明游蹤賞勝景悟情思授課人：唐鑫部編語文八年級(jí)下冊(cè)第五單元——《壺口瀑布》教讀引領(lǐng)課為鼓勵(lì)同學(xué)們“讀萬卷書，行萬里路”，五一假期后，學(xué)校公眾號(hào)將推出《跟著書本去旅行》旅游短片展播活動(dòng)，尋找我們身邊的“旅游達(dá)人”，你我都是書本旅行團(tuán)的一員，你準(zhǔn)備好了嗎？視頻要求：MP4格式，3分鐘以內(nèi)參評(píng)方式：以“班級(jí)+姓名+作品名稱”命名，發(fā)送至郵箱：xxxxx

提交時(shí)間：5月6日——5月31日活動(dòng)任務(wù)一條游蹤，盡覽大美風(fēng)光一段口播，美讀剎那勝景三行情詩，告白偉大江河旅游達(dá)人一條游蹤，盡覽大美風(fēng)光請(qǐng)根據(jù)作者的游覽經(jīng)歷，幫書本旅行團(tuán)的同學(xué)們繪制游蹤圖。雨季游蹤圖定點(diǎn)觀察一條游蹤，盡覽大美風(fēng)光請(qǐng)瀏覽全文，結(jié)合相應(yīng)文段，補(bǔ)全學(xué)習(xí)單上的游蹤圖?？菟居污檲D定點(diǎn)觀察一條游蹤，盡覽大美風(fēng)光枯水季游蹤圖

兩個(gè)季節(jié)，兩條游蹤，選哪條？一條游蹤，盡覽大美風(fēng)光枯水季游蹤圖

梁衡為什么要詳寫枯水期瀑布之美？梁衡曾說：“藝術(shù)美只存在于創(chuàng)造之中，重復(fù)舊套子，不論是重復(fù)自己還是別人，都絕對(duì)不會(huì)有美?！保ā段业目嗫嘧非蟆罚┮暯仟?dú)特，產(chǎn)生別具一格的美一條游蹤，盡覽大美風(fēng)光枯水季游蹤圖雨季游蹤圖

為什么還要寫雨季觀瀑？鋪墊、反襯、蓄勢(shì)謀篇布局的技巧一條游蹤，盡覽大美風(fēng)光一段口播，美讀剎那勝景

你作為書本旅行團(tuán)的一員，來到了枯水期的壺口瀑布取景拍攝旅行短片，分享壺口瀑布的風(fēng)采，同學(xué)們拍攝了很多鏡頭素材，請(qǐng)你從文中精選語句為短片配上一段口播，并說說選配這段文字的原因。1.確定口播文案2.解讀文案美點(diǎn)3.美讀剎那勝景一段口播，美讀剎那勝景如何選配“一段口播”？小組合作組間評(píng)價(jià)文案語句精美美點(diǎn)解讀全面口播配音精彩一段口播，美讀剎那勝景從修辭、句式、詞語（動(dòng)詞/疊詞/色彩詞）等不同角度反復(fù)品讀，進(jìn)行簡單批注。美點(diǎn)提示:旅游達(dá)人旅游達(dá)人旅游達(dá)人三行情詩，告白偉大江河梁衡先生說：“大凡看景只看人為的熱鬧是初級(jí)，拋開人的熱鬧看自然之景是中級(jí)，又能拋開浮在自然之景上的迷眼繁花而看出個(gè)味和理來，這才是高級(jí)?！比星樵?，告白偉大江河

閱讀《壺口瀑布》《壺口，壺口》節(jié)選，你讀到了怎樣的情或理？請(qǐng)勾畫文中景與情、景與理融通的語句或段落。三行情詩，告白偉大江河透過作家的筆觸，觀賞壺口，觀賞黃河，我們看到了什么？觀賞壺口，我看到了____________，更看到了____________。觀賞壺口，我看到了黃河暢快地馳騁，更看到了中華兒女在激浪中的威猛；

……以形傳神，借景抒情（寫作）緣景求理，感悟情思（閱讀）三行情詩，告白偉大江河

書本旅行團(tuán)的同學(xué)們希望結(jié)合自己的觀瀑感悟，寫就三行情詩，作為旅行視頻的片尾字幕，告白偉大江河，升華短片的主題表達(dá)。我的三行情詩：蘊(yùn)偉力而靜待，遇強(qiáng)阻而必催。（景）繞山岳而順柔，坦蕩蕩而存天地。（理）美哉，壯哉，我的黃河！（情）三行情詩，告白偉大江河（老師）黃河——（全體）你博大寬厚，柔中有剛；（全體）你挾而不服，壓而不彎；（全體）你不平則呼，遇強(qiáng)則抗；（全體）你死地必生，勇往直前。（老師）正像一個(gè)人——（老師）是誰？（全體）中華民族?。ɡ蠋煟┪唇?jīng)磨難不成材，愈挫愈勇中華魂！（全體）我們博大寬厚，柔中有剛；（全體）我們挾而不服，壓而不彎；（全體）我們不平則呼，遇強(qiáng)則抗；（全體）我們死地必生，勇往直前。郁達(dá)夫《西溪的晴雨》徐遲《黃山記》王充閭《讀三峽》課后閱讀選做任務(wù)從文本中尋找景與理的共存，得到屬于自己的生活思考,試著寫一段鑒賞文字。一段口播，美讀剎那勝景從修辭、句式、詞語（動(dòng)詞/疊詞/色彩詞）等不同角度反復(fù)品讀勾畫的語句，進(jìn)行批注。萬丈狂瀾美點(diǎn)提示:河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢(shì)如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。?????????????????????一段口播，美讀剎那勝景從修辭、句式、詞語（動(dòng)詞/疊詞/色彩詞）等不同角度反復(fù)品讀勾畫的語句，進(jìn)行批注。萬丈狂瀾美點(diǎn)提示:于是/又有一些各自奪路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的，它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏?散開來，或/鉆石覓逢，汩汩如泉；或/淌過石板，潺潺成溪；或/被夾在石間，哀哀打旋。還有那順壁掛下，亮晶晶的如絲如縷……而這一切/都已隱在/濕漉漉的水霧中，罩在/七色彩虹中，像一曲交響樂，一幅寫意畫。??????????????????????????????????????????????一段口播，美讀剎那勝景從修辭、句式、