第頁(yè)共頁(yè)教務(wù)處主任述職報(bào)告工作總結(jié)(十八篇)教務(wù)處主任述職報(bào)告工作總結(jié)篇一大家好！本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作，同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。半年來(lái)，在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個(gè)字形容：任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，交融群體，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來(lái)在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快適應(yīng)了新的角色。現(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。常規(guī)工作約定俗成，是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程，”在過(guò)去的半年里，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、標(biāo)準(zhǔn)化。一是抓好常規(guī)教學(xué)，由于敦促到位，檢查及時(shí)，老師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級(jí)公開(kāi)課，幾乎初中部所有老師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校老師觀摩，或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，三是迎接了教研室對(duì)我校初中部教學(xué)工作的聽(tīng)課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下，對(duì)當(dāng)天的工作做了詳細(xì)、詳盡的安排和布置，所聽(tīng)的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。四是配合電教中心做好老師每次考試教學(xué)成績(jī)的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要根據(jù)并催促老師做好試題分析^p，學(xué)生分析^p并制定改良措施。五是在全體初中部全體老師的配合下配合初中各年級(jí)組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂。考試完畢后，對(duì)每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析^p。六是與教科處成立結(jié)合督導(dǎo)組對(duì)老師備課、上課、修改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)展了細(xì)致的檢查和催促。學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，本學(xué)期初中部開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開(kāi)展了富有成效的每周教研活動(dòng)，在各教研組長(zhǎng)的精心組織下，或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課比賽，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的挑選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)，為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余，認(rèn)真研讀、分析^p、總結(jié)初三語(yǔ)文教材，做好教材分析^p中考考等點(diǎn)總結(jié)工作，受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開(kāi)了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，并組織赴杜郎口老師上了一節(jié)匯報(bào)課，效果較好。五是鼓勵(lì)初中部老師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來(lái)多位老師論文在市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六是組織初中老師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中，高北中學(xué)等學(xué)校，參加學(xué)科研討會(huì)，觀摩會(huì)等。學(xué)校的生命系于質(zhì)量，質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂，本學(xué)期，根據(jù)開(kāi)學(xué)初教學(xué)方案提出的教學(xué)工作要走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生的思路，初中部做了一定的工作。一是按照教學(xué)工作方案，如期每周進(jìn)展公開(kāi)課活動(dòng)，并帶動(dòng)，號(hào)召初中部老師都參與到聽(tīng)課活動(dòng)當(dāng)中，每周評(píng)出的最正確課堂質(zhì)量都較高，到達(dá)了活動(dòng)的目的。二是積極鼓勵(lì)引導(dǎo)初中部老師承受新的教學(xué)理念，采用新的教學(xué)形式，真正真正的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力進(jìn)步課堂效率。三是始終樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，利用周公開(kāi)課活動(dòng)，結(jié)合教研活動(dòng)，深化老師課堂中，特別是對(duì)青年老師或剛進(jìn)入初中的老師及時(shí)的進(jìn)展交流和反應(yīng)，力爭(zhēng)使每節(jié)課都到達(dá)聽(tīng)課有效，上者有進(jìn)步的目的。四是協(xié)調(diào)和指導(dǎo)初三畢業(yè)班工作，確保教學(xué)，任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補(bǔ)充，本學(xué)期，我組織了以下活動(dòng)。一是配合初中語(yǔ)文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語(yǔ)文周報(bào)》全國(guó)作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，暑期還將角逐一等獎(jiǎng)。二是配合初三年級(jí)組組織初三全體師生召開(kāi)初三一模質(zhì)量分析^p會(huì)，初三優(yōu)生座談會(huì)極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級(jí)組，組織召開(kāi)了初二老師期中質(zhì)量分析^p會(huì)，配合初一年級(jí)組召開(kāi)了初一老師調(diào)度會(huì)等。此外，還從學(xué)校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一說(shuō)明。一是本學(xué)期由于方案外活動(dòng)的增加，使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多，致使深化課堂，深化老師的時(shí)間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進(jìn)老師，走進(jìn)學(xué)生，但實(shí)際走得不是很近，使得抓老師業(yè)務(wù)才能，教學(xué)程度的方案做的不是很好。二是對(duì)過(guò)程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有方案性但沒(méi)有做到方案性，使得有些環(huán)節(jié)放松。三是對(duì)有些工作按部就班，沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)老師們的積極性，也沒(méi)有勤動(dòng)腦考慮調(diào)動(dòng)老師積極性的方法。使得有些教研活動(dòng)氣氛不濃重，老師對(duì)待工作熱情不高。四是還不能用全新的思維和方式創(chuàng)始性的開(kāi)展工作，缺乏創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的意識(shí)和魄力。五是本學(xué)期對(duì)初中部老師的高效課堂培訓(xùn)工作，沒(méi)有很好的開(kāi)展。總之在今后的工作中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克制缺乏，努力做好自己的工作。謝謝大家！教務(wù)處主任述職報(bào)告工作總結(jié)篇二我叫xxx，男，現(xiàn)年x歲，于20xx年x月參加工作，生物教育學(xué)本科，平陌鎮(zhèn)二初中教誨主任。自20xx年x月任職以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，現(xiàn)將任職來(lái)的工作述職如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。作為一個(gè)新上任的教誨主任，年輕是優(yōu)勢(shì)，但是這也反襯出一個(gè)缺乏就是經(jīng)歷的缺乏，因此，我在已有根底上對(duì)新惹事物不斷嘗試，同時(shí)又在不斷的積累?；貞浺荒臧氲墓ぷ?，最大的感受就是累并收獲著！任職以來(lái)，我除了擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)管理、處理日常教務(wù)工作外，還一直擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)課和畢業(yè)班的生物實(shí)驗(yàn)。更有許多臨時(shí)性的工作，可以說(shuō)檢查很多，因此工作繁雜瑣碎一些，但是只要可以用心去做，感覺(jué)還是有很多收獲的。一直以來(lái)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)根本原那么，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，克已奉公，勤奮務(wù)實(shí)，思想上與黨中央保持高度一致，結(jié)實(shí)樹(shù)立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀，以“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦。行動(dòng)上表里如一、甘作人梯、率先垂范，能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。愛(ài)校如家，十幾年如一日，遵守學(xué)校規(guī)章制度、各種紀(jì)律，無(wú)遲到缺席、曠工現(xiàn)象。比擬重視學(xué)習(xí)，能不斷進(jìn)步自己的思想理論程度。在學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志品質(zhì)、陶冶道德情操、升華思想境界。雖不是一名____員，但任何時(shí)候都用黨性原那么、老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不驕不躁、淡泊名利、嚴(yán)于律已。作為教誨主任，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手，服從校長(zhǎng)的工作安排，協(xié)調(diào)好教誨處成員之間的關(guān)系，主要做好以下幾方面的工作：1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教誨處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作方案、“雙?！蓖七M(jìn)方案、課堂教學(xué)形式施行方案、課標(biāo)解讀方案和施行方案、國(guó)家課程施行方案、校本課程施行方案、綜合理論課程施行方案等等并認(rèn)真組織施行，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)歷。2、做好課程設(shè)置、老師分工、課表安排等工作。按課程方案開(kāi)足開(kāi)齊課程。3、協(xié)助學(xué)校制訂教學(xué)管理工作方面的各種有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核方案，做好教學(xué)工作的常規(guī)〔備、講、批、輔、考、評(píng)、培、補(bǔ)、研、思等〕檢查，期中和期末檢測(cè)工作的組織施行、監(jiān)考安排、總結(jié)匯總和質(zhì)量分析^p上報(bào)等工作，為學(xué)校老師的績(jī)效考評(píng)提供根據(jù)。4、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)、月考檢測(cè)及總結(jié)分析^p交流活動(dòng)、各教研組教學(xué)教研活動(dòng)等，協(xié)調(diào)解決老師在教育教學(xué)中的疑難，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。5、關(guān)心全體學(xué)生的全面開(kāi)展，堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)校濃重學(xué)風(fēng)的形成。安排好各種興趣小組活動(dòng)，組織好各種競(jìng)賽活動(dòng)。6、做好各種檢查準(zhǔn)備工作。我校每學(xué)期各種大型檢查就有十屢次。大多都在學(xué)校方案之外，一定程度上影響了我校正常的教育教學(xué)秩序和我自己的教學(xué)工作。為了協(xié)調(diào)好檢查和教育教學(xué)之間的關(guān)系，做了許多臨時(shí)性的迎檢工作。7、組織有關(guān)教學(xué)人員完成“普九”檔案、“雙?！蓖七M(jìn)有關(guān)檔案、課標(biāo)解讀各種檔案、日常教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的各種資料等的布署、搜集、整理、檢查等工作，以利于通過(guò)各種復(fù)查驗(yàn)收。8、做好期末各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)和績(jī)效考評(píng)的詳細(xì)操作〔分工、布署、搜集、整理匯總等〕。通過(guò)自己的不懈努力，在所分管的工作中，獲得了較好的成績(jī)。1、教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。