第一課時開國大典7六年級上冊﹒人教版課前導入同學們，大家知道10月1日是什么日子嗎？國慶節(jié)！1949年10月1日是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。在中國共產(chǎn)黨、在偉大領袖毛澤東的領導下，全國人民翻身解放，當家做主，過上幸福的生活，所以這一天對我們每個中國人來說都具有重大的歷史意義。今天，讓我們一起回顧1949年10月1日的開國大典吧!同學們，觀看了剛才《開國大典》的影像，你有什么感受？心情激動萬分……現(xiàn)場人山人?！_國大典，是指1949年10月1日15:00在北京為中華人民共和國中央人民政府成立而舉行的儀式，直到21:00才結(jié)束，是中華人民共和國成立的標志。本文詳細地介紹了這次典禮的盛況，快走進課文，去了解一下吧。整體感知1.朗讀課文，疏通生字詞。2.熟悉課文的主要內(nèi)容，思考：文章可分為幾

個部分？每部分主要講了什么？詞語熟讀欄桿匯集爆發(fā)宣告一盞燈檢閱制服坦克距離隆重發(fā)射lánhuìbàoxuānzhǎnyuèzhìtǎnjùlóngshè政府zhènɡfǔ檢閱制服坦克yuèzhì外賓

預定

就位

雄偉

肅靜

語調(diào)

完畢

一致

高潮

次序

排山倒海bīn詞語熟讀我會寫zhèng政bīn賓lán欄huì匯bào爆zhǎn盞xuān宣yuè閱zhì制tǎn坦jù距l(xiāng)óng隆shè射fǔ府我會寫注意右下的部件不是“水”。bào爆這兩個字最后一筆的橫都要寫得長一點，托住上面的部分，使整個字平穩(wěn)勻稱。xuān宣tǎn坦鄭重舉行的儀式。廣大群眾為了慶祝、紀念、示威等在街上結(jié)隊而行。形容旗子隨風飄動的樣子。恭敬莊嚴地站著。恭敬地看（多與逝者有關(guān)的事物）。推開山岳，翻倒大海。形容力量強，聲勢大。表示前后相繼，時斷時續(xù)。在課文中找出相關(guān)詞語，并寫出來。典禮游行迎風招展肅立瞻仰排山倒海詞語積累陸續(xù)第二部分（5-10）第一部分（1-4）寫開國大典前會場的情景。寫出了典禮的盛大和隆重以及參加典禮的人們那種激動、興奮的心情。寫開國大典的盛況。人們激動、興奮、自豪的感情表達得更加強烈。第三部分（11-13）寫閱兵式的盛況。側(cè)重表達為人民軍隊的出色表演而感到自豪的感情。第四部分（14-15）寫天安門廣場燈火輝煌的景象和群眾隊伍游行的情況。歸納總結(jié)會寫“政、府”等14

個字，正確讀寫“政府、外賓”等詞語。熟悉課文內(nèi)容，清楚文章是按照怎樣的順序來寫的。為文章劃分結(jié)構(gòu)，總結(jié)每一部分的主要內(nèi)容。隨堂練習一、讀拼音，根據(jù)語境寫詞語。

群眾們擎著鮮艷的旗幟，從四面八方huìjù（

）到天安門廣場，參加lónɡ

zhònɡ（

）的yuè

bīnɡ（

）儀式，中國zhì

zào（

）的各種兵器紛紛亮相，連城樓上高掛的八盞宮燈也似乎在眨著好奇的眼睛。匯聚隆重閱兵制造二、選詞填空。

宣布

宣告

宣讀1.毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中（

）中央人民政府

的公告。2.這莊嚴的（

），這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊

歡呼起來。3.因為經(jīng)營出了問題，這家公司不得不（

）破產(chǎn)。

宣讀宣告宣布第二課時開國大典7六年級上冊﹒人教版

上節(jié)課，我們梳理了文章的結(jié)構(gòu)層次，請同學們回憶一下，文章主要分為幾個部分呢？每個部分又主要講了什么內(nèi)容呢？復習導入課文詳解快速瀏覽課文，思考:1.課文寫了開國大典的哪幾個場面？用小標題的

