江蘇省無錫市積余教育集團2024屆中考考前最后一卷語文試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、積累與運用1．下面依次對《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》的表述，無誤的一項是（）A．馬謖自告奮勇去守街亭，卻舍棄水源，選擇登上南山據守而非占據山下的城鎮(zhèn)，被典韋打敗，蜀軍被斷了咽喉之路，街亭的丟失讓諸葛亮非常生氣，他想起劉備臨死前囑咐他的話“吾觀馬謖，言過其實也”，后悔不已，悲痛地斬了立下軍令狀的馬謖。B．石秀、楊雄、時遷前往梁山途中投宿祝家店時，時遷因為偷了店中的報曉雞而被抓，為救時遷，宋江三打祝家莊，首戰(zhàn)失利，第二次擒了扈三娘，第三次施“里應外合”之計，用鐘離父子等內應，宋江外攻，這樣才大破了祝家莊。C．火焰山擋住了唐僧師徒西天取經之路，孫悟空便去向鐵扇公主借芭蕉扇滅火，鐵扇公主因為紅孩兒被觀音收走而痛恨孫悟空，堅決不借。孫悟空憑借智慧變成紅孩兒、變成牛魔王，還請來托塔李天王和天兵天將幫助，才借出芭蕉扇，熄滅了火焰山的火。D．賈母帶劉姥姥到了怡紅院，妙玉得知賈母不喝“六安茶”，便為她泡制了珍貴的“老君眉”，妙玉還悄悄地將林黛玉和薛寶釵叫入到耳房中，專門替她們泡制了一壺茶，并告訴黛玉說，烹茶的雪水采自玄墓蟠香寺，已經存放五年有余，味道十分上乘。2．給下列句子排序，最合理的一項是（）①兩種課型不同，功能也有不同，配合進行才能更好地完成閱讀教學。②很多情況下，略讀課就是自主性泛讀。③精讀課主要老師教，一般要求講得比較細、比較精，功能就是給例子，給方法，舉一反三，激發(fā)讀書的興趣；④而略讀課主要不是老師講，而是讓學生自己讀，把精讀課學到的方法運用到略讀課中，自己去試驗、體會。⑤精讀和略讀兩種課型的區(qū)分有講究。A．③④②⑤① B．③④②①⑤ C．⑤③④②① D．⑤③②④①3．下列句子中，沒有語病的一項是()A．一尊可愛的大熊貓雕塑矗立在街心花園，獨具魅力的“袖珍之國”摩納哥用濃郁的中國元素歡迎中國國家元首首次到訪。B．根據“智慧閱讀”項目組近日開展的調查顯示，我區(qū)學生每月的課外閱讀量在4本以上的比例為51.6%，高于全市均值1.7%。C．無人駕駛技術的日漸成熟，差不多45%到53%上下的司機對全自動駕駛汽車用于機場和主題公園的載人交通系統感到滿意。D．由于不斷創(chuàng)新和經驗積累，再加上政策扶持，使我國新能源汽車進入快速發(fā)展時期，各大汽車品牌都在新能源領域不斷進步。4．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．隕石遷徙無精打彩 B．旋渦秘訣垂珠聯瓏C．輻射題跋自出新裁 D．胡髭腌臜為富不仁5．下列通語中加點字的注音和書寫完全正確的一項是（）A．家醅（pěi）摒棄（bǐng）恪盡職守（kè）B．軀殼（qiào）枘鑿（ruì）鱗次櫛比（zhì）C．取締（dì）沼澤（zhǎo）隨機應變（yīng）D．訕笑（shàn）冗雜（rǒng）相形見拙（chù）6．請結合語境，將下面的對聯補充完整。清朝有個小學童叫史致儼[yǎn],他九歲那年去縣里參加考試，考官出了一句上聯是“閑看門中月”，“閑”的繁體字是“閒”,即“門”中有個“月”,上聯的意思是坐在院里悠閑地觀賞月亮，同時這還是個拆字聯，“閒”字可以拆成“門”和“月”，“月”正好在“門”里。史致儼稍微一琢磨，馬上對了一句：“思耕_________”，可謂對得巧妙。后來，史致儼當了道光皇帝的刑部尚書，活了八十多歲。7．補寫出下列句子的空缺部分。鳥下綠蕪秦苑夕，_______________。（許渾《咸陽城東樓》）______________，歸去，也無風雨也無晴。（蘇軾《定風波》）雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。_____________，___________。（《禮記·學記》）李賀在《雁門太守行》中表現將士愛國熱情的句子是：__________，__________。（李賀《雁門太守行》）8．請結合《西游記》、《簡·愛》的有關情節(jié)，從圖框中任選一詞語，補寫下聯。上聯：身殘志堅，保爾唱響生命曲下聯：___________________________二、閱讀9．閱讀下面古詩，完成下列小題。酬樂天揚州初逢席上見贈巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。1．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）A．從詩的題目看，這首詩是白居易在揚州的酒宴上酬答劉禹錫的作品。