就本學(xué)期來(lái)說(shuō)，在期中教體局對(duì)八年級(jí)英語(yǔ)的抽測(cè)中我校獲得了全市第七的好成績(jī)；在中心校的兩次抽測(cè)中，盡管我們抽測(cè)人數(shù)多，但我們七、八年級(jí)均超過(guò)兄弟學(xué)校，九年級(jí)的差距也有3.5分縮小到了0.5分。2、通過(guò)每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的有效施行，多數(shù)老師尤其是青年老師的業(yè)務(wù)才能有所進(jìn)步。3、通過(guò)教案、作業(yè)、輔導(dǎo)等的催促檢查和評(píng)比，促進(jìn)了老師辦公和集體備課的更加有效，進(jìn)步了工作效率和課堂效率。4、通過(guò)協(xié)助教科室開(kāi)展“雙模”推進(jìn)，促進(jìn)了課堂教學(xué)形式的進(jìn)一步深化和對(duì)教材、課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步熟悉，使老師在備課、上課時(shí)更能準(zhǔn)確把握。5、按方案完成了每學(xué)期教育教學(xué)過(guò)程中各種資料的搜集、整理、評(píng)價(jià)等工作，對(duì)后續(xù)工作會(huì)有一定的促進(jìn)作用。成績(jī)的獲得離不開(kāi)王校長(zhǎng)的信任和張校長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)以及各位管理人員的支持，更離不開(kāi)全體教職員工的努力工作和親密配合，在此一并表示感謝。同時(shí)，也有自己的敬業(yè)精神和忘我忘家的工作熱情?；叵胛以谄侥岸踔惺畮啄甑墓ぷ?，從6年班主任到6年級(jí)段長(zhǎng)到教誨主任，一直在繁重的管理工作和教學(xué)崗位上，在收獲著的同時(shí)，也失去了許多，尤其是對(duì)家庭和孩子的責(zé)任和自己的安康。1、教誨處工作繁雜，使我常疲于事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作缺少認(rèn)真細(xì)致深化的研究，常缺乏時(shí)間靜下心來(lái)備課、輔導(dǎo)和總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)歷。2、工作中還缺少創(chuàng)新和藝術(shù)性，管理還不夠精細(xì)到位，對(duì)年輕老師缺少指導(dǎo)。3、有時(shí)在制度執(zhí)行上不是很過(guò)硬。有些工作有布置、有檢查，但缺少及時(shí)的記錄和評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)時(shí)礙于情面，問(wèn)題沒(méi)有針對(duì)性地指出來(lái)。4、一些工作缺乏方案性，有時(shí)即使有方案，也沒(méi)有嚴(yán)格按照方案施行。5、用于學(xué)習(xí)的時(shí)間較少，各種才能有待進(jìn)一步進(jìn)步。任何事情都是在不斷的反思—改良—再反思—再改良的過(guò)程中的開(kāi)展的。教務(wù)工作更是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。在新的學(xué)期里，我有以下一些想法和打算：1、認(rèn)真貫徹落實(shí)我校張校長(zhǎng)提出的“精備講，多訓(xùn)練，重補(bǔ)差，抓根底，勤反應(yīng)，短流程，善協(xié)作，求共贏”的二十四字方針，平時(shí)把教學(xué)常規(guī)工作精心籌劃，將工作細(xì)化、量化，詳細(xì)地布置給各管理人員及老師，使老師的工作更具操作性、有效性、實(shí)用性。2、任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評(píng)價(jià)、有反應(yīng)，為績(jī)效工資考核提供準(zhǔn)確資料。3、有制度不執(zhí)行不如無(wú)制度。但凡學(xué)校定下的制度一定要認(rèn)真、嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)班子成員和管理人員一視同仁，不搞特權(quán)，進(jìn)步團(tuán)隊(duì)凝聚力。4、雖然教務(wù)工作非常繁雜耗時(shí)，但自己所教的學(xué)科也不能落后，要搞好輔導(dǎo)和研究，進(jìn)步課堂效率，向課堂要效益。5、自己要多擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)才能。總之，在今后的工作與理論中，將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái)，使自己的思想認(rèn)識(shí)和工作程度隨著理論的深化不斷得到進(jìn)步。作為教誨主任，感到壓力很大，但好在我與學(xué)校的每一位老師合作得都非常愉快。正是我們共同承受著各種各樣的壓力，也正是我們大家的努力工作，奠定了平陌三初中即如今的平陌二初中乃至平陌教育開(kāi)展的根底，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲！我也期待著今后我們能合作得更加愉快！教務(wù)處主任述職報(bào)告工作總結(jié)篇三20xx年在不知不覺(jué)中即將拉上帷幕，回首的近一年來(lái)走過(guò)的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過(guò)繁忙，有過(guò)艱辛，有過(guò)困惑，但更多的是充實(shí)、是快樂(lè)、是收獲的幸福。回憶即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開(kāi)展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長(zhǎng)。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：本人能堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和老師的行為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)實(shí)樹(shù)立教育是一種效勞的意識(shí)，為學(xué)生效勞、為老師效勞、為學(xué)校效勞。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深化認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求老師做到的，自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好；老師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能結(jié)實(shí)樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名老師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追請(qǐng)教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目的，每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。作為學(xué)校的一名中層干部，能做到互相團(tuán)結(jié)、互相尊重、互相配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承當(dāng)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作：1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作，如開(kāi)學(xué)初學(xué)生根本情況登記表的.整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)；學(xué)生體質(zhì)安康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。2、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教研組長(zhǎng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作方案、教研工作方案并組織施行，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。3、制訂教誨工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)老師提供根據(jù)。4、組織老師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習(xí)記錄。5、組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，做好教研活動(dòng)記錄，虛心學(xué)習(xí)各位老師的先進(jìn)經(jīng)歷，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。6、每月月底對(duì)老師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)展了大檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思工作等。7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，抓"聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效"的施行情況。每周至少聽(tīng)兩節(jié)隨堂課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課，看老師"課堂教學(xué)改革"的施行情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評(píng)審活動(dòng)，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。8、關(guān)心全體學(xué)生的全面開(kāi)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽活動(dòng)。9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，特別是全體初三老師的努力，今年我校初三獲得歷史最好成績(jī)。10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的根本信息和照相，順利完成了與全國(guó)學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。11、認(rèn)真組織六、九年級(jí)的月考工作，并狠抓考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，收到了很好的社會(huì)效益。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，再行的人也存在缺點(diǎn)和缺乏，更何況我們一名平凡的老師。一年伴隨我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，缺點(diǎn)和缺乏仍然顯得那樣突出：1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理才能、協(xié)調(diào)才能還存在一定缺乏。在管理方面，依賴性比擬強(qiáng)，缺乏管理手段和方法，處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈敏，剛性有余而柔性缺乏，對(duì)問(wèn)題分析^p不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與老師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間，處理不得當(dāng)。2、自身的業(yè)務(wù)才能等方面有待進(jìn)一步進(jìn)步，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí)，對(duì)課改精華理解不夠透徹，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時(shí)候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比方：對(duì)部分小科教學(xué)理解掌握不夠，以及在教學(xué)開(kāi)展判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力。寫(xiě)作才能不夠強(qiáng)，口語(yǔ)交際及變通才能急需進(jìn)步。3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈，在某些時(shí)候存在懶惰心理，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)進(jìn)步的次數(shù)還少，且有時(shí)不能按需所取。4、新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)形式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說(shuō)白了，在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段，但最終的評(píng)價(jià)，也是最有效的評(píng)價(jià)手段確仍然是考試。5、進(jìn)一步在"落實(shí)"上做好文章，做到有布置，有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克制，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷開(kāi)展做出奉獻(xiàn)。謝謝大家！教務(wù)處主任述職報(bào)告工作總結(jié)篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、支持和幫助，讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員，我心存感謝。本學(xué)年，教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持、熱情幫助和真心理解，在此向你們表示衷心的感謝！回憶這一年的工作，艱辛而快樂(lè)、繁忙而充實(shí)、平凡而實(shí)在。教務(wù)處的工作離不開(kāi)學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學(xué)年，教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作：1、學(xué)年初，在班主任的支持和配合下，完成了新生根本信息的采集。