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文檔簡(jiǎn)介

2023年青春感悟作文篇青春感悟作文1

日出又日落,花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。

早晨

早早的起了床。旭日東升,新的一天起先了,好一派祥和而安靜的景象。又是美妙的一天!經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清楚,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習(xí),每天向上。目的很簡(jiǎn)潔,為將來(lái)能走出大山,為了將來(lái)的生活,為了不辜負(fù)父母和老師的厚望,為了我要把握每一天、每一分、每一秒。

懷著美妙的志向,駕駛著希望的小船,揚(yáng)起信念的白帆,我起先了一天的航程。

午后

在朦朧中被吵醒。睜開眼,模糊一片,慢慢的,天亮開了,所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當(dāng)空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能出現(xiàn)的都是不開心的事情:老師的指責(zé),成山的作業(yè),摯友間的小摩擦。鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的訕笑我,微風(fēng)中擺的樹枝也好像在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!

志向的帆船駛到大海中心卻突然迷失了方向,我--孤獨(dú)的小羊羔究竟該何去何從。

傍晚

在書山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,最終在一陣下課鈴聲中醒悟了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮駕臨 ,又是一派祥和而安靜的景象。美妙的一天就到尾聲了!經(jīng)過(guò)一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習(xí),每天向上。因?yàn)槲颐靼?,志向加信念再加上努力就等于勝利?/p>

這時(shí)候,仿佛山那邊的勝利在向我的帆招手;海那邊的成功在朝我的船熱忱呼喊。我要努力,我要翱翔。

深夜

明月撕下一地清灰。獨(dú)依窗前,仰面長(zhǎng)空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對(duì)月流珠,我漠然。

面對(duì)將來(lái),我該選擇該放棄。真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。

青春感悟作文2

“我站在河對(duì)岸,觀望我的青春?!?/p>

當(dāng)早晨的第一道曙光,毫無(wú)顧忌地照亮希望,青春的微波起先在我胸中蕩漾。

她是那么溫順,又是那么倔強(qiáng);她是那么含蓄,又是那么張揚(yáng)。

她的心,游走在世界的各個(gè)角落,不止,不息。她的夢(mèng),飄散在天空的各個(gè)方向,不停,不歇。

白云悠悠,藍(lán)天照舊,青春在漂泊。

時(shí)針不會(huì)為她停止轉(zhuǎn)動(dòng),重力加速度,依舊不變的腳步。

歲月無(wú)聲無(wú)息地消逝,踩著時(shí)間的沙漏,她在舞動(dòng)奇跡。

天空蔚藍(lán)得透亮,她的心卻被蒙上些許朦朧。

類似深厚的色調(diào),卻深信不疑地堅(jiān)決。

不經(jīng)意間,是一種無(wú)形的力。

現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻間,總有自己想要的天堂。

跌倒,爬起。

跌倒,爬起。

驀然而來(lái)的志氣,讓她向著前方,無(wú)畏無(wú)懼。

即使還有一萬(wàn)光年的距離,才能到達(dá)目的地。

仿佛不管多艱辛,只要她還在,便恒久充溢無(wú)限的活力。

或許只有她——青春,才有如此別出心裁、獨(dú)一無(wú)二的志氣。

青春,我們的季節(jié)。

青春季,我們瘋狂,我們堅(jiān)毅,我們無(wú)畏。

青春,我們的希望。

青春季,我們奮斗,我們英勇,我們猖狂。

有人說(shuō),“我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢就是青春。幻想讓我別出心裁,奮斗使我變更命運(yùn)”。

我說(shuō),青春賜予我們自信,昂首挺胸的自信;青春賜予我們力氣,勇往直前的力氣。

我叫青春,我為自己代言。

青春感悟作文3

在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)靜靜地長(zhǎng)大了,起先從兒童向成年過(guò)渡,跨入青春期的大門,起先人生最漂亮的春天……

青春期的我志比天高,像春天一樣富有朝氣和活力;

青春期的我豪邁瀟灑,像夏天一樣熱忱奔放;