B．這首詩的首聯，敘寫作者被貶到荒涼之地二十三年來的人生經歷。C．這首詩的頷聯，運用兩個典故分別表達作者對亡友的懷念和回鄉(xiāng)后恍如隔世的感慨。D．這首詩的頸聯，對仗工整，蘊含哲理，成為膾炙人口的千古名句。2．這首詩尾聯中的“長精神”表現了作者怎樣的人生態(tài)度？10．閱讀兩則文言文，完成6—9題[甲]環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。[乙]昨游江上，見修竹數千株，其中有茅屋，有棋聲，有茶煙飄揚而出，心竊樂之。次日過訪其家，靜坐久之。從竹縫中向外而窺，見青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大師畫意，懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內，是一種境地；由中望外，又是一種境地。予以為，學者誠能八面玲瓏，千古文章之道，不出于是，豈獨畫乎？[注]八面玲瓏，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣賞。1．．解釋下列句中的加點詞語①有亭翼然臨于泉上②醉翁之意不在酒③心竊樂之④學者誠能八面玲瓏2．．下列語句停頓正確的一項是A．林壑尤/美 B．作亭/者誰 C．飲少輒/醉 D．昨/游江上3．（小題3）.將下列句子翻譯成現代漢語①山水之樂，得之心而寓之酒也。②次日過訪其家，靜坐久之。4．．讀懂山水山水風光，移步換景。乙段作者“由中望外”欣賞到怎樣的美景？(用原文作答)(2)山水風光，寄情寓理。甲、乙兩段借山水各表達了怎樣的情感？請聯系文段談談。（3分）11．閱讀下面的文字，完成后面小題①什么是美好生活?在不同時代、不同個體那里，人們會有不同的回答。對于一個個體和一個家庭來說，在金碧輝煌的廳堂里的一餐盛宴，小憩之后小啜一口咖啡，遠眺前方的青山綠水，品味帶著芳草醇香的空氣……這樣的辛福或許是美妤生活的標志。不過，若是放眼個民族、一個囯家乃至全世界的范圍里，這樣的幸福觀就顯得有些狹隘了。在新時代的背景下，我們需要重新思索美好生活的含義。②當談到什么是美好生活時，我們首先想到的問題就是物質生活上的富足。在春秋時期，齊國的管仲就提出“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”。唯有實現了物質上的富足，滿足物質層面的生存需要，美好生活才具有可能性。這意味看，盡管我們不能簡單地將美好生活等同于物質生活的富足，但是，倘若沒有物質上的基本滿足，美好生活便無從談起。③。正如一位哲人所說:“我們有必要重視一下我們生活幸福的外部條件——物質財富、但是千萬不要對其付出過多的愛，因為你是財富的主人，不是財富的奴隸?！睙o論是古羅馬的哲人，還是中國先秦的圣賢，他們都不會將物質上的滿足視為幸福。相對于身體上的滿足，相對于生活條件的改善，古代的先賢們更看重精神上的偉大和恬靜。因此，在中國文化的背景下，蘇軾的“寧可食無肉，不可居無竹”成為中國士大夫們對生活方式的推崇，而顏回的“一簞食，一瓢飲，在陋巷"已經成為中國文人堅守精神迫求的一個榜樣。④然而，真正的美好生活既不能停留在最基礎的身體和物欲的滿足上，也不只是像顏回、蘇軾一樣僅擁有精神的追求，更應該是超越某個人或小群體，以兼濟天下的胸懷，創(chuàng)造個更公平、更和諧的共同體。這個共同體絕不停留在堆金積玉的物質條件之上，也不僅僅追求自己的精神世界，而是彼此之間平等和諧，達到普遍的正義。這才是美好生活的最住方式。在這樣的共同體中，我們才能理解范文正公的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷。盡管這個目標仍然十分遙遠，但這確實是值得追求的美好生活。1．上面的文字告訴我們在新時代的背景下，美好生活就是__________________________。2．根據上下文的論證過程，在第③段的橫線處填寫句子，恰當的一項是沒有物質上的富足，不足以實現真正的美好生活。只有擁有物質上的富足，才能實現真正的美好生活。僅僅有物質上的富足不足以實現真正的美好生活。3．結合你閱讀過的名著中的相關內容，說說你對“美好生活”的理解。12．麥香如故張金鳳日頭朗照，麥葉泛黃，空氣中彌漫著麥之將熟的香氣，那香是一種靈藥，瞬間將村莊喚醒。端午粽香蕩漾的村莊，鐮刀在石頭上嗷嗷地叫，村頭是碾場的身影。人們在村頭選一塊平整的空地，用耙把地翻一遍，打碎坷垃，潑水浸泡。在睡足了的濕地上，撒上麥糠和灶底灰，拉碾子一圈圈碾軋。場軋好了就等開鐮。麥子從地里割回來要“鍘場”。鍘場常常在黃昏或者晚上。