2、在全體老師的協(xié)助下，對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)展管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。在此，我們非常感謝老師們的理解，幫助，才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。1、結(jié)合本校師資情況，按照教育部課程設(shè)置，開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程，做到了“三表〔課程表，時(shí)間表，教務(wù)工作方案表〕”的統(tǒng)一。2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，做好日常教務(wù)工作。常規(guī)教學(xué)一般指?jìng)?、?tīng)、教、批、輔、考等工作。常規(guī)教學(xué)落實(shí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，所以我做到了對(duì)老師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展全程的布置、督導(dǎo)、檢查、總結(jié)。每月檢查老師教案，檢查老師作業(yè)修改，并覆蓋所有學(xué)科，檢查過(guò)程中注重檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，及時(shí)和有關(guān)老師交換意見(jiàn)，提出改良意見(jiàn)，且做到每次檢查都有記錄，每次檢查都有總結(jié)，形成了教學(xué)工作管理到位的優(yōu)良工作作風(fēng)。3、當(dāng)好調(diào)度員。及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。4、做好效勞員。教務(wù)處的工作宗旨是效勞教學(xué)、效勞老師、效勞學(xué)生。在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和老師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，進(jìn)步心理承受才能。盡心盡責(zé)做好這份工作。1、本學(xué)年，積極組織老師以教研組為單位進(jìn)展校本培訓(xùn)。在教研組長(zhǎng)的精心組織下，深化學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書(shū)，領(lǐng)悟了新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變老師教育教學(xué)思想。2、本學(xué)年，堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況在四、五年級(jí)施行分組教學(xué)，安排好老師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度。3、組織老師進(jìn)展教研活動(dòng)。作為教務(wù)主任，要正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。因此我正確認(rèn)識(shí)自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，交融群體，協(xié)調(diào)好教務(wù)處成員，做好以下幾方面的工作：1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教務(wù)處其他成員研討，制訂好教育教學(xué)工作方案、青年老師培訓(xùn)方案、分組教學(xué)施行方案，并組織施行，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)歷。2、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查、期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)老師提供根據(jù)。3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)方案，各教研組教學(xué)教研方案，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)歷交流，組織檢測(cè)，審批試題及質(zhì)量分析^p，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。4、關(guān)心全體學(xué)生的全面開(kāi)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)方案，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決老師在教育教學(xué)中的疑難。6、詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。任何事情都是在不斷的反思—改良—再反思—再改良的過(guò)程中不斷的開(kāi)展完善的。教務(wù)處工作好還存在有許多需改良的地方：1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深化到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念〔新課程理念，新形勢(shì)下老師觀、學(xué)生觀等〕，業(yè)務(wù)〔教學(xué)根本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等〕。3、青年老師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的時(shí)機(jī)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名老師。4、為教學(xué)效勞的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給老師，老師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料，提供應(yīng)老師，形成良好的教育導(dǎo)向。作為教務(wù)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位老師合作得都非常愉快我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克制缺乏，把這葉的事業(yè)進(jìn)展到底。教務(wù)處主任述職報(bào)告工作總結(jié)篇五我是xxx。在過(guò)去的一年中，我任職教務(wù)處主任、高中數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、高三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)、高三年級(jí)1班與2班的數(shù)學(xué)課，并主管高三工作。我的工作重點(diǎn)有二：一是管理，二是研究。嚴(yán)格管理是獲得成績(jī)的根底，科學(xué)研究是獲得成績(jī)的保證。但是，僅靠管理，我們將缺失智慧；僅靠研究，我們將失去意志。所以，我認(rèn)為二者應(yīng)該是相輔相成、缺一不可的關(guān)系。在這種思路的指導(dǎo)下，我的工作歷程如下：1、倡導(dǎo)對(duì)考試結(jié)果作科學(xué)的分析^p與管理。先后有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、化學(xué)、物理等備課組在歷次月考之后，從分?jǐn)?shù)"智者不亂，仁者有鋼"的意志和信念，圓滿完成非常時(shí)期的非常高考。據(jù)可靠消息，今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。1、組織數(shù)學(xué)組開(kāi)展z+z的系列培訓(xùn)，強(qiáng)化大家運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體的行為和意識(shí)〔原定的數(shù)學(xué)組電腦作圖大賽因"非典"而延誤〕。2、在數(shù)學(xué)組內(nèi)進(jìn)展課堂教學(xué)的調(diào)查與研究，要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開(kāi)課〔進(jìn)展一半時(shí)，因"非典"而延誤〕。一方面分析^p與診斷教學(xué)現(xiàn)狀，另一方面積極浸透新課標(biāo)的理念與精神。3、屢次邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)老師明知白來(lái)我校指導(dǎo)工作，積極推動(dòng)教研組的建立與開(kāi)展。1、與同備課組的三位老師一起團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，在今年的高考中，文理科數(shù)學(xué)的平均分與及格率均獲得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績(jī)。2、我們備課組合作研究的論文屢次獲獎(jiǎng)，并有一篇在國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表。近期，我們合作召開(kāi)的高考研討會(huì)獲得與會(huì)專家的高度好評(píng)，合作研究的關(guān)于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。同時(shí)，在過(guò)去的一年多來(lái)，我刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自身修養(yǎng)。在校級(jí)期刊上發(fā)表論文3篇，在《豐臺(tái)教育》上發(fā)表論文2篇，在《北京教育》上發(fā)表論文2篇，在《數(shù)學(xué)通報(bào)》、《數(shù)學(xué)通訊》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)期刊雜志上發(fā)表論文7篇?；厥走^(guò)去，好象獲得了一些成績(jī)，但任然有很多缺乏之處。作為教學(xué)處主任，我很少參加其他年級(jí)，特別是初中年級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，雖然有一些客觀原因，但主觀努力也是很不夠的。不過(guò)，請(qǐng)朋友們放心，今后我將加倍努力，決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。綜上所述，本年度考核，我申報(bào)稱職。下一學(xué)年，由于學(xué)校工作的需要，我競(jìng)聘主管教學(xué)的副校長(zhǎng)一職，希望朋友們支持我！假如我中選，我的工作思路可以用下面的16個(gè)字來(lái)概括：美妙愿景，主動(dòng)創(chuàng)新，自豪成就，絢麗人生。伴著這種至高境界的情感體驗(yàn)，愿我們每一個(gè)人都展開(kāi)雙翅、凌空翱翔。絢麗人生：愿每一個(gè)二中人都能在精神和物質(zhì)兩個(gè)層面上，盡情享受屬于我們自己的絢麗人生！這就是我樸素的教育理念，希望能與朋友們共享！我的講話到此完畢，謝謝大家！教務(wù)處主任述職報(bào)告工作總結(jié)篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、支持和幫助，讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員，我心存感謝。本學(xué)年，教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持、熱情幫助和真心理解，在此向你們表示衷心的感謝！回憶這一年的工作，艱辛而快樂(lè)、繁忙而充實(shí)、平凡而實(shí)在。教務(wù)處的工作離不開(kāi)學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學(xué)年，教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作：1、學(xué)年初，在班主任的支持和配合下，完成了新生根本信息的采集。2、在全體老師的協(xié)助下，對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)展管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。在此，我們非常感謝老師們的理解，幫助，才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。1、結(jié)合本校師資情況，按照教育部課程設(shè)置，開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程，做到了“三表〔課程表，時(shí)間表，教務(wù)工作方案表〕”的統(tǒng)一。2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，做好日常教務(wù)工作。常規(guī)教學(xué)一般指?jìng)?、?tīng)、教、批、輔、考等工作。常規(guī)教學(xué)落實(shí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，所以我做到了對(duì)老師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展全程的布置、督導(dǎo)、檢查、總結(jié)。每月檢查老師教案，檢查老師作業(yè)修改，并覆蓋所有學(xué)科，檢查過(guò)程中注重檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，及時(shí)和有關(guān)老師交換意見(jiàn)，提出改良意見(jiàn)，且做到每次檢查都有記錄，每次檢查都有總結(jié)，形成了教學(xué)工作管理到位的優(yōu)良工作作風(fēng)。3、當(dāng)好調(diào)度員。及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。4、做好效勞員。教務(wù)處的工作宗旨是效勞教學(xué)、效勞老師、效勞學(xué)生。在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和老師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，進(jìn)步心理承受才能。盡心盡責(zé)做好這份工作。1、本學(xué)年，積極組織老師以教研組為單位進(jìn)展校本培訓(xùn)。在教研組長(zhǎng)的精心組織下，深化學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書(shū)，領(lǐng)悟了新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變老師教育教學(xué)思想。2、本學(xué)年，堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況在四、五年級(jí)施行分組教學(xué)，安排好老師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度。