形式概括。2.課文是按什么順序?qū)懙?？從哪兒可以看出來？開國大典進行的順序群眾入場（1～4）（5～10）典禮儀式（14～15）群眾游行（11～13）閱兵式典禮前典禮中典禮后2.課文是按什么順序?qū)懙?？從哪兒可以看出來？早上六點鐘典禮前典禮中典禮后閱兵式下午三點整閱兵式開始閱兵式完畢傍晚晚上九點半時間順序典禮前時間地點內(nèi)容參加人員現(xiàn)場氣氛仔細閱讀課文第一部分，請把下列信息補充完整。1949年10月1日北京天安門廣場開國大典莊嚴、隆重各個階層，范圍廣泛閱讀課文第4自然段，思考：作者運用了什么結(jié)構(gòu)方式來描繪群眾入場的熱鬧場面？請在文段中把相關(guān)的句子標注出來?？偂帧偠∽中蔚膹V場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點鐘起，就有群眾的隊伍入場了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。進入會場后，按照預定的地點排列。工人隊伍中，有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪?？偪偂尽糠值搅苏?，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。這句話運用了什么修辭手法？表現(xiàn)了什么？這句話運用夸張和比喻的修辭手法，形象地寫出了會場上人山人海、紅旗招展的壯觀場面。突出了會場熱鬧歡騰的氣氛?？鋸埍扔?.參加典禮的人員來自各個階層，范圍廣泛。來自四面八方，地域廣。來得早，早上六點鐘就入場。數(shù)量多，成了人海。這一場“隆重”的典禮，表現(xiàn)在哪些方面呢？請在文中找出來。2.主席臺布置，喜慶熱烈。3.會場上的群眾隊伍場面宏大，人們熱情高漲。典禮中快速默讀課文第5～10自然段，說說這場典禮舉行的順序是怎樣的。主席出現(xiàn)下午三點整宣布成立升國旗放禮炮繼續(xù)宣讀公告默讀課文第5～10自然段，邊讀邊感受會場的氣氛，把最能讓你感受到這種氣氛的語句勾畫下來，并在旁邊作批注。下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺?！芭派降购！薄耙积R投向”寫出了氣氛的熱烈，也表達了人民群眾對領袖的無限熱愛，對中華人民共和國中央人民政府的擁護。毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”這句話有著偉大的歷史意義，它向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國誕生了，中國人民從此翻身做主人了。想一想，這句話有什么重大意義？這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。你從兩個“一齊”中體會到了什么？這一段運用了什么修辭手法？表達了什么情感？全中國人的心情是一樣的。人多，場面壯觀。反復的修辭手法，突出了毛主席的宣告震動了全中國，使全中國人民感到無比歡快，無比激動，無比自豪。前一句話寫實，后一句話是想象，表現(xiàn)出這宣告對于中華兒女的重大意義。

1.想象：這宣告，這聲音傳到了什么地方？你仿佛看到了什么？2.你覺得人民群眾為什么如此激動？暢所欲言三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。恭恭敬敬地看。想一想，為什么三十萬人一齊瞻仰這五星紅旗？如何理解“五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了”？一語雙關(guān)，五星紅旗代表中華人民共和國，代表中國是人民當家做主的國家。五星紅旗升起來了，說明中國人民推翻了反動統(tǒng)治，翻身得解放，從此過上了幸福自由的生活。升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響?！拔迨拈T大炮”代表著新中國的五十四個民族（這是當時統(tǒng)計的數(shù)字，現(xiàn)在是五十六個民族），“二十八響”代表著中國共產(chǎn)黨帶領中國人民浴血奮斗的二十八年（1921～1949）。“五十四”“二十八”分別有什么特殊的含義？第二部分寫到了典禮中的幾次掌聲？從中你分別體會到了什么？第一次——主席出現(xiàn)在主席臺上時。第二次——升國旗放禮炮時。第三次——聽到選舉毛澤東為主席時。（人民對毛主席的無比愛戴）（人民對新中國成立的無限熱愛）（社會各界人士對毛主席的擁護與愛戴）小組探究合作：

