曹勁文的故事好的教育首先是用自己的言行去影響孩子。”湖南師大附小老師曹勁文要求自己在孩子面前說的每一句話，做的每一個(gè)動(dòng)作都要有好的影響。每教新的一個(gè)班，她都能在最短的時(shí)間記住班上每一個(gè)學(xué)生的名字。就算現(xiàn)在擔(dān)任副校長(zhǎng)教3個(gè)班的道德與法治課程，每個(gè)班一個(gè)星期只有兩節(jié)課，她也在一個(gè)月內(nèi)就能叫出三個(gè)班共130多個(gè)孩子的名字。無論是擔(dān)任語文老師、班主任還是副校長(zhǎng)，她說：“無論什么時(shí)候總要將學(xué)生擺在第一位?！比珗?chǎng)年齡差最大的師生齊心獲得特等獎(jiǎng)在學(xué)校工作18年來，曹勁文每天工作時(shí)間近10個(gè)小時(shí)。做到堅(jiān)持每天早上7點(diǎn)40之前到校。當(dāng)了13年班主任，帶過四個(gè)班，每個(gè)孩子都善良自信，健康向上。2015年，43歲的曹勁文帶的班是二年級(jí)第一學(xué)期，當(dāng)時(shí)正舉行湖南省首屆少先隊(duì)活動(dòng)精品課競(jìng)賽。按往常的慣例，這種比賽一般都是中高年級(jí)參加，低年級(jí)要獲得參賽的資格都難。剛適應(yīng)學(xué)校的孩子能去參賽嗎？曹勁文又怎樣和其他學(xué)校的年輕老師們抗衡？得知賽事的消息后，57個(gè)不滿8歲的小學(xué)生異口同聲地喊道：“我們要參加！”接下來的訓(xùn)練是異常艱辛的。一切都從頭開始，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是曹勁文親自示范給孩子們，再逐一過關(guān)。有幾次是白天給同學(xué)們訓(xùn)練，晚上回去就發(fā)燒了，第二天給學(xué)生訓(xùn)練時(shí)又奇跡般的好了，但當(dāng)天回去后又發(fā)燒了……終于曹勁文執(zhí)教的《我想……》在學(xué)校選拔中脫穎而出，獲得特等獎(jiǎng)并代表師大附小參加湖南省首屆少先隊(duì)精品課競(jìng)賽。在一輪又一輪的上課、說課競(jìng)賽中，曹老師是全省年齡最大的參賽教師，她班上的孩子們是此次全省年齡最小的參賽學(xué)生，取得了全省總分第一名的好成績(jī)，被評(píng)為湖南省首屆少先隊(duì)活動(dòng)課精品課程競(jìng)賽“十佳精品課程”。擔(dān)任語文老師兼班主任時(shí)，曹勁文注重課堂40分鐘，緊扣學(xué)情抓教學(xué)效果。因?yàn)檎n堂效率高，每天布置的家庭作業(yè)是最少的，但每次考試都是全年級(jí)成績(jī)最好的。在3次參加岳麓區(qū)調(diào)研考試中，她所帶班級(jí)語文成績(jī)合格率、優(yōu)秀率、平均分穩(wěn)居全區(qū)第一。擔(dān)任語文老師13年，在26個(gè)學(xué)期的教學(xué)常規(guī)評(píng)比中，她的教案21次被評(píng)為優(yōu)秀，作業(yè)26次被評(píng)為優(yōu)秀。多次指導(dǎo)學(xué)生參加比賽獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生余欣然等十余人作文發(fā)表在各級(jí)各類刊物上。指導(dǎo)李珈彤等同學(xué)參加長(zhǎng)沙市小學(xué)語文首屆“愛閱讀善表達(dá)”學(xué)生大賽獲一等獎(jiǎng)，師大附小榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)……所帶的班級(jí)年年評(píng)為優(yōu)秀集體，是師大附小唯一一個(gè)所帶班級(jí)連續(xù)三年都被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀集體的班主任。轉(zhuǎn)行政崗位后，曹勁文擔(dān)任德育主任負(fù)責(zé)學(xué)生工作。“我當(dāng)時(shí)沒有馬上接受建議，一是舍不得班上這56個(gè)孩子，二是想著要對(duì)班上的孩子們負(fù)責(zé)，把他們教到小學(xué)畢業(yè)才放心?！?016年，曹勁文擔(dān)任師大附小副校長(zhǎng)，兼任三個(gè)班的道德與法治學(xué)科教學(xué)，每周6節(jié)課。除此之外，她還擔(dān)任了岳麓區(qū)道德與法治學(xué)科理事會(huì)理事、學(xué)校思品學(xué)科備課組長(zhǎng)。除了擔(dān)任來校培訓(xùn)老師的學(xué)科導(dǎo)師，學(xué)校的每一位年輕思品老師都可以隨時(shí)推門進(jìn)她的課堂聽課。這樣，學(xué)校的思品學(xué)科初步形成了良好的教研氛圍，大家常常在一起聽課、研課