青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深厚愁悶;

青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。

當(dāng)我們想到青春的時(shí)候,會(huì)想到許多美妙的事物……

青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的力氣;

青春是兩顆連在一起的心,是友情。青春的友情是無(wú)私的,純凈的,不帶任何功利色調(diào)它像一杯芳香的茶,在若干年后,依舊那么令人懷念;

青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整的。正因?yàn)椴煌暾?,就多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美妙的希望;

青春是一把豎琴,是歡樂(lè)。青春沒(méi)有理由不歡樂(lè);

青春是書架,是才智。沒(méi)有書的青春是不結(jié)果的花;

青春是一面旗幟,是志向的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗;

青春是拳頭,是力氣。青春的力氣等于朝氣加志氣加靈氣;

青春是單杠,是運(yùn)動(dòng)。青春的第一標(biāo)記就是健康,而健康來(lái)自不懈的運(yùn)動(dòng);

青春是單個(gè)的人,是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了,成人了,不再依靠父母師長(zhǎng),你要有獨(dú)立的人格,自主的實(shí)力,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

青春是活力的象征,它蘊(yùn)涵著才智、英勇和意志。有了這些,我們便有了克服困難的志氣和魄力。青春將使我們對(duì)將來(lái)充溢新穎 ,使我們有志氣去面對(duì)眼前的一切,使我們坦然地接納高興與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。

為了我們的青春無(wú)悔、生命閃光,專心珍惜青春吧!

青春感悟作文4

偶然間,我們發(fā)覺(jué)自己已步入那道令老年人艷羨,中年人留戀,少年憧憬的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱忱,我們?cè)谔角?,在思索,青春是什么呢?/p>

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,才智彈奏著美麗的樂(lè)曲。拼搏,拼搏,用火一樣的熱枕,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑臉。

青春是一條河,安靜時(shí),泉水丁冬響,綿綿述說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光線!

青春是一首歌,我們正是朝霞初升的年齡,正是愛唱歌跳舞的時(shí)候,在歌舞的海洋里,蕩起充溢希望的生命雙槳,這使我正想高歌一曲《我的將來(lái)不是夢(mèng)》,以表示我的開心。

青春是絢爛的夜空,有如月色般漂亮的理想,也有數(shù)不清的幻想之星。只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓;青春的月兒比夜空的月兒更刺眼;青春的星兒比夜空的星兒更繁;青春的星兒比夜空的星兒更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而呈現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的.前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光肯定是絢麗的。

摯友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)寶,時(shí)間匆忙如流水,歲月如流不復(fù)回。為了不讓青春的相冊(cè)里失去我們的倩影,讓我們珍惜青春,用青春燃燒的火焰,一起去努力拼搏奮斗吧!

珍惜年華吧!

青春感悟作文5

聽著Jay的歌,腦海里翻動(dòng)著那本青春日記,漸漸地,思維一頁(yè)頁(yè)地打開。。。

把音樂(lè)收割,用聽覺(jué)找歡樂(lè)。

我不知疲乏地聽著心愛的CD,阿mei的歌像一個(gè)火把點(diǎn)亮了我的黑夜。

跳動(dòng)的音符里有擋不住的激情,義無(wú)反顧地流淌,火熱的旋律回蕩著青春的味道。

好像全部的痛楚與無(wú)奈都在這綻放的青春中消逝殆盡了。我的心被一種東西牽絆著,一股強(qiáng)大的力氣,震撼著耳膜,透到了心里。

阿mei的歌給了我歡樂(lè),歌頌的青春一路蹦跳而來(lái)……

起先雕刻,我個(gè)人的特色。

蕓蕓眾生中,我發(fā)覺(jué)了相同的面孔。

近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神,透露出無(wú)奈和苦痛。

那是掙扎在題海中的學(xué)子們?cè)跓粢箲?zhàn)時(shí)的表情;眼看著日歷上寫著星期日卻又在校上課時(shí)的表情;那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時(shí)的表情。。。

