目錄TOC\o"1-2"\u摘要3第1章前言4第2章需求分析5第3章概要設(shè)計(jì)63.1系統(tǒng)界面63.2日歷局部63.3記事本局部7第4章詳細(xì)設(shè)計(jì)84.1系統(tǒng)界面84.2日歷局部84.3記事本局部11第5章系統(tǒng)測(cè)試13第6章小結(jié)18參考文獻(xiàn)19摘要本課程設(shè)計(jì)通過代碼實(shí)現(xiàn)將理論知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，穩(wěn)固提高了對(duì)JAVA的相關(guān)方法與概念的理解，使學(xué)生的發(fā)散思維及動(dòng)手能力進(jìn)一步加強(qiáng)，加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)及軟件工程的進(jìn)一步了解。在本案例中，我們開發(fā)了一個(gè)實(shí)現(xiàn)有日歷的記事本軟件，日歷記事本中，日歷局部可以調(diào)節(jié)年份，月份，日期，星期。記事本可以實(shí)行查看，保存，刪除，取消等操作，并且每一步操作都有相應(yīng)提示，本軟件是一個(gè)實(shí)用性很強(qiáng)，簡(jiǎn)潔，方便的功能軟件。關(guān)鍵詞:java；日歷記事本第1章前言Java是一個(gè)面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言，可以讓我們更好的掌握面向?qū)ο笏枷虢鉀Q實(shí)際問題的能力。Java擁有龐大的API，其中java.lang包下的80%的類都是我們必須熟練掌握的，還有其他如：java.awt包，java.io包等等，AWT的根本內(nèi)容，包括各種組件事件、監(jiān)聽器、布局管理器、常用組件、打印，還有Swing組件的根本內(nèi)容等。運(yùn)用這些強(qiáng)大的API我們可以開發(fā)出很多的應(yīng)用程序。當(dāng)然，java的優(yōu)勢(shì)在網(wǎng)絡(luò)編程上，但那不等于java在桌面應(yīng)用程序這一塊不可以，java的思想照樣可以做到，甚至更好。Java是一種純面向?qū)ο蟮摹⒕W(wǎng)絡(luò)編程首選的語(yǔ)言。Java技術(shù)作為軟件開的一種革命性技術(shù)，已被列為當(dāng)今世界信息技術(shù)的主流之一。為了適應(yīng)時(shí)代潮流，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)Java的學(xué)習(xí)，更好的掌握這門課程。為此，我們成了一個(gè)課程小組，經(jīng)過小組成的商討之后，我們決定以“日歷記事本〞為設(shè)題材，借此穩(wěn)固加深我們對(duì)Java的了解。本次課程設(shè)計(jì)的實(shí)例雖然比擬簡(jiǎn)單，程序設(shè)計(jì)也不是很復(fù)雜，但在此程序的設(shè)計(jì)過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)過程，更是對(duì)復(fù)雜程序的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，還能培養(yǎng)我們的數(shù)抽象能力。因此，我們覺得這次課程設(shè)計(jì)是非常有意義的，能為我們今后學(xué)習(xí)面向過程的程序設(shè)計(jì)作一些鋪墊。第2章需求分析本系統(tǒng)為日歷記事本的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，主要實(shí)現(xiàn)以下功能：〔1〕該系統(tǒng)分為兩個(gè)局部：日歷和記事本〔2〕該日歷可以按年加減，選擇年加時(shí)，當(dāng)前日歷的年份加一；選擇年減時(shí)，當(dāng)前日歷年份減一?！?〕也可以在某年內(nèi)按月加減。選擇月加時(shí)，當(dāng)前日歷的月份加一；選擇月減時(shí)，當(dāng)前日歷的月份減一。〔4〕選擇任意某天時(shí)，日期也做出相應(yīng)的變動(dòng)。〔5〕選擇日志時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)寫日志和讀日志的功能。