璃中斜射入水中時，折射光線會偏離法線。16、擴散；引力【解題分析】試題分析：聞到粽子的香味是由于分子在不停地做無規(guī)則運動，這屬于擴散現象；分子間存在著相互作用的引力和斥力，使米粒和粽葉粘在一起不容易分開是由于分子間相互的引力而形成．【考點定位】分子動理論17、4；1．【解題分析】試題分析：確定對應的路程和時間，根據平均速度公式進行計算．由題意可知，鋼球在斜面上的平均速度；鋼球在整個路程上的平均速度故答案為4；1．考點：變速運動與平均速度．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】

由于異名磁極相互吸引可知，小磁針左端為N極，根據安培定則可知電流由電源右端流出，故右端為電源正極，磁感線方向在磁鐵外部由N極指向S極，故作圖如下：19、【解題分析】

由于桌面上的一個茶葉蛋突然向后滾動，說明列在車加速行駛，此時茶杯相對于車廂有向后的運動趨勢，故受到了桌子向右的摩擦力f的作用，同時還受到桌面的支持力F、重力G的作用，此二力是平衡力，受力示意圖如下圖：20、B98小于不同的物質的吸熱能力不同氣壓相同時，不同液體的沸點與什么因素有關【解題分析】

(1)用控制變量法進行探究，因為引起溫度變化的因素是吸熱的多少、物質的質量、加熱時間和方式，與酒精的多少無關，所以B選項多余．(2)在丙圖中，水的沸點為98℃；因為沸點低于100℃，所以實驗時的大氣壓小于一個標準大氣壓．(3)在質量、吸收的熱量相同時，不同液體升高的溫度不同，說明不同物質的吸熱能力不同．(4)水沸騰時，液體沒有沸騰，由此可以想到：在氣壓相同時，不同液體的沸點與什么因素有關?【題目點撥】（1）探究物質比熱容的大小需要控制的變量包括：吸收的熱量，不同物質的質量，加熱的時間和加熱的方式．（2）液體沸騰時的溫度叫沸點．讀取溫度計示數時，要明確溫度計的分度值，視線與液柱最高處的液面相垂直；液體的沸點與氣壓有關，氣壓越大沸點越高，氣壓越小，沸點越低．（3）已知液體和水的質量相同，相同時間吸收的熱量相同，但溫度變化不同，說明它們的吸熱能力不同．（4）當水達到沸點開始沸騰時，液體沒有沸騰，說明它們的沸點不同．由此可以提出探究的問題．21、速度小車木塊被推出的距離C重力勢動③【解題分析】

（1）①要探究動能大小與質量的關系，需控制速度相同，為了使小車在水平面運動時的起始速度相等，需將質量不同的小車從斜面上的同一高度處由靜止滑下；②該實驗研究的主體是小車，研究的是小車的動能；物體動能的大小是通過木塊被撞開的距離大小反映的，木塊被撞的越遠，說明小球的動能越大，這里采用了轉換法；（2）同一小車，從同一斜面的不同高度由靜止釋放，那么小車到達水平面時的速度就不同，小車推動木塊做功，運動距離越遠，做功越多，動能越大，小車質量一定，不能判斷物體動能大小是否與質量有關，動能大小一定與質量外的其他因素有關；故選C；（3）小車從斜面上滑下時，高度減小，重力勢能減小，速度變大，動能變大，重力勢能轉化為動能；（4）探究“阻力對物體運動的影響”需要選擇與接觸面粗糙程度有關的毛巾和棉布．22、R短路大2.535當電壓一定時，電流與電阻成反比例使電流表示數為I1保持滑動變阻器R2的滑片不動I12(-)或I1(U-)或UI1-【解題分析】

（1）滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中，所以應將滑動變阻器的上方接線柱相連組成電路，根據電路圖電壓表與電阻R并聯(lián)，如下圖所示：（2）①小明將5Ω的電阻接入電路，閉合開關，發(fā)現電流表有示數，說明電路是通路，電壓表無示數，說明無電流通過電壓表，電路中的故障可能是電阻R短路；②在用10Ω電阻替換5Ω電阻后，由于10Ω電阻兩端的電壓變大，所以應增大滑動變阻器接入電路中的電阻，減小電路中的電流，使電壓表的示數達到2.5V；③根據串聯(lián)電路分壓的知識，當電阻R=25Ω時，滑動變阻器的阻值最大，由圖象知，此時電路中的電流為0.1A；由I=得，R總===60Ω，所以R滑=R總?R=60Ω?25Ω=35Ω；④分析圖丙圖象，曲線上每點對應的電流和電阻的乘積都等于2.5V，由此得出結論：電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比；（3）完成上述實驗后，小明又利用上述部分器材重新設計了電路(增加了一個開關)如圖丁所示，測量另一只小燈泡的額定功率，已知這只小燈泡正常工作的電流為I1，請完成實驗步驟：①只閉合開關S1，移動滑動變阻器R2的滑片，使電流表示數為I1；此時電路總電阻R總=RL+R2=；②只閉合開