好漢查理怎樣的人才能稱得上好漢？好漢

查理是個(gè)很調(diào)皮的孩子，愛搞惡作劇，沒有人喜歡他，倒是他叫自己是“好漢查理”。

讀讀課文，要求：1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、用自己的語(yǔ)言說一說課文講了一個(gè)什么故事。刀鞘背誦陪伴彬彬有禮戀戀不舍qiàosònɡpéibīnliàn

讀一讀根據(jù)意思說說相應(yīng)的詞語(yǔ)。1、形容舍不得離開。()戀戀不舍2、文雅有禮貌。()彬彬有禮3、看見別人有某種長(zhǎng)處、好處或有利條件而希望自己也有。()羨慕你會(huì)用其中一個(gè)詞來造句嗎?課文講了一個(gè)什么故事？

課文講了自稱好漢的調(diào)皮孩子查理，在幫助杰西的同時(shí)，改變了自身的弱點(diǎn)，成為真正的好漢的故事。鎮(zhèn)上的人不喜歡以前的查理，以前的他()()鎮(zhèn)上的人喜歡現(xiàn)在的查理，現(xiàn)在的他

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()()很調(diào)皮愛搞惡作劇有禮貌誠(chéng)實(shí)守信樂于助人思考：查理發(fā)生了哪些變化？

一天下午，查理跑到羅伯特家的院子里玩，看到屋里的墻上掛著一把漂亮的長(zhǎng)刀，喜歡極了。他從窗戶爬進(jìn)房間，羨慕地望著那把刀。

“你想把它拿走嗎？”聽到說話聲，查理才發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在輪椅上。

“不，好漢查理從來不隨便拿別人的東西?！?/p>

“你可以拿下來看看。好漢查理，我叫杰西?！?/p>

“謝謝！”查理顯得彬彬有禮。他抽刀出鞘，仔細(xì)地看著。杰西說：“這刀是爸爸的，要不然我會(huì)送給你。好漢查理，能推我到外面曬曬太陽(yáng)嗎？”

“好吧?！辈槔響賾俨簧岬匕训稈旎貕ι?。在草坪上，杰西高興地背誦著一首首詩(shī)。他們倆在陽(yáng)光下度過了一個(gè)快樂的下午。分手時(shí)，杰西問查理：“你能常來陪我嗎？”

“當(dāng)然可以?！?/p>

查理雖然調(diào)皮，但說話是算數(shù)的。整整一個(gè)暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)查理沒有再搞惡作劇。

暑假很快過去了，羅伯特一家要走了。臨走的時(shí)候，羅伯特先生把查理叫到家里，說：“查理，你是不是很喜歡這把刀？現(xiàn)在它是你的了?！薄安恍校_伯特先生，我不能隨便要您的東西?！?/p>

“查理，你帶給杰西的禮物是快樂，現(xiàn)在我把刀作為禮物送給你?！辈槔淼谝淮温牭接腥诉@樣夸自己，連忙說：“謝謝您，羅伯特先生。”

與杰西告別時(shí)，查理握著杰西的手，說：“杰西，我會(huì)做個(gè)好漢?！?/p>

“你會(huì)的，我從來就相信?！?/p>

使查理有如此大的變化的原因是什么呢?

杰西熱情樂觀,雖然是個(gè)殘疾人，但對(duì)生活充滿希望，尊重、理解、信任查理，她的友誼像雨露陽(yáng)光，是查理改正缺點(diǎn)的主要原因。

想一想

總結(jié)：朋友之間的尊重、理解、信任也是愛的表現(xiàn)。怎樣去愛別人呢?用行動(dòng)吧!我可以做一些力所能及的事為爸爸()為媽媽()為同學(xué)()為朋友(