充溢自信的眼神,微笑著的面孔,幾許興奮和滿意。

那是在幾翻思索后做出的數(shù)學(xué)題時(shí)欣慰的表情;那是在挑燈夜戰(zhàn)后博得的佳績(jī)讓學(xué)子們?nèi)杠S的表情。。。

一次次的,我起先明白什么叫苦中作樂(lè)。不在埋怨生活的無(wú)奈,起先學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活。

我行走不斷的人流中,平凡的猶如一只螞蟻,即便在某一刻,遇到了同樣的表情,我還是我。沒(méi)有被世俗所沉沒(méi)的我,我傲慢的宣示:我是平凡中的獨(dú)特!我用自信和樂(lè)觀面對(duì)生活!

我用真心寫成日記,記錄那最原始的漂亮,翻著青春日記,心里莫名的高興。

那本青春日記里流出了一種叫做華蜜的東西。

青春感悟作文6

青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍寶,石頭要化做黃金;青春的全部者,也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林;大膽的想望,不倦的思索,一往直前的行進(jìn),這才是青春的美,青春的歡樂(lè),青春的本分。

青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋,高遠(yuǎn)寬闊,富于幻想;青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原,像莽莽青山,充溢無(wú)限朝氣與活力;青春是紅色的,想燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充溢希望;青春是彩色的,像七色的彩虹,擁有了它,就擁有了輝煌的我們的人生;青春是無(wú)色的,像風(fēng)變化無(wú)窮,像霧絢麗迷人。放縱它,缺憾終生,駕馭它,披荊斬棘。

青春要從沙粒變成珍寶,就必需從克服困難起先的。雖然人總是要犯錯(cuò)誤、受挫折、傷腦筋的,不過(guò)決不能停滯不前;應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),即使為它犧牲生命,也要完成。社會(huì)之河的圣水就是因?yàn)楸灰还捎啦煌募ち魍苿?dòng)向前才得以保持干凈。這意味著河岸間或也會(huì)被沖垮,短時(shí)間造成損失,可是假如怕河堤潰決,便設(shè)法恒久堵死這股激流……即使跌倒了,也不輕言放棄。從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)。

在青春的這段時(shí)間,你可能會(huì)叛逆,也可能乖巧,可能會(huì)努力學(xué)習(xí),也可能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”不學(xué)習(xí)。要限制好這幾點(diǎn),就要從凈化心靈起先。我們必需理解要青春沒(méi)有缺憾,就只有好好地讀書,努力地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的志向。青春起是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,智力發(fā)展的高峰期,是創(chuàng)建力發(fā)展的最佳時(shí)期,是我們的人生的奠基時(shí)期。我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣而不是負(fù)擔(dān)。

青春無(wú)缺憾……

青春感悟作文7

人生匆忙,寬容重矣;青春短暫,亦是樂(lè)也!

——題記

冥冥中,十五年的風(fēng)霜雨雪已成為一段永恒的回憶。童年的天真與無(wú)知,被分分秒秒無(wú)形地奪走,我不禁仰視天空,為什么,當(dāng)一切只有丟失了,才懂得珍惜呢?我勸慰自己,我也信任,上天不會(huì)就這樣恒久讓我孤獨(dú)難過(guò)。

……

最終,我得到了青春。

秋日的風(fēng)颯颯地吹著。吹亂了人的頭發(fā);吹落了樹的葉子;吹空了人的心靈;吹盡了葉的人生。獨(dú)自穿行在林間,踩在枯黃的葉子上,我品嘗著……

無(wú)意間,倚靠著一棵大樹,仿佛樹便是我最知心的摯友,心靈的空虛也慢慢變得充溢。心中多幾絲愉悅。這時(shí),陽(yáng)光擺脫了零落的樹葉地阻擋,從縫隙射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。突然,一片葉子沒(méi)留下任何痕跡離開了這棵大樹。當(dāng)樹葉在我眼前滑落的瞬間,我感悟到:人生匆忙,寬容重矣;青春短暫,亦是樂(lè)也。剎那間,陽(yáng)光也擺脫了思緒的韁繩,射進(jìn)心靈,射出歡樂(lè)!

我擁抱著大樹,送出我的感謝與歡樂(lè)……

秋,天高氣爽,風(fēng)輕云淡,帶著寬容,譯著青春,繪著生命,攜著太陽(yáng),我再次啟程。

人生路漫漫,有了寬容,就多了些理解,少了些誤會(huì);多了些歡樂(lè),少了些難過(guò);多了些勝利,少了些失敗……

青春無(wú)悔,生命絢爛;

乘著暖陽(yáng),駕著疾風(fēng);

學(xué)會(huì)寬容,寬容你我;

留住華蜜,留住歡樂(lè)!

青春詮釋生命

寬容理解人生……

青春感悟作文8

加減乘除,算不盡你作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)你的崇敬!你用學(xué)問(wèn)的甘露,澆開我們志向的花朵,你專心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果,感恩母校,感恩長(zhǎng)外。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝愿。

園丁一一崇高的稱號(hào)??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝愿您:桃李滿天下,春暉照四方!

你是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;你如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向你表示誠(chéng)心的祝福。

“桃李滿天下”,是老師的榮譽(yù)。一一植日天舊風(fēng)情、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),慶祝老師康樂(lè)如意,青春如葆。

我崇拜偉人、名人,可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一個(gè)一般的人——我的老師您。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,老師您的名字可在我們的心靈上,這才真正永存。

有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。

老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。

我們敬愛的母校,也給我們帶來(lái)太多的榮耀和輝煌。

而我們有該給母校留些什么呢?

童年是一個(gè)虛懷諾谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什

么。讓我們?cè)趯?lái)摸到學(xué)問(wèn),摸到美德,摸到快樂(lè),再摸到一個(gè)感恩

的心——感謝老師,感謝友情,感謝母校。

除了感恩母校,我還要感恩長(zhǎng)外。

是長(zhǎng)外給了我學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的特權(quán),是長(zhǎng)外給了我學(xué)習(xí)日語(yǔ)的特權(quán),是長(zhǎng)外使我擁有了心地和善的李老師和施老師。

走出小學(xué),我來(lái)到了長(zhǎng)外。在新的三年里,我肯定會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí),努力奮斗,三年后,我會(huì)以優(yōu)異的成果走出長(zhǎng)外。

青春感悟作文9

青春,是一個(gè)多么美妙而富有詩(shī)意的字眼!有人把它比作太陽(yáng),有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說(shuō):“青春年少是人生的黃金時(shí)代?!蹦敲?,一個(gè)人應(yīng)當(dāng)怎樣去看待青春,看待人生的黃金時(shí)代呢?

有人認(rèn)為,趁著青春年少,要盡情的享受。在這種人眼里,時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春最大的價(jià)值。為了滿意個(gè)人享樂(lè)的私欲,他們不惜貪贓枉法,損人利已,甚至明搶暗偷,謀財(cái)害命。在他們的心中不用說(shuō)人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的志向,就連至少的道德規(guī)范也沒(méi)有了。這種人的青春,其價(jià)值:賤如糞土!為大眾所不齒。

也有人認(rèn)為,青春如初升的太陽(yáng),到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花,伴隨著太陽(yáng)的東升,也會(huì)隨之而去!因此,他們嘆息青春易逝,人生幾何。于是,得過(guò)且過(guò),無(wú)所作為,以至虛度光陰,怨天尤人。在這種人看來(lái),把自己有限的青春投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹,劃不來(lái)!這種人的青春,充其量不過(guò)是一顆沒(méi)有生命的枯樹,一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì)是無(wú)言的慚愧和懊悔的淚水。

面對(duì)花樣年華、黃金時(shí)代的我們,應(yīng)當(dāng)深深明白,青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌,青春應(yīng)當(dāng)釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí),升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無(wú)聊的享受中虛度光陰,而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色,而應(yīng)讓青春光彩輝煌!

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱忱,

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