3、組織老師進(jìn)展教研活動(dòng)。作為教務(wù)主任，要正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。因此我正確認(rèn)識(shí)自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，交融群體，協(xié)調(diào)好教務(wù)處成員，做好以下幾方面的工作：1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教務(wù)處其他成員研討，制訂好教育教學(xué)工作方案、青年老師培訓(xùn)方案、分組教學(xué)施行方案，并組織施行，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)歷。2、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查、期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)老師提供根據(jù)。3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)方案，各教研組教學(xué)教研方案，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)歷交流，組織檢測(cè)，審批試題及質(zhì)量分析^p，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。4、關(guān)心全體學(xué)生的全面開(kāi)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)方案，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決老師在教育教學(xué)中的`疑難。6、詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。任何事情都是在不斷的反思-改良-再反思-再改良的過(guò)程中不斷的開(kāi)展完善的。教務(wù)處工作好還存在有許多需改良的地方：1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深化到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念〔新課程理念，新形勢(shì)下老師觀、學(xué)生觀等〕，業(yè)務(wù)〔教學(xué)根本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等〕。3、青年老師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的時(shí)機(jī)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名老師。4、為教學(xué)效勞的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給老師，老師搜集的.優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料，提供應(yīng)老師，形成良好的教育導(dǎo)向。作為教務(wù)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位老師合作得都非常愉快我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克制缺乏，把事業(yè)進(jìn)展到底。本學(xué)期，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作，半年來(lái)，教務(wù)處工作一直處于緊張和繁忙之中，我們處四位同志在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其它處室配合下，在教研組長(zhǎng)、任課老師的支持下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開(kāi)，假如說(shuō)教務(wù)處對(duì)學(xué)校工作有點(diǎn)奉獻(xiàn)的話，這是我們四個(gè)人集體勞動(dòng)的結(jié)果。教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機(jī)構(gòu)，通過(guò)一年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷，尤其近半年的工作體會(huì)，感覺(jué)到教務(wù)處有如下特點(diǎn)：1、責(zé)任重大：教務(wù)處肩負(fù)著學(xué)校教育目的和專業(yè)教學(xué)方案施行的重任，平時(shí)還要承受來(lái)自教育局和老師進(jìn)修學(xué)校布置的臨時(shí)的和階段性的工作，只有慎密地組織、實(shí)在地安排才能保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。2、事務(wù)繁雜：教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作方案的制訂施行、合理科學(xué)地安排和使用老師，日常教學(xué)的管理，老師工作量的統(tǒng)計(jì)和調(diào)整，教育教學(xué)情況的檢查，調(diào)課安排，教研活動(dòng)安排，各種考試的組織，課程設(shè)置的研討，運(yùn)動(dòng)會(huì)的安排，技術(shù)比武訓(xùn)練活動(dòng)的組織檢查，實(shí)習(xí)活動(dòng)，審核學(xué)生補(bǔ)考、升留級(jí)、休學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、結(jié)業(yè)，協(xié)助校長(zhǎng)安排老師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。這些工作無(wú)不包含著宏大的勞動(dòng)。3、矛盾眾多：有來(lái)自于教學(xué)方案與社會(huì)需求的矛盾。來(lái)自于上級(jí)臨時(shí)工作與學(xué)校常規(guī)工作的矛盾，老師在教育教學(xué)和實(shí)習(xí)工作中遇到急待解決困難的矛盾，對(duì)老師教學(xué)情況檢查，考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個(gè)學(xué)年，種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。4、批評(píng)集中：由于工作繁多，難以周全，加上生素質(zhì)差的影響，學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待進(jìn)步，招致“管理難，難管理”等方面的批評(píng)?？傊静块T(mén)的工作重要、繁雜，且處在風(fēng)口浪尖上。作為本人在詳細(xì)工作上向在座各位匯報(bào)如下：本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)老師崗位，擁護(hù)和堅(jiān)持黨的教育方針，能用正確的政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生，關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心世事的風(fēng)云變幻，反對(duì)拜金，立誓終身獻(xiàn)身于教育事業(yè)。本人熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心學(xué)校的命運(yùn)和前途，學(xué)校的開(kāi)展?fàn)畲罅钗艺駣^向上，我愿做一塊無(wú)名的鋪路石，使強(qiáng)校之路更寬闊平坦，本學(xué)期我放棄休息不計(jì)個(gè)人得失，幾乎所有的雙休日均在學(xué)校度過(guò)，只要在假日中有教學(xué)活動(dòng)，我定會(huì)趕到學(xué)校，將學(xué)校工作放在首位，也從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師中宣傳和突出自己。本人平時(shí)注重言行的文明，時(shí)刻注意一個(gè)人民老師的光芒形象，注意對(duì)學(xué)生的正面影響，能傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和各種反映，忍受著許多抱怨，盡量以笑臉相迎，在與老師一起解決問(wèn)題時(shí)，盡量聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)，征詢他們的不同意見(jiàn)，不將個(gè)人意見(jiàn)強(qiáng)行相加。同事間在工作上直言不諱，在友誼上友好團(tuán)結(jié)。作為一名干部，本人也注意以身作那么，樹(shù)立典范，例如，堅(jiān)持佩帶胸卡；不假公濟(jì)私；出門(mén)不管公事私事一律打出門(mén)證；上課堅(jiān)持使用普通話，不上無(wú)準(zhǔn)備之課，不開(kāi)無(wú)軌電車(chē)，備課符合標(biāo)準(zhǔn)要求，假如白天沒(méi)有時(shí)間備課，哪怕晚上回家開(kāi)夜車(chē)，毫不例外上好公開(kāi)課，并做教學(xué)科研課題；還參加了市教學(xué)法改革的授課比賽；擔(dān)任了高三年級(jí)“機(jī)械制圖”和“機(jī)械根底”二門(mén)專業(yè)課的教學(xué)工作?！癷so9001質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)在職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中的理論探究”課題被批準(zhǔn)為縣級(jí)課題?？傮w上嚴(yán)格要求自己，要求老師做到的自己先做到，盡量做好。本人工作勤奮細(xì)致，在3月份的一天，校長(zhǎng)要求在幾天內(nèi)制訂好與上師大合作聯(lián)辦的“3+3”中高職相通班“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用”“計(jì)算機(jī)與應(yīng)用”“電子技術(shù)應(yīng)用”三個(gè)專業(yè)的教學(xué)方案書(shū)，接到任務(wù)后我邊學(xué)邊做邊安排，幾個(gè)白天連晚上連續(xù)工作，白天與幾個(gè)教研組長(zhǎng)相商課程設(shè)置和教學(xué)進(jìn)程，安排相關(guān)老師編寫(xiě)課程要求，晚上在電腦中輸入和編輯，有晚請(qǐng)黃建新老師帶了幾個(gè)99計(jì)算機(jī)班的同學(xué)分頁(yè)輸入，將近十點(diǎn)，綜合、存盤(pán)，在節(jié)骨眼上忙中出錯(cuò)，一張方案進(jìn)程表變成了一張空白頁(yè)，使我兩眼發(fā)直，急得直跺腳，為不影響進(jìn)度，當(dāng)晚在辦公室硬是靠僵硬的操作忙到深夜，回到家身體冰冷，雙腳凍得失去知覺(jué)，但想到能如期完成工作，心里還是熱乎乎的，如今為了工作熬夜至深夜是時(shí)有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學(xué)校參加縣工會(huì)組織的“時(shí)代的先鋒，民族的希望”為主題的演講比賽。盡管認(rèn)真工作，但本人在教務(wù)管理上還是個(gè)生手，只能應(yīng)付日常事務(wù)性管理，離創(chuàng)新和開(kāi)拓，進(jìn)步校風(fēng)還有一段間隔，但我有信心，通過(guò)自己的努力和前任們的幫助，我一定能純熟駕馭教務(wù)工作的。本人正致力于研究iso9001管理標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)管理中的施行探究，以期望科學(xué)、系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化的管理求得教學(xué)質(zhì)量的保證。另外在工作上本人也感到在以下方面還有缺乏：1、沒(méi)能登高望遠(yuǎn)。在詳細(xì)事務(wù)中花費(fèi)了很多時(shí)間，但在部門(mén)工作中總體上缺乏開(kāi)拓性工作的開(kāi)展。2、老師的工作責(zé)任心和進(jìn)取心沒(méi)能進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)。3、部門(mén)內(nèi)部管理急待進(jìn)步。在工作職責(zé)方面，本人根本做到教務(wù)主任的18條主要職責(zé)。但今后在課外活動(dòng)，第二課堂，實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)與設(shè)備管理，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立等方面將認(rèn)真組織，加強(qiáng)管理。最后，匯報(bào)一下本學(xué)期教務(wù)主要工作：1、建立了課堂教學(xué)日志記錄，批閱、匯總統(tǒng)計(jì)制度。2、3月份，高、中、初級(jí)職稱老師的帶教協(xié)議，共47對(duì)。3、3月和4月，完成了商校來(lái)我校的兩次內(nèi)審，審核結(jié)果第一次一個(gè)不合格。教務(wù)處主任述職報(bào)告工作總結(jié)篇七常常告誡自己：“人活一輩子，要好好生活、好好工作、做好自己?！逼鋵?shí)人要做好自己真是不易。20xx年9月，我到xx小學(xué)擔(dān)任主任一職，我配合校長(zhǎng)的工作主要負(fù)責(zé)德育、檔案和學(xué)籍管理等工作并兼任三年級(jí)數(shù)學(xué)。20xx年9月兼任三年級(jí)用英語(yǔ)教學(xué)，我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出，學(xué)會(huì)了在繁忙、心煩時(shí)停下腳步，傾聽(tīng)心聲，調(diào)節(jié)心情，考慮方法，進(jìn)步實(shí)效，完善工作。同事常叫我：“主任”、“領(lǐng)導(dǎo)”，我那么自嘲調(diào)侃道：“我的角色就是一個(gè)打雜的?！蔽腋矚g同事們親切地叫我一聲：“倩影”，孩子們親近地叫我一聲：“李老師”。我自詡“雜家”，下面就向大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，有條不紊地向著既定的目的邁進(jìn)。做一個(gè)真實(shí)的人?！扒W(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，我認(rèn)為做人做事都要對(duì)得起自己的良心。我真心實(shí)意、實(shí)事求是地面對(duì)工作、同事與學(xué)生，腳踏實(shí)地一直是我的工作作風(fēng)和真實(shí)寫(xiě)照。班級(jí)環(huán)境、大掃除、晨會(huì)、班隊(duì)等各項(xiàng)檢查，班主任工作、興趣小組等各項(xiàng)檢查，講究的都是公平、公正、公開(kāi)的原那么。