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第大學(xué)勞動(dòng)教育課程心得體會(huì)1500字(通用6篇)
大學(xué)勞動(dòng)教育課程心得體會(huì)1500字1
暑假作業(yè)馬上就寫(xiě)完了,可以適宜的休息了,這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),家里已經(jīng)亂的不行了,所以,我和媽媽決定大掃除。
平日里,我是不怎么做家務(wù)的,偶爾做起來(lái)還是很有新鮮感的。媽媽說(shuō):“家里需要收拾的地方很多應(yīng)該從哪開(kāi)始呢”我說(shuō):“先擦地板吧!地板可是很好擦的呢?!蔽液蛬寢尵蜏?zhǔn)備先擦地板。
我和媽媽仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來(lái),剛擦了一會(huì)兒,我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。堅(jiān)持就是勝利,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于將地板擦完了??粗亮恋牡匕逦业男那橐埠芎谩?/p>
我和媽媽把地板擦干凈后,就開(kāi)始整理屋子,這項(xiàng)任務(wù)根本難不倒我的,只是把東西放回原位,并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來(lái)挺費(fèi)精力跟時(shí)間的?!揖咭膊镣炅耍葑哟篌w就收拾完了。
我收拾完了屋子,再看媽媽?zhuān)呀?jīng)把玻璃擦完了。用了大半天時(shí)間,終于把家里收拾的干干凈凈,在以后的日子里,我也要多做家務(wù),不僅幫媽媽分擔(dān)了家務(wù),也是在鍛煉自己!
今天放學(xué)后,我回到家里,我把作業(yè)做完后,就幫媽媽做家務(wù),一邊做一邊想:媽媽的工作很辛苦,除了上班以外,在家里,常常做家務(wù),她為我付出了很多,我卻不懂得關(guān)心她。我越想越恨自己,為什么自己不會(huì)關(guān)心我的媽媽想著想著,幾乎忘了自己在掃地,我提起精神,把家里所有的垃圾全掃走了。接著,我打來(lái)一桶水,拿起拖把,用力地抹著地板,不一會(huì)兒,就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板,心里有說(shuō)不出的高興。
媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)地板干干凈凈的,她笑了,我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她笑得那么甜。
雖然,媽媽對(duì)我是非常嚴(yán)格,但我并不會(huì)因此而生她的氣,因?yàn)槲抑?,她?duì)我嚴(yán)格要求是對(duì)我學(xué)習(xí)方面有利的,她只是有跟其它父母不同的方法來(lái)教育我。
今天,我很累,卻感到很快活,因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患?,同時(shí),也減輕他們的負(fù)擔(dān)。
這個(gè)假期,我在家寫(xiě)完了作業(yè)之后沒(méi)有事情做,突發(fā)奇想的想要打掃一下家里的衛(wèi)生。之前我都是在打掃學(xué)校的衛(wèi)生,從來(lái)沒(méi)有打掃過(guò)家里的衛(wèi)生,都是爸爸媽媽下班之后回來(lái)打掃的。我這次想試著一個(gè)人打掃一遍家里,學(xué)習(xí)一下怎么打掃衛(wèi)生,讓爸媽下班之后不用打掃衛(wèi)生。作為我們這個(gè)家的成員之一,我也有義務(wù)打掃好家里的衛(wèi)生。
做好決定之后,我先規(guī)劃了自己需要打掃的地方和要做的事情,準(zhǔn)備按著這個(gè)計(jì)劃一個(gè)一個(gè)的完成。但是計(jì)劃好了之后我就遇到了問(wèn)題,我不知道應(yīng)該從哪里開(kāi)始。我想了很久之后決定先擦桌子、床頭柜之類(lèi)的容易積累灰塵的家具。我們家所有房間的床頭柜還有衣柜都需要擦,再加上客廳的茶幾、電視柜,還有廚房的一些家具,我擦了差不多一個(gè)小時(shí)才擦完。因?yàn)槲矣X(jué)得既然要打掃衛(wèi)生,就要打掃得干凈一點(diǎn)。難度最大的就是廚房了,因?yàn)閺N房很多油污,需要用力的擦,還要用洗潔精擦,花了我很多的時(shí)間和精力。還有擦窗臺(tái),窗臺(tái)上有很多的灰塵,擦完一兩個(gè)窗臺(tái)之后就需要換水了,可見(jiàn)窗臺(tái)有多臟。
接下來(lái)就是掃地了,掃地雖然比較的輕松,但也有一些死角的地方不好打掃,比如家具的底下,還有床底下,都是灰塵大量堆積的地方,我用掃把掃的時(shí)候,灰塵都揚(yáng)起來(lái)了。我掃地也花了很多的時(shí)間,因?yàn)槲蚁氚汛驳紫潞蜕嘲l(fā)底下這些容易積灰的地方都掃干凈。掃完之后,我感覺(jué)自己特別的累,腰也很酸。我坐在沙發(fā)上休息了一下才開(kāi)始繼續(xù)打掃衛(wèi)生。接下來(lái)就是拖地,這個(gè)比較的費(fèi)力,因?yàn)榈匕灞晃覓叱鰜?lái)的灰弄臟了,拖把不經(jīng)常洗的話(huà)就會(huì)有臟水印子,就會(huì)顯得更臟。
最后做的就是整理自己的房間了,因?yàn)槲蚁矚g把東西亂丟,每次用完一個(gè)東西不會(huì)放回原處,所以房間都是亂糟糟的。我先把書(shū)桌上用不到的書(shū)放到書(shū)柜里,把書(shū)桌上的東西都擺放整齊。我還整理了一下自己的衣柜,把衣服都一件件的疊好,碼好。因?yàn)槲蚁矚g收集東西,所以我整理了一下自己的東西,把一些已經(jīng)沒(méi)用了的東西都丟掉。真的是做完之后才知道多么的累,我以后一定要養(yǎng)成一個(gè)隨手把東西放回原處的習(xí)慣。
爸爸媽媽下班之后看到家里這么的干凈整潔,非常的高興,還夸我了,媽媽給我做了我喜歡吃的菜。雖然累,但是我很開(kāi)心。
大學(xué)勞動(dòng)教育課程心得體會(huì)1500字2