收工早的，天黑前擺下鍘刀，年輕的按著鍘刀柄，年長的將麥捆子放進鍘刀口，麥穗垂在外側，麥秸草留在手邊這一側，掌鍘刀的年輕人迅速將鍘刀按下，一猛子勁，鍘刀落地，麥草紛飛，鍘得干脆利落。也有那生手，越鍘那麥子越像棉線，柔軟難斷，那放麥子的老把式就站起來，將鍘刀高擎，一腳輕踩垂在一遍的麥穗，“咔”一聲，干脆利落，后生看得心服口服。打場的時間選擇在午后兩點左右，正是一天中最熱、麥子曬得最焦爽的時候，恨不得風一碰就崩裂出麥粒。一頭溫馴的老?；蛘呔傻捏H子，拉著碌碡或磙子在驕陽下轉圈，戴斗笠的男人，不時吆喝一下牲口，調整著它的步幅。一遍遍地翻看著麥稈，一遍遍地碾軋。等那毛隆隆的麥穗軟塌塌鋪在場院上，就該“起場”了。用木杈、四股杈將麥秸挑起，抖凈藏在草里的麥粒，然后才將麥秸叉走，這時候的麥秸叫作麥瓤了。起走了草，就剩下糧和糠，混著麥糠的麥粒攏成堆才算起完了場?！皳P場”就是把麥粒和麥糠分開。木锨迎風揚起混合物，麥糠較輕被風吹走，留下麥粒則嘩嘩落下。有風的時候，揚場簡單，只要將一木锨帶著麥糠的麥粒斜著揚出去，風就給分得很明白，麥粒落地，粒粒飽滿，麥糠就飄開了。倘若響晴無風，揚場就見了高低。手藝差的，一木锨撇出去，麥粒麥糠又齊刷刷落到一起。那人就懊惱地把木锨一扔，在場院角點上根煙，等風來。女人不放棄，在重新和好的麥子前用掃帚掠幾下，企圖通過自己的掃掠，分離出糧食。好把式此時不緊不慢，一木锨撇出去，麥糠落在原地，麥粒卻斜飛出去，干凈利落地落在旁邊的空地上。他的手藝招來那些輕浮的后生，老把式淡淡一笑，說：“靠風揚場那叫本事？”有學識的后生仔，看著看著就明白了門道，回去操起木锨慢慢也有了樣子。揚場的副手做著“掠場”的活計。男人一锨一锨有板有眼地揚，女人待揚幾锨就去用大掃帚掠出沒有飄出來的麥糠。掃掠力度均勻，將未飛走的麥糠掃走。那些堆積如金砂的麥粒，在日頭的蒸騰下散發(fā)濃烈的香氣，在場院勞作的人就像被一壇老酒熏醉了似的，搖搖晃晃著腿腳，憨笑著。孩子們抽空就跑進麥粒的堆里去，越堆越高像小山一樣的糧食，把孩子頑劣的翅膀收回來了。如今，一臺聯合收割機在麥田，一趟走過去，就將田里個個精神抖擻的麥子直接分離成糧食和草。那打麥場上的舊時光，永遠定格在記憶深處。那些辛勞和企盼，交織著滿足和汗水，成為一種深深的懷念。1．文章第（1）段有何作用？2．結合全文，簡要概括本文圍繞“打麥”主要寫了哪些內容。3．結合語境分析句中加點詞的表達效果。年輕的按著鍘刀柄，年長的將麥捆子放進鍘刀口，麥穗垂在外側，麥秸草留在手邊這一側，掌鍘刀的年輕人迅速將鍘刀按下，一猛子勁，鍘刀落地，麥草紛飛，鍘得干脆利落。他的手藝招來那些輕浮的后生，老把式淡淡一笑，說：“靠風揚場那叫本事？”4．請結合實際，談談本文最后一段的理解。13．閱讀下面文字，完成下列小題。（權威發(fā)布）2019年2月18日中共中央、國務院印發(fā)了《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》（以下簡稱《規(guī)劃綱要》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實?！兑?guī)劃綱要》前言如下：粵港澳大灣區(qū)包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和廣東省廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、惠州市、東莞市、中山市、江門市、肇慶市（以下稱珠三角九市），總面積5.6萬平方公里，2017年末總人口約7000萬人，是我國開放程度最高、經濟活力最強的區(qū)域之一，在國家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位。建設粵港澳大灣區(qū)，既是新時代推動形成全面開放新格局的新嘗試，也是推動“一國兩制”事業(yè)發(fā)展的新實踐。為全面貫徹黨的十九大精神，全面準確貫徹“一國兩制”方針，充分發(fā)揮粵港澳綜合優(yōu)勢，深化內地與港澳合作，進一步提升粵港澳大灣區(qū)在國家經濟發(fā)展和對外開放中的支撐引領作用，支持香港、澳門融入國家發(fā)展大局，增進香港、澳門同胞福祉，保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定，讓港澳同胞同祖國人民共擔民族復興的歷史責任、共享祖國繁榮富強的偉大榮光，編制本規(guī)劃。本規(guī)劃是指導粵港澳大灣區(qū)當前和今后一個時期合作發(fā)展的綱領性文件。規(guī)劃近期至2022年，遠期展望到2035年。