我和大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)一起布置工作、落實(shí)檢查、考核評(píng)價(jià)，盡量把工作做實(shí)做細(xì)。詳細(xì)到看活動(dòng)記載本，活動(dòng)的主題、內(nèi)容與效果，看活動(dòng)的照片、作品、資料，看學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，防甲流、清潔衛(wèi)生、課間活動(dòng)等一個(gè)個(gè)詳細(xì)的工程。做一個(gè)快樂(lè)的人。你會(huì)看到一個(gè)繁忙的身影，全心全意地在為大家效勞。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間等活動(dòng)，教研組內(nèi)制定方案、聽(tīng)課、評(píng)課，組織開(kāi)展播送操、冬季長(zhǎng)跑、合唱、朗讀比賽，打印學(xué)生獎(jiǎng)狀，整理老師用書(shū)，成果統(tǒng)計(jì)，各項(xiàng)資料的歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂(lè)。我這個(gè)大忙人，還到醫(yī)院看望生病的同事，當(dāng)學(xué)生發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)送醫(yī)院診斷治療，和一些學(xué)困生學(xué)生談心……在關(guān)心別人的同時(shí)我收獲了快樂(lè)。做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。認(rèn)真做好本職工作這是我對(duì)自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理檔案工作，這個(gè)工作需要細(xì)心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。白天時(shí)間緊，來(lái)不及工作，往往在家要加班到晚上12點(diǎn)多。期末的時(shí)候同樣為了檔案而繁忙，我能保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這一工作。本學(xué)期，防甲流成為了我每天工作的新任務(wù)。每天晨午檢，全校師生測(cè)量體溫，班主任老師每日負(fù)責(zé)將防甲流學(xué)生晨檢、午檢情況記載本上交給我，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總后，每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將晨午檢的情況上報(bào)給中心校。我總能認(rèn)真、細(xì)致地記錄下每天的晨檢、午檢情況，不出過(guò)失。到了周末，還要批閱老師教案。做一個(gè)反思的`人。我在20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末成績(jī)檢測(cè)中，榮獲全鎮(zhèn)三年級(jí)數(shù)學(xué)總評(píng)第三名。我撰寫(xiě)的《農(nóng)村小學(xué)要重視科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)》一文，在縣級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年10月在全縣老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中我講的《長(zhǎng)方形的面積》榮獲二等獎(jiǎng)，老師素質(zhì)大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。在20xx年第一學(xué)期期期末成績(jī)檢測(cè)中，榮獲全鎮(zhèn)三年級(jí)英語(yǔ)總評(píng)第三名。工作不可能是一成不變、一帆風(fēng)順、十全十美的，總會(huì)遇到挫折、困難與失敗，用心考慮一下，這些都是通向成功的珍貴經(jīng)歷。有好多的工作都靠自己漸漸地探究，逐步完善。在工作中，我難免有失誤與忽略，還請(qǐng)各位同仁見(jiàn)諒。在下學(xué)期我會(huì)再接再厲，讓工作更上一層樓教務(wù)處主任述職報(bào)告工作總結(jié)篇八根據(jù)集團(tuán)的戰(zhàn)略思想及學(xué)校工作意見(jiàn)，20xx學(xué)年教務(wù)處在標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，提升學(xué)科質(zhì)量，促進(jìn)師生開(kāi)展等方面作不懈地努力。詳細(xì)工作如下詳細(xì)述職如下：1、三表標(biāo)準(zhǔn)：開(kāi)學(xué)檢查各班課表、作息時(shí)間表、大課間鍛煉表。學(xué)校門(mén)口教學(xué)活動(dòng)等公示情況。課程安排嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家和省級(jí)規(guī)定開(kāi)設(shè)；作息時(shí)間安排根據(jù)學(xué)校詳細(xì)情況〔接送車(chē)〕合理設(shè)置。落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，大課間40分鐘鍛煉+眼保健操10分鐘+座位操10分鐘。催促老師自覺(jué)嚴(yán)格遵守三表，不隨意占用，不隨意提早下課，拖延下課時(shí)間，影響教學(xué)秩序的有序進(jìn)展。2、用書(shū)標(biāo)準(zhǔn)：及時(shí)分發(fā)由新華書(shū)店統(tǒng)一征訂的老師用書(shū)，學(xué)生用書(shū)，轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)與新華書(shū)店獲得聯(lián)絡(luò)。老師不隨意征訂教輔資料。3、請(qǐng)假、調(diào)課手續(xù)標(biāo)準(zhǔn)：提醒請(qǐng)假的老師提早與相關(guān)處室請(qǐng)假，教務(wù)處認(rèn)真記錄，請(qǐng)假單由請(qǐng)假人確認(rèn)簽字。外出學(xué)習(xí)的老師，外派的相關(guān)處室要提供聯(lián)絡(luò)單，老師本人也要提早與教務(wù)處聯(lián)絡(luò)，確保不出現(xiàn)空班現(xiàn)象。4、考試標(biāo)準(zhǔn)：每學(xué)期組織一次期末考試。平時(shí)老師在課堂中的均為單項(xiàng)練習(xí)或綜合練習(xí)。不對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)展排名。一二年級(jí)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)采用筆試+時(shí)間的方案。5、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：強(qiáng)調(diào)小學(xué)一、二年級(jí)不得留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)學(xué)生平均程度書(shū)面家庭作業(yè)量每天控制在1小時(shí)以內(nèi)。作業(yè)布置強(qiáng)調(diào)了十字方針：精選、先做、勤批、反應(yīng)、分層。反應(yīng)時(shí)除了對(duì)錯(cuò)，還要將態(tài)度習(xí)慣放進(jìn)去，努力開(kāi)拓作業(yè)新形式。學(xué)科組長(zhǎng)、班主任為作業(yè)協(xié)調(diào)的責(zé)任人。有布置就有修改，語(yǔ)數(shù)作業(yè)要“天天清”。6、學(xué)籍標(biāo)準(zhǔn)管理標(biāo)準(zhǔn)：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)籍管理工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍管理方法，做好學(xué)籍管理的常規(guī)工作。做好新學(xué)籍接收工作，對(duì)學(xué)籍進(jìn)展清查，按班級(jí)分開(kāi)，查出缺落的，匯總，分類。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理方法，建立健全學(xué)生學(xué)業(yè)、學(xué)籍檔案。學(xué)生有關(guān)學(xué)籍管理的登記表，入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀審批手續(xù)必須齊全，把工作落到實(shí)處。為更快地導(dǎo)入學(xué)籍網(wǎng)信息，建議班主任將學(xué)生的學(xué)號(hào)與學(xué)籍網(wǎng)上的`序號(hào)保持一致。7、備課上課標(biāo)準(zhǔn)：備課采用年級(jí)組內(nèi)合作備課的形式；在集體討論的教案的根底上，進(jìn)展個(gè)性化修改改。期中階段，進(jìn)展新老師常規(guī)工作檢查，期末，教務(wù)處將指導(dǎo)老師將相關(guān)教學(xué)資料整理打包，統(tǒng)一考核。8、其他：充分利用好早間管理、午間活動(dòng)、整理活動(dòng)時(shí)間，標(biāo)準(zhǔn)到崗管理。為保證以上常規(guī)教學(xué)，教誨處除要求全體老師配合外，每學(xué)期教務(wù)處以問(wèn)卷或隨機(jī)問(wèn)答的形式對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)展不定期調(diào)查，并在網(wǎng)上公布反應(yīng)。1、教務(wù)處承當(dāng)學(xué)?；顒?dòng)中的學(xué)科類活動(dòng)統(tǒng)籌工作。分散在學(xué)期的前中后各期，以豐富學(xué)生的校園生活。如語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽、主題征文小報(bào)編輯；數(shù)學(xué)計(jì)算比賽、“解題能手比賽”；親子實(shí)驗(yàn)比賽、書(shū)畫(huà)比賽、器樂(lè)單項(xiàng)比賽、校園歌手大賽等。2、進(jìn)步一做好拓展課程開(kāi)設(shè)和安排工作。本學(xué)年，學(xué)校分高段、低段共開(kāi)設(shè)校本課程工程達(dá)69個(gè)，體藝拓展類占60%以上，并配合做好了學(xué)校的拓展課程展示活動(dòng)。教務(wù)處主任述職報(bào)告工作總結(jié)篇九親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：“一粒種，千滴汗，春播秋收；萬(wàn)卷書(shū)，百回講，談古論今”，一個(gè)學(xué)期即將完畢，首先預(yù)祝大家暑假愉快！本學(xué)期在“自下而上，自主開(kāi)展”的原那么下，我們集體備課的檢查工作重點(diǎn)也發(fā)生了轉(zhuǎn)移，由原來(lái)的監(jiān)視催促，轉(zhuǎn)變?yōu)橛^察異同、記錄創(chuàng)新，重點(diǎn)突出“三化課堂”的.集備特點(diǎn)。在工作中，我們抓住不同學(xué)科的特點(diǎn)，在比照中領(lǐng)會(huì)其特色，在改變中發(fā)現(xiàn)其創(chuàng)新，細(xì)心觀察，認(rèn)真傾聽(tīng)，準(zhǔn)確記錄，每個(gè)周四下午向范主任匯報(bào)。我和管恩剛老師努力做好“上情下達(dá)，下情上傳”的角色，把備課組和級(jí)部的意見(jiàn)反映給主任和王校長(zhǎng)，把學(xué)校的理念和思想落實(shí)到備課組和級(jí)部。每周兩篇的信息宣傳稿件，把教務(wù)工作做了很好的歸結(jié)，其中包括人力資梯度化管理、小課題研究、學(xué)困生幫扶、優(yōu)秀老師課堂展示、學(xué)生評(píng)教等教務(wù)工作的各個(gè)方面，為宣傳學(xué)校的特色盡綿薄之力。教務(wù)處組織了期中、末兩次考試，并對(duì)成績(jī)作了全面細(xì)致的分析^p，對(duì)教學(xué)起到了催促推進(jìn)作用。但在工作我也發(fā)現(xiàn)，有些數(shù)據(jù)的分析^p還需要更先進(jìn)的方式方法，我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，特別是電子表格方面，還有許多做法需要改良。本學(xué)期，教務(wù)處還組織了優(yōu)秀老師的課堂展示活動(dòng)，放假前的骨干老師的成果展示，將為本學(xué)期的最后畫(huà)上圓滿的句號(hào)。認(rèn)真扎實(shí)是我的作風(fēng)，高效無(wú)誤是我的追求。繼往開(kāi)來(lái)，我仍將努力工作，完成職責(zé)之重托，敬請(qǐng)諸位放心。謝謝！20xx.6教務(wù)處主任述職報(bào)告工作總結(jié)篇十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！我是xxx，現(xiàn)年45歲，從教20年。20xx年4月開(kāi)場(chǎng)任一中教務(wù)處副主任。流逝時(shí)間仿佛一支筆剛畫(huà)完前唐的落雁平沙，又升起晚清的素描漁歌，一桿桅剛落下秋煙的青煙殘?jiān)拢稚鹜硭陌纵秳棚L(fēng)，歲月在輪回，人生在飄逝。清淺的光陰里，歲月老去。請(qǐng)?jiān)试S我在關(guān)于時(shí)間流逝的句子里，找尋時(shí)間的步伐，追逐履職以來(lái)留下的痕跡。下面把我任職以來(lái)工作情況向大家匯報(bào)如下：作為一名老師，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)____，有正確的榮辱觀，有一顆報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上，我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé)，熱愛(ài)本職工作，以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神，主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，傾心做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，對(duì)學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，交融群體.全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照縣教育局的精神，努力當(dāng)好教務(wù)處主任吳文輝老師的參謀和助手，當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵，當(dāng)好學(xué)生們的良師益友，一片丹心為學(xué)生。我為人老實(shí)正直，任勞任怨，與同事關(guān)系融洽。自20xx年4月任學(xué)校教務(wù)處副主任以來(lái)，我常想：在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置，應(yīng)該做些什么，不應(yīng)該做些什么，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中，我除擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作外，還給主任當(dāng)好助手。