快速閱讀文章第二部分，找出文段中關(guān)于“點”和“面”的描寫內(nèi)容，細細品味。同學們知道，典禮之后要舉行什么活動嗎？

自讀第11～13自然段，思考閱兵式主要描寫了哪幾個場面，請用小標題的形式概括。閱兵式開始檢閱部隊各兵種行進群眾歡呼作者在描寫這個場面時，運用了什么手法？請結(jié)合課文內(nèi)容簡單說一下。點面結(jié)合先按入場順序介紹各個兵種方隊總說“以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺”。點面戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。把“戰(zhàn)士們”比作“鋼鐵巨人”，展現(xiàn)了戰(zhàn)士們的威武、雄壯，表現(xiàn)了人民解放軍有著頑強的戰(zhàn)斗力，是新生的中華人民共和國強大的安全保障。為什么要把“戰(zhàn)士們”比作“鋼鐵巨人”？群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動。人民群眾為什么會這么激動呢？這里用夸張的手法表達了人民群眾對解放軍的無比信賴和無比熱愛的思想感情。他們在閱兵式上看到人民解放軍威武雄壯的形象，感覺我們的國家有了鋼鐵長城，人民的幸福有了可靠的保障。典禮后：游行晚上九點半，游行隊伍才完全走出會場。兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿了整個北京城。下面兩處畫圈的內(nèi)容分別指什么？紅流借喻游行隊伍

表明了游行隊伍聲勢之浩大，場面之壯觀。光明充滿了整個北京城雙關(guān)：“光明”，不僅是說燈籠火把照亮了北京城，更象征著中華人民共和國的成立使全中國永遠擺脫了黑暗，獲得了光明。課文從哪些方面表現(xiàn)了開國大典的“大”？意義之“大”。文中大量的敘述中夾著議論，畫龍點睛，指出了典禮每個環(huán)節(jié)的深刻意義。事件之“大”。開國大典是為慶祝中華人民共和國中央人民政府成立而舉行的盛大典禮。熱情之“大”。文中多處描寫了群眾對于開國大典的反應，表現(xiàn)了人們對中華人民共和國中央人民政府成立的無比歡喜和對祖國、對領袖的無比熱愛之情。場面之“大”。文章描寫了四個場面，有詳有略，但都蔚為壯觀。隨堂練習

開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個顏色的藍制服。接著是步兵一個師，以連為單位，列成方陣，齊步行進。接著是炮兵一個師，野炮、榴彈炮等各式各樣的炮，都排成一字形的橫列前進。接著是一個戰(zhàn)車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進；戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。接著是一個騎兵師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，六馬并行，馬腿的動作完全一致。以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。當戰(zhàn)車部隊經(jīng)過的時候，人民空軍的飛機也一隊隊排成人字形，飛過天空。毛主席首先向空中招手。群眾看見了，都把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西拋上天去，歡呼聲蓋過了飛機的隆隆聲。1.這段話描寫了