（資料來源：新華社）圖一：《規(guī)劃綱要》中熱門關鍵詞提及頻次圖二：2018年《中國百強城市排行榜》注：《中國百強城市排行榜》，以地級及以上城市為統計對象，以其中GDP總量排名前100位的城市作為上榜城市，而后根據經濟指標（權重0.618）和軟經濟指標（權重0.382）分值計算其綜合得分，以此進行排序。經濟指標由GDP和儲蓄組成，軟經濟指標由環(huán)境、科教、文化和衛(wèi)生組成。（數據來源：上海華頓經濟研究院）（網絡調查）在民生建設與公共交通方面，廣深港高鐵、港珠澳大橋等工程的開通，以及虎門二橋、深中通道的開建對粵港澳大灣區(qū)內的整體發(fā)展具有重要策略意義。而廣州至中山、廣州至深圳的地鐵，以及莞深城軌也提上了日程。展望2019，港珠澳大橋的通車條件有望進一步放寬，尤其是為了更加便利粵澳兩地人員往來交流，經粵澳雙方商定，自2019年1月1日開始，現有粵澳私家車可以加簽通行港珠澳大橋珠?？诎?。在人員交流和就業(yè)安排方面，為加快粵港澳大灣區(qū)九市兩區(qū)的相互融合，促進城市間互聯互通，實現合作共贏，港澳臺人士已經可在廣東入戶、購房、入學等政策，加速了灣區(qū)內人才的流通，從而可以讓更多來自香港和澳門的人來到內地就業(yè)、旅游、科研、養(yǎng)老等，推進港澳和內地之間的經濟往來和民間往來。在區(qū)域合作和促進發(fā)展方面，深汕合作區(qū)、廣佛同城化、廣州中山合作協議、橫琴粵澳合作產業(yè)園、深港科技創(chuàng)新特別合作區(qū)等更是令區(qū)域內的政府、企業(yè)和機構可以深化合作，共同發(fā)展，以改善港澳和內地的隔閡，特別是在投資、貿易方面。毋庸置疑，隨著《規(guī)劃綱要》的公布，粵港澳大灣區(qū)建設將是今后中國乃至亞洲經濟發(fā)展的重頭戲之一。粵港澳大灣區(qū)具備成為世界級灣區(qū)諸多有利條件，但目前與世界一流灣區(qū)尚存在不小差距。粵港澳大灣區(qū)不是一個單純的空間、經濟、產業(yè)概念，而是同時涵蓋基礎設施、體制機制、文化觀念、生態(tài)環(huán)境等在內的全方位的綜合發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。今后，粵港澳大灣區(qū)不僅將成為帶動我國經濟發(fā)展新增長極，還將是我國改革開放40周年之后對外開放的新門戶，在“一帶一路”倡議中發(fā)揮重大帶動作用。伴隨一系列重大工程的啟動與開工，大灣區(qū)內港口、機場、軌交、高鐵、路橋、水利等行業(yè)將迎來較大發(fā)展機遇。同時，隨著5G時代即將來臨，推進人工智能、工業(yè)互聯網、物聯網等建設，加快5G商用步伐，加強大灣區(qū)內新型基礎設施建設也是重點投資機遇之一。這些基礎設施與配套工程的建設，不僅意味著粵港澳大灣區(qū)內優(yōu)質社區(qū)生活圈的建立，也意味著休閑旅游、養(yǎng)老、教育、文化娛樂生活性服務業(yè)將迎來又好又快的發(fā)展階段。并且，由于科技與創(chuàng)新是推動粵港澳大灣區(qū)成為世界級城市群的重要因素，在此背景下，可以關注創(chuàng)新經濟發(fā)展新階段下的新興行業(yè)。（資料來源：摘自新浪專欄網絡，有刪改）（各抒己見）中山大學嶺南學院經濟學系教授林江：在粵港澳大灣區(qū)規(guī)劃之中，最具特色的就是科技創(chuàng)新成為了大灣區(qū)實現制度創(chuàng)新的重要抓手，而“廣深港澳”科技創(chuàng)新走廊的本質是要打造中國版的“硅谷”，成為全國乃至世界的創(chuàng)新之都。全國政協委員霍啟剛：粵港灣大灣區(qū)對香港年輕人是機遇。中央用很長時間謀劃大灣區(qū)建設，分了兩步走，先聽取了香港澳門年輕人的意見。我不想用“北上”形容去大灣區(qū)，我們必須改變這個概念。這其實是家的擴大，家的延伸。香港特別行政區(qū)行政長官林鄭月娥：粵港澳三地都有強勢城市，都爭當龍頭，粵港爭雄，深廣爭雄，多重競爭。此外，還有兩種制度，兩個特區(qū)，三種關稅，南沙、橫琴和前海三個自貿區(qū)，是全球最獨特、最復雜的灣區(qū)。全國政協委員、廣東財經大學法學院副院長魯曉明：粵港澳大灣區(qū)旅游資源豐富，區(qū)內城市在旅游產業(yè)方面具有很強的互補性。粵港澳大灣區(qū)的海陸空公共交通體系愈發(fā)完善，城市間的溝通更加緊密，這些都為大灣區(qū)旅游發(fā)展奠定了基礎。但旅游市場的建設不僅僅是交通設施的建設，要實現大灣區(qū)世界級旅游目的地的目標，需要構建有利于旅游資源共享、人員暢通交流的體制和機制。1．下列說法符合文意的一項是（）A．從圖一看出，《規(guī)劃綱要》中熱門關鍵詞提及頻次最高的依次是創(chuàng)新、科技和合作。B．