小學英語過去式練習一、概念：

過去式是英語語法的一種，表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。

二、規(guī)則變化：

動詞的過去式分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化，本節(jié)我們先討論規(guī)則變化。

1、動詞原形最后一個字母是“A/O/U”，過去式最后一個字母變成“U/O/A”。

例如：write-wrote，go-went，find-found，take-took。

2、動詞原形結(jié)尾“E”，去掉E，加“d”。

例如：like-liked，live-lived，hope-hoped，use-used。

3、動詞原形結(jié)尾“I”，變成“a/u”。

例如：sing-sang，dive-dove，drive-drove，eat-ate。

4、動詞原形結(jié)尾“C”，加“ed”。

例如：stop-stopped，drop-dropped。

5、動詞原形結(jié)尾“G”，結(jié)尾加上“d”。

例如：build-built，stand-stood，guess-guessed。

三、句子練習：

以下是一組英語過去式的句子練習：

1、I___________(write)aletteryesterday.我昨天寫了一封信。

2、They___________(come)toschoollastMonday.他們上周一來到學校。

3、We___________(have)apartylastweekend.我們上個周末舉行了一個聚會。

4、He___________(buy)anewcarlastyear.他去年買了一輛新車。

5、They___________(visit)themuseumlastmonth.他們上個月參觀了博物館。小學英語過去式及練習一、引言

在英語學習中，過去式是一個重要的語法概念。它表示在過去發(fā)生的動作或狀態(tài)。對于小學生來說，理解和掌握過去式是非常重要的，這不僅能幫助他們更好地理解時間順序和事件發(fā)生的順序，還能增強他們的閱讀和寫作能力。

二、小學英語過去式的構(gòu)成

小學英語過去式主要通過添加“ed”后綴到動詞原形來構(gòu)成。例如，動詞“run”的過去式是“ran”。還有一些特殊的動詞，它們的過去式有其他的變化形式，例如“go”的過去式是“went”，“do”的過去式是“did”。

三、小學英語過去式的用法

小學英語過去式通常用于描述過去發(fā)生的事情。例如，“Yesterday,Iwenttothepark.”（昨天我去了公園）。過去式也用于講述故事或描述事件的發(fā)展。例如，“Inthemorning,hegotupandhadbreakfast.Thenhewenttoschool.”（早上他起床吃早餐，然后去上學）。

四、小學英語過去式的練習方法

1、填空練習：給出動詞的過去式，讓學生填空。例如，“He_thehouseandcleanedhisroom.”（他打掃了房子，清理了他的房間）。

2、選擇正確的過去式：給出一系列動詞的過去式，讓學生從中選擇正確的那個。例如，“Whichoneisthepastformof‘write’?”（哪個是“寫”的過去式？）。

3、造句練習：讓學生用過去式造句。例如，“Yesterday,I_tothelibraryand_abook.”（昨天我去了圖書館，借了一本書）。

4、故事編寫練習：讓學生使用過去式編寫故事。例如，“Onceuponatime,therewasaboy.He_totheforestand_abear.”（從前，有一個男孩，他去了森林，看到了一只熊）。

五、結(jié)論

過去式是英語語法中的一個重要部分，對于小學生來說尤其重要。通過以上的練習方法，學生可以更好地理解和掌握過去式，提高他們的英語閱讀和寫作能力。這些練習也有助于培養(yǎng)學生的思維能力和語言表達能力。小學英語過去式一、引言

在英語學習中，過去式是一種重要的語法形式，它表示動作或狀態(tài)在過去發(fā)生或存在。對于小學生來說，掌握過去式的用法可以幫助他們更好地理解英語語法，提高口語表達和寫作能力。本文將介紹小學英語過去式的基本概念和用法，并通過實例說明如何教授和練習過去式。

二、小學英語過去式的基本概念

過去式是指表示過去某個時間發(fā)生的動作或狀態(tài)，通常由動詞的過去式表示。動詞的過去式是動詞的一種形式，它表示動作在過去發(fā)生或存在。在小學英語中，常用的動詞過去式包括：am/is-was,are-were,do-did,go-went,see-saw,etc.

三、小學英語過去式的用法

1、表示過去的動作或狀態(tài)：使用過去式可以表示在過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。例如：昨天我去了公園（Iwenttotheparkyesterday.）。

2、表示過去的習慣或經(jīng)歷：使用過去式可以表示過去經(jīng)常發(fā)生的動作或經(jīng)歷。例如：他每天早上都會跑步（Heraneverymorning.）。

3、表示虛擬語氣：使用過去式可以表示假設(shè)或虛擬的情況。例如：如果我是你，我會更努力地學習（IfIwereyou,Iwouldstudyharder.）。

四、如何教授和練習小學英語過去式

1、教授過去式的基本規(guī)則：教師可以通過講解和示范，讓學生了解動詞過去式的基本規(guī)則，例如規(guī)則動詞和不規(guī)則動詞的過去式變化。

2、教授例句：教師可以給出一些包含過去式的例句，讓學生了解過去式的用法。例如：Iplayedfootballyesterday.（昨天我踢了足球。）

3、練習書寫：學生可以通過書寫練習，掌握動詞過去式的正確形式。教師可以給出一些句子，讓學生用正確的形式填寫動詞過去式。

4、口語練習：教師可以組織學生進行口語練習，讓學生在實際情境中運用過去式進行表達。例如：讓學生扮演角色，用過去式的語氣進行對話。

5、閱讀理解：教師可以選取一些包含過去式的閱讀材料，讓學生通過閱讀理解過去式的用法和意義。例如：選取一篇講述過去的日記或故事，讓學生理解并回答有關(guān)問題。