做到：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)處副主任，我始終以公正的態(tài)度和原那么去解決問(wèn)題，不講交情，不講關(guān)系，在行動(dòng)上，自己起模范帶頭作用。在困難面前，帶頭承當(dāng)，別人不愿做的事自己來(lái)做。在榮譽(yù)面前，不爭(zhēng)不搶，一言一行，始終以學(xué)校大局出發(fā)，不過(guò)多計(jì)較自己的個(gè)人得失。任職教務(wù)處副主任以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教研方案，并組織施行，使學(xué)校工作更有方案性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)歷，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。在兩年多的工作中，我從未無(wú)故遲到、早退、曠工現(xiàn)象，并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣，執(zhí)勤日早早的.到校迎候師生們，做到了老師當(dāng)中有我的身影，學(xué)生當(dāng)中有我的目光，放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一年重復(fù)工作。教學(xué)是效勞，管理更是效勞，教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原那么：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂(lè)于承受群眾監(jiān)視，自覺(jué)做到“三不”：不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng)，不計(jì)較工作任務(wù)重，不計(jì)較做的事情多。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)，兩年多來(lái)，只要是一有學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，我都不會(huì)積極參與。不管是學(xué)校里的還是市里的公開(kāi)課，我都盡量去參加，去學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動(dòng)。工作中不斷向有經(jīng)歷的老老師學(xué)習(xí)、討教，學(xué)習(xí)新課程理念，同時(shí)赴上海延安中學(xué)學(xué)習(xí)，率先投入到新課改的教學(xué)準(zhǔn)備當(dāng)中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)效勞，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步進(jìn)步施行相應(yīng)的管理。我協(xié)同吳文輝主任組織了更多的老師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái)，努力進(jìn)步老師的課堂教學(xué)程度。做到學(xué)期有工作方案、總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、積極理論。嚴(yán)格按照課程方案，開(kāi)足上好各門(mén)課程，有方案組織開(kāi)展選修課。清清白白做人，干干凈凈做事。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家八項(xiàng)禁令，不承受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)和饋贈(zèng)。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位上下，才能大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作那么，贏得老師們的信任與支持。工作中，我要求自己做到：對(duì)待同志態(tài)度謙和，和老師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，進(jìn)步心理承受才能。反思這一年的教務(wù)工作，我感覺(jué)各方面顯得比擬稚拙，經(jīng)歷還缺乏。隨著教育形式的不斷開(kāi)展，還有不少的困惑和缺乏亟待解決：1．是“深”字的表達(dá)上還不夠。表如今組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深化創(chuàng)新力度不夠；對(duì)各位老師的困難和需求理解甚少，超前效勞、及時(shí)效勞、細(xì)致效勞的工作做得不到位。深化課堂，指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。2．是“實(shí)”字的表達(dá)上不夠。表如今抓實(shí)課堂教學(xué)、深化班級(jí)不夠。缺乏一種抓細(xì)、抓實(shí)、抓詳細(xì)和“一竿子插到底”的實(shí)干精神。3．是“韌”字的表達(dá)上不夠。我本人由于性格的原因，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，教學(xué)管理程度和技巧有待于進(jìn)一步進(jìn)步。在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人；在管理上做好監(jiān)視者、推動(dòng)者；在工作中做好上下級(jí)的溝通者、聯(lián)絡(luò)者；在為人上，努力做學(xué)生們喜歡的朋友，老師們信任的公仆，領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手，家長(zhǎng)們信賴的老師!最后總是想說(shuō)聲謝謝！教務(wù)處主任述職報(bào)告工作總結(jié)篇十一各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：上午好！王錚亮的一首《時(shí)間都去哪了》引起了許多人的感慨，時(shí)間過(guò)得很快，一學(xué)年又完畢了，本學(xué)年，教務(wù)處的工作得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向大家表示衷心的感謝！回憶這一年的工作總體的感覺(jué)是繁忙而充實(shí)。剛完畢的一學(xué)年我任教九年級(jí)兩個(gè)班的物理，而九年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)、外、化學(xué)都是一人教一個(gè)班相比擬而言感覺(jué)壓力更大，因?yàn)橐氲竭_(dá)同一層次教一個(gè)班與教兩個(gè)班投入的精力是不一樣的，為了不拖學(xué)校的后腿，所以在自己的教學(xué)工作中未敢有絲毫的懈怠，在備課、上課、修改作業(yè)、對(duì)學(xué)生進(jìn)展課后的輔導(dǎo)方面都能做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。做了一年教務(wù)主任我感覺(jué)到教務(wù)處的事情是多而且細(xì)，我可以毫不謙虛地講教務(wù)處是我們學(xué)校最忙的一個(gè)部門(mén)之一，那么教務(wù)處主要做了哪些事情呢？下面我就向大家作一個(gè)匯報(bào)。1.七年級(jí)新生的`錄取與報(bào)到工作。2.七年級(jí)學(xué)生的平衡編班工作。3.九年級(jí)畢業(yè)生去向調(diào)查匯總工作。4.老師的教學(xué)用書(shū)用品發(fā)放工作。5.老師的課表編排工作。6.文印審核工作。7.年報(bào)工作。8．教學(xué)公開(kāi)課的安排與組織工作。9.學(xué)籍管理工作。10.學(xué)籍會(huì)審工作。11.四冊(cè)檢查工作。12.考務(wù)工作。13.考試分析^p工作。14.八年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)操作考察。15.九年級(jí)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)考察工作。16.九年級(jí)體育考試組織安排工作。17.九年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力測(cè)試組織安排工作。18.中考報(bào)名工作。19.中考送考編排工作。20.畢業(yè)生畢業(yè)證書(shū)發(fā)放工作。21.參與績(jī)效考核工作。反思這一年的教務(wù)工作，雖然獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但是我感覺(jué)許多方面做得還不夠到位。還有不少的困惑和缺乏有待解決：一是表如今與各位老師的交往中，超前效勞、及時(shí)效勞、細(xì)致效勞的工作做得還不是那么太到位。二是表如今抓實(shí)課堂教學(xué)、深化班級(jí)方面的力度方面做得還不夠。三是教學(xué)管理程度和技巧有待于進(jìn)一步進(jìn)步。以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是我今后錘煉的方向，希望通過(guò)自己的努力，力爭(zhēng)在效勞程度、效勞才能方面讓大家可以更為滿意。謝謝大家！教務(wù)處主任述職報(bào)告工作總結(jié)篇十二在這個(gè)夏天，送走了深愛(ài)的xx屆xx名學(xué)生；在這個(gè)夏天，迎來(lái)了xx省示范、xx名普通高中的良好中考成果；在這個(gè)夏天，終于親手點(diǎn)燃了禮花，完成了早在xx年許下的心愿；在這個(gè)夏天，別離了朝夕相處共同奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友數(shù)名；……當(dāng)然，經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的準(zhǔn)備，我們迎來(lái)了xx名新穎出爐的中學(xué)生；我們注入了數(shù)十名骨干老師作為新穎血液；我們又種下了xx份期待收獲的希望！在這將來(lái)的三年中，我們將不斷總結(jié)反思xx屆各方面工作的經(jīng)歷，力爭(zhēng)進(jìn)一步細(xì)化級(jí)部管理。七年級(jí)主抓學(xué)生養(yǎng)成教育，以豐富多彩活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)上愉快進(jìn)步；八年級(jí)主抓學(xué)生青春期教育，以思想教育震撼學(xué)生心靈在道德情操、學(xué)習(xí)態(tài)度方面全面成才；九年級(jí)主抓勵(lì)志教育，以營(yíng)造氣氛鼓舞學(xué)生明確目的在中考中力爭(zhēng)上游！老師們、同學(xué)們，在即將踏上的戰(zhàn)場(chǎng)上，在校長(zhǎng)室的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室和級(jí)部的詳細(xì)指導(dǎo)下，我們組建了一個(gè)極富戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍，這里有著經(jīng)歷豐富的xx組長(zhǎng)、x____師、xx在把握方向，也有著年富力強(qiáng)的xx、xx...老師作為_(kāi)___，還有著年輕活力的xx、x____師不斷銳意創(chuàng)新。我們堅(jiān)信一定可以不負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的殷切期待！讓我們高舉著“標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新、和諧、進(jìn)取”的級(jí)訓(xùn)和旗幟，不要心存剛剛參加這個(gè)隊(duì)伍還尚存的疑慮，也不要早已熟知十二中形式的輕車(chē)熟路，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)場(chǎng)，也是一幅嶄新的畫(huà)卷，如何書(shū)寫(xiě)將來(lái)三年的軌跡，記得任何時(shí)候你身邊都有著許多堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這里有著班級(jí)全體任課老師的通力合作，這里有著班主任團(tuán)隊(duì)的集思廣益，還有著級(jí)部管理團(tuán)隊(duì)的鼎力支持。把握教育規(guī)律，立足學(xué)生開(kāi)展，前進(jìn)的路上我們一起戰(zhàn)斗！辭舊迎新，成功送別的xx屆，讓我們?cè)俣忍ど?0xx屆新的征程。送走了一屆，迎來(lái)了新的一屆。面對(duì)著每天朝夕相處的得意的學(xué)生，堅(jiān)持把學(xué)生的開(kāi)展和前途放在首位，認(rèn)真管好自己的學(xué)生，上好自己的課，和孩子們共同成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。1、xx屆中考教學(xué)小結(jié)上半年的中考沖刺，和xx屆7、8、9三個(gè)班級(jí)的xx余名孩子一同奮斗的難忘歲月，努力準(zhǔn)備希望在我的第二屆畢業(yè)班中帶著孩子們獲得歷史成績(jī)的打破。在中考的備戰(zhàn)中，我首先按照學(xué)校的要求，認(rèn)真分析^p了近五年的中考試卷，做到心中有底。其次，為了讓孩子更好的備考，及時(shí)傳遞最新的備考信息，我編輯了7期歷史中考備考簡(jiǎn)報(bào)，將開(kāi)卷考試的考前須知、考前心態(tài)的調(diào)節(jié)、答題的標(biāo)準(zhǔn)與技巧、xx歷史考試要點(diǎn)等印發(fā)給了學(xué)生，起到的一定的作用。第三，考前準(zhǔn)備了《中考題型解讀與答題技巧》專題講座。結(jié)合近年中考題型的設(shè)置，2024年中考閱卷反應(yīng)和典型錯(cuò)誤等為學(xué)生進(jìn)展了專題的輔導(dǎo)。但是中考備戰(zhàn)，需要扎實(shí)的教學(xué)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)歷，這正是我所缺少的。在這最后的沖刺中，因?yàn)楸仨殞Ｗ⒂诩?jí)部繁忙而必須細(xì)致的工作，有很多無(wú)法精心研究和準(zhǔn)備的，這也導(dǎo)致最終未能帶著孩子們到達(dá)我們預(yù)期的中考均分58分的夢(mèng)想，最后還有2.4分的差距，只有待到20xx年的夏天去追求了。2、20xx屆新生教學(xué)小結(jié)：下半年的新生習(xí)慣養(yǎng)成和互相適應(yīng)，面對(duì)20xx屆8、19、20三個(gè)班級(jí)200余名孩子“互相折磨”的難忘歲月，努力讓孩子喜歡上自己的風(fēng)格喜歡上歷史課堂喜歡上歷史學(xué)科。