從圖二看出，深圳、香港和廣州GDP總量均突破兩萬億元，佛山緊跟其后，東莞有望躋身萬億榜單。C．粵港澳大灣區(qū)在國家發(fā)展大局中占有重要戰(zhàn)略地位，是我國開放程度最高、經濟活動最強的區(qū)域。D．粵港澳大灣區(qū)的建設，是新時代推動形成全面開放新格局的新嘗試，更是推動“一國兩制”事業(yè)發(fā)展的新實踐。2．下列關于對網絡調查內容的概括，不符合文意的一項是（）A．2019年粵港澳地區(qū)交通將更加便捷，尤其是粵澳兩地人員的往來較2018年便利。B．港澳臺人士可在廣東入戶、購房、入學等，這是粵港澳大灣區(qū)加速人才流通的一大舉措。C．在區(qū)域合作和促進發(fā)展方面，尤其是在投資、貿易方面，區(qū)域內的政府、企業(yè)和機構可以深化合作，共同發(fā)展。D．因為科技與創(chuàng)新是推動粵港澳大灣區(qū)成為世界級城市群的重要因素，所以人們就要關注創(chuàng)新經濟發(fā)展新階段下的新興行業(yè)。3．下列對材料中相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）A．林江認為，“廣深港澳”科技創(chuàng)新走廊的本質是要打造中國版的“硅谷”，這與粵港澳大灣區(qū)的整體規(guī)劃思路相吻合。B．霍啟剛認為，粵港灣大灣區(qū)對香港年輕人是機遇，他鼓勵香港年輕人要抓住機遇，勇于開拓進取。C．鄭月娥指出，粵港澳三地的強勢城市包括廣州、深圳和香港，而全球最獨特、最復雜的灣區(qū)當屬南沙、橫琴和前海三個自貿區(qū)。D．魯曉明指出，粵港澳大灣區(qū)旅游發(fā)展基礎好，目前需要構建有利于旅游資源共享、人員暢通交流的體制和機制。4．結合材料，請分點概括粵港澳大灣區(qū)的區(qū)域優(yōu)勢。5．生活在廣州的你，對粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展有怎樣的預測？請結合文本并聯系實際，談談你的看法。三、語言表述14．閱讀語段，按要求完成下面的習題。①市場上賣得好的書往往是靠近生活的實用的書，美容、商戰(zhàn)、股票、英語……②但是，我更想強調的是，“無用”的閱讀，正如文化給人的力量一樣，更多的是緩慢、綿密，恒久的滲透。③這樣的閱讀雖然不是生存甚至生計所必需的，但它讓我們看到了生活的美好、溫暖以及自身的價值。④它的“無用”其實是更深層意義上的有用。⑤你不能否定這不是一種更高的閱讀境界吧？⑥這種自然存在的閱讀狀態(tài)，或許更能體現人生的精神價值。第①句標點符號使用錯誤，請將修改意見填寫在下面橫線上。________________________________________________請?zhí)崛〉冖芫涞闹鞲?，并寫在下面的橫線上。__________________________________________________第⑤句有語病，請將修改后的句子寫在下面橫線上。___________________________________________________四、寫作15．時光荏苒，歲月如梭。驀然回首，你會發(fā)現內心中許多美好的記憶不會隨歲月流逝?；貞浲拢覀儠惺艿缴畹拿篮谩獱€漫的童年，快樂留在心里；無私的母愛，溫馨留在心里；奮斗的艱辛，堅強留在心里；意外的發(fā)現，感動留在心里……請以“留在心里”為題，寫一篇文章。要求：①先將題目補充完整，然后寫一篇文章；②文體不限（詩歌除外），不少于600字；③文中不能出現真實的人名、校名、地名等；④字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。

參考答案一、積累與運用1、B【解題分析】

此題考查的名著的知識積累。A：馬謖是被張郃打敗；C：孫悟空第一次變成了小蟲；D：賈母帶劉姥姥到了怡紅院櫳翠庵。故選B。2、C【解題分析】

首先確定排序在1的句子，看答案比較③⑤可知，⑤應排在序號1，③應排在序號2。其次比較答案C和D可知④和②中，④承接③，應排在序號3，②應排在序號4，①排在序號5。故選C。3、A【解題分析】

B搭配不當，去掉“開展的”。C“差不多”與“上下”重復，去掉其中一個。D缺主語，去掉“由于”或“使”。4、D【解題分析】

A.無精打彩——無精打采；B.旋渦——漩渦；C.自出新裁——自出心裁；故選D。5、B【解題分析】

A.家醅（pēi）。B.正確。C.隨機應變（yìng）。D.相形見絀。6、思耕心上田【解題分析】