〔6〕寫日志中可以實(shí)現(xiàn)保存，刪除，取消，退出的功能?！?〕讀日志中可以實(shí)現(xiàn)從磁盤中讀取日志，退出的功能。第3章概要設(shè)計(jì)3.1系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)日歷記事本系統(tǒng)的主界面，分為兩局部：記事本局部和日歷局部。具體如圖3.1所示：系統(tǒng)界面系統(tǒng)界面日歷局部記事本局部圖3.1系統(tǒng)界面流程日歷局部日歷局部設(shè)有三個(gè)模塊：年份模塊，月份模塊，日期模塊。具體如圖3.2所示：日歷局部日歷局部年份模塊月份模塊日歷模塊圖3.2日歷局部流程記事本局部記事本局部有兩個(gè)模塊：寫模塊，讀模塊；具體如圖3.3所示：記事本局部記事本局部寫模塊讀模塊圖3.3記事本局部流程第4章詳細(xì)設(shè)計(jì)4.1系統(tǒng)界面系統(tǒng)界面中設(shè)置了日歷和記事本兩個(gè)局部，用戶可視化界面拖拽主窗口，構(gòu)造函數(shù)的對(duì)象添加到面板中。具體如圖4.1所示：開始開始構(gòu)造日歷主類在可視化窗口里拖拽出窗口添加相應(yīng)的窗口結(jié)束圖4.1系統(tǒng)界面流程4.2日歷局部日歷局部分為三個(gè)模塊：年模塊，月模塊，日歷模塊。年模塊中又添加了年加和年減；月模塊中也設(shè)有月加和月減。日歷模塊中有日期，星期的排版。年模塊中：根據(jù)定義的主函數(shù)，添加年加和年減事件，增加相應(yīng)的監(jiān)聽事件，監(jiān)聽程序執(zhí)行時(shí)，實(shí)現(xiàn)年的加減，并且調(diào)用響應(yīng)的函數(shù)對(duì)日期進(jìn)行刷新。具體的如下圖：開始開始設(shè)置菜單工程年份年加年減添加監(jiān)聽事件添加監(jiān)聽事件單擊按鍵，日歷局部更新單擊按鍵，日歷局部更新結(jié)束圖年模塊的流程月模塊：根據(jù)定義的主函數(shù)，添加月加和月減事件，增加相應(yīng)的監(jiān)聽事件，然后根據(jù)響應(yīng)事件方法實(shí)現(xiàn)月的加減。具體如下圖：開始開始設(shè)置菜單工程月份月加月減添加監(jiān)聽事件添加監(jiān)聽事件單擊按鍵，日歷中的月份改變單擊按鍵，日歷中的月份改變結(jié)束圖月模塊的流程4.3記事本局部記事本局部分兩個(gè)模塊：寫模塊和讀模塊。寫模塊中添加寫日志，寫的日志可以保存，刪除，取消等；讀模塊中可以從系統(tǒng)讀取日志。寫模塊：實(shí)現(xiàn)寫日志類的監(jiān)聽接口，在構(gòu)造寫日志類中引用類的對(duì)象，設(shè)計(jì)記事本的面板以及處理響應(yīng)事件，進(jìn)行獲取寫日志、保存、刪除日志及取消功能的資源，最后進(jìn)行具體的寫日志、保存、刪除日志等功能的實(shí)現(xiàn)。具體的如下圖4.3.1開始開始實(shí)現(xiàn)監(jiān)聽接口構(gòu)造寫日志類設(shè)計(jì)記事本的面板及處理響應(yīng)事件進(jìn)行獲取寫、保存、刪除日志及取消功能的資源具體的寫、保存日志等功能函數(shù)的實(shí)現(xiàn)結(jié)束圖4.3.1寫讀模塊：首先實(shí)現(xiàn)監(jiān)聽接口構(gòu)造讀取日志類，設(shè)計(jì)記事本的面板及處理響應(yīng)事件，然后獲取日志的資源，通過具體讀取日志功能函數(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)已保存日志進(jìn)行讀取。具體的如下圖：開始開始實(shí)現(xiàn)監(jiān)聽接口構(gòu)造讀取日志類設(shè)計(jì)記事本的面板及處理響應(yīng)事件進(jìn)行獲取讀取日志功能的資源具體的讀取日志功能函數(shù)的實(shí)現(xiàn)結(jié)束圖讀模塊的流程第5章系統(tǒng)測(cè)試系統(tǒng)中設(shè)有主類CalendarPad，類中加有菜單和面板，菜單中設(shè)有年份，月份，日志。日期，星期等都添加到面板中。整個(gè)程序運(yùn)行以后出現(xiàn)如圖5.1的界面。圖5.1系統(tǒng)效果修改年份.