的熱烈場面。2.關(guān)注“點”的描寫，填寫鞋面的思維導圖。（填序號）

兵種：海軍

空軍特點：藍制服

動作一致

兵種選項：A.炮兵師B.騎兵師C.步兵師D.戰(zhàn)車師

特點選項：①整整齊齊前進

②一字行橫列

③排成人字形

④齊步行進3.這段話運用了點面結(jié)合的描寫方法，其好處是（

）A.讓讀者對不同兵種、對各個方陣的特點和氣勢產(chǎn)生深刻印象。B.體會群眾對中國人民解放軍的熱愛之情。閱兵式CADB④②①③A本文記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況，表達了中國人民對中華人民共和國中央人民政府成立的無比自豪、激動的心情，展現(xiàn)了中華人民共和國的締造者們特別是毛主席的領袖風采。主旨歸納層次梳理群眾入場群眾游行——光明充滿北京城開國大典舉行典禮閱兵式人員廣泛場面熱烈宣布成立升旗鳴炮宣讀公告三軍威武群眾歡呼聲勢浩大隆重莊嚴中華人民共和國的國歌中華人民共和國的國歌是《義勇軍進行曲》，由田漢作詞，聶耳作曲。1949年10月1日，在開國大典上，該曲作為國歌第一次在天安門廣場響起。2004年3月14日，第十屆全國人大第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，正式將《義勇軍進行曲》作為國歌寫入憲法。拓展延伸中華人民共和國的國旗是五星紅旗。紅色象征革命，五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領導下的革命大團結(jié)，五角星用黃色象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。一星較大，四星較小，環(huán)拱于大星之右側(cè)，并各有一個角尖正對大星的中心點，表達億萬人民心向偉大的中國共產(chǎn)黨。中華人民共和國的國旗中華人民共和國的國徽中華人民共和國的國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。五星和天安門象征國家，齒輪象征工人階級，谷穗象征農(nóng)民階級。課后習題默讀課文，體會新中國成立時人們自豪、激動的心情。想想從群眾入場到游行結(jié)束，課文寫了哪幾個場面，連起來簡要說說開國大典的過程。(1)課文依次寫了群眾入場、舉行典禮、閱兵式、群眾游行四個場面。(2)1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，在首都北京的天安門廣場舉行典禮。丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。下午三點整，典禮開始。首先，毛主席莊嚴宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”然后升國旗、放禮炮。升國旗儀式結(jié)束后，毛主席宣讀了中央人民政府的公告。宣讀公告完畢，閱兵式開始。受檢閱的有海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車師、騎兵師,還有人民空軍的飛機。閱兵式之后，開始了群眾游行。直到晚上九點半，游行隊伍才完全走出天安門廣場。讀讀寫閱兵式的部分，說說課文是怎樣點面結(jié)合寫場面的。（1）對閱兵式的場面描寫，層次清楚。先寫領導人檢閱部隊，然后寫受閱部隊走過天安門,最后寫看到閱兵的群眾歡呼雀躍。(2)在寫受閱部隊走過天安門的部分時采用了點面結(jié)合的方法。先分別介紹“海軍”“炮兵”等各個方隊，這是“點”；然后總說“以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前”，這是“面”。這種點面結(jié)合的方法不僅讓我們感受到了整個閱兵式的莊嚴、隆重，還讓我們對各具特色的隊伍留下了深刻的印象。(3)寫閱兵式的部分，既有對受閱部隊的正面描寫，又有講述群眾反響的側(cè)面烘托，兩者相結(jié)合，寫出了當時熱烈的場景。讀下面的句子,體會字里行間傳達出的熱烈、莊嚴的氣氛。再從課文中找出這樣的句子,在旁邊作批注,和同學交流。(原文略,見教材第25頁)

例句1主要描述了會場的布置，從數(shù)字以及顏色的選擇可以感受到會場的喜慶氛圍，表現(xiàn)了這個典禮的莊嚴和隆重。

例句2運用比喻、夸張的修辭手法,寫出了會場上人如海、旗如潮的熱鬧場面。

例句3寫了閱兵式上觀眾鼓掌、歡呼的情景,運用夸張的手法表達了人民群眾無比自豪、激動的心情。交流示例:

起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。

兩個“只聽見”寫出了開國大典莊嚴的氣氛，而“一陣雷鳴般的掌聲”則傳達出人民興奮、激動的心情，寫出了當時熱烈的氛圍。課后習題小練筆

本課多處運用點面結(jié)合的方法寫場面，請你選取生活中的一個精彩情景，運用點面結(jié)合的方法寫一個小片段。開國大典7語文六年級上冊第二課時第一課時任務：觀大典盛況,捕捉經(jīng)典鏡頭

1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴宣告中華人民共和國成立。偉大的中華人民共和國從此誕生了,中國人民從此站起來了。今天，讓我們一起去感受開國大典那激動人心的盛況吧！第一課時闖過關(guān)卡獲得入場券關(guān)卡

字詞大通關(guān)1詞語我會認匯集預定爆發(fā)就位宣告雄偉肅靜旗幟語調(diào)完畢檢閱制服坦克一致距離高潮次序擎著瞻仰電鈕bàoxuānqíngsùzhìzhānniǔ排山倒海政府賓盞欄生字我會寫匯爆宣閱制坦距隆點擊生字觀看生字視頻射最后一筆橫要寫得長一點兒，托住上面的部分，使整個字平穩(wěn)勻稱。書寫指導xuāntǎnbào書寫時注意右下的部件不是“水”。關(guān)卡

明確時間、地點及參會人員2

1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，在首都北京舉行典禮。參加開國大典的，有中華人民共和國中央人民政府主席、副主席、各位委員，有中國人民政治協(xié)商會議全體代表，有工人、農(nóng)民、學校師生、機關(guān)工作人員、城防部隊，總數(shù)達三十萬人。觀禮臺上還有外賓。關(guān)卡

明確會場位置、布置會場3會場在天安門廣場。廣場呈丁字形。丁字形一橫的北面是一道河，河上并排架著五座白石橋；再北面是城墻，城墻中央高高聳起天安門的城樓。丁字形的一豎向南直伸到中華門。在一橫一豎的交點的南面，場中挺立著一根電動旗桿。