經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的"。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過(guò)這次的的活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
大學(xué)勞動(dòng)教育課程心得體會(huì)1500字3
為期幾周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段快樂(lè)時(shí)光。如果有人問(wèn)及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動(dòng),而是同學(xué)們對(duì)我們的大學(xué)的一份發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。三年的學(xué)習(xí)生活,三年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這幾周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園,回報(bào)一向以來(lái)為我們服務(wù)的老師和保潔人員。此次勞動(dòng)周,我和我的六名同學(xué)很幸運(yùn)地被安排到xx號(hào)樓,在那里我們意外地遇到一位值班的老師是一位幽默又可愛(ài)的男老師,雖然我不清楚他的名字,參與八號(hào)樓保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動(dòng)的過(guò)程發(fā)此刻她們身上其實(shí)有許多樸實(shí)又珍貴的優(yōu)點(diǎn)。
也許,在勞動(dòng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動(dòng)周的一個(gè)重要目標(biāo)。勞動(dòng)周期間,我們每一天從事的都是掃地一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng),乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過(guò),在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。大二的時(shí)光對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有特殊的好處,成長(zhǎng)的欣喜、即將離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間兩年的完美年華已成逝水,對(duì)這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺(jué),自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛(ài)與辛勞。我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對(duì)我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排勞動(dòng)周的目的之一。當(dāng)我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、這些看起來(lái)不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊(duì)精神、群眾觀(guān)念,不能拈輕怕重。
勞動(dòng)的過(guò)程必然會(huì)有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們七名同學(xué)無(wú)論是男生或是女同學(xué)都從未抱怨過(guò),我們勞動(dòng)在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動(dòng)邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰(shuí)都不會(huì)感覺(jué)到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這幾周的勞動(dòng),我們可謂收獲大于付出。這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要好處。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的這天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起。
勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束,然而我們?cè)谶@一周勞動(dòng)中收獲的歡樂(lè)、友情以及經(jīng)驗(yàn)都是最為珍貴的財(cái)富。我很珍惜這一周的勞動(dòng)時(shí)間,因?yàn)槲艺谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地理解那里面并不淺顯的好處。
大學(xué)勞動(dòng)教育課程心得體會(huì)1500字4
一、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動(dòng)的意識(shí)
要讓孩子明白,參加掃地、洗菜、擦桌子、分碗、分筷子等家務(wù)勞動(dòng)是他的義務(wù),而不是幫別人干活,這樣孩子干家務(wù)活時(shí),就會(huì)心甘情愿,而不討價(jià)還價(jià)了。最好不要以賄賂的手段利誘孩子,否則,得不到“實(shí)惠”孩子就更不愿意干了。
許多父母在孩子小時(shí)不舍得讓他參與家務(wù),覺(jué)得等孩子大了就會(huì)自覺(jué)來(lái)幫忙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子越大越不懂事,理解不了父母的辛苦。如果讓孩子從幼兒期就參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),他們會(huì)習(xí)慣的自然地愉快地參加,而且沒(méi)有辛苦的感覺(jué),更不會(huì)認(rèn)為是額外負(fù)擔(dān)。