，單擊菜單工程中的年加或年減時(shí)，日期中的年份隨之改變，并且日歷也跟著變動(dòng)。整個(gè)程序運(yùn)行以后出現(xiàn)如圖5.2的界面：圖5.2(a)年份窗口效果圖5.2(b)年份修改后窗口效果修改月份，單擊菜單工程中月加或者月減時(shí)，日期中的月份就變動(dòng)，而且日歷也跟著改變。整個(gè)程序運(yùn)行以后出現(xiàn)如圖5.3的界面：圖5.3(a)月份窗口效果圖5.3(b)月份修改后窗口效果單擊日志中的寫日志時(shí)，系統(tǒng)就會(huì)彈出一個(gè)文本框，可以在文本框中寫入要記錄的內(nèi)容，整個(gè)程序運(yùn)行以后出現(xiàn)如圖5.4的界面：圖5.4(a)日志的窗口效果圖5.4(b)日志中寫時(shí)窗口效果在記事本文本框中，記錄內(nèi)容，單擊文件中的保存按鍵，彈出對(duì)話框，選擇確定，實(shí)現(xiàn)保存，整個(gè)程序運(yùn)行以后出現(xiàn)如圖5.5的界面：圖5.5(a)記錄日志時(shí)窗口效果圖5.5〔b〕記錄日志后的保存窗口效果選擇文件中的刪除按鍵，彈出對(duì)話框，單擊確定，就可以刪除日志。整個(gè)程序運(yùn)行以后出現(xiàn)如圖5.6的界面：圖5.6刪除日志時(shí)窗口效果圖5.6刪除日志時(shí)窗口效果中選擇文件中的取消按鍵時(shí)，可以取消正在寫入文本框中的內(nèi)容。整個(gè)程序運(yùn)行以后出現(xiàn)如圖5.6的界面：圖5.6(a)取消日志時(shí)窗口效果圖5.6(b)取消成功時(shí)窗口效果中選擇菜單工程中的讀日志按鍵時(shí)，彈出記事本文本框，整個(gè)程序運(yùn)行以后出現(xiàn)如圖5.6的界面所示：圖5.6日志中讀的窗口效果選擇文本中讀日志按鍵時(shí)，彈出對(duì)話框，整個(gè)程序運(yùn)行以后出現(xiàn)如圖5.7的界面所示：圖5.7日志中讀出的窗口效果第6章小結(jié)通過JAVA課程設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)，通過小組成員的配合，我們完成了備忘錄的課程設(shè)計(jì)，更多更透徹的了解了年加減、月加減、寫日志、刪除日志、讀取日志等各種功能。從選題到進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從寫源程序到寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，從小組測(cè)評(píng)到個(gè)人辯論。在老師的帶著下，每個(gè)環(huán)節(jié)緊湊的進(jìn)行著，通過老師的指導(dǎo)和教育，我組的實(shí)驗(yàn)課題——備忘錄終于完成了。通過實(shí)現(xiàn)事件監(jiān)聽接口，讓我更加的了解和懂得事件類的應(yīng)用，再加上繼承窗體類、日歷的設(shè)置和日志的讀寫、刪除的功能的具體實(shí)現(xiàn)的過程，更加深了對(duì)JAVA面向?qū)ο蟪淘O(shè)計(jì)的類建立和實(shí)現(xiàn)接口事件的了解和深入，也學(xué)會(huì)了怎么建立一個(gè)主界面使編制運(yùn)行的程序能讓用戶清晰的看到程序的運(yùn)行操作，為以后的學(xué)習(xí)奠定了一定的根底，也深刻的認(rèn)識(shí)到JAVA其中的趣味性和重要性，而且知道了更多關(guān)于備忘錄的操作。在本組JAVA課程設(shè)計(jì)的過程中，出現(xiàn)過許多問題，像程序的排版比擬混亂，程序設(shè)計(jì)的平安性比擬低，還有少許的漏洞，但是在老師的精心指導(dǎo)下，本組的程序有較大的改良和完善。通過本次課程設(shè)計(jì)，讓我們懂得了在以后的課程設(shè)計(jì)中要注意編程的排版，展現(xiàn)一個(gè)清晰地程序排版，以便方面用戶使用；要注意程序設(shè)計(jì)是否有漏洞，是否符合用戶需求；要注意程序設(shè)計(jì)的平安性。通過本次的課程設(shè)計(jì)，是我們受益匪淺，使我們對(duì)JAVA有了深刻的了解，為我們以后的設(shè)計(jì)奠定了一定的根底。參考文獻(xiàn)[1]張廣彬,孟紅蕊,張永寶.Java課程設(shè)計(jì)案例精編[M].北京:清華大學(xué)出版社,2007,1.[2]黃曉