本題考查對聯知識。解答此類題目，要對對聯知識有所把握。對對聯的基本要求是字數相等、詞類相當、結構相應、平仄相對，語義相連等。根據材料中：上聯的意思是坐在院里悠閑地觀賞月亮，同時這還是個拆字聯，“閒”字可以拆成“門”和“月”。對下聯中“思”字進行拆字分解，即“田”字在“心”字上面，所以可對“思耕心上田”。7、（1）蟬鳴黃葉漢宮秋（2）回首向來蕭瑟處（3）是故學然后知不足教然后知困（4）報君黃金臺上意提攜玉龍為君死【解題分析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據上下文默寫要難，首先要根據詩歌內容選準詩句，然后不要出現錯別字。此題要注意“蟬、蕭瑟、攜”等字詞的書寫。8、①智勇雙全，悟空鏟除老妖魔②自立自強，簡愛追求真善【解題分析】

本題考查學生對對聯的理解、掌握能力。解答此題，要求掌握對聯的一些基本知識，如語句對仗，詞性相同，還要注意修辭運用，語境是否符合等方面。根據所給人物品質，結合上聯（身殘志堅）是人物品質，保爾（人物名字）唱響生命曲（動賓短語），擬寫為：智勇雙全，悟空鏟除老妖魔。二、閱讀9、1．A2．要振作精神，重新投入到生活中去，表達自我振奮精神的決心?！窘忸}分析】1．試題分析：從詩歌的題目看，這首詩歌是在揚州的酒宴上劉禹錫酬答白居易的作品，不是白居易寫給劉禹錫的?？键c：鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。2．試題分析：此類題目的答題方法如下：先要通讀全詩，從全詩中找到可以表現出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析詩歌中的畫面，看這畫面中是否蘊含著作者的感情?！伴L”意為振作，“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”意為今天聽了你為我吟誦的詩篇，暫且借這一懷美酒振奮精神。“暫憑杯酒長精神”流露出的不是憂憤不平之情，而是一改前面?zhèn)械统恋那檎{，表示要振作精神，重新投入到生活中去?？键c：評價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。10、1．（4分）要求與評分：解釋準確，每個1分。①臨：靠近（高踞）。②意：情趣（樂趣）。③樂：以……為樂（把……當作快樂的事；感到快樂）。④誠：確實（果真；實在）。2．D3．（4分）要求與評分：翻譯準確，表達通順。每句2分。①句：欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。②句：第二天，我拜訪了這戶人家，靜靜地坐了很久。4．讀懂山水(5分)(1)（2分）要求與評分：依照題意，用原文填空。若畫面或語句不完整，酌情扣分。示例：青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸傍，如相守者。(2)（3分）要求與評分：聯系文段內容，言之成理。甲段，1分；乙段2分；若表達不好，酌情扣分。示例：甲段作者借游歷山水表達自己對山水的喜愛；乙段作者既表達了對山水的喜愛，又從眼前的山水悟出了一個哲理：作畫、寫文章，乃至做學問都應多角度，多層次地去思考或欣賞?！窘忸}分析】1．文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容，近幾年考試有加大難度的趨勢，要根據文意進行推斷，答題時注意分析詞語前后搭配是否得當，還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的類型的題。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題都是古今異義詞，如“樂”：以……為樂。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內容是作答的關鍵。2．本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結構。此題較容易，根據文意即可推斷出正確答案為D項。A.項改為：林壑/尤美。B項改為：作亭者/誰。C項改為：飲少/輒醉。要注意把主語部分與謂語部分劃開。3．本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要呈現出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“得”“寓”“次日”“過”等字詞的翻譯。注意②句的“之”是純粹的語氣助詞，不譯。4．（1）考查對文言文要點信息的提取。在準確理解詞意、句意、段意的基礎上，梳理各句之間的內在聯系，依據題干要求提取重要信息。如乙段作者“由中望外”欣賞到怎樣的美景可提取“青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸傍，如相守者”一句作答。