二、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動(dòng)的興趣
首先,成人要成為孩子熱愛(ài)家務(wù)勞動(dòng)的榜樣。平時(shí)不要當(dāng)著孩子的面抱怨家務(wù)的煩和累。
其次,讓孩子模仿成人做家務(wù)。當(dāng)孩子對(duì)家務(wù)勞動(dòng)好奇時(shí),會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣,非常樂(lè)意模仿家長(zhǎng)做些家務(wù)活。這時(shí),我們一定要抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)孩子學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。例如:打掃房間時(shí)也給孩子準(zhǔn)備一塊抹布等。
最后,讓孩子體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。當(dāng)孩子完成一件家務(wù)時(shí),家長(zhǎng)一定給予肯定,或在眾人面前表?yè)P(yáng)孩子,孩子會(huì)大受鼓舞,更加愿意參加勞動(dòng)。
三、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣
幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),不是一朝一夕的事情,應(yīng)有目的、有計(jì)劃的讓孩子進(jìn)行經(jīng)常的家務(wù)勞動(dòng)。
首先,應(yīng)正確看待孩子的年齡特征及個(gè)體差異,因材施教。例如:三四歲的孩子學(xué)習(xí)飯前擺放餐具、洗手絹、整理圖書(shū)玩具等;五六歲的孩子學(xué)習(xí)疊被褥、洗碗、收拾飯桌、掃地等。
其次,在習(xí)慣的養(yǎng)成中一定要堅(jiān)持不懈,持之以恒。孩子剛開(kāi)始學(xué)做家務(wù)時(shí)會(huì)慢一些,有時(shí)甚至?xí)瓣J禍”,家長(zhǎng)不要因此就不讓孩子動(dòng)手了。而要耐心給孩子做正確示范,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持勞動(dòng)。
總之,力所能及的勞動(dòng)是孩子全面發(fā)展的重要手段,也是孩子的一門(mén)必修課。關(guān)系到孩子一生的自立生活,因此,我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的條件,讓孩子從小就自然而然的參與并熱愛(ài)勞動(dòng)。
大學(xué)勞動(dòng)教育課程心得體會(huì)1500字5
勞動(dòng)是一種鍛煉;勞動(dòng)是一種美德;勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。人們?cè)趧趧?dòng)中逐步探索,認(rèn)識(shí)事物,為社會(huì)創(chuàng)造和積累更多財(cái)富。同時(shí),在勞動(dòng)中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)代衛(wèi)星遨游太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時(shí)下科學(xué)種植養(yǎng)殖等,無(wú)一不充滿(mǎn)著艱辛和創(chuàng)造,充滿(mǎn)著人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
一分耕耘,一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。新時(shí)代中國(guó)日新月異,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃興旺,這是廣大勞動(dòng)者勤勤懇懇干出來(lái)的。時(shí)代在變,但奮斗底色不變。從老一代勞模王進(jìn)喜、時(shí)傳祥,到新一代敬業(yè)奉獻(xiàn)模范羅陽(yáng)、時(shí)代楷模黃大年,還有新近評(píng)選出的劉云清、王中美等全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,正是一代代勞動(dòng)者接續(xù)奮斗,鑄就了中國(guó)大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的新時(shí)代。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),勞動(dòng)的意義非同小可。它使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),擁有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。正如蕭伯納所說(shuō):“勞動(dòng)是唯一導(dǎo)向知識(shí)的道路?!蓖ㄟ^(guò)勞動(dòng)理論課和相關(guān)的勞動(dòng)實(shí)踐,我們懂得尊重勞動(dòng)者和團(tuán)結(jié)合作的重要意義,同時(shí)也明白了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢(qián),而是為了享受勞動(dòng)的過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)的經(jīng)歷,獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困,不僅是物質(zhì)上的貧困,還有精神上的`匱乏。勞動(dòng)使我們?cè)诤献髦袑W(xué)會(huì)為人處世,鍛煉自己的綜合能力,也使思維在不斷思考中得以升華。
勤勞是我們中華民族的優(yōu)良美德之一,勤勞的人或許不會(huì)創(chuàng)造多么大
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