6、寫作練習：教師可以布置一些寫作任務(wù)，讓學生運用過去式進行寫作。例如：讓學生寫一篇描述自己過去的假期經(jīng)歷的短文。

7、測試與反饋：教師可以定期進行測試，了解學生對過去式的掌握情況，并根據(jù)學生的表現(xiàn)給予反饋和指導(dǎo)。

五、結(jié)論

小學英語過去式是英語學習中的重要內(nèi)容，掌握過去式可以幫助小學生更好地理解英語語法，提高口語表達和寫作能力。教師可以通過講解、示范、練習和反饋等多種方式，幫助學生掌握過去式的用法和形式。學生也需要在日常生活中多加練習，加深對過去式的理解和運用。初中英語過去式過去分詞分類表一、規(guī)則動詞的過去式和過去分詞

規(guī)則動詞的過去式和過去分詞通常由動詞原形加上-ed結(jié)尾。例如：

1、原形：write

過去式：wrote

過去分詞：written

2、原形：play

過去式：played

過去分詞：played

二、不規(guī)則動詞的過去式和過去分詞

不規(guī)則動詞的過去式和過去分詞形式變化多樣，需要特別記憶。例如：

1、原形：go

過去式：went

過去分詞：gone

2、原形：do

過去式：did

過去分詞：done

三、特殊形式的過去式和過去分詞

有些動詞的過去式和過去分詞形式雖然不是規(guī)則的，但它們有特殊的規(guī)則，需要特別記憶。例如：

1、原形：bring

過去式：brought

過去分詞：brought

2、原形：buy

過去式：bought

過去分詞：bought

以上是初中英語中關(guān)于動詞過去式和過去分詞的一些基本知識。為了更好地掌握這些內(nèi)容，學生們需要不斷練習和使用這些規(guī)則，從而更好地提高自己的英語水平。譯林版小學英語語法練習一、選擇題

1、What'syourname?

A.I'mfine.

B.Thankyou.

C.MynameisAmy.

D.Ilikeyou.

2、Howareyou?

A.Fine，thankyou.

B.I'm6yearsold.

C.Good，good.

D.What'sthis?

3、Whoisshe?

A.Sheismysister.

B.Heismybrother.

C.It'sme.

D.Thisismyfriend.

4、What'sthis?

A.It'sabook.

B.It'sapencil.

C.It'sapen.

D.It'sapencilbox.

5、Whatcolorisit?

A.It'sblackandwhite.

B.It'sredandyellow.

C.It'sgreenandblue.

D.It'spinkandwhite.

二、填空題

1、請將下面的漢語翻譯成英語。

（1）你叫什么名字？我叫張明。

（2）你今年幾歲了？我今年10歲了。

（3）你來自哪個國家？我來自中國。

（4）他叫什么名字？他叫李磊。

（5）她是誰？她是我的妹妹。

2、請將下面的英語翻譯成漢語。

（1）Howareyou?I'mfine，thanks，andyou?你好嗎？我很好，謝謝，你呢？

（2）What'syourname?MynameisLiHua.你叫什么名字？我叫李華。

（3）Whoareyou?I'mBob.你是誰？我是鮑勃。英語時態(tài)練習題100題練習英語時態(tài)是英語語法中的重要部分，是表達和理解英語語言的重要基礎(chǔ)。為了幫助大家更好地掌握英語時態(tài)，本文將介紹100道英語時態(tài)練習題，以便大家能夠更好地練習和鞏固英語時態(tài)的知識點。

一、現(xiàn)在一般時態(tài)

1、I______abooknow.

A.amreadingB.readC.toreadD.reads

2、They______TVathome.

A.watchB.towatchC.watchingD.watched

3、We______totheparkeverySaturday.

A.goB.goesC.goingD.went

4、He______astudenttwoyearsago.

A.isB.wasC.doesD.did

5、They______somecleaningthisafternoon.

A.havedoneB.willdoC.aredoingD.did

二、現(xiàn)在進行時態(tài)

6、I______alettertomyfriendnow.

A.amwritingB.writeC.towriteD.wrote

61、They______gamesintheplaygroundnow.

A.areplayingB.willplayC.playedD.play

611、We______lunchintherestaurantnow.

A.arehavingB.willhaveC.hadD.have

6111、He______abookinthelibrarynow.

A.isreadingB.willreadC.readD.reads

They______ameetingintheofficenow.

A.arehavingB.willhaveC.hadD.have

三、現(xiàn)在完成時態(tài)

11、I______myhomeworkandwillgotobednow.

A.finishB.finishingC.tofinishD.havefinished

111、They______thebookandwillgoforawalknow.

A.readB.readingC.toreadD.haveread

13We______dinnerandwillwatchTVlater.

A，havehadB，tohaveC，havingD，hadhad四、過去一般時態(tài)D。didhave14、He______abooklastSundayafternoon．五、過去進行時態(tài)（）20、They________amovieatthattime．A、readB、willreadC、toreadD、readingA、sawB、willseeC、toseeD、seeing六、過去完成時態(tài)（）21、We________thehomeworkbeforewewenttobedlastnight．A、finishedB、finishC、tofinishD、finishingA、hadseenB、willseeC、toseeD、seeing七、現(xiàn)在完成進行時態(tài)（）22、He________abiketoschoolthismo