（2）對比閱讀?？疾閷晌乃枷敫星榈陌盐铡儆趯ξ难晕囊c的概括。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內容，這是歸納概括的前提和基礎。如甲段作者的思想感情可從借游歷山水表達自己對山水的喜愛的角度作答。乙段作者的思想感情可從表達了對山水的喜愛及做學問要多角度多層次地去思考等角度作答?！绢}目點撥】（一）譯文：環(huán)繞滁州的都是山。那西南的幾座山峰，樹林和山谷尤其優(yōu)美。一眼望去樹木茂盛，又幽深又秀麗的，那是瑯琊山。沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的水聲，看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的，那是釀泉。泉水沿著山峰折繞，沿著山路拐彎，有一座亭子像飛鳥展翅似地，飛架在泉上，那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢？是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢？太守用自己的別號（醉翁）來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒，只喝一點兒就醉了；而且年紀又最大，所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣，領會在心里，寄托在酒上。（二）譯文：昨日游于江上，看見茂密修長的竹子數千株，竹林其間建有茅屋，隱隱有棋聲和茶香從中飄揚而出，心底為之暗暗高興。第二天路過前往拜訪那戶人家，看見琴、書、茶幾、坐席等一應用具都是一塵不染，泛發(fā)出一片豆綠的色彩，大約是竹子的翠綠光芒映射到其上的緣故。靜靜地坐了許久，從竹葉的縫隙中向外面望去，看見了青翠的山和寬闊的大江，江上飄蕩著帆船和魚艇，又有一叢叢的蘆葦洲，耕作著的人和前來送飯的婦女，還有兩個在沙灘上嬉戲的小孩兒，狗則謹慎地立在岸旁，就像一個守護著的人。這簡直就是小李將軍的畫中之意懸掛在竹枝和竹葉間。從外面望里面，是一種感受；從里面望向外面又是一種不一樣的感受。我認為，做學問的人的確能不同角度的思考看待事物，千秋萬代的作文章的方法不外乎也是這樣，哪里只是畫呢。11、1．超越某個人或小群體，以兼濟天下的胸懷，創(chuàng)造一個更公平、更和諧的共同體。2．丙3．在《朝花夕拾》中，魯迅回憶起兒時種種:鮮美可口的蔬果、親密無間的伙伴、淳樸善良的阿長、妙趣橫生的游戲…這種充滿溫情與童趣的自由生活，就是我所理解的美好生活?！窘忸}分析】1．此題不難回答，根據“真正的美好生活既不能停留在最基礎的身體和物欲的滿足上，也不只是像顏回、蘇軾一樣僅擁有精神的追求，更應該是超越某個人或小群體，以兼濟天下的胸懷，創(chuàng)造個更公平、更和諧的共同體?！碧崛≡渥鞔鸺纯伞?．解答此題要看上下文的銜接，根據上文第②段“當談到什么是美好生活時，我們首先想到的問題就是物質生活上的富足?！笨芍劦氖俏镔|生活，第③段精神方面的，此句應是承上啟下的句子，故選丙合適。3．能結合名著中的相關內容，寫出對“美好生活”的理解即可。如，在《童年》中，高爾基的童年是悲慘的，三歲時父親病死了，母親改嫁了，一直住在外祖父家中，可是外祖父脾氣很暴躁，把家里弄得亂七八糟；他喜歡在雪地上觀察小鳥，喜歡在花園里營造自己的一角；他常常在夏夜的星空下沉思和閱讀《安徒生童話》，并由此不時感到驚喜和感悟。這便是高爾基苦難童年里的美好記憶，美好生活吧！12、1．環(huán)境描寫，照應標題“麥香”，點明麥香的時節(jié)，寫出麥子成熟時，農村勞動的場景及氛圍。2．軋場、鍘場、打場、揚場等“打麥”的內容，生動具體的寫出了“打麥”過程的辛勞和滿足。3．（1）“按”一動詞，生動形象的寫出了年輕人在軋場時的分工及動作的要領及干脆利落，用詞準確生動，表達作者對勞動人民辛勤勞作的贊美。（2）輕浮，本處指靠風揚場，沒有好本領，貶義詞褒用，與“好把式”形成對比，寫出了勞動人民在長期勞作中積累出的智慧。4．總結全文，點明主旨，文章通過寫“麥香”，并用大量篇幅寫出在收麥季節(jié)，勞動人民軋場、鍘場、打場、揚場等“打麥”的內容，寫出了勞動人民的勤勞和智慧，最后一段通過今昔對比，表達作者對打麥場舊時光的懷念之情。【解題分析】1．試題分析：考查環(huán)境描寫的作用。自然環(huán)境描寫（景物描寫）的作用：①交代故事發(fā)生的時間、地點、背景等；②渲染……氣氛；③烘托人物的……心情（命運）；④推動故事情節(jié)的發(fā)展。