時(shí)隔三年后，再次同時(shí)面對(duì)寄宿、走讀兩種性質(zhì)的學(xué)生，內(nèi)心充滿忐忑，全新的班級(jí)、全新的孩子、全新的學(xué)習(xí)態(tài)度，面對(duì)老師們普遍感受生質(zhì)量參差不齊的情況下，我想法設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史課堂產(chǎn)生興趣。這一學(xué)期中開(kāi)學(xué)初我就設(shè)計(jì)了專門(mén)的開(kāi)學(xué)第一課，讓學(xué)生一開(kāi)場(chǎng)就產(chǎn)生濃重的興趣。教學(xué)中我始終關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課紀(jì)律、筆記習(xí)慣、作業(yè)完成質(zhì)量，通過(guò)關(guān)注學(xué)生易錯(cuò)字詞、編寫(xiě)期中期末復(fù)習(xí)提綱幫助學(xué)生進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率。但是面對(duì)新生的一些缺乏，思想?yún)R報(bào)專題個(gè)人教學(xué)中也出現(xiàn)了急躁易怒、急于求成的問(wèn)題，因?yàn)閺?qiáng)調(diào)上課紀(jì)律和學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，耽誤了很多教學(xué)時(shí)間，導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度相對(duì)緩慢。在此要特別感謝同學(xué)們的配合、班主任的支持和家長(zhǎng)們的理解，隨著時(shí)間的深化，我們也將更加親密的配合。在本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上，我也向家長(zhǎng)們說(shuō)明了希望在教學(xué)習(xí)慣、教學(xué)成績(jī)上進(jìn)一步進(jìn)步的決心。我一定會(huì)認(rèn)真總結(jié)上一屆的經(jīng)歷教訓(xùn)，在教學(xué)本職工作中投入更多時(shí)間，做好諸如作業(yè)查收批閱、備課授課、課下交流等工作。3、教學(xué)教研工作：為了進(jìn)一步進(jìn)步自己在教科研方面的才能，本年度，我積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng)。先后參加了“我愛(ài)我的事業(yè)”主題征文活動(dòng)，獲得區(qū)二等獎(jiǎng)；參加多媒體教育軟件評(píng)選，課件獲得市一等獎(jiǎng)；參加電教六項(xiàng)學(xué)術(shù)作品評(píng)選活動(dòng)，教學(xué)設(shè)計(jì)獲得市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)；和xx校長(zhǎng)共同主持的課題獲得省級(jí)立項(xiàng)；參加全國(guó)歷史課堂教學(xué)評(píng)比，獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。另外還參加了區(qū)教育教學(xué)論文評(píng)選，結(jié)果尚未公布。除此之外，我還參加區(qū)教體局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)一次，承當(dāng)皖東南初中三校中考研討會(huì)展示課一次，通過(guò)了市優(yōu)秀教科研主任的評(píng)選。在級(jí)部工作的崗位上，充分鍛煉自己，進(jìn)步自己的協(xié)調(diào)組織才能，加強(qiáng)與老師們的聯(lián)絡(luò)和溝通，積極整合團(tuán)隊(duì)，讓我們的團(tuán)隊(duì)更加的溫馨團(tuán)結(jié)有戰(zhàn)斗力，只因?yàn)槲覀兪冀K有著共同的期待。1、xx屆級(jí)部管理小結(jié)：回首上半年，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有缺乏與遺憾，畢業(yè)班的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心保護(hù)、離不開(kāi)每一位任課老師的辛勤工作,感謝和你們一起走過(guò)的艱辛而又充滿意義的日子。我校今年中考再次獲得新的打破，離不開(kāi)以下幾個(gè)方面的工作?！?〕突出一個(gè)中心，狠抓畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)管理，突出教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心。進(jìn)入九年級(jí)下學(xué)期，年級(jí)的工作重心轉(zhuǎn)移到如何科學(xué)的進(jìn)展復(fù)習(xí)備考，如何全面、快速進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)。圍繞這個(gè)重心，年級(jí)做了一系列工作，各項(xiàng)工作始終圍繞教學(xué)工作開(kāi)展，各項(xiàng)工作均為教學(xué)工作的順利進(jìn)展而效勞?！?〕加強(qiáng)信息研究，進(jìn)步復(fù)習(xí)效率。一方面做好復(fù)習(xí)方法研究，要求老師精心準(zhǔn)備，研究近三年的中考試題，尋找命題規(guī)律，進(jìn)步課堂教學(xué)效益。另一方面加強(qiáng)試題信息挑選，發(fā)揮教研組的集體優(yōu)勢(shì)，嚴(yán)把試題質(zhì)量關(guān)。同時(shí)，我們親密關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，把握中考命題的趨勢(shì)和特點(diǎn)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)絡(luò)，暢通中考信息渠道，實(shí)現(xiàn)資共享?！?〕做好發(fā)動(dòng)工作，落實(shí)常規(guī)管理。除了日常的班級(jí)發(fā)動(dòng)外，我們召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生百日發(fā)動(dòng)大會(huì)和20天沖刺發(fā)動(dòng)大會(huì)。會(huì)上號(hào)召全體畢業(yè)班師生明確目的，勇克難關(guān)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。老師代表、學(xué)生代表的發(fā)言感染著每一個(gè)學(xué)生，鼓舞了每一個(gè)學(xué)生的信心。為了打好中考這一仗，學(xué)校和級(jí)部召開(kāi)了屢次畢業(yè)班老師發(fā)動(dòng)大會(huì)和班主任座談會(huì)，研討教學(xué)當(dāng)中存在的實(shí)際問(wèn)題和遇到的困難，加強(qiáng)與老師的溝通，調(diào)動(dòng)老師的工作積極性。學(xué)生的成長(zhǎng)，是學(xué)校和家庭結(jié)合作用的結(jié)果，只有調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，學(xué)校工作才能更加順利地開(kāi)展。我們通過(guò)召開(kāi)班級(jí)部分家長(zhǎng)座談會(huì)和全體家長(zhǎng)發(fā)動(dòng)會(huì)，向家長(zhǎng)詳細(xì)匯報(bào)九年級(jí)的工作安排，就家長(zhǎng)如何配合學(xué)校搞好管理提出詳細(xì)的要求，并仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，親密聯(lián)絡(luò)家校關(guān)系。在緊張的復(fù)習(xí)備考中，常規(guī)管理是容易被無(wú)視的，而常規(guī)管理正是學(xué)生獲得優(yōu)異成績(jī)的大前提。就常規(guī)管理年級(jí)做了以下幾方面的工作：1、對(duì)學(xué)困生不拋棄、不放棄。2、抓好課堂巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。3、抓好學(xué)生的考勤，進(jìn)步學(xué)生的時(shí)間觀念和緊迫感。4、清潔衛(wèi)生評(píng)比檢查落實(shí)到位。5、嚴(yán)抓宿舍紀(jì)律，確保住宿生正常作息。6、繼續(xù)強(qiáng)化級(jí)部工作紀(jì)要和簡(jiǎn)報(bào)的指導(dǎo)和總結(jié)作用。通過(guò)以上這些常規(guī)管理措施，學(xué)生的情緒穩(wěn)定，教學(xué)秩序良好，為學(xué)生安心學(xué)習(xí)提供了有力保障。2、20xx屆級(jí)部管理展望：新的下半年，初一級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，在新學(xué)年首先搞好開(kāi)局工作，抓得早、抓得好、抓得及時(shí)，使初一新生進(jìn)校后比擬穩(wěn)定。同時(shí)堅(jiān)持要求學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)守紀(jì)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想，把德育工作放在首位，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的管理，使整個(gè)年級(jí)形成了一個(gè)良好的場(chǎng)面。新的學(xué)期中，我重點(diǎn)帶著級(jí)部做了以下工作。〔1〕對(duì)紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)的進(jìn)一步整合。進(jìn)一步進(jìn)步級(jí)部工作紀(jì)要對(duì)于老師工作的指導(dǎo)作用，利用紀(jì)要的平臺(tái)布置級(jí)部重要工作，提煉每周行政值班重要內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)班集體的表彰，將以往簡(jiǎn)報(bào)中的部分內(nèi)容移植到紀(jì)要中來(lái)。同時(shí)為了進(jìn)一步發(fā)揮級(jí)部簡(jiǎn)報(bào)的宣傳交流平臺(tái)作用，進(jìn)步簡(jiǎn)報(bào)質(zhì)量，將原來(lái)一周一期改為兩周一期，改版為級(jí)部重要通知、各類評(píng)比結(jié)果、學(xué)校新聞快遞、級(jí)部新聞快遞、安康之路、心理港灣、學(xué)法指導(dǎo)、家長(zhǎng)學(xué)校等模塊?！?〕對(duì)于學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。除了繼續(xù)原級(jí)部的儀容儀表檢查活動(dòng)外，我們還通過(guò)加強(qiáng)課間巡查、召開(kāi)學(xué)生會(huì)議等手段繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)于學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。除了原有級(jí)部例會(huì)外，我們還每?jī)稍麻_(kāi)展一次班主任經(jīng)歷交流活動(dòng)，研討班級(jí)管理和教育方法。除了原有班級(jí)表?yè)P(yáng)外，我們還充分利用級(jí)部紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)和政教處德育簡(jiǎn)報(bào)的平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)于好人好事的宣傳表?yè)P(yáng)?！?〕對(duì)于學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展，一月一活動(dòng)。____月份的新生軍訓(xùn)、十月份的內(nèi)務(wù)整理大賽、十一月份的勵(lì)志班歌比賽和播送操、十二月的班級(jí)風(fēng)采展示報(bào)告會(huì)、元月的元旦文藝匯演……通過(guò)每月的活動(dòng)，讓學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之余找到才藝展示和揮灑青春活力的舞臺(tái)，通過(guò)活動(dòng)凝聚集體意識(shí)，通過(guò)活動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣。3、____級(jí)部工作感受：原以為xx屆會(huì)是最好的一屆，再也不能重復(fù)，即使是一樣的那些人，因?yàn)閷W(xué)生不一樣、時(shí)代不一樣，一定不會(huì)更好，加之老師的部分調(diào)整、學(xué)生的搖號(hào)招生，一定不會(huì)有那么和諧的氣氛。如今，我不得不成認(rèn)我錯(cuò)了，同樣的良好氣氛，甚至是更加進(jìn)取團(tuán)結(jié)的環(huán)境，讓我更有動(dòng)力，即使學(xué)生的程度有所下降，但我們都是一群相信“付出會(huì)有匯報(bào)、嚴(yán)格管理無(wú)愧良心”的人。我深知，要做好一名級(jí)部長(zhǎng)必須心思細(xì)密且具有出色的協(xié)調(diào)溝通才能，今后我會(huì)和級(jí)部老師一起努力、不斷改良、互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，進(jìn)一步改正自己工作存在的虛華之處，進(jìn)一步進(jìn)步效勞的實(shí)在性。在教務(wù)處副主任的崗位上已經(jīng)一年時(shí)間，始終戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢面對(duì)著處室工作，一直為自己年齡資歷尚輕而忐忑，尤其是面對(duì)學(xué)校生命線的教學(xué)管理工作時(shí)，但我一直在尋找著自己的定位，希望自己可以做好效勞工作，為了自己得到更多的鍛煉，為了在教務(wù)處這個(gè)和諧集體中配合好其他主任的工作，為了能符合在楊校長(zhǎng)、吳主任帶著下?tīng)I(yíng)造的.進(jìn)取氣氛。1、常規(guī)工作的努力完成：做好自己的本職工作，努力向其他幾位主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工作的態(tài)度，學(xué)習(xí)工作的方法。在大家的感染下，將自己分管的工作盡力做好，爭(zhēng)取不拖處室的后腿?！?〕編輯教科研信息簡(jiǎn)報(bào)。如今已經(jīng)是第16期了。用文字記錄師生們獲得的成績(jī)，記錄學(xué)校教學(xué)方面發(fā)生的大事，記錄各教研組活動(dòng)的點(diǎn)滴，相信教科研信息簡(jiǎn)報(bào)可以成為見(jiàn)證學(xué)校開(kāi)展的一個(gè)記錄?！?〕周末大講堂活動(dòng)的組織和開(kāi)展。在各位主講老師的精心準(zhǔn)備、精彩演講下，在xx、x____師的協(xié)助下，在各年級(jí)教學(xué)組長(zhǎng)和班主任的組織下，本年度共組織周末大講堂活動(dòng)20期，參與學(xué)生到達(dá)5000人次以上，實(shí)在發(fā)揮了大講堂的教育作用?！?〕第二課堂活動(dòng)匯總和教務(wù)處資料的整理。