主席臺設在天安門城樓上。城樓檐下，八盞大紅宮燈分掛兩邊?？恐菢亲笥覂蛇叺氖瘷?，八面紅旗迎風招展。關(guān)卡厘清時間線及相關(guān)場面4閱讀課文第4—15自然段，圈出表示時間或標明時間節(jié)點的詞語，整理到下面的時間軸上。早上六點鐘下午三點整閱兵式開始閱兵式完畢/傍晚晚上九點半提取關(guān)鍵語句，用小標題概括課文描寫的主要場面，完成下面的過程圖。群眾入場（4）舉行典禮（5—10）閱兵式（11—13）群眾游行（14—15）早上六點鐘下午三點整閱兵式開始閱兵式完畢/傍晚晚上九點半恭喜你闖關(guān)成功，獲得觀禮入場券！入場券觀大典盛況捕捉經(jīng)典鏡頭舉行典禮默讀課文第5—10自然段，結(jié)合關(guān)鍵詞句想一想：“舉行典禮”部分主要展示了哪些鏡頭？下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。

中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。中央人民政府主席、副主席、各位委員就位。接著，毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”

這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。毛主席宣告中華人民共和國中央人民政府成立567接著，升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。

升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。升國旗、奏國歌、鳴禮炮89接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候，廣場上的人們熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺上同時響起一陣掌聲。毛主席宣讀公告10我們一起去看看在“舉行典禮”部分的是如何運用“點面結(jié)合”這種寫法的吧！5678910“面”的描寫“點”的描寫一點一面在三十萬人中，有人民群眾，也有眾多國家領導人，作者為什么只重點突出了毛主席？毛主席是開國大典中最主要的人物，毛主席領導中國人民取得革命的勝利。選“點”要聚焦典型開國大典7語文六年級上冊第二課時閱兵式默讀第11—13自然段，說一說：“閱兵式”部分展示了哪些鏡頭？

毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開始。中國人民解放軍朱德總司令任檢閱司令員，聶榮臻將軍任閱兵總指揮。朱總司令和聶將軍同乘汽車，先檢閱部隊，然后朱總司令回到主席臺，宣讀中國人民解放軍總部的命令。受檢閱的部隊就由聶將軍率領，在《中國人民解放軍進行曲》的樂曲聲中，由東往西，緩緩進場。11檢閱部隊開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個顏色的藍制服。接著是步兵一個師，以連為單位，列成方陣，齊步行進。接著是炮兵一個師，野炮、榴彈炮等各式各樣的炮，都排成一字形的橫列前進。接著是一個戰(zhàn)車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進；戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。接著是一個騎兵師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，六馬并行，馬腿的動作完全一致。以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。當戰(zhàn)車部隊經(jīng)過的時候，人民空軍的飛機也一隊隊排成人字形，飛過天空。毛主席首先向空中招手。群眾看見了，都把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西拋上天去，歡呼聲蓋過了飛機的隆隆聲。12各兵種行進

兩個半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動。13群眾歡呼“閱兵式”部分是如何運用“點面結(jié)合”的方法寫場面的？111213“面”的描寫“點”的描寫多點羅列12莊嚴、隆重，氣勢恢宏按照方陣的行進順序?qū)懜鞅N描寫的角度不同海軍步兵炮兵戰(zhàn)車師騎兵師群眾毛主席人民空軍群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾群眾場面描寫點以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。面

兩個半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動。面對如此莊嚴、隆重、氣勢恢宏的閱兵式場面，群眾們有怎樣的感受呢？激動、自豪齊讀第11—13自然段，一方面讀出閱兵場面的莊重、威武，一方面讀出群眾的激動與自豪之情。讀一讀體會熱烈氣氛和激動的心情課文中有很多地方都表現(xiàn)了典禮的盛大和隆重，也體現(xiàn)出參加典禮人員的激動和興奮的心情，請在文中圈畫相關(guān)語句并進行批注。主席臺設在天安門城樓上。城樓檐下，八盞大紅宮燈分掛兩邊?？恐菢亲笥覂蛇叺氖瘷?，八面紅旗迎風招展。3會場布置襯托出莊嚴、隆重的氣氛。丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點鐘起，就有群眾的隊伍入場了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。進入會場后，按照預定的地點排列。工人隊伍中，有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。4人們的心情十分急切、激動。場面氣勢恢宏，氣氛熱烈。下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。5夸張聲勢浩大無比愛戴這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。7反復全場三十萬人以及全中國人民為新中國的成立而歡欣鼓舞，內(nèi)心感到無比激動和自豪。升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