⑤為下文敘寫……做鋪墊。本段文字的環(huán)境描寫，既交代了農村農忙時節(jié)的勞動場景和氛圍，烘托人們喜悅的心情；又照應了文章的題目中的“麥香”，起到了點題的作用。據此理解作答。2．試題分析：考查梳理文章的內容和概括能力。閱讀文本劃分文章的結構層次，合并敘寫同一內容的語段，理清故事情節(jié)；找到答題的關鍵詞句，然后概括作答即可。概括可采用“什么人+做了什么事”的方法或依據試題給出的答題格式。本題從與“打麥”相關的幾個環(huán)節(jié)來概括。3．試題分析：考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析，要在把握文章內容的基礎上，結合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是：先解釋詞語的意思，再結合語句分析表達的內容，最后寫其表達效果。本題作答要結合具體的語句進行分析，注意要做到“詞不離句，句不離段”。（1）語句運用“按”這一動詞，生動形象的寫出了年輕人動作的干脆利落，表達作者對勞動人民辛勤勞作的贊美之情。（2）“輕浮”的本義是指言行隨便，不嚴肅不莊重。這里是指那些后生沒有揚場的經驗，靠風揚場。是貶義褒用，與“好把式”形成對比，表現了勞動人民在長期勞作中積累的經驗，贊美了勞動人民的勤勞和智慧。4．試題分析：此題考查理解文中重要語段的作用的能力。作答要從結構和內容兩方面進行分析。結尾部分的文字一般來說，結構上有總結、照應前文的作用，使文章的結構嚴謹。內容上有突出主旨，抒發(fā)情感的作用。如果是特殊的結尾形式，委婉含蓄，意在言外，能引發(fā)讀者的想象或思考。本題在結構上，起到總結全文；內容上，文章通過寫“麥香”季節(jié)，勞動人民從事的各項“打麥”勞動，贊美了勞動人民的勤勞和智慧。點明文章的主旨，表達作者對打麥場舊時光的懷念之情。13、1．B2．D3．C4．①是我國開放程度最高、經濟活力最強的區(qū)域之一；②在國家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位；③旅游資源豐富；④交通便利；⑤地理位置優(yōu)越；⑥民生建設好；⑦科技創(chuàng)新氛圍好；⑧有好的發(fā)展機遇。5．①加速灣區(qū)內人才的流通，推進港澳和內地間的經濟往來和民間往來；②促進區(qū)域內的政府、企業(yè)和機構的深化合作，共同發(fā)展，改善港澳和內地的隔閡；③成為帶動我國經濟發(fā)展新增長極，是我國改革開放40周年后對外開放的新門戶，在“一帶一路”倡議中發(fā)揮重大作用；④粵港澳大灣區(qū)將建立優(yōu)質社區(qū)生活圈，成為世界級城市群；⑤成為全國乃至世界的創(chuàng)新之都；⑥成為世界級旅游目的地。⑦基礎設施完善?！窘忸}分析】

1．A.“科技、創(chuàng)新和合作”排序有誤；C.“之一”缺少；D．邏輯關系有誤。原文為：建設粵港澳大灣區(qū)，既是新時代推動形成全面開放新格局的新嘗試，也是推動“一國兩制”事業(yè)發(fā)展的新實踐。2．D錯誤?！揪W絡調查】中原文為：由于科技與創(chuàng)新是推動粵港澳大灣區(qū)成為世界級城市群的重要因素，在此背景下，可以關注創(chuàng)新經濟發(fā)展新階段下的新興行業(yè)。D項語言表述因果關系不成立。3．C錯誤，“粵港澳三地的強勢城市包括廣州、深圳和香港”表述有歧義?！靖魇慵阂姟吭臑椋合愀厶貏e行政區(qū)行政長官林鄭月娥：粵港澳三地都有強勢城市，都爭當龍頭，粵港爭雄，深廣爭雄，多重競爭。此外，還有兩種制度，兩個特區(qū)，三種關稅，南沙、橫琴和前海三個自貿區(qū)，是全球最獨特、最復雜的灣區(qū)。4．考查對材料的分析與概括。根據題目要求仔細閱讀材料，從材料中尋找與題目有關的段落或句子，如“是我國開放程度最高、經濟活力最強的區(qū)域之一，在國家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位?！薄霸诿裆ㄔO與公共交通方面，廣深港高鐵、港珠澳大橋等工程的開通，以及虎門二橋、深中通道的開建對粵港澳大灣區(qū)內的整體發(fā)展具有重要策略意義?！薄盎浉郯拇鬄硡^(qū)旅游資源豐富，區(qū)內城市在旅游產業(yè)方面具有很強的互補性?！薄盎浉郯拇鬄硡^(qū)的海陸空公共交通體系愈發(fā)完善，城市間的溝通更加緊密”，分條概括作答即可。5．本題考查學生思維的拓展能力。解答此類題需要學生在深入把握文章主旨的基礎上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。