提醒各教研組開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)于第二課堂活動(dòng)的宣傳。每學(xué)期按時(shí)做好教務(wù)處資料的超鏈接目錄，爭(zhēng)取讓資料更加充實(shí)和完好?！?〕認(rèn)真做好值班工作。加強(qiáng)走動(dòng)管理，及時(shí)推薦身邊值得學(xué)習(xí)的典范，適時(shí)的提醒身邊存在的缺乏，在值班工作中承受大家的監(jiān)視，在值班過(guò)程中汲取典范的優(yōu)點(diǎn)。2、創(chuàng)新工作的嚴(yán)重缺失：本年度處室工作中，雖然努力完成常規(guī)工作，但工作中缺少創(chuàng)新和主動(dòng)性，很多時(shí)候依賴領(lǐng)導(dǎo)的提醒和催促，這方面特別要感謝處室的其他領(lǐng)導(dǎo)的支持和諒解。xx主任時(shí)常在工作方法上給予指導(dǎo)，特別是上半年的中考沖刺準(zhǔn)備過(guò)程中，很多詳細(xì)的措施都及時(shí)的給予指導(dǎo)和幫助，從而使得中考報(bào)名、體育加試、理化實(shí)驗(yàn)、中考志愿填報(bào)等諸多工作零失誤。xx主任總是給予我賞識(shí)和鼓勵(lì)，不時(shí)的經(jīng)歷之談也讓我受益匪淺。黃政祥主任總是無(wú)條件的分擔(dān)我的工作，將本來(lái)本學(xué)期我分管的考試工作一肩挑上，以便讓我可以更好的做好級(jí)部起始階段的效勞工作。x____師在周末大講堂活動(dòng)上給予的鼎力支持也讓我充滿感謝。下一步的工作中，如何在進(jìn)步分管工作的實(shí)效性的同時(shí)，進(jìn)一步進(jìn)步效率和進(jìn)展創(chuàng)新，是我需要進(jìn)一步研究的，也希望可以承受大家更多的監(jiān)視，在大家的建議中汲取進(jìn)步的動(dòng)力。一次總結(jié)，就是一次反思。總之，一年來(lái)，本人在校長(zhǎng)室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的大力支持下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，獲得了一些成績(jī)，但在工作中也存在一些問(wèn)題和缺乏，如：對(duì)有些工作考慮不夠細(xì)致、周密，工作中除了要堅(jiān)持原那么，在方式和方法上還應(yīng)多加考慮，更加靈敏一些，理論程度還有待進(jìn)一步進(jìn)步。在今后的工作中我將更加虛心承受大家的監(jiān)視和批評(píng)，努力彌補(bǔ)缺乏，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，進(jìn)步業(yè)務(wù)才能和工作程度，力求把工作做的更好，為我校的新開(kāi)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)?；貞涍^(guò)去的一年，雖然工作尚有遺憾，但我無(wú)愧于心，工作生活都感覺(jué)非常充實(shí)。在新的一年里，我將繼續(xù)以飽滿的熱情，做好效勞大家的工作，爭(zhēng)取在新的一年，獲得更大的進(jìn)步。以上是我的年度述職報(bào)告，如有不當(dāng)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。教務(wù)處主任述職報(bào)告工作總結(jié)篇十三1、倡導(dǎo)對(duì)考試結(jié)果作科學(xué)的分析^p與管理。先后有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、化學(xué)、物理等備課組在歷次月考之后，從分?jǐn)?shù)"智者不亂，仁者有鋼"的意志和信念，圓滿完成非常時(shí)期的非常高考。據(jù)可靠消息，今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。1、組織數(shù)學(xué)組開(kāi)展z+z的系列培訓(xùn)，強(qiáng)化大家運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體的行為和意識(shí)〔原定的數(shù)學(xué)組電腦作圖大賽因"非典"而延誤〕。2、在數(shù)學(xué)組內(nèi)進(jìn)展課堂教學(xué)的`調(diào)查與研究，要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開(kāi)課〔進(jìn)展一半時(shí)，因"非典"而延誤〕。一方面分析^p與診斷教學(xué)現(xiàn)狀，另一方面積極浸透新課標(biāo)的理念與精神。3、屢次邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)老師明知白來(lái)我校指導(dǎo)工作，積極推動(dòng)教研組的建立與開(kāi)展。1、與同備課組的三位老師一起團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，在今年的高考中，文理科數(shù)學(xué)的平均分與及格率均獲得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績(jī)。2、我們備課組合作研究的論文屢次獲獎(jiǎng)，并有一篇在國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表。近期，我們合作召開(kāi)的高考研討會(huì)獲得與會(huì)專家的高度好評(píng)，合作研究的關(guān)于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。同時(shí)，在過(guò)去的一年多來(lái)，我刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自身修養(yǎng)。在校級(jí)期刊上發(fā)表論文3篇，在《豐臺(tái)教育》上發(fā)表論文2篇，在《北京教育》上發(fā)表論文2篇，在《數(shù)學(xué)通報(bào)》、《數(shù)學(xué)通訊》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)期刊雜志上發(fā)表論文7篇?；厥走^(guò)去，好象獲得了一些成績(jī)，但任然有很多缺乏之處。作為教學(xué)處主任，我很少參加其他年級(jí)，特別是初中年級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，雖然有一些客觀原因，但主觀努力也是很不夠的。不過(guò)，請(qǐng)朋友們放心，今后我將加倍努力，決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。綜上所述，本年度考核，我申報(bào)稱職。下一學(xué)年，由于學(xué)校工作的需要，我競(jìng)聘主管教學(xué)的副校長(zhǎng)一職，希望朋友們支持我！假如我中選，我的工作思路可以用下面的16個(gè)字來(lái)概括：美妙愿景，主動(dòng)創(chuàng)新，自豪成就，絢麗人生。伴著這種至高境界的情感體驗(yàn)，愿我們每一個(gè)人都展開(kāi)雙翅、凌空翱翔。絢麗人生：愿每一個(gè)二中人都能在精神和物質(zhì)兩個(gè)層面上，盡情享受屬于我們自己的絢麗人生！這就是我樸素的教育理念，希望能與朋友們共享！我的講話到此完畢，謝謝大家！教務(wù)處主任述職報(bào)告工作總結(jié)篇十四三年多的教務(wù)管理工作讓我感觸頗多。有成功的喜悅，有失意的心酸;雖繁瑣但充實(shí)，雖勞累但快樂(lè);既有改革開(kāi)展之機(jī)，也有挑戰(zhàn)困難之限?？偠灾且欢瘟钗译y忘和留戀的歷程。二十多年的教學(xué)歷程讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)歷，形成了堅(jiān)韌的意志品格，克難攻堅(jiān)的人生態(tài)度，和諧競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)心世界。在此，我深深地感謝行政主管部門(mén)和學(xué)校班子對(duì)我工作的信任，感謝各位教職工給予了我更多的支持和幫助，是你們的鼓勵(lì)促使我不斷進(jìn)步，伴隨我成長(zhǎng)。大家知道，教務(wù)工作繁瑣、復(fù)雜而零散，教學(xué)管理是搭建學(xué)校與年級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與老師、年級(jí)與年級(jí)、老師與學(xué)生之間互相溝通的橋梁和信息傳送的紐帶，是各項(xiàng)工作的直接組織者、參與者。①?gòu)?qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，做好本職工作。②強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，講求工作方法，進(jìn)步工作效率。③強(qiáng)化效勞意識(shí)，克制畏難情緒，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。④強(qiáng)化品牌意識(shí)，注重社會(huì)影響，樹(shù)立學(xué)校形象。⑤強(qiáng)化大局意識(shí)，服從整體安排，維護(hù)學(xué)校利益。⑥強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)內(nèi)涵建立，實(shí)現(xiàn)持續(xù)開(kāi)展。⑦強(qiáng)化合作意識(shí)，實(shí)行分工協(xié)作，打造和諧團(tuán)隊(duì)。⑧強(qiáng)化管理意識(shí)，發(fā)揮管理職能，提升管理程度。長(zhǎng)期的管理經(jīng)歷培養(yǎng)了我“大事講原那么，小事講風(fēng)格，工作講配合”的工作品質(zhì)。自己份內(nèi)工作盡職盡責(zé)，份外工作盡心盡力，工作細(xì)致周全不越位。凡事從大局出發(fā)，本著以和諧促開(kāi)展的工作理念，做好學(xué)校的方方面面工作。下面就本人將三年多來(lái)的教學(xué)管理工作向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們作匯報(bào)。在當(dāng)前新課改形勢(shì)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新課程學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，參加四川省高中新課程教學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。曾先后到河北衡水中學(xué)、陜西宜川中學(xué)、成都七中等高考成效顯著和課改經(jīng)歷豐富的學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)，參加了市縣教育主管部門(mén)組織的郭思樂(lè)教授“生本教育”講座，自學(xué)了郭教授編寫(xiě)的《教育走向生本》、《教育激揚(yáng)生命》論著;參加了著名教育專家魏書(shū)生的《和諧教育，幸福人生》講座和編寫(xiě)的《好學(xué)生，好學(xué)法》論著;參加了洋思中學(xué)劉金鈺副校長(zhǎng)的“先學(xué)后教”專題講座;參加“十二五”教育部重點(diǎn)科研課題負(fù)責(zé)人王明平教授的“為學(xué)生的終身開(kāi)展奠基”專題講座和編寫(xiě)的《自主才能概論》;參加了成都七中劉國(guó)偉校長(zhǎng)的《注重人文滋養(yǎng)，倡導(dǎo)個(gè)性成長(zhǎng)》專題講座;參加了華東師范大學(xué)張際平教授的《教與學(xué)創(chuàng)新主陣地：將來(lái)課堂》專題講座;自學(xué)了宿春禮和胡寶林編寫(xiě)的《好心態(tài)，好性格，好習(xí)慣》論著等。通過(guò)學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變自己的教育思想，樹(shù)立全新的`現(xiàn)代化教育理念，在課堂教學(xué)中率先試行互助學(xué)習(xí)小組，增添了課堂教學(xué)的活力與活力。同時(shí)把在外地考察學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)，利用老師例會(huì)進(jìn)展匯報(bào)交流，利用劍中教務(wù)處qq群向老師及時(shí)上傳最新課改信息，使先進(jìn)的教育思想扎根于每位老師心中，有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)理論。大家知道：任何改革和開(kāi)展都要克制各種困難和阻礙，都要經(jīng)過(guò)“變革、陣痛、猶豫、反思、共識(shí)、升華”等環(huán)節(jié)，但最終都會(huì)被新惹事物所戰(zhàn)勝，迎來(lái)成功的喜悅。加強(qiáng)作風(fēng)建立：一是堅(jiān)持以人為本，把管理寓于效勞之中，把為師生提供優(yōu)質(zhì)效勞作為我們的義務(wù)和管理工作的首要職責(zé)，把師生是否滿意作為檢驗(yàn)工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)。提倡換位考慮，急師生之所急，想師生之所想，解師生之所難，樹(shù)立教學(xué)管理與效勞窗口的良好形象。要求處室人員一是要自覺(jué)樹(shù)立效勞意識(shí)、效率意識(shí)、規(guī)那么意識(shí)、自律意識(shí)。二是要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，勤于考慮;勤勉敬業(yè)，廉潔高效;團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意創(chuàng)新。三是和藹待人，效勞周到;按章辦事，高效快捷;程序公開(kāi)，及時(shí)反應(yīng)。系統(tǒng)科學(xué)的管理制度是學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)和快速開(kāi)展的保障。20xx年秋季，我根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理現(xiàn)狀，修訂了教學(xué)管理制度十三條，制定了教學(xué)管理制度十五條，整理并匯編了較為完好的《劍閣中學(xué)教學(xué)管理制度》。20xx年秋根據(jù)學(xué)校課改工作需要，借助先進(jìn)學(xué)校管理經(jīng)歷，正在編寫(xiě)《劍閣中學(xué)老師培訓(xùn)手冊(cè)》，共分師德篇、常規(guī)篇、管理篇和課改篇四部分。其中包括《各年級(jí)各學(xué)科周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)安排意見(jiàn)》，把排課工作由年級(jí)行為標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)校行為，確保國(guó)家課程設(shè)置方案開(kāi)足開(kāi)齊，克制了年級(jí)過(guò)去提早分科，增加高考課時(shí)數(shù)，縮減和停開(kāi)非高考課