第第頁人教版五年級信息技術《第十課文字編排形式多》教案（獲獎）

教學設計

編寫者

執(zhí)教者

執(zhí)教時間

5月15日星期五

版本

人教版

學科

信息技術

冊數(shù)

五班級〔下冊〕

單元

課題

第十課文字編排形式多

課時

教學目標

一課時

通過編排電子小報文字的學習活動，達到以下目標：

1.會敏捷設置文本框。

2.會敏捷運用自選圖形。

3.體會在自選圖形中添加文字的優(yōu)勢。

教學重點

設置文本框

教學難點

運用自選圖形

教學預備

1．調(diào)試每臺計算機。2．打開計算機并由老師機掌握。3．由體委帶隊有秩序地進入微機室。

教學板塊

教與學預設

〔師生活動〕

教學重構(gòu)

(修改看法)

前置性作業(yè)

繪制自選圖形。

教學過程

課前3分鐘內(nèi)容：

電腦小知識：保持系統(tǒng)盤足夠的空間。我們有些伙伴一般不太留意在裝一些應用軟件和下載時，都是根據(jù)默認路徑安裝和下載到c盤了。長期下來，c盤空間就很小了，系統(tǒng)變慢。這里建議伙伴們在安裝軟件和下載時轉(zhuǎn)變默認路徑，將有些軟件和下載的資料放到別的硬盤里，保證系統(tǒng)盤足夠的空間。處理方法：對于安裝軟件，一般都會涌現(xiàn)提示將要安裝的路徑，你一般只要點默認路徑后面的"閱覽"，再選擇你將要安裝的位置即可。

一、導入新課

同學們，編排文字時，可以用文本框放置相對獨立的文章，以便調(diào)整它們的位置，呈現(xiàn)各自的風格。我們一起試試吧！

二、在自選圖形中編排文字

用Word提供的自選圖形，可以制作多種外形的圖形并添加文字，實現(xiàn)豐富多彩的版面效果。

1.老師演示講解：打開Word，插入自選圖形中的圓角矩形；在圓角矩形中添加文字，并設置適當?shù)淖煮w、字號；設置圓角矩形的線條顏色、虛實和粗細；設置自選圖形中文字的顏色。

2.同學試操作。

三、用藝術字設置標題

1.老師演示講解：敏捷運用藝術字，可以設置各種精彩的標題效果。假如把標題中的每一個字都設置成單獨的藝術字，調(diào)整起來就敏捷多了。還可以與自選圖形組合。

2.同學試操作。

四、繪制組合圖形編排文字

1.老師演示講解：除了在自選圖形中添加文字，還可以把繪制組合圖形與在文本框中添加文字結(jié)合起來。

2.同學試操作。

五、練一練

1.依據(jù)主題和前期的設計，編排小組電子小報的文字部分，文字的編排要著重原創(chuàng)性。

2.思索并總結(jié)編排文字有哪些方法。

六、總結(jié)

通過這節(jié)課的學習你們學會了在Word中應用藝術字和自選圖形創(chuàng)作電子小報，老師為你們興奮，盼望你們以后多動手操作，能夠讓自己的電子報刊更加豐富多彩。

板書設計

第十課文字編排